2017无锡市羽毛球二级裁判员考试试题

2017无锡市羽毛球二级裁判员考试试题一、填空题（每空1分，共30分）1.羽毛球比赛中，一场比赛通常采用局胜制，每局率先获得分且领先对手至少分的选手或队伍获胜；若双方战至平，则领先分的一方获胜，无最高分限制。2.双打比赛中，发球方分数为偶数时，应在发球区发球；分数为奇数时，应在发球区发球。接发球方的站位应与发球方的相对应，即发球方在左区发球时，接发球方应在区接发球。3.发球时，球的任何部分在击球瞬间应低于发球员的，同时发球员的拍杆应指向方向，整个拍头应明显低于发球员的4.羽毛球场地的长为米，单打场地宽为米，双打场地宽为米；单打边线与双打边线的距离为厘米。5.比赛进行中，运动员的球拍、身体或衣服触网，应判得分；球落在场地界限，判为界内球；球擦网后落入对方有效区域，重发球，比赛继续进6.当运动员因伤病需要暂停比赛时，必须由提出申请，每场比赛最多允许次医疗暂停，每次暂停时间不得超过分7.团体比赛中，常见的赛制有制、制和混合团体赛制；在苏迪曼杯混合团体赛中，比赛顺序通常为、、、、（按项目顺序填写8.裁判员在比赛中应使用的器材包括、、、，其中用于记录分数和比赛过程的是二、单项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪种情况属于发球违例？（）A.发球时，发球员的双脚与地面轻微接触B.发球瞬间，球的底部高于发球员的腰部C.发球后，球擦网后落入对方发球区D.发球员在发球前有轻微的挥拍动作但未击球2.双打比赛中，发球方得分为5分，此时发球方应在哪个区域发球？（）A.左发球区B.右发球区C.中线左侧的任意区域D.中线右侧的任意区域3.单打比赛中，运动员将球击到对方场地的双打边线与单打边线之间的区域，应判（）A.得分B.违例C.重发球D.无效球4.比赛进行中，运动员的球拍不小心脱手飞出，落在对方场地内，此时应判（）A.脱手方得分B.对方得分C.重发球D.警告脱手方，比赛继续5.当比赛双方战至20平，此时以下哪种情况能直接结束该局比赛？（）A.一方连续得2分，以22:20获胜B.一方得21分，另一方得20分C.双方战至25平，一方得26分D.双方战至30平，一方得31分6.以下关于暂停的规定，正确的是（）A.运动员可以在每局比赛中任意申请暂停一次B.暂停时间最多为1分钟，可由运动员自行决定延长C.只有教练可以向裁判员申请暂停D.每局比赛中，双方各有一次暂停机会，每次暂停时间不超过1分钟7.在团体比赛中，若某队一名运动员因伤病无法继续比赛，应（）A.直接判该队输掉该场比赛B.允许该队替换替补运动员继续比赛C.给予10分钟的休息时间，若仍无法参赛则判负D.由裁判员决定是否取消该场比赛8.裁判员在判定球是否出界时，以下哪种判断方式正确？（）A.以球的整体是否完全超出界限为准B.以球的任何部分是否接触界限为准C.以球的落地声音判断是否出界D.以运动员的主观判断为准9.以下哪种情况属于重发球？（）A.发球时，接发球员未做好准备B.比赛进行中，球击中天花板后落入对方场地C.运动员在击球时不小心碰到了裁判椅D.发球方在发球时踩线10.双打比赛中，接发球方得分后，以下哪种站位方式正确？（）A.接发球员保持原站位，同伴换位B.接发球员与同伴交换站位，由新的接发球员准备接下一球C.接发球员移动到对方发球区对应的位置D.接发球员与同伴都回到初始站位三、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）1.以下哪些情况属于击球违例？（）A.运动员用拍框的侧面击球B.运动员在球未过网前就击球C.运动员击球时，球在手中停留瞬间D.运动员用球拍连续击球两次2.双打比赛中，发球方的得分与发球区域的对应关系，正确的有（）A.0分在右发球区发球B.1分在左发球区发球C.2分在右发球区发球D.3分在左发球区发球3.裁判员在比赛中的职责包括（）A.判定发球、击球是否违例B.记录比赛分数和比赛时间C.解决运动员之间的争议D.指导运动员的技术动作4.以下关于羽毛球比赛器材的规定，正确的有（）A.球拍的长度不得超过68厘米B.球的重量应在4.74克至5.50克之间C.球拍的拍面可以有任意颜色的图案D.比赛用球的羽毛数量应为16根5.团体比赛中，以下哪些赛制属于常见的赛制类型？（）A.三场两胜制B.五场三胜制C.七场四胜制D.九场五胜制四、判断题（每题1分，共10分，正确打“√”，错误打“×”）1.单打比赛中，发球方得分后，发球区域不需要更换，始终在同一发球区发球。（）2.比赛进行中，球落在场地的角线上，应判为界内球。（）3.运动员在比赛中可以任意更换球拍，不需要经过裁判员同意。（）4.发球时，发球员的双脚必须完全与地面接触，不得移动。（）5.双打比赛中，发球方的同伴可以在发球时提前移动站位。（）6.当运动员因情绪激动摔拍，裁判员应给予警告，若再次出现则判违例。（）7.比赛中，若球击中裁判员后落入对方场地，应判击球方得分。（）8.每局比赛开始前，裁判员应检查运动员的球拍是否符合规定。（）9.团体比赛中，出场顺序可以由参赛队伍自行决定，不需要提前上报。（）10.当比赛双方战至29平，先得到30分的一方获胜该局比赛。（）五、简答题（每题5分，共15分）1.请详细说明羽毛球比赛中“过网击球”违例的判定标准，以及与之容易混淆的“球过网后击球”的合法情况。2.简述双打比赛中发球和接发球的站位规则，以及得分后双方站位的变化规律。3.裁判员在处理运动员的申诉时，应遵循哪些原则和流程？六、案例分析题（每题10分，共10分）在一场市级羽毛球双打比赛中，出现了以下几个场景，请你作为裁判员，对每个场景做出正确的判罚，并说明判罚依据：1.第一局比赛进行到12:10，甲方发球。发球瞬间，发球员的右脚轻微抬起，但未离开地面；球的底部在击球瞬间与发球员的腰部齐平。乙方接发球员认为发球违例，向裁判员提出申诉。2.第二局比赛战至19:19，乙方发球。发球后，球擦网后飞向甲方场地的左发球区边缘，甲方接发球员接球时，球拍不小心触碰到了球网。此时乙方认为甲方触网违例，应判乙方得分；甲方认为球擦网后出界，应判甲方得分。3.决胜局比赛中，甲方一名运动员在一次救球时不慎摔倒，导致膝盖擦伤，无法继续比赛。甲方教练立即向裁判员申请医疗暂停，裁判员查看运动员伤势后，允许暂停。但暂停1分钟后，运动员仍表示无法继续比赛，甲方教练提出更换替补运动员，而乙方教练认为替补运动员未在赛前提交名单，不允许更换。参考答案及解析一、填空题1.三、两、21、2、20、22.右、左、分数、左3.腰部、向下、整个手部4.13.40、5.18、6.10、465.对方、线上或界内、不需要6.运动员或教练、1、37.三场两胜、五场三胜、混合双打、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打8.记分牌、秒表、挑边器、哨子、记分牌二、单项选择题1.B解析：发球违例包括球的底部高于腰部、拍杆未指向下方、拍头高于手部等，B选项符合发球违例。2.A解析：双打发球方分数为奇数时在左发球区发球，5分为奇数，故选A。3.B解析：单打比赛中，双打边线与单打边线之间的区域属于界外，击球到该区域判违例。4.B解析：比赛中球拍脱手落入对方场地，属于违例，判对方得分。5.A解析：20平后，需领先2分才能获胜，22:20符合条件。6.D解析：每局比赛双方各有一次暂停机会，每次不超过1分钟，可由运动员或教练申请。7.B解析：团体比赛中，若运动员因伤病无法参赛，可替换赛前提交的替补运动员。8.A解析：球的整体完全超出界限才判出界，触线为界内。9.A解析：接发球员未做好准备时发球，应判重发球。10.B解析：双打接发球方得分后，接发球员与同伴交换站位，由新的接发球员准备接发球。三、多项选择题1.BCD解析：用拍框侧面击球不属于违例，过网击球、球在手中停留、连续击球两次均属于击球违例。2.ABCD解析：双打发球方偶数分在右区，奇数分在左区，0、2为偶数，1、3为奇数，对应站位正确。3.ABC解析：裁判员不得指导运动员技术动作，其余均为裁判员职责。4.ABD解析：球拍拍面的图案颜色需符合规定，不得影响对方视线，C选项错误。5.AB解析：团体比赛常见三场两胜制和五场三胜制，七场四胜制和九场五胜制较少使用。四、判断题1.×解析：单打发球方得分后，需根据分数奇偶更换发球区域。2.√解析：球落在角线上属于界内球。3.×解析：运动员更换球拍需经裁判员检查同意。4.×解析：发球时双脚可以轻微移动，但不得离开地面。5.×解析：双打发球时，发球方同伴需保持站位，不得提前移动。6.√解析：摔拍属于不良行为，第一次警告，再次出现判违例。7.√解析：球击中裁判员后落入对方场地，判击球方得分。8.√解析：裁判员赛前需检查球拍是否符合规定。9.×解析：团体比赛出场顺序需提前上报，不得随意更改。10.√解析：29平后，先得30分的一方获胜。五、简答题1.过网击球违例的判定标准：击球瞬间，球拍或身体的任何部分越过球网，在对方场地一侧击球，无论球是否过网，均判违例。容易混淆的合法情况：球已经过网，进入对方场地上方空间，此时运动员在己方场地一侧击球，即使球拍越过球网，也属于合法击球。例如，球过网后向己方场地回落，运动员在己方场地伸拍过网击球，不属于过网击球违例。2.双打发球站位规则：发球方分数为偶数时在右发球区发球，奇数时在左发球区发球；接发球方站位与发球方分数对应，即发球方在右区时接发球员在右区，发球方在左区时接发球员在左区。得分后站位变化：发球方得分后，若分数奇偶性改变，发球区域更换，发球方同伴站位不变；接发球方得分后，接发球员与同伴交换站位，由新的接发球员对应发球方的发球区域准备接发球。3.裁判员处理申诉的原则：公平公正原则，以规则为依据；及时处理原则，避免延误比赛；尊重运动员原则，认真听取申诉内容。流程：首先，暂停比赛，听取运动员的申诉理由；其次，结合比赛实际情况和规则条文，进行现场核实（如查看录像、询问边裁等）；最后，做出判罚并向双方运动员说明判罚依据，若运动员对判罚仍有异议，可向裁判长提出申诉，裁判员需配合裁判长进行进一步调查。六、案例分析题1.判罚：发球合法，比赛继续。依据：发球时双脚未离开地面