2026湖南中考语文复习课件5.复习精练五　语言的连贯、得体

语文复习精练五语言的连贯、得体1.(2025·郴州三模)语段中①②③④句语序不当，请选出排序正确的一

项(

D

)(3分)

随着人工智能技术的日新月异，古老的传统文化也焕发了新的生

机。在虚拟现实中，我们可以“穿越”到千年前的长安城，感受那繁华

的市井喧嚣；在数字博物馆里，一件件珍贵的文物通过3D扫描技术

“活”了起来！①真正的传承，是心怀敬畏，将那份对文化的热爱与尊

重，镌刻在我们的血脉之中，②让科技成为传承的助力，而非替代。③

然而，在享受科技带来的便利的同时，我们也不应忘却，④科技，不仅

为文化的传承插上了翅膀，更让传统文化以全新的面貌熠熠生辉地展现

在世人面前。A.

①③②④

B.

②④①③C.

④①②③

D.

④③①②D23456789101【解析】④句总说科技对文化传承的作用，应排在首位；③句是对④

句的转折，指出在享受科技便利时不能忘却某些东西；①句承接③

句，说明真正的传承的内涵；②句是在前文基础上进一步强调科技与

传承的关系，应放在最后。所以正确顺序是④③①②。234567891012.(2025·四川遂宁中考)下列句子排序最恰当的一项是(

D

)(3分)①这些方面都得下功夫，都得养成好的习惯。②培养这些方面的能力，使之养成好的习惯，就叫练基本功。③学习语文要练基本功。④写一篇文章，用一个词，写一个句子，点一个标点，以及全篇的结构

组织，这些方面都要做到家才算好。⑤这样，写起文章来就很自由，就没有障碍，能够从心所欲。DA.

④①③②⑤

B.

④①③⑤②C.

③②④①⑤

D.

③④①⑤②23456789101【解析】③句是本段材料的观点句，放在段首；④句紧接③句，从词

句、标点等方面阐述基本功的内容；①句的“这些”指代④句内容，

提出要养成好的习惯；⑤句指出养成好习惯的效果，②句总结全文，

放在段末。234567891013.

小优在看《长沙晚报》时摘抄了一段介绍湖湘文化的文字，但漏抄了几句。若将漏抄的语句重新排序填在横线上，你认为衔接最恰当的一项是(

D

)(3分)

源远流长的湖湘文化，从来不缺青年的血脉奔涌。从岳麓山下的风华正茂，到橘子洲头的澎湃诗声，追梦与奋斗的青春基因，早已深深镌刻在长沙的血脉之中——

；

；

……

，

。在历史的光照下，他们的文化品格、精神力量、青春气质，都已化作湖湘文化的灿烂星空，成为中华文明的文化基因，成为中华民族的精神芯片。D①更是青春长沙激扬的精神气象②一千多年前，年轻的朱熹、张栻等理学大家在这里畅聊古今③一百多年前，青年毛泽东、蔡和森等革命先辈在这里探索求知④这不仅仅是这些年轻而伟大的灵魂的生命唱和⑤两千多年前，以贾谊为代表的青年才俊在这里心忧天下A.

④②③⑤① B.

④②⑤①③C.

②④⑤①③ D.

⑤②③④①23456789101【解析】首先，根据时间顺序进行排列：⑤句提到“两千多年前”，

是时间最早的描述。②句提到“一千年前”，时间顺序上排在⑤句之

后。③句提到“一百多年前”，时间顺序上排在②句之后。接着，考

虑句子之间的逻辑联系：⑤②③三句按照时间顺序，分别描述了不同

历史时期长沙的青年才俊及其活动，形成了历史发展的脉络。④句中

的“这”指代前文提到的这些历史人物的活动和贡献，起到了承上启

下的作用。①句则是对前文内容的升华和总结，强调了这些历史人物

和事件对长沙乃至湖湘文化精神气象的影响。整个句子的排序逻辑清

晰，先按照时间顺序描述历史发展，再通过④句进行过渡，最后用①

句进行总结升华。正确的排序为⑤②③④①。故选D。234567891014.

在文段横线处填上语句，与上下文衔接最恰当的一项是(

D

)(3分)

冬日的暖阳俯瞰着松花江畔，与亚冬会的灯火相得益彰，再加上缭

绕在空中的片片雪花，使这座城市仿佛变成了海市蜃楼。来自亚洲各国

的运动员络绎不绝，在这晶莹剔透的冰雪赛场上穿梭、滑行、跳跃，每

一个动作都凝聚着力量与智慧，

。这让现场的观众不由得目

眩神迷，叹为观止。A.

各国运动员们共同书写着友谊与团结的篇章B.

他们展现的身姿或轻盈如燕，或矫健如豹C.

仿佛倾情演奏着一曲冬日里最动听的旋律D.

将人类对速度与美的追求展现得淋漓尽致D23456789101【解析】A.

强调“友谊与团结”，与上文“动作凝聚力量与智慧”的

个体表现衔接稍显突兀，且情感转向突然；B.

具体描写身姿，但前文

已用“穿梭、滑行、跳跃”概括动作，重复描写略显冗余；C.

以“旋

律”比喻赛场动态，虽有意境，但与前文“力量”“智慧”的实写风

格不够统一；D.

“速度与美的追求”既总结运动员的表现，又升华至

人类精神层面，与后文“叹为观止”内容相符，语言凝练有力。234567891015.

“这次行走成了联大师生的共同精神财富，”是从下面介绍西南

联大的语段中抽出来的，若将其还原，应放入语段中的位置是

(

C

)(3分)当象牙塔里的师生真正走向战乱中国，①在跨越湘、黔、滇三

个省份，行程三千多里的行走当中，他们真正了解了生于斯长于斯

的土地和人民，②他们的意志得到磨砺，心灵受到震撼，思想得以

升华。③“刚毅坚卓”得以成为联大校训。④而这四个字，正是联

大师生在昆明办学八年的真实写照：他们经历轰炸、贫穷、病痛，

却从未间断过教学与研究。A.

①

B.

②

C.

③

D.

④【解析】“这次行走”指的是“在跨越湘、黔、滇三个省份，行程三

千多里的行走”；“共同精神财富”指的是③处后的“刚毅坚卓”。

故应放在③处，起到承上启下的作用。C234567891016.

“至唐代，铜官陶瓷发展迅速，形成较为成熟的陶瓷技艺。”这句

话放在下面语段中哪处最恰当(

B

)(3分)

从望城石渚到誓港，经过的十五里河岸，是长沙铜官窑的发源

地。①在殷商之前，舜帝就带领先民在湘江一带开始了制陶之业，

进行原始的手工制作。②“古岸陶为器，高林尽一焚。焰红湘浦

口，烟浊洞庭云。”唐代诗人李群玉的一首题为《石渚》的诗，就

记载了长沙铜官窑制陶的壮景。③一千多年前，一件件精美的瓷器

从这里远销到29个国家和地区。④一时间，湘江畔舟楫桅杆相接，

商人摩肩接踵，一派喧嚣繁华。A.

①

B.

②

C.

③

D.

④【解析】②处前文介绍了殷商之前制陶业的起源，后文以唐代诗人的

一首诗，介绍了制陶业在唐代的兴盛，据此可知，题干中的句子放在

②处最为合适，起承上启下的作用。B234567891017.

请你仿照画波浪线的句子的格式，把句子补充完整。(4分)

生活处处有语文。春日融融，语文是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能

没马蹄”的生机；夏日炎炎，语文是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样

红”的绚丽；

，

⁠

；冬日浪漫，语文是“千里冰封，万里雪飘”的壮美。

语文就在我们的身边，让我们一起去探寻语文的足迹吧！秋日清爽

语文是“晴空一鹤排云上，便引诗情到

碧霄”的豪迈

234567891018.

请在文段中横线处补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，内容贴

切，逻辑严密。(每处不超过7字)(4分)

为何儿童更爱吃甜食？研究表明，甜是婴儿在出生之后最先接触到

的味道，婴儿在出生之后最先吃母乳，①

，所以儿

童爱吃甜食是一种本能反应。另外，众所周知，人体中一半以上的能量

来自于糖，②

，能量消耗迅速，甜食中的糖分能够及

时为他们补充能量。而母乳就是甜的

儿童活泼好动

234567891019.

班级开展阅读活动，下面是关于“阅读·悦读”系列读书学习活动的

宣传标语，其中表达不得体、不准确的一项是(

D

)(3分)A.

多读书，乐读书，让生活更有诗意，让生命溢满书香。B.

做书卷气学生，创书香式校园。C.

阅读丰富生活阅历，悦读培养生活情趣。D.

运动无极限，读书乐翻天，交流悦思想。【解析】“运动无极限”不适合用在读书学习活动的宣传标语中。D2345678910110.

给空缺处选填语句，最得体的一项是(

C

)(3分)学校组织同学们去参观方言文化馆，导游介绍了湖南各个地区不同

的方言，并鼓励大家为传承、发扬本地方言文化做出自己的努力。你的

同学小文认为家乡的方言太土气了，没必要发扬光大。于是你对小文

说：“

”A.

你的想法是不对的，我们每个人都必须热爱自己家乡的方言。B.