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文档简介
2026年机关干部宣传思想工作创新案例知识竞赛题一、单选题(每题2分,共20题)1.某市宣传部为提升党员干部理论学习的积极性,创新推出“指尖上的学习平台”,通过手机APP推送微党课、在线测试等形式,取得了显著成效。这一做法体现的宣传思想工作创新方向是()。A.传统媒体与新媒体融合B.注重学习形式创新C.强化结果导向D.提升技术应用能力2.某单位在开展党史学习教育时,组织党员干部“沉浸式”参观红色教育基地,并邀请老党员现场讲述革命故事。这种做法属于宣传思想工作创新的()。A.互动式教育B.理论式教育C.书面式教育D.静态式教育3.为增强宣传思想工作的感染力,某县纪委监委创新开展“廉洁故事微视频”征集活动,通过短视频展现基层党员干部的廉洁事迹。这种形式的优势在于()。A.成本低廉B.覆盖面广C.形式新颖D.实用性强4.某单位为提升党员干部对意识形态工作的认识,定期举办“意识形态风险点”案例研讨会,分析典型案例并制定应对策略。这种做法属于()。A.预防性教育B.纠错性教育C.理论性教育D.实践性教育5.某单位创新开展“理论宣讲轻骑兵”活动,组织党员干部深入社区、企业开展面对面宣讲,这种做法的核心优势是()。A.提升宣讲效率B.扩大覆盖范围C.增强互动性D.降低宣传成本6.某市宣传部为推动党的二十大精神深入人心,创新制作“一图读懂”“短视频解读”等形式,这种做法体现了宣传思想工作创新的()。A.系统性B.创新性C.广泛性D.针对性7.某单位为加强党员干部党性教育,创新开展“红色教育基地轮换参观”活动,避免长期参观产生的审美疲劳。这种做法的目的是()。A.增强教育效果B.提高组织效率C.降低教育成本D.丰富教育形式8.某单位在开展廉政文化建设时,创新打造“廉洁文化长廊”,通过漫画、标语等形式展示廉洁理念。这种做法属于()。A.物质文化建设B.精神文化建设C.制度文化建设D.行为文化建设9.某单位为提升宣传思想工作的科学性,引入大数据分析技术,对党员干部学习情况、思想动态进行精准分析。这种做法体现了()。A.技术创新B.方法创新C.内容创新D.机制创新10.某单位创新开展“我为群众办实事”实践活动,通过线上线下相结合的方式收集群众诉求,这种做法的关键在于()。A.提升工作效率B.增强群众参与C.优化服务流程D.强化结果反馈二、多选题(每题3分,共10题)1.某单位为提升宣传思想工作的吸引力,创新开展“网络主题班会”活动,通过微信群、公众号等形式开展讨论。这种做法的优势包括()。A.提高参与度B.降低成本C.增强互动性D.扩大覆盖面2.某单位在开展廉政教育时,创新制作“廉洁情景剧”,通过演员表演、观众互动等形式展现廉洁故事。这种做法的特点包括()。A.形式新颖B.感染力强C.成本低廉D.实用性强3.某单位为加强意识形态工作,创新开展“网络舆情监测”工作,建立舆情预警机制。这种做法的作用包括()。A.提前发现风险B.及时回应关切C.增强管控能力D.提升宣传效果4.某单位在开展党史学习教育时,创新推出“红色故事接力赛”,组织党员干部接力讲述革命故事。这种做法的效果包括()。A.增强参与感B.深化教育效果C.提升传播力D.降低组织成本5.某单位为提升党员干部理论学习的系统性,创新开展“学习打卡”活动,通过小程序记录学习进度。这种做法的优势包括()。A.提高学习效率B.增强学习纪律C.便于数据统计D.提升学习兴趣6.某单位在开展廉政文化建设时,创新打造“廉洁文化角”,通过海报、书籍等形式展示廉洁内容。这种做法的特点包括()。A.形式多样B.成本低廉C.宣传持久D.覆盖面广7.某单位为加强党员干部党性教育,创新开展“红色教育基地体验式学习”,组织党员干部参与实践活动。这种做法的效果包括()。A.增强教育感染力B.提升学习效果C.促进知行合一D.降低教育成本8.某单位在开展宣传思想工作时,创新引入“社会监督员”制度,邀请群众参与监督。这种做法的意义包括()。A.提升工作透明度B.增强群众信任C.改进工作作风D.降低组织成本9.某单位为提升宣传思想工作的科学性,引入问卷调查、数据分析等方法。这种做法的优势包括()。A.增强针对性B.提升实效性C.降低成本D.提高效率10.某单位在开展“我为群众办实事”实践活动时,创新采用“线上+线下”相结合的方式,这种做法的优势包括()。A.提高效率B.扩大覆盖面C.增强互动性D.降低成本三、判断题(每题2分,共10题)1.某单位为提升党员干部理论学习的积极性,创新推出“学习积分制”,通过学习时长、测试成绩等计分,这种做法属于宣传思想工作创新。()2.某单位在开展党史学习教育时,组织党员干部“云参观”红色教育基地,这种做法属于宣传思想工作创新。()3.某单位为加强意识形态工作,创新开展“网络舆情研判”工作,建立舆情预警机制,这种做法属于宣传思想工作创新。()4.某单位在开展廉政文化建设时,创新打造“廉洁文化墙”,通过标语、漫画等形式展示廉洁内容,这种做法不属于宣传思想工作创新。()5.某单位为提升宣传思想工作的科学性,引入大数据分析技术,对党员干部学习情况、思想动态进行精准分析,这种做法不属于宣传思想工作创新。()6.某单位在开展“我为群众办实事”实践活动时,创新采用“线上+线下”相结合的方式,这种做法属于宣传思想工作创新。()7.某单位为加强党员干部党性教育,创新开展“红色教育基地轮换参观”活动,这种做法不属于宣传思想工作创新。()8.某单位在开展宣传思想工作时,创新引入“社会监督员”制度,邀请群众参与监督,这种做法属于宣传思想工作创新。()9.某单位为提升宣传思想工作的吸引力,创新开展“网络主题班会”活动,这种做法不属于宣传思想工作创新。()10.某单位在开展党史学习教育时,创新推出“红色故事接力赛”,组织党员干部接力讲述革命故事,这种做法属于宣传思想工作创新。()四、简答题(每题5分,共5题)1.简述宣传思想工作创新的必要性。2.简述宣传思想工作创新的方法路径。3.简述宣传思想工作创新的关键要素。4.简述宣传思想工作创新的风险防范。5.简述宣传思想工作创新的评价标准。五、论述题(每题10分,共2题)1.结合实际,论述如何提升机关干部宣传思想工作的针对性和实效性。2.结合实际,论述如何加强新时代机关干部宣传思想工作的创新实践。答案与解析一、单选题答案与解析1.B解析:该做法通过手机APP推送微党课、在线测试等形式,重点在于创新学习形式,提高党员干部理论学习的积极性。2.A解析:“沉浸式”参观和现场讲述属于互动式教育,通过参与和体验增强教育效果。3.B解析:短视频形式能够通过社交媒体传播,覆盖面广,传播速度快。4.A解析:通过分析典型案例,提前识别和防范意识形态风险,属于预防性教育。5.B解析:“轻骑兵”活动通过深入基层,扩大宣传覆盖范围,提升宣传效果。6.B解析:“一图读懂”“短视频解读”等形式新颖,能够吸引受众注意力。7.A解析:轮换参观能够避免审美疲劳,增强教育效果。8.A解析:“廉洁文化长廊”通过物质载体展示廉洁理念,属于物质文化建设。9.A解析:引入大数据分析技术属于技术创新,能够提升宣传思想工作的科学性。10.B解析:线上线下结合收集群众诉求,关键在于增强群众参与,提升服务水平。二、多选题答案与解析1.A、C、D解析:网络主题班会通过微信群、公众号等形式,能够提高参与度、增强互动性、扩大覆盖面。2.A、B解析:情景剧形式新颖,能够通过演员表演和观众互动增强感染力。3.A、B、C解析:网络舆情监测能够提前发现风险、及时回应关切、增强管控能力。4.A、B、C解析:接力讲述革命故事能够增强参与感、深化教育效果、提升传播力。5.A、B、C解析:“学习打卡”活动能够提高学习效率、增强学习纪律、便于数据统计。6.A、B、C解析:“廉洁文化角”通过海报、书籍等形式,形式多样、成本低廉、宣传持久。7.A、B、C解析:体验式学习能够增强教育感染力、提升学习效果、促进知行合一。8.A、B、C解析:“社会监督员”制度能够提升工作透明度、增强群众信任、改进工作作风。9.A、B、D解析:问卷调查、数据分析能够增强针对性、提升实效性、提高效率。10.A、B、C解析:“线上+线下”结合能够提高效率、扩大覆盖面、增强互动性。三、判断题答案与解析1.正确解析:“学习积分制”通过量化考核,创新了学习方式,属于宣传思想工作创新。2.正确解析:“云参观”通过技术手段创新党史学习教育方式,属于宣传思想工作创新。3.正确解析:“网络舆情研判”和预警机制创新了意识形态工作方法,属于宣传思想工作创新。4.错误解析:“廉洁文化墙”通过物质载体展示廉洁内容,属于宣传思想工作创新。5.错误解析:大数据分析技术属于技术创新,能够提升宣传思想工作的科学性。6.正确解析:“线上+线下”结合创新了“我为群众办实事”实践活动方式。7.错误解析:轮换参观能够避免审美疲劳,增强教育效果,属于宣传思想工作创新。8.正确解析:“社会监督员”制度创新了宣传思想工作的监督机制。9.错误解析:网络主题班会通过新媒体形式创新了宣传思想工作方式。10.正确解析:“红色故事接力赛”创新了党史学习教育方式,增强参与感。四、简答题答案与解析1.简述宣传思想工作创新的必要性。解析:宣传思想工作创新是适应新时代发展要求的必然选择,能够增强宣传思想工作的吸引力、感染力和实效性,提升工作水平。2.简述宣传思想工作创新的方法路径。解析:可通过技术创新(如大数据、新媒体)、方法创新(如互动式教育)、内容创新(如结合实际案例)等路径实现。3.简述宣传思想工作创新的关键要素。解析:关键要素包括领导重视、制度保障、人才支撑、技术支持等。4.简述宣传思想工作创新的风险防范。解析:需防范形式主义、脱离实际、技术滥用等风险,坚持正确方向。5.简述宣传思想工作创新的评价标准。解析:评价标准包括创新性、实效性、群众
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