人教版2025年七年级英语下学期期末总复习专题01 单项选择(学生版+解析版)_第1页
人教版2025年七年级英语下学期期末总复习专题01 单项选择(学生版+解析版)_第2页
人教版2025年七年级英语下学期期末总复习专题01 单项选择(学生版+解析版)_第3页
人教版2025年七年级英语下学期期末总复习专题01 单项选择(学生版+解析版)_第4页
人教版2025年七年级英语下学期期末总复习专题01 单项选择(学生版+解析版)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2025年七年级英语下学期期末总复习专题01单项选择(学生版+解析版)第一部分学生版(50题,覆盖全册核心考点)答题要求:从每小题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,将答案填写在题后括号内。一、基础语法类(20题)—_____youswimwell?—Yes,Ican.It’seasyforme.()

A.CanB.MustC.ShouldD.NeedWe_____followtheschoolrules.It’sourduty.()

A.canB.mustC.mayD.could—MustIfinishmyhomeworknow,MissLi?—No,you_____.Youcanfinishitafterdinner.()

A.mustn’tB.needn’tC.can’tD.shouldn’tYou_____eattoomuchjunkfood.It’sbadforyourhealth.()

A.shouldn’tB.mustC.canD.needLookatthedarkclouds!It_____rainsoon.()

A.willB.isgoingtoC.rainsD.rainedThey_____apicnicintheparknextSunday.()

A.willhaveB.aregoingtohasC.haveD.had—What_____youdotomorrow?—Iwillvisitmygrandparents.()

A.doB.didC.willD.areMyfather_____toBeijinglastmonth.Hehadagreattimethere.()

A.goB.goesC.wentD.willgo—Didyougotothezooyesterday?—No,I_____.Iwenttothelibrary.()

A.didn’tB.don’tC.wasn’tD.won’tShe_____anewdressyesterdayafternoon.()

A.buyB.buysC.boughtD.willbuy_____quietinthelibrary.Don’ttalkloudly.()

A.BeB.IsC.AreD.Do—_____yourbrotherplaybasketball?—No,hecan’t.Hecanplayfootball.()

A.DoB.DoesC.CanD.IsThere_____afootballmatchonTVthisevening.Let’swatchittogether.()

A.isgoingtobeB.wasC.isD.willhaveHe_____toschoolbybikeeveryday,butyesterdayhe_____toschoolonfoot.()

A.go;goB.goes;wentC.went;goesD.goes;go—When_____youborn?—Iwasbornin2012.()

A.areB.wereC.isD.wasYou_____belateforclass.Theteacherwillbeangry.()

A.mustn’tB.needn’tC.canD.mayI_____speakEnglishwellnow,butIcouldn’tspeakitoneyearago.()

A.canB.mustC.shouldD.needThey_____goingtothecinemathisweekend.Theywanttowatchanewmovie.()

A.isB.areC.amD.willMymother_____dinnerwhenIgothomeyesterday.()

A.cookB.cooksC.wascookingD.cooked—_____doyougotoschooleverymorning?—At7:30.()

A.WhatB.WhereC.WhenD.How二、词汇辨析类(15题)Paulisafraidofdogs,sohealwaysrunsaway_____whenheseesthem.()

A.earlyB.differentlyC.quicklyD.slowly—Iwillgettherealittlelate._____you_____aseatforme?—OK.()

A.Could;bearB.Can;saveC.Could;putupD.Could;save—Mum,Iamalready12yearsoldnow.Whydoyoustill_____measakid?—Inmyeyes,youarealwaysakid.()

A.praiseB.encourageC.treatD.respect—MichaelistalkingwithourEnglishteacheroverthere,isn’the?—No.Heis_____fromschooltoday.()

A.absentB.centralC.surprisedD.differentChinahasalonghistoryoftea_____.()

A.priceB.snackC.luckD.cultureThisfootballplayerhurthislegsjustnow.Iwanttojoininthegame_____.()

A.insteadB.insteadofC.tooD.eitherItis_____aniceneighbourhoodthatweallfeel_____luckytolivehere.()

A.so;soB.such;soC.very;suchD.quite;suchDad,pleasedon’tsmokeanymore!It’sagreat_____toyourhealth.()

A.symbolB.luckC.ruleD.dangerTheteacherspeaks_____andcarefullysothatwecanunderstandherbetter.()

A.quietlyB.easilyC.slowlyD.happily—Doyoulikechocolate?—No,Idon’t.ButIsometimeshavealittletogivemesome_____.()

A.foodB.energyC.adviceD.timeYourglasscup_____ontothefloorandbrokeintopieces.()

A.wastedB.spentC.droppedD.gaveI’mnotgoodatmath.Ineed_____tohelpmewithit.()

A.anybodyB.nobodyC.somebodyD.noneToimproveourEnglish,weshould_____speakingEnglishwithourclassmatesmoreoften.()

A.promiseB.practiseC.pretendD.prepare—How_____yourtriptoAustralia?—Great.I’llgothereagainnextyear.()

A.wasB.didC.areD.wereLook!Thekidsareplaying_____ontheplayground.Theyareveryhappy.()

A.quietlyB.happilyC.slowlyD.carefully三、情景交际类(10题)—MayIspeaktoJane?—_____()

A.IamJane.B.YouareJane.C.Holdon,please.D.IsthatJane?—ThankyouforhelpingmewithmyEnglish.—_____()

A.You’rewelcome.B.Sorry.C.That’sright.D.No,thanks.—_____—IwatchedTVathome.()

A.Howwasyourweekend?B.Whendidyougothere?

C.Whatdidyoudoyesterday?D.WhendidyouwatchTV?—I’msorryI’mlateforclass.—_____()

A.That’sOK.B.You’rewelcome.C.Thankyou.D.No,youcan’t.—Whatanicedress!—_____()

A.No,it’snotnice.B.Thankyou.C.You’reright.D.Yes,itis.—CanIborrowyourpen?—_____Hereyouare.()

A.Sorry,Ican’t.B.Yes,youcan.C.No,thankyou.D.Idon’tknow.—Howdoyougotoschooleveryday?—_____()

A.Igotoschoolbybike.B.Igotoschoolat7:00.

C.Igotoschoolwithmyfriend.D.Igotoschooltostudy.—What’syourfavoritesubject?—_____()

A.IlikeEnglishbest.B.Idon’tlikemath.

C.MyfavoriteteacherisMissWang.D.Istudyhard.—Wouldyouliketogototheparkwithmethisafternoon?—_____()

A.No,Idon’t.B.Yes,I’dloveto.C.I’mbusy.D.No,Ican’t.—Goodbye,MissLi.—_____()

A.Hello.B.Goodmorning.C.Goodbye.D.Thankyou.四、综合应用类(5题)—Where_____you_____lastsummervacation?—IwenttoQingdaowithmyfamily.()

A.do;goB.did;goC.will;goD.are;goingHe_____anewbikelastweek,andhe_____ittoschooleverydaynow.()

A.buys;ridesB.bought;ridesC.bought;rodeD.buys;rode—_____isyourschoolfromyourhome?—It’sabout2kilometers.()

A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.HowmanyThere_____somemilkandtwoeggsonthetablethismorning.()

A.isB.areC.wasD.were—Whotaughtyoutoswim?—Nobody.Itaught_____.()

A.myselfB.yourselfC.himselfD.herself第二部分解析版(对应学生版50题,逐题解析+考点点拨)一、基础语法类(20题)—_____youswimwell?—Yes,Ican.It’seasyforme.()

【答案:A】

【解析】考查情态动词can的用法。根据答句“Yes,Ican.”可知,问句应用can引导,表“能、会”,询问能力;must表“必须”,should表“应该”,need表“需要”,均不符合语境。

【考点点拨】can表能力时,意为“能、会”,否定式为can’t,问答句需保持一致,是本册Unit1核心考点。We_____followtheschoolrules.It’sourduty.()

【答案:B】

【解析】考查情态动词must的用法。句意:我们必须遵守校规,这是我们的责任。can表“能、可以”,must表“必须”,may表“可能、可以”,could表“能”(委婉语气),结合“ourduty”可知选B。

【考点点拨】must表义务、命令,语气强硬,否定式为mustn’t(禁止),对应本册Unit2考点。—MustIfinishmyhomeworknow,MissLi?—No,you_____.Youcanfinishitafterdinner.()

【答案:B】

【解析】考查must一般疑问句的否定回答。must引导的一般疑问句,否定回答用needn’t(不必),而非mustn’t(禁止);can’t表“不能”,shouldn’t表“不应该”,均不符合语境。

【考点点拨】must的否定回答是易错点,需牢记“MustI...?No,youneedn’t./don’thaveto.”,对应本册Unit2考点。You_____eattoomuchjunkfood.It’sbadforyourhealth.()

【答案:A】

【解析】考查情态动词shouldn’t的用法。句意:你不应该吃太多垃圾食品,它对你的健康有害。shouldn’t表“不应该”,符合句意;must表“必须”,can表“能”,need表“需要”,均不符合。

【考点点拨】should表建议、劝告,否定式为shouldn’t,常用来给出健康、行为相关的建议,对应本册Unit2考点。Lookatthedarkclouds!It_____rainsoon.()

【答案:B】

【解析】考查一般将来时begoingto的用法。根据“darkclouds(乌云)”可知,此处表“有迹象要发生的事”,用begoingto;will表客观将来,rains是一般现在时,rained是一般过去时,均不符合。

【考点点拨】begoingto可表“有迹象要发生某事”,will表“临时决定、客观将来”,是本册Unit5、6核心考点。They_____apicnicintheparknextSunday.()

【答案:A】

【解析】考查一般将来时的结构。nextSunday是将来时标志词,排除C(一般现在时)、D(一般过去时);begoingto后接动词原形,B选项has错误;will后接动词原形,A选项正确。

【考点点拨】一般将来时常见结构:will+动词原形、begoingto+动词原形,注意be动词的人称变化和动词原形的使用,对应本册Unit7考点。—What_____youdotomorrow?—Iwillvisitmygrandparents.()

【答案:C】

【解析】考查一般将来时的疑问句。tomorrow是将来时标志词,问句需用will引导,结构为“Will+主语+动词原形?”;do、did用于一般现在时、一般过去时,are用于现在进行时,均不符合。

【考点点拨】一般将来时的特殊疑问句,需将will提前,后接动词原形,对应本册Unit7考点。Myfather_____toBeijinglastmonth.Hehadagreattimethere.()

【答案:C】

【解析】考查一般过去时。lastmonth是过去时标志词,谓语动词需用过去式;go的过去式是went,A(原形)、B(第三人称单数)、D(将来时)均不符合。

【考点点拨】一般过去时表示过去某个时间发生的动作,需牢记不规则动词过去式(go→went),对应本册Unit7、8考点。—Didyougotothezooyesterday?—No,I_____.Iwenttothelibrary.()

【答案:A】

【解析】考查一般过去时的一般疑问句回答。问句用Did引导,否定回答为“No,主语+didn’t.”;don’t用于一般现在时,wasn’t用于一般过去时的be动词问句,won’t用于将来时,均不符合。

【考点点拨】Did引导的一般疑问句,问答句需保持时态一致,否定回答用didn’t,对应本册Unit8考点。She_____anewdressyesterdayafternoon.()

【答案:C】

【解析】考查一般过去时。yesterdayafternoon是过去时标志词,谓语动词需用过去式;buy的过去式是bought,A(原形)、B(第三人称单数)、D(将来时)均不符合。

【考点点拨】不规则动词过去式是本册难点,需重点记忆(buy→bought),对应本册Unit8考点。_____quietinthelibrary.Don’ttalkloudly.()

【答案:A】

【解析】考查祈使句。祈使句通常省略主语you,以动词原形开头;quiet是形容词,前面需加be动词原形,构成“Be+形容词”结构;Is、Are用于一般疑问句,Do用于实义动词开头的祈使句否定式,均不符合。

【考点点拨】祈使句的肯定形式有“Be+形容词”“动词原形+其他”等,是本册Unit2核心考点。—_____yourbrotherplaybasketball?—No,hecan’t.Hecanplayfootball.()

【答案:C】

【解析】考查情态动词can的用法。根据答句“No,hecan’t.”可知,问句应用can引导,询问能力;Do、Does用于一般现在时的实义动词问句,Is用于be动词问句,均不符合。

【考点点拨】can表能力的问答句需保持一致,否定回答用can’t,对应本册Unit1考点。There_____afootballmatchonTVthisevening.Let’swatchittogether.()

【答案:A】

【解析】考查therebe句型的一般将来时。thisevening是将来时标志词,therebe句型的将来时结构为“thereis/aregoingtobe”或“therewillbe”;afootballmatch是单数,用isgoingtobe;willhave不能与therebe连用,B(过去时)、C(一般现在时)均不符合。

【考点点拨】therebe句型的将来时,需注意be动词的单复数与后面的名词一致,对应本册Unit6考点。He_____toschoolbybikeeveryday,butyesterdayhe_____toschoolonfoot.()

【答案:B】

【解析】考查时态辨析。everyday是一般现在时标志词,主语he是第三人称单数,谓语动词用goes;yesterday是过去时标志词,谓语动词用went,A、C、D均不符合时态要求。

【考点点拨】一般现在时(表经常性动作)与一般过去时(表过去一次性动作)的辨析,是本册易错考点,需注意时间标志词。—When_____youborn?—Iwasbornin2012.()

【答案:B】

【解析】考查一般过去时的be动词。“beborn”意为“出生”,是过去发生的动作,用一般过去时;主语you对应were,is、are用于一般现在时,was用于主语是单数的过去时,均不符合。

【考点点拨】“beborn”的固定用法,需用一般过去时,主语是you时用were,对应本册Unit8考点。You_____belateforclass.Theteacherwillbeangry.()

【答案:A】

【解析】考查情态动词mustn’t的用法。句意:你禁止上课迟到,老师会生气的。mustn’t表“禁止、不准”,符合句意;needn’t表“不必”,can表“能”,may表“可能”,均不符合。

【考点点拨】mustn’t表禁止,语气强硬,常用来表示规则、禁令,对应本册Unit2考点。I_____speakEnglishwellnow,butIcouldn’tspeakitoneyearago.()

【答案:A】

【解析】考查情态动词can的用法。根据“now”可知,此处表现在的能力,用can;must表“必须”,should表“应该”,need表“需要”,均不符合语境。

【考点点拨】can表现在的能力,could表过去的能力,二者的辨析是本册Unit1核心考点。They_____goingtothecinemathisweekend.Theywanttowatchanewmovie.()

【答案:B】

【解析】考查begoingto的结构。主语they是复数,be动词用are;is用于单数主语,am用于主语I,will后接动词原形,不接goingto,均不符合。

【考点点拨】begoingto结构中,be动词需根据主语的人称和数变化,对应本册Unit5考点。Mymother_____dinnerwhenIgothomeyesterday.()

【答案:C】

【解析】考查过去进行时。句意:昨天我到家时,我妈妈正在做晚饭。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句用过去进行时,结构为“was/were+doing”;主语mymother是单数,用wascooking;A、B是一般现在时,D是一般过去时,均不符合。

【考点点拨】过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作,常与when引导的一般过去时从句连用,对应本册Unit8考点。—_____doyougotoschooleverymorning?—At7:30.()

【答案:C】

【解析】考查特殊疑问词。根据答句“At7:30.”可知,问句询问时间,用when;what询问事物,where询问地点,how询问方式,均不符合。

【考点点拨】特殊疑问词的用法,when表“什么时候”,对应本册Unit3考点。二、词汇辨析类(15题)Paulisafraidofdogs,sohealwaysrunsaway_____whenheseesthem.()

【答案:C】

【解析】考查副词辨析。句意:保罗害怕狗,所以他看到狗时总是快速跑开。early(早地)、differently(不同地)、quickly(快速地)、slowly(缓慢地),结合“afraidofdogs”可知选C。

【考点点拨】副词修饰动词,结合语境选择合适的副词,对应本册Unit4考点。—Iwillgettherealittlelate._____you_____aseatforme?—OK.()

【答案:D】

【解析】考查情态动词和动词辨析。could表委婉请求,比can更礼貌,排除B;bear(忍受)、save(保留、节省)、putup(举起、张贴),结合“aseat”可知是“保留座位”,用save,A、C不符合语境,故选D。

【考点点拨】could表委婉请求,save的词义辨析,对应本册Unit6考点。—Mum,Iamalready12yearsoldnow.Whydoyoustill_____measakid?—Inmyeyes,youarealwaysakid.()

【答案:C】

【解析】考查动词辨析。praise(表扬)、encourage(鼓励)、treat(对待)、respect(尊重),“treatsb.as...”意为“把某人当作……对待”,是固定搭配,符合句意,故选C。

【考点点拨】固定搭配“treatsb.as...”,结合语境辨析动词词义,对应本册Unit7考点。—MichaelistalkingwithourEnglishteacheroverthere,isn’the?—No.Heis_____fromschooltoday.()

【答案:A】

【解析】考查形容词辨析。absent(缺席的)、central(中心的)、surprised(惊讶的)、different(不同的),“beabsentfrom”意为“缺席……”,是固定搭配,结合答句“No”可知,迈克尔今天没来学校,故选A。

【考点点拨】固定搭配“beabsentfrom”,形容词词义辨析,对应本册Unit8考点。Chinahasalonghistoryoftea_____.()

【答案:D】

【解析】考查名词辨析。price(价格)、snack(零食)、luck(运气)、culture(文化),结合“longhistory”可知,此处指“茶文化”,故选D。

【考点点拨】名词词义辨析,结合常识和语境选择合适的名词,对应本册Unit5考点。Thisfootballplayerhurthislegsjustnow.Iwanttojoininthegame_____.()

【答案:A】

【解析】考查副词短语辨析。instead(代替,单独使用,放句末)、insteadof(代替,后接名词/代词/动名词)、too(也,肯定句末)、either(也,否定句末),此处放句末,表“代替他参加比赛”,用instead,故选A。

【考点点拨】instead与insteadof的辨析,是本册易错考点,注意用法区别。Itis_____aniceneighbourhoodthatweallfeel_____luckytolivehere.()

【答案:B】

【解析】考查so与such的辨析。so+形容词/副词+that从句;such+a/an+形容词+可数名词单数+that从句;第一空后“aniceneighbourhood”是“a+形容词+可数名词单数”,用such;第二空后“lucky”是形容词,用so,故选B。

【考点点拨】so与such的用法辨析,牢记固定句式,对应本册Unit7考点。Dad,pleasedon’tsmokeanymore!It’sagreat_____toyourhealth.()

【答案:D】

【解析】考查名词辨析。symbol(象征)、luck(运气)、rule(规则)、danger(危险),结合“don’tsmoke”可知,吸烟对健康有危害,“adangerto...”意为“对……的危害”,故选D。

【考点点拨】名词词义辨析,固定搭配“adangerto...”,对应本册Unit4考点。Theteacherspeaks_____andcarefullysothatwecanunderstandherbetter.()

【答案:C】

【解析】考查副词辨析。quietly(安静地)、easily(容易地)、slowly(缓慢地)、happily(开心地),结合“sothatwecanunderstandherbetter”可知,老师说话很慢,故选C。

【考点点拨】副词修饰动词,结合目的状语从句选择合适的副词,对应本册Unit3考点。—Doyoulikechocolate?—No,Idon’t.ButIsometimeshavealittletogivemesome_____.()

【答案:B】

【解析】考查名词辨析。food(食物)、energy(能量)、advice(建议)、time(时间),结合语境,吃一点巧克力是为了获取能量,故选B。

【考点点拨】名词词义辨析,结合生活常识选择合适的名词,对应本册Unit6考点。Yourglasscup_____ontothefloorandbrokeintopieces.()

【答案:C】

【解析】考查动词辨析。wasted(浪费)、spent(花费,主语是人)、dropped(掉落)、gave(给予),结合“brokeintopieces”可知,杯子掉在了地上,故选C。

【考点点拨】动词词义辨析,结合后半句语境判断动词含义,对应本册Unit8考点。I’mnotgoodatmath.Ineed_____tohelpmewithit.()

【答案:C】

【解析】考查不定代词辨析。anybody(任何人,用于否定句/疑问句)、nobody(没有人)、somebody(某人,用于肯定句)、none(没有一个),结合句意“我需要有人帮我学数学”,肯定句中用somebody,故选C。

【考点点拨】不定代词的用法辨析,注意somebody与anybody的用法区别,对应本册Unit7考点。ToimproveourEnglish,weshould_____speakingEnglishwithourclassmatesmoreoften.()

【答案:B】

【解析】考查动词辨析。promise(承诺)、practise(练习,practisedoingsth.练习做某事)、pretend(假装)、prepare(准备),结合“speakingEnglish”和“improveourEnglish”可知,是练习说英语,故选B。

【考点点拨】固定搭配“practisedoingsth.”,动词词义辨析,对应本册Unit4考点。—How_____yourtriptoAustralia?—Great.I’llgothereagainnextyear.()

【答案:A】

【解析】考查be动词的用法。问句询问“你的澳大利亚之旅怎么样”,主语yourtrip是单数,结合答句“Great”可知,用一般过去时(旅途已结束),be动词用was;did是助动词,不能单独作谓语;are用于一般现在时复数主语;were用于过去时复数主语,均不符合,故选A。

【考点点拨】be动词的时态和单复数变化,结合语境判断时态,对应本册Unit8考点。Look!Thekidsareplaying_____ontheplayground.Theyareveryhappy.()

【答案:B】

【解析】考查副词辨析。quietly(安静地)、happily(开心地)、slowly(缓慢地)、carefully(仔细地),结合“theyareveryhappy”可知,孩子们玩得很开心,故选B。

【考点点拨】副词修饰动词,结合后半句语境选择合适的副词,对应本册Unit3考点。三、情景交际类(10题)—MayIspeaktoJane?—_____()

【答案:C】

【解析】考查电话交际用语。MayIspeakto...?意为“我可以找……接电话吗?”,答句常用“Holdon,please.(请稍等。)”;A、B不符合电话交际习惯,D是问句,均不符合,故选C。

【考点点拨】电话交际的常用句型,对应本册Unit6情景交际考点。—ThankyouforhelpingmewithmyEnglish.—_____()

【答案:A】

【解析】考查感谢的回应。Thankyou...的回应常用“You’rewelcome.(不客气。)”;Sorry(对不起)、That’sright(那是对的)、No,thanks(不,谢谢),均不符合语境,故选A。

【考点点拨】感谢与回应的情景交际,是本册基础考点。—_____—IwatchedTVathome.()

【答案:C】

【解析】考查情景问答。根据答句“我在家看电视”可知,问句询问“做了什么”;A(你的周末怎么样?)、B(你什么时候去的那里?)、C(你昨天做了什么?)、D(你什么时候看的电视?),故选C。

【考点点拨】特殊疑问句的情景匹配,结合答句内容选择合适的问句,对应本册Unit8考点。—I’msorryI’mlateforclass.—_____()

【答案:A】

【解析】考查道歉的回应。I’msorry...的回应常用“That’sOK.(没关系。)”;You’rewelcome(不客气)、Thankyou(谢谢)、No,youcan’t(不,你不能),均不符合语境,故选A。

【考点点拨】道歉与回应的情景交际,对应本册Unit4考点。—Whatanicedress!—_____()

【答案:B】

【解析】考查赞美与回应。当别人赞美自己或自己的物品时,回应常用“Thankyou.(谢谢。)”;A(不,它不好看。)、C(你是对的。)、D(是的,它是。),均不符合西方交际习惯,故选B。

【考点点拨】赞美与回应的情景交际,注意西方文化礼仪,对应本册Unit5考点。—CanIborrowyourpen?—_____Hereyouare.()

【答案:B】

【解析】考查请求与回应。CanIborrow...?意为“我可以借……吗?”,根据“Hereyouare.(给你。)”可知,是肯定回应;A(对不起,我不能。)、C(不,谢谢。)、D(我不知道。),均不符合语境,故选B。

【考点点拨】请求与肯定回应的情景交际,对应本册Unit3考点。—Howdoyougotoschooleveryday?—_____()

【答案:A】

【解析】考查情景问答。根据问句“你每天怎么去上学?”可知,答句应回答交通方式;A(我骑自行车去上学。)、B(我7点去上学。)、C(我和我的朋友一起去上学。)、D(我去上学是为了学习。),故选A。

【考点点拨】询问交通方式的情景匹配,对应本册Unit3核心考点。—What’syourfavoritesubject?—_____()

【答案:A】

【解析】考查情景问答。根据问句“你最喜欢的科目是什么?”可知,答句应回答具体科目;A(我最喜欢英语。)、B(我不喜欢数学。)、C(我最喜欢的老师是王老师。)、D(我努力学习。),故选A。

【考点点拨】询问喜好的情景匹配,对应本册Unit4考点。—Wou

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论