语言综合运用（考点专练）原卷版-2026年中考语文二轮复习讲练（广州专用）

第12讲语言综合运用——考点专练

练习1:模拟精选

练习2:全国借鉴

・模拟精选

1.（2025•广东广州・二模）你的学校将举行主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动。请你根据提

示，完成以下任务。

（1）2005年12月22口，国务院下发《关于加强文化遗产保护的通知》，明确规定从2006年起，将每年

六月的第二个星期六设立为我国的“文化遗产日”。2023年6月8日是我国第18个“文化遗产日”，请你

来设计一则公益宣传标语，至少使用一种修辞手法。

（2）学校团委将组织•场非物质文化遗产保护的报告会，拟邀请非物质文化遗产传承人张爷爷来做报告。

时间在下周星期三上午10点，地点在学校礼堂。你作为校团委宣传委员，学校委派你给张爷爷打电话，你

将怎样说？

（3）2005年8月17日，国家文物局正式公布采用成都金沙“四鸟绕日”金饰图案为“中国文化遗产标志”。

请你用简洁的文字介绍“中国文亿遗产标志”。

2.（2025•广东广州-二模）学校开展“音乐中的非遗”综合实践活动，请你完成以下任务。

（1）作为非物质文化遗产的粤剧，又称“广府大戏”，流行于岭南地区。小广参观了粤剧艺术博物馆，觉

得下图中博物馆的馆标设计很有特色，请你为他解读该标识的设计要素和寓意。

粤ti菇I淅博物觞

CANTONESEOPERAARTMUSELM

（2）在“非遗音乐我演绎”活动中，小广同学的古筝独奏《高山流水》获得了一等奖。活动结束后，学校

报社小记者采访了小广，请你根据情境补全下面的采访对话。

小记者：①__________________________________________________________________________________

小广：为了有精彩表现，我认真选择曲目、了解曲目的背景知识、每天反复练习。

小记者：在这次演奏中，除了获得一等奖，你还收获了什么呢？

小广：②____________________________________________________________________________________

3.（2025•广东广州・二模）小执所在的班级九年级（7）班将开展“少年行远，自强不息”主题演讲活

动，请帮助他完成下列任务。

（1）【任务一：演讲开头我选择】小执准备了【甲】【乙】两段歌词，请你选一段作为演讲稿的开头，并

说明理由。

【甲】

少年自有少年狂/身似山河挺脊梁/敢将日月再丈量/今朝唯我少年郎/敢问天地试锋芒/披荆斩棘谁能

挡/世人笑我我自强/不负年少。

（节选自歌曲《少年中国说》）

【乙】

船有桨/房有梁/雄鹰有翅膀/心有梦/人有志/龙马有疆场/锥刺股/头悬梁/滴水石穿膛/加加油/鼓鼓

学/风雨肩头扛/路要走/关要闯/百炼成金刚/老人言/不能忘/少年当自强。

（节选自歌曲《自强少年》）

（2）【任务一：主持串场我构思】小执撰写了比赛用场词，请仿照划线句补充完整。

感谢这位选手的展示。自强不息的精神可以是明亮的灯塔，指引着奋勇前行的方向;也可以是

,°我们以青春之声传唱这份精神。接下来，

让我们以热烈掌声有请下一位演讲者，带我们走进属于他的自强篇章！

（3）【任务三：演讲活动我邀请】主题演讲活动前期工作已经完成，将于5月26日下午两点半在7班举

行，请帮助小执向刘老师发出口头邀请。

4.（2025•广东广州・二模）文佳在五一节前往莲花山做小义工。请你阅读材料，帮助文佳完成任务。

材料一：广州莲花山旅游区历史底蕴深厚，可追溯至古代南越时期。彼时，南越先民在此“凿山取石”,

留下了燕子岩下古采石场的千年凿石传说，见证了劳动人民的智慧与勤劳。此外，莲花山自然生态优美，

是鹭鸟的重要栖息地，每年大量鹭鸟在此繁衍生息，构成了•幅“万鹭归巢”的壮美生态图景，让人流连

忘返。

材料二：广州莲花山旅游区五一活动;

地点特色内容

莲峰脚精心编排《白鹭清影》《石匠天工》大型实景歌舞表演，演绎莲花湖上鹭鸟仙子飘

“舞”

下然而至，讲述千年采石匠人凿石传说。

百花园拓印，从东汉熹平石经的油墨里走来，通过“咚咚咚”捶打宣纸，拓印百福纹、莲

“拓”

内花图等，让雕刻纹路在纸面显形。

牌坊广

“创”莲花山文创帆布包、古采石场折扇等文创产品，每一件都是行走的莲花山代言人！

场

（1）任务一：请你阅读以上材料，概括广州莲花山旅游区成为五一假期热门旅游地的原因。

（2）任务二：请你仿照示例，在“舞”“拓”“创”中选择一个，设计一项活动，包含活动名称、目的及

宣传语。

【示例】活动名称：好运莲莲（不超过8个字）

活动目的：赏莲花翩然之美，了解莲花文化。

活动宣传语：来莲花山，看“蒂王争霸赛”，接今夏好运气！（至少运用一种修辞手法）

我选：活动名称：

活动目的：____________________________________

活动宣传语：_________________________________

5.（2025•广东广州・二模）你跟同学来到广州榄雕传承基地——“榄人榄园”开展研究性学习，请你根

据提示，完成以下任务。

广州榄雕已有300多年的历史，始创于广州增城，早在明代就已盛行，达到很高水平。它以微小精细

而著称，能在方寸间展现大千世界，具有鲜明的汉民族风格和广东地方特色，是我国第二批国家级非物质

文化遗产保护项目。在雕刻手法上注重借鉴广式木雕中的薄意浮雕以及牙雕的镂空雕，手法精细，讲究慢

工出细活。优秀的榄雕作品往往秉承了岭南文化的风格特征，造型秀丽雅致，细腻精微。经过多年发展，

除了核舟、福禄寿像、神话故事等传统题材，广州榄雕在近年还发展出根据本土文化所创作的岭南佳果、

增城市地标东门桥、何仙姑等系列主题。

（1）【任务一】你准备邀请广州榄酢传承人曾昭鸿先生开展“非遗进校园”活动。请你用简明得体的语言,

向广州榄雕传承人表达你的邀请意愿及理由。

（2）【任务二】请根据对联常识，将以下词语组合成一副对联为广州榄雕增色。

生光辉以刀为笔纳万象刻核为舟方寸之间东坡文章

上联：_________________________________

下联：_________________________________

（3）【任务三】结合材料，用简洁的语言概括“广州榄哪”的特点。

6.（2025•广东广州・二模）蛇年央视春晚首次设立“岭南风韵”板块，经典粤语歌曲登上舞台，粤语文

化备受关注。学校开展“粤韵进校园文化共传承”主题活动，请你参与完成以下任务。

（1）任务一：请用简洁的语言概括统计表的主要信息。

某校学生对学谓歌曲的喜爱情况直统计襄）

（2）任务二：请你结合情境，补充下面对话内容。

小乐：小欣，本次活动的方案征集截止了！你看，这次“粤韵进校园”的提案里，①，

这一活动好有创意！

小欣：对啊，上周粤曲社的体验课反馈也超棒，让人在婉转的曲调中感受粤语的独特韵味。

小乐：不过我发现体验课全程只有发音模仿，缺乏系统性的发音方法训练，很多同学反映“不懂发音”、

“咬字不准“，②o

小欣：别担心！除了开设体验课，学校还打算开设粤语校本课程、举办粤语歌曲与舞蹈艺术融合的文

艺晚会等活动，进一步拓宽粤语学习的平台。

（3）任务三：活动后，学校邀请你分享参与本次活动的感悟。

在“粤韵进校园文化共传承”活动中，我___________________________________________________________

7.（2025•广东广州-二模）学校开展“走进大湾区艺术节”综合实践活动，请你完成以下任务。

材料：

以“多元融合一一创造无限机遇”为主题的第四届粤港澳大湾区文化艺术节在广州南沙新文化地标”湾

区之眼”举办，亮点包括：

1数字戏曲馆：采用AI换脸技术让游客体验粤剧角色扮演，全息投影还原“赛龙夺锦”非遗场景。

2文创设计大赛：展出大湾X11城中学生设计的“智能醒狮”机器人作品。

3文化研学营：开设广彩数字绘画课。VR蛇壳屋搭建等科技非遗课程。

4云端音乐会：运用5G+全息技术实现港澳与内地艺术家实时合奏《彩云追月》。

（1）任务一：下图是第四届粤港澳大湾区文化艺术节的标志，请结合构图要素解说设计意图。

（2）任务二：请为文创设计大赛设计一句2（）字以内的宣传语，要求包含“创意”和“传承”两个关键词,

至少使用一种修辞手法。

（3）任务三：现拟在文化研学营新增课程，请结合材料中的科技元素，设计两个创新课程方案，并分别说

明其教育价值。

示例：AI粤语童谣创作：通过语音识别技术改编传统歌谣，培养语言保护意识。

8.（2025•广东广州•二模）学校文学社决定开展“走进小说天地”的阅读推广活动，你是文学社的成员,

请完成相关任务。

（1）任务-：新入社的小李因策划活动，需要到学校图书馆阅览室查阅相关书刊。下面是阅览室流程示意

图，请你用一段简明的语言向小李转述这个流程图。要求内容完整，语言连贯。

阅毕归还原处]~~＞（读者离馆

读

阅

者

读

入

书（进行专印登记]~~＞（到复印:复印）

馆

刊

若看复印）（办理后还手续卜

（2）任务二：小李找到了小说家福楼拜指导莫泊桑的一段文字，请你提炼出其中要点。

“青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。对你所要写的东西，一定要仔细观察。光仔细观察还

不够，还要能发现别人没有发现的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努力去发现它们和其它的

篝火、其它的树木不同的地方，你发现了这些特点，也要善于把它们写下来……”

请用四字短语将其他要点写在下面的括号里。

（贵在坚持）一（）一（）一（写下特点）

（3）任务三：若在活动中设置“经典小说人物猜猜猜”环节，需要为《孔乙己》设计一条人物线索。请仿

照示例，用简洁的语言再写出一条包含关键信息的人物线索。

示例：他曾教小伙计写“商”字四种写法，爱给孩子们分茴香豆，“多乎哉？不多也”是他的口头禅，最

终消失在众人冷漠的目光里。

9.（2025•广东广州-二模）2025年5月17日，我附将诚邀各位家长、同学沉浸式体验一年一度的科技

节开放日。以下是作为初三学子的你为母校系列活动做的筹备工作。

（1）任务一：“制造美丽，铭刻独家‘迹‘忆”

作为校史馆志愿者，请你向来访者讲解校徽的寓意，为他们留下美丽的“迹”忆。（底色为红色）

（2）任务二：“制造快乐，让青春自带高光滤镜”

我附少年不仅可以穿上学生自主设计的新款棒球服，在少年科学院探索前沿，还能为“未来科创体验区”

创作一副对联，收获多彩青春之乐。AI已给出上联：“算力无涯，指尖代码织云锦”（注：广附信息学奥

赛团队曾获国际金牌），请根据AI给出的词语，补写与之对仗的下联。

屏上思维星河启未来有界

下联：__________________________________________

（3）任务三：“制造幸福，以品格浇筑生命底色”

守正创新解古诗，幸福藏在字句间。请你选择一个校园符号（如校训、广附虎、科创中心、军魂墙、知味

楼、附时光等），模仿示例，用“古诗新解”的形式抒写校园风采。

要求：①引用一句相关古诗：②续写两句现代文，揭示其新寓意。

示例一：实验室一一“为有源头活水来”，实验室的冷凝管垂落银瀑，真理的活水在试管与烧杯间奔涌。

示例二：少军班一一“长河落日圆”，暮色为少军班披上金色的战袍，迷彩服上的汗渍是青春的等高线。

10.（2025•广东广州-二模）临近五一假期，小元想到广东旅游，请你帮助他完成下面三项任务。

（1）任务一：在搜索“广东'五一'假期"相关资料时，小元读到下面这则新闻。请用一句话概括这则新

闻的主要内容。（不超过25个字）

“五一”假期开启，群众出行增多，加上假期期间可能迎来强降雨、强对流等极端天气，这些因素给

全省安全生产工作带来不小挑战。广东各地各部门按照省委、省政府的有关部署，迅速行动起来，共同织

密织牢“安全网”，抓紧抓实2025“隐患排查治理年”行动。

中建三局东部枢纽项目负责人周旭介绍，项目开展“五一”节前安全大检查，组织施工现场危险源”拉

网式”排查，重点对大型设备、中小型机具、消防设施和临边防护、临时用电情况开展检查，确保“零隐

患”生产。

河源市某水电站内，省水利厅组建的“业务骨干+专家”服务帮扶团队，针对设备陈旧老化、消防设

施缺失等12项安全隐患，提出定期检测、规范设施设备管理等措施建议，为其开出安全“良方”。截至目

前，该团队共帮扶7宗工程、22家单位，累计帮助各单位排查治理风险隐患70余个，其中重大隐患5个。

（2）任务二：小元搜集了旅游相关资料，并设计了广东精品旅游线路，请你补写相关内容。

旅游主题旅游项目线路特色

韶关丹霞山f肇庆鼎湖山f英西峰林f连州畅游广东名山风光，领略山水地质生

①______

地下河态。

广州烈士陵园i黄埔军校旧址一三河坝战役

红色文化圣地②______

纪念园f红宫红场

③______-汕头八合里海记一梅州围龙屋星打卡粤、潮、客家老字号，感受舌尖

舌尖风味巡礼

园酒家上的广东。

（3）任务三：小元在广州参观了粤剧艺术博物馆，觉得博物馆的馆标设计非常有特色。请你为他解读该标

识的设计要素和寓意。（注：色彩选用传统中国红与金色）

萼

11.（2025-广东广州-一模）班级正在开展“羊城印记”主题研学活动，请你参与其中并完成以下任务。

（1）本次活动共设计了三条研学路线，请你将设计表的空白处补充完整。

研学主题研学路线研学意义

陈家祠f五羊石像一镇海楼一北京串接广府文化精粹，让你挖掘千年古城的

®_____

路厚重底蕴

团一大广场f广州农民运动讲习所重温革命峥昧岁月，让你铭刻热血奔涌的

重走红色道路

旧址f中共三大会址纪念馆红色记忆

广东科学中心f广州大学光电科普

探索科学基地©__________

基地一广州青少年科技馆

（2）经推选，班级选择主题为“重走红色道路”的路线开展研学活动，将于5月20口上午8点从学校正

门出发。请你以班委会名义撰写一份通知。

通知

班委会

2025年5月18日

（3）研学活动结束后，班级举办了研学成果分享会，同学们共同创作了一副对联。请结合知识小卡片的内

容，运用对联知识补充下联。

,•b知识小卡片

团一大广场是在东中旧址枪近修送超乐的、

广东疝缶个共者团历史文化主墓包金广场.1922

年5月，中国社会主义奇年团第一次全国代表大

会在东田3开.会后广大甘年广更传播的.名近、枳

开展簌国敦氏运动.

上联：华夏赤了存远志

下联:

12.（2025・广东广州・一模）班级开展“走近舟船”综合实践活动，请你参与完成以下任务。

（1）任务一：悦悦准备制作“广东舟船”宣传展板，请帮她拟写栏目名称和宣传标语。

“广东舟船”宣传展板设计方案

栏目名称栏目内容

自先秦百越先民开始造舟，至唐宋商船通联四海，再到清朝粤舶扬帆十三行，广东舟

®______

船从未在历史的长河中搁浅。

广式战船、红头商船、水上龙舟、阳江梭船、无人货轮……随着历史推进，舟船不断

舟船种类

满足着人们的多元需求。

②_________竹篷曲线、翘檐纹饰、龙头雕工，一舟一态，千帆千面，皆是岭南匠心的流动注脚。

宜家人艇仔煮粥，以船迎亲，举行独特的水上婚礼，各地村民更是以“起龙”“采育”

舟船民俗

“赛龙”等仪式迎接端午。

宣传标语：③____________________________________________________（至少使用一•种修辞）

（2）任务二：大家围绕舟船的作用与意义展开交流，请结合情境，完成对话。

欢欢：“渔民们驾船出海，搏击风浪，谋求生计，舟船承载着他们闯海的勇气。”

悦悦：“说的没错！我听说广东商帮当年扬帆远航，在浩瀚的南洋开拓商路，舟船承载着他们闯四方

的胆识啊。”

乐乐：“再看看如今，端午时节举行龙舟竞渡，①，舟船承载着他

们齐心协力闯出速度的追求。”

老师：“你们都说得很对。舟船或有不同，但共同彰显了②o

13.（2025•广东广州-一模）学校开展“音乐中的非遗”综合实践活动，请你参与完成以下任务。

（1）任务一：请你参照示例再设计两种活动形式。

活动一：____________________________________

活动二：非遗音乐我演绎

活动三：____________________________________

（2）任务二：准备“音乐中的非遗”宣传展板时，同学们对本次活动的主题“巧运匠音・乐传非遗”有了

一定的认识。请结合如下展板内容，选用“学习”“传承”“担当”中任意两个词，写出你的思考。

非遗音乐承载着千年的文化记忆。从宫廷雅乐到民间小调，从戏曲韵味到民族乐器的悠扬，每种形式

都凝聚着先辈的智慧与情感。如今，传统戏曲如京剧、越剧精彩纷呈：民乐演奏如古筝、二胡广受欢迎：

短视频和直播让非遗音乐触手可及。通过数字化、教育普及和创新演绎，非遗音乐不仅丰富了我们的文化

生活，激发了民族自豪感，更成为连接过去与未来的文化纽带。

（3）任务三：在“非遗音乐我演绎”活动中，小附同学的古筝独奏《高山流水》获得了一等奖。活动结束

后，学校报社小记者采访了小附，请你根据情境补全下面的采访对话。

小记者：①__________________________________________________________________________________________

小附：为了有精彩表现，我认真选择曲目、了解曲目的背景知识、每天反复练习。

小记者：在这次演奏中，除了获得一等奖，你还收获了什么呢？

小附：②____________________________________________________________________________________________

14.（2025•广东广州-模拟）作为“强国一代”的青少年，该具备怎样的素质？请你根据下列材料完成

相关任务。

材料一：对爱国的认知和定义，我们是有共识的。这个共识的一个重要方面，就是O美好生活、

美好时代、美好未来都要靠辛勤劳动来创造，国家富强、民族振兴、人民幸福都要靠奋勇向前来开拓。所

有为国家、为民族、为社会躬身奋斗的身影，都是值得称道、值得尊敬的。奏响爱国主义的主旋律，人人

不懈努力、忘我奋斗，就没有任何力量能够阻挡祖国强盛的步伐。

材料二：当代青少年是名副其实的“强国•代”，成长历程与强国征程高度重合，第二个百年奋斗目

标的接力棒交到这一代青少年手中，他们是“冲线的一棒”。

当代青少年从小接触互联网，对互联网、即时通信、智能手机等有着天然的依赖；他们身处盛|比，国

家经济腾飞、综合国力强盛、物质生活富足，大都个性鲜明、开放自信；他们很多都是“国风”迷，热爱

优秀传统文化。

材料三：作为“强国一代”的青少年，该如何迎接未来的挑战？中国青年报社社会调查中心发布了一

项有3012名青年参与的调查结果，显示如下：

作为“强国一代”，哪些素质最不可或缺？

忠于人民不卑不亢坚持奋斗奉献社会实事求是有担当意志坚定

数据来源：中国青年报社社会调查中心制图:王志伟

（1）爱国的方式多种多样，虽没有统一模式，却有一个共识。请你把材料一中缺少的共识总结补写出来。

（2）在制作交流会幻灯片的时候，小文想用三个关键词概括当代青少年的鲜明特征。请你帮他从材料二中

提炼出来。

(3)作为“强国一代”的青少年，该如何落实家国情怀？请结合材料二、材料三和自身实际，谈谈你的看

法。

15.(2025•广东广州・一模)禺城中学正在开展“发现最美羊城，设计课本封面”摄影作品征集活动，

请你参加。

(1)【活动缘起】阅读下面的新闻，并为这则新闻拟一个标题。

近日，“不小心拍到语文课本封面”的话题刷屏网络，各地网友纷纷以家乡美景为素材进行二次创作,

设计出颇具地方特色的“课本封面”。这些“封面”让网友似曾相识，所以有网友评价“祖国大好河山登

上语文课本封面，符合中式美学”。这个话题激起了众多网友的强烈共鸣与创作热情飞

(2)【作品展出】学校征集到不少“课本封面”摄影作品，计划举办摄影展并分主题展出获奖作品。请从

②-④号中任选一个，参照示例设计主题名称并撰写该主题导语。

主题拍摄内容

①_烈十陵园、农讲所、黄埔军校旧址纪念馆

②_宝墨园、陈家祠、骑楼、珠江新城

③_中山大学、广州美术学院、大学城

④_木棉花、勒杜鹃、黄花风铃木、宫粉紫荆

示例：

主题名称：①红色记忆

主题导^吾：广州作为中国近代民主革命的策源地，是一库英雄诚。一段段红色往事在这库城市里留下深

刻印记，成为广州城里•抹耀眼的色彩。

(3)【颁奖仪式】学校将在升旗仪式后，对获奖作品进行颁奖，请你补写以下颁奖主持稿中的开场白。要

求含有对本活动意义的简要说明，8()字以内。

主持稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们；大家好！

有请以下获奖者上台领奖….

・全国借鉴

16.（2025•吉林白山•模拟预测）初冬已至，北国春城即将化身为冰雪王国。同学们设计了一个关于“冰

雪”的综合性学习活动，请你参与。

【冰雪诗词汇】

（1）古诗文中有许多描写雪的句子，下列选项不是写雪的一项是（）

A.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）

B.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）

C.千里黄云白日糜，北风吹雁雪纷纷。（高适《别董大》）

D.回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

【冰雪运动情】

（2）东北的冰雪运动项目千富多彩，你参加过哪种冰雪运动活动或项目？写出你参加后的感受，至少使用

一种修辞。

【冰雪文化案】

（3）学校将开展“与冰雪的美丽之约”主题征文活动，请你设计•则活动宣传标语。

【冰雪视觉美】

（4）小文想为冰雪征文活动设计一则宣传海报，请你就海报主色、配图等方面分别向他提出建议并阐明理

由。

（2025•湖北-模拟预测）湖北某中学开展以“探索科学・传承精神”为主题的活动，请你参加并完成小

题。

材料一：

太空中的中国奇迹让人印象深刻。2023年是空间站应用与发展新阶段开局之年。根据任务安排，2023

年已组织发射天舟六号货运飞船、神舟十六号、神舟十七号载人飞船，这是中国空间站全面建成、转入应

用与发展新阶段后的首批飞行任务。

材料二：

“只耍祖国需要，我必全力以赴。”黄大年同志说到了，也做到了。作为地球物理学家，黄大年舍弃

国外优渥的条件回国后，在所从事的领域“开疆拓土”，形成了具有自主知识产权的核心技术，在科研上

始终是一个被追赶者。

材料三：

我国科研投入经费总量（亿）元）

中国研究与试验发展经费支出（2015年—2023年）

17.请根据材料一概括我国航天方面所取得的成就。

18.结合材料二和材料三，你认为推动我国科技进步的条件有明;些？

19.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

科技快速发展，科技安全面临新的挑战。科技安全既是科技的问题，也是国家的问题，它还是个动态的问

题。一在科技领域是否会提出相似的发展策略？①但在全球化背景下，各方面的交流打破了国家这个相对的

封闭体

②清楚了这一点，我们就会认识到关于科技安全有很多问题值得讨论

③例如，我们讨论的科技安全潜在前提是以国家为单位的

④在经济领域我国提出了推进“一带一路”建设的亚洲合作发展思路

⑤那么，我们该怎样界定全球化背景下的国家科技安全问题？

A.②⑤①@@B.②③⑤④①C.②③①⑤0D.⑤©①③④

20.（2025•河南新乡-三模）八段锦是一种源于北宋的传统健身术，被誉为“千年长寿操”，其核心是

通过八种肢体动作配合呼吸调节，达到强身健体、调和气血的效果。

（1）小语想用下面这段文字向大家介绍中医八段锦健身法，中间几句的顺序有待推敲，请你帮她选出排列

恰当的一项（）

八段锦是一种古老而有效的养生健身操。。,。。

同时，八段锦的动作缓慢而流畅，注重呼吸与动作的协调配合，适合各年龄段的人群练习。

①宋人把这套动作比喻为“锦”，意为五颜六色，美而华贵

②而且可以促进血液循环、缓解压力、提高身体免疫力

③它起源于北宋，距离现在已经有八百多年的历史

④练习八段锦无须器械，不受场地局限，简单易学，节约时间

⑤又因其功法分为八段，每段一个动作，故得名“八段锦”

A.①③®B.①③④⑤②C.③①⑤D.⑤②

（2）下面是小文搜集的八段锦的部分招式及其功效。王老师最近颈椎有些不适，请你结合画面内容，向王

老师推荐适合他练习的招式并描述动作要领。

第

二

式

左

右

开帮助疏通

弓

似

射

雕n

经络，减经胸闷与肩颈酸

僵硬、落枕等症状，适合久

调理气血，改善倦怠脾胃功能，改善胃酸过

痛等症状。

乏力，稳定情绪。多、手脚冰冷的症状。坐办公室的上班族。

21.（2025•山东聊城•二模）学习古诗有很多方法，请根据提示完成以下题目。

（1）【古诗辑录】含谐音字的诗句”

①.归去，。（苏轼《定风波》）

②渭城朝雨泡轻尘，o（王维《送元二使安西》）

③,蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

（2）【诗画相生】仿照图1,为图2配诗并写明出处。

图1《天净沙•秋思》图2

古

道

西

风

瘦

马

秒）

时23

考（用

度思

已深

分析

然后

诗句，

意象的

这两个

的含有

下常见

回忆一

，我得

首先

分析。

体诗句

结合具

题需要

这个问

嗯，

。

的情感

常表达

它们通

头

，低

望明月

“举头

白的