补全对话-2025-2026学年四年级英语上册期末复习（译林版）含答案解析

2025-2026学年四年级英语上册期末复习考点培优译林版

专题18补全对话

学校:姓名:班级：考号：

选择合适的句子，补全对话。

A:Hello,Ben.]

B:2

A:Ilikeautumntoo.3

B:Igoclimbingwithmysister.4Whataboutyou?

A:5

B:Great!11汰ctocollect(收集)beautifulleavestoo.

A:That'scool.6

A.Theleavesarecolourful.

B.Doyoulikeautumn?

C.Ipickfruitwithmycousinsonthefarm.

D.Hi,Lily.Yes,autumnisverynice.

E.Whatdoyoudoinautumn?

F.Climbingissofun.

不同的城市有不同的天气，Amy和Lisa在讨论三亚和吉林的天气有什么不同。请选择合

适的句子补全她们的对话，

Amy:Hello.ThisisAmyspeaking!7

Lisa:Hi,Amy.ThisisLisa.8

Amy:Itishot.Icanswimin(hesea.

Lisa:9Istayinsideandcan'tgoout.

Amy:CanyoucometovisitSanya?

Lisa:Yes.10Iwanttovisitmanyplaces.

Amy:WelcometoSanya.Youcanwearskirts.

Lisa:Great.

Amy:Well.11

Lisa:Sowonderful.Ican,twait.

A.What'stheweatherlikeinSanya?

B.MayIspeaktoLisa?

C.ItiscoldinJilin.

D.Iamveryhappy.

E.Wccancaticecreamtogether.

选择合适的选项，完成对话（其中有一项为多余选项）。

David:Look,Mark!Wchavesomanyaftcr-schoolclubs.

Mark:Yes.Whatclubdoycuwanttojoin（加入）？

David:12IwanttojointheMusicClub.

Mark:That'sgreat.13

David:OnMonday.14

Mark:No,Idon't.Ilikesport.15

David:16

Mark:Ping-pong!Icanplayping-pongwell.

David:Thafscool!

A.IwanttojointheSportClub.

B.IlikePE.

C.Doyouwanttogowithme?

D.Ilikesingingsongs.

E.Whendoyougoto（heMusicClub?

F.Wlialspoildoyuulikebest?

选择合适的句子，补全对话。

A:Look!17

B:Let'sgoandhavealook.

A:Oh,they,retrousers.

B:18

A:They'reLucy's,Ithink.

B:No.

A:Why?

B:19Thesetrousersareblue.

A:20

B:Yes,Tom'strousersareblue.

A:21

A.Becausehertrousersareorange.

B.Whatarethoseoverthere?

C.Let'sgoandfindhim.

D.Whosetrousersarethese?

E.AretheyTom's?

【新情境・电话聊天】Amy正在和她的好朋友John电话聊天，谈论两地的天气。选择合适的

选项，补全对话。

John:Hi,Amy.22

Amy:Hi,John.23

John:I'minKunming.2、

Amy:It'sverycold.WhataboutKunming?

John:25Icanflyakite.Canyouplayoutside?

Amy:26It5ssocoldoutside.

A.ThisisJohn.

B.It'scoolandwindy.

C.Wlicicaicyuunow?

D.No,Ican't.

E.What'stheweatherlikeinBeijing?

周末早上，妈妈走进迈克和鲍勃的房间，发现屋里堆满了衣物和玩具，乱糟糟的。妈妈让两

个孩子整理房间。根据对话内容，选择合适的句子，将序号填在横线上，使对话完整通顺。

Mum:Honey,lookatyourroom.Whatamess（真是一团糟）！27

Mike:TheyareBob's.28

Mum:29

Bob:It'sMike's.

Mum:30

Afterawhile（过了一会儿）...

MikeBob:Mum!Pleaselookattheroomnow.

Mum:Verynice.31

A.Whoseshoesarethese?

B.Pleaseputawayyourthings,boys.

C.You'regoodboys.

D.Andthesweater（毛衣）isBob'stoo.

E.Whosecoatisthis?

【新情境•周末出游】周末的早晨，微风轻轻吹过小区花园。Jack背着小书包准备出门，在

楼下遇到了正在整理野餐垫的Lily。两人开心地聊起了周末去counuyside（乡下）的计划，还

分享了不同天气里喜欢做的事。请根据他们的对话，选句子补全对话。

Jack:Hi,Lily!32Let'sgotothecountryside.

Lily:Great!Whatcanwedothere?

Jack:33

Lily:Thalisinteresting.34Icanpickfruitswithmyfamily.

Jack:Fruits-pickingisfun.35

Lily:Whatdoyoudoonrainydays?

Jack:Iusuallydrawpicturesathome.36

Lily;Ioftenlistentomusic.

A.Butit'sabitfar（is）togothere.

B.ButIlikepickingfruitbest.

C.Wccanhaveapicnicwhenit'ssunny.

D.It'sacooldaytoday.

E.Whataboutyou?

课间，同学们围绕“最喜欢的季节”展开对话，分享了喜欢的季节及对应的活动，并约定周末

去爬山。选择合适的选项，补全对话，有一项多余。

A:Hello,Tina.Whichseasondoyoulikebest?

B:1likesummerbest.37

A:38

B:Whydoyoulikeautumn?

A:39

B:Whatelsedoyoudoinaulumn?

A:40

B:That'sgreat.41

A:Goodidea.

A.Let'sgoclimbingthisSunday.

B.Igoclimbing.

C.BecauseIcanhavepicnics.

D.Ilikeautumnbest.

E.Iflykitesinspring.

F.Whataboutyou?

【新情境・课堂分享】周四上午的英语课，老师组织"SeasonFun”主题分享，Amy、Sam和

Lily一起交流喜欢的季节及活动。选择合适的选项，补全对话。

Amy:Hi,Sam!42

Sam:Summer.43Icaneaticecreameveryday.Whataboutyou,Amy?

Amy:11汰espringbest.44Theflowersareblooming.Doyoulikespring,Lily?

Lily:45Il'softenrainy.

Sam:Thenwhat'syourfavouriteseason?

Lily:46Icanplaywithsnowandmakesnowmen.

Amy:That'sinteresting!Maybe（可能）wccanmakeasnowmantogethernextwinter.

A.No,Idon't.

B.What'syourfavouriteseason?

C.Winter.

D.It'shotbutfiin.

E.It'swarmandnice.

周五下午放学，SuHai和YangLing在学校门口聊天，讨论衣物归属、喜好及特殊日子的

穿着。请根据对话内容，从方框中选择合适的句子，将序号填在横线上，使对话完整通顺。

A:Hello,YangLing.47

B:They'remymother's.

A:48

B:Yes,Ido.Ilikethecolour.

A:49

B:Ioftenwearaskirtandablouse.

A:50

B:IwearthemonChineseNewYear.

A:51

B:Becausethey'renewandbeautiful.

A.Doyoulikethisskirl?

B.WhydoyouwearthemonChineseNewYear?

C.Whosetrousersarethese?

D.Whatdoyouoftenwearonspecialdays?

E.Whendoyouwearthem?

Lisa正在和远在成都的表姐Mary视频通话,谈论两地的天气和日常活动。选择合适的选项，

补全对话。

Mary:Hi,Lisa!Longlimenosee.52

Lisa:Hi,Mary!Tmfine,thanks.53

Mary:It'srainyinChengdutoday.Ican'tgotothelibrary.V/hataboutyourcity?

Lisa:54Il'sverywarm.Iwanttogototheparkwithmyfriend.

Mary:Thatsoundsfun!55

Lisa:Wecanflykites.

Mary:Wow!56ihopeitwillbesunnytomorrow.

Lisa:Metoo!Thenyoucangooutandhavefun.

A.Whatcanyoudointhepark?

B.Howareyou?

C.It'ssunnyhere.

D.Thatsoundslikeagreattime!

E.What'stheweatherlikeinChengdu?

周三下午的班会课上，老师组织“我最喜欢的季节''分享活动，Tom、Jim和Danny三人围坐

在一起，互相交流自己喜欢的季节及原因。选择合适的选项，补全对话。

Tom:Hello,Jim!57

Jim:Spring.58Whataboutyou,Tom?

Tom:Ilikesummerbest.59Doyoulikesummer.Danny?

Danny:60It5stoohot.

Jim:What'syourfavouriteseason?

Danny:61Theweatheriscoolandthecolorsarebeautiful.

Tom:Yes,ifstheharvest（收获）time.

Jim:Andwecanflykitestogether!

A.Autumn.

B.No,Idon't.

C.What'syourfavouriteseason?

D.Icangoswimmingandcaticecream.

E.Ilikebeautifulflowers.

【情境题】Mike和同学们看见MissLi的讲台上有张课程表，立即讨论了起来。你能完成

他们的对话内容吗？选择合适的句子，补全对话。（有一个多余选项）

M汰e:Look!62

LiuTao:Il'sournewtimetable.

WangBing:63

LiuTao:Yes,wehaveEnglishandIT.

WangBing:1likeEnglish.64

Mike:Metoo.65

LiuTaoWangBing:WhatcanweleaminITlessons?

Mike:WecanlearntousecomputersandInternet（网络）.

WangBingLiuTao:Great!66

Mike:Andit'sfuntolearnothersubjectsontheInternet.

WangBingLiuTao:Now,welikeITbest!

A.Whatarcthese?

B.What'sontheteacher'sdesk（讲台）？

C.Whataboutyou?

D.Dowehaveanynewsubjects?

E.IalsolikeIT.

F.WealllikeIT.

选出合适的句子补全对话，（有一项多余）

A:Hi,Tom!How'syourMondayatschool?

B:Good!ThefirstclassisEnglish.67

A:Metoo!At9:15,wehaveabreak.Whatdoyoudo?

B:68

A:Whattimeisitnow?

B:Letmesee.69It'slunchtime!

A:70

B:OK!Lefsgo!

A.Lei'shavelunchnow!

B.Il'sfivethiilynuw.

C.Iplaygameswithmyclassmates.

D.Oh,it'selevenfifteen.

E.IlikeEnglishbest.

选出合适的句子补全对话，

A:Hello,David.71

B:It'smytimetable.

A:72

B:Wehaveseven.

A:73

B:They'reChinese,Maths,English,Science,PE,MusicandArt.

A:74

B:Science.Whataboutyou.Yangyang?

A:75

A.Whafsyourfavouritesubject?

B.Howmanysubjectsdoyouhave?

C.Metoo.

D.What'sthatinyourhand?

E.Whatarethey?

选出合适的句子补全对话，（有一项多余）

Bobby:Goodmorning,Sam.

Sam:Goodmorning,Bobby.

Bobby:Whendoyougetupinthemorning?

Sam:76

Bobby:Let'sgotothecinemathisafternoon!

Sam:77

Bobby:It'sSaturday.Doyouhaveanylessonstoday?

Sam:Yes.78

Bubby;WlulaboulBilly?79

Sam:Yes,heis.80

Bobby:OK.Letmefindhim.

A.Hecangotothecinemawithyou.

B.Ishefree?

C.Canhegowithme?

D.1haveaswimminglessoneverySaturday.

E.1getupatseven.

F.Whatdayisittoday?

选择合适的短语补全对话，将序号填在横线上，其中有两项多余。

A:Hello,LiuTao.81

B:Hello,WangBing.WehaveChinese,Maths,EnglishandPE.WealsohaveArt,Scienceand

Music.

A:82

B:IlikeChinesebest.83Whataboutyou?

A:84It'sinteresting.

B:IlikePEtoo!It'sveryfiintorunandhide.

A:It'stimeforPE.

B:Great!85

A.Wcalllikeplayingoutside.

B.IwanttolearnaboutChineseculture.

C.Whatsubjectdoyoulikebest?

D.Lefsgotosportsground.

E.Whatsubjectsdowelearnatschool?

F.Inthesportsground,welovetorun.

G.IlikePEbest.

Eric从美国来到中国做交爽生，他在和新朋友刘涛介绍自己在美国时的一周生活。请选择合

适的句子，补全对话。

LiuTau;Hello,Eric.HowisyourweekinChina?

Eric:Hello,LiuTao.It'sgreat.

LiuTao:86

Eric:LetmetellyouaboutmyweekintheUS.FromMondaytoFriday,wegotoschool.Butthe

schoolends（结束）earlyin（heafternoon.

LiuTao:87

Eric:OnSaturdayandSunday,wegocycling（骑行）withourfamily.88

LiuTao:Sonice!DoyoureadbooksonSunday?

Eric:Yes.89

LiuTao:Wecanreadtogethernextweek.

A.Wow!

B.WhataboutintheUS?

C.Wealsogotoourfriends'homestoplay.

D.IlikereadingbooksaboutChineseculture.

班级里召开了一场玩具分享会，让大家介绍彼此的玩具并学会分享。选择合适的句子，补全

对话。

SuHai:90

Mike:Ihavesomedolls.

SuHai:91

Mike:Ihavethree.92

SuHai:They'renice!93

Mike:Yes.Hiseyesaresobig.

SuHai:94

Mike:Sure.Hereyouarc.

A.CanIhavealook?

B.Whatdoyouhave,Mike?

C.Look!Thesearemydolls.

D.Howmanydollsdoyouhave?

E.Thisboydolliscool.

根据对话选择正确的答案，（填序号，六选五）

A:Hi,Lily!Whatareyoudoing?

B:I'mwatchingafootballmatch.95

A:Ilikefootballtoo.Doyouoftenplayit?

B:96IplayitwithmybrotheronSunday.

A:Canheplaywell?

B:97He'sintheschoolteam.

A:Wow!CanIplaywithyouthisSunday?

B:98Wecanmeetat3o'clock.

A:Great!WhatdoIneedtowear?

B:99They'regoodfbrrunning.

A.Sportsshoes.

B.Yes,hecan.

C.Footballismyfavouritesport.

D.Yes,Ido.

E.No,Idon't.

F.Sure.

参考答案及试题解析

1.B2.D3.E4.F5.C6.A

【导语】本文是围绕着对秋天的喜爱及秋天里的活动展开的对话。

1.上句句意：你好，本。结合上下文，该句应该是直接开启关于秋天的话题，选项B，•你喜

欢秋天吗？”符合语境，故选B。

2.上句句意：你喜欢秋天吗？该句要回答是否喜欢秋天，选项D“嗨，莉莉。是的，秋天非

常美好。”符合语境，故选D。

3.下句句意：我和我姐姐去爬山。该句应询问在秋天的活动，选项E“你在秋天做什么？”

符合语境，故选E。

4.上句句意：我和我姐姐去爬山。结合上下文，该句应该是补充爬山的感受，选项F'爬山

很有趣。”符合语境,故选趣

5.上句句意：你呢？该句该应是询问Lily在秋天的活动，选项C“我和堂兄弟们在农场摘水

果。''符合语境，故选C。

6.上句句意：太棒了！我也喜欢收集漂亮的树叶。该句应该也跟树叶有关，选项A“树叶五

颜六色。”符合语境，故选A。

7.B8.A9.C10.D11.E

【导语】本文是艾米和丽萨的对话，讨论了天气，艾米邀请丽萨去三亚。

7.根据下一句：你好，艾米。我是丽萨。该句问是否可以和丽萨通话，B选项“我可以和丽

萨通话吗？''符合语境，故选B。

8.根据下一句：天气很热。该句询问天气，A选项“三亚的天气怎么样？”符合语境，故选

Ao

9.根据下一句：我待在室内不能出去。该句介绍天气是冷的，C选项“在吉林是寒冷的。”

符合语境，故选C。

10.根据下一句：我想要参观许多地方。该句介绍自己是开心的，D选项“我很开心。”符合

语境，故选D。

11.根据上一句：好的。该句介绍可以一起吃冰激凌，E选项“我们可以一起吃冰激凌。”符

合语境，故选E。

12.D13.E14.C15.A16.F

【导语】本文是关于大卫和马克讨论加入课后俱乐部及兴趣爱好的对话。

12.下句说：我想加入音乐俱乐部。可知上句是介绍音乐相关的情况，选项D“我喜欢唱歌」

符合语境，故选D。

13.下句说：在周一。可知上句是询问参加俱乐部的时间，选项E“你什么时候去音乐俱乐

部？”符合语境，故选E。

14.下句说：不，我不去，可知上句是询问对方是否同行，选项C“你想和我一起去吗？”

符合语境，故选C。

15.上句说：我喜欢运动，可知下句是表达想加入运动俱乐部，选项A“我想加入运动俱乐

部。”符合语境，故选A。

16.下句说：乒乓球！可知上句是询问对方最喜欢什么运动，选项F“你最喜欢什么运动？”

符合语境，故选F。

17.B18.D19.A20.E21.C

【导语】本文是谈论是谁的裤子的一段对话。

17.下句句意:我们去看一看吧。可知这句问那动是什么,选项B“那动那些是什么？”符合

语境，故选B。

18.下句句意：它们是露西的，我想。可知这句问是谁的，选项D“这些是谁的裤子？”符合

语境，故选D。

19.上句句意：为什么？可知这句说原因，选项A“因为她的裤子是橙色的。”符合语境，故

选Ao

20.下句句意：是的，汤姆的裤子是蓝色的.可■知这旬是一般疑问句，选项E“它们是汤姆

的吗？”符合语境，故选E。

21.上句句意：是的，汤姆的裤子是蓝色的。可知这句说我们去找到他吧，选项C“我们去

找到他吧。”符合语境,故选C。

22.A23.C24.E25.B26.D

【导语】本文是有关北京和昆明天气的对话。

22.根据下句：你好，约翰。该句介绍自日是约翰，A选项“我是约翰。”符合语境，故选

Ao

23.根据下一句：我在昆明。该句问在哪里，C选项“你现在在哪里？”符合语境，故选C。

24.根据下一句：天气是非常冷的。该句问天气怎么样，E选项“在北京天气怎么样？”符合

语境，故选E。

25.根据上一句：昆明怎么样？该句回答昆明的天气，B选项“天气是凉爽并且有风的。”

符合语境，故选

26.根据上一句：你能去外面玩吗？这是情态动词引导的一般疑问句，用Yes或者No|可答,

D选项“不，不能。”符合语境,故选D。

27.A28.D29.E30.B31.C

【导语】这段对话主要是妈妈让孩子整理房间。

27.下句说：它们是鲍勃的。上句应是询问物品是谁的.且答句主语they是复数，问句主

语也应是复数。选项A“这些是谁的鞋子？”符合语境，枚选A。

28.上句说：它们是鲍勃的。下句进一步说明还有别的东西。选项D”而且这件毛衣也是鲍

勃的。”符合语境，故选D。

29.下句说：它是迈克的，上句应是询问物品是谁的。且答句主语■是单数，问句主语也

应是单数。选项E“这是谁的外套？”符合语境，故选E。

30.上句说：它是迈克的，下句应是妈妈要求孩子们整理物品。选项B“请把东西收起来，

男孩们。'‘符合语境，故诜B。

31.上句说：非常好。下句应是对孩子们整理物品后的夸奖。选项C“你们是好孩子。”符合

语境，故选C。

32.D33.C34.B35.A36.E

【导语】本文主要是杰克和莉莉谈论了周末去乡下的计划以及分享了不同天气里喜欢做的事

情。

32.下句说：让我们去乡下吧.结合选项，可知这句说天气，引出去乡下的话题，选项D”今

天是凉爽的一天。”符合语境，故选D。

33.上句说：我们在那可以做什么？可知这句提及可以做的事情，选项C“天气晴朗的时候，

我们可以去野餐。”符合语境，故选C。

34.下句说：我可以和我的家人摘水果。可知这句提及摘水果，选项B“但是我最喜欢摘水

果。”符合语境，故选B。

35.上句说：摘水果是有趣的。结合选项，可知这里继续说乡下的特点，选项A“但是去那

儿有点远。”符合语境，故选A。

36.下句说：我经常听歌。可知这句询问经常做什么，与上文的问题相同，所以用选项E“你

呢?”来询问，故选E。

37.F38.D39.C40.B41.A

【导语】本文主要是围绕着最喜欢的季节展开的对话。

37.上句说：我最喜欢夏天。可知本句应问对方最喜欢什么季力，选项1你呢？“符合语境，

故选Fo

38.上句问：你呢？可知本句应回答最喜欢的季节，选项D“我最喜欢秋天。”符合语境，故

选D。

39.上句问：你为什么喜欢秋天？可知本句应回答喜欢秋天的原因，选项C“因为我可以去

野餐。”符合语境，故选配

40.上句问：你在秋天还做什么其它的事情？可知本句应回答在秋天做的其它事情，选项

B“我去爬山。”符合语境，故选B。

41.下句说：好主意。可知本句应提出建议，选项A“让我们这周日去爬山吧。”符合语境,

故选Ao

42.B43.D44.E45.A46.C

【导语】本文是谈论季节特征及喜好的一段对话。

42.下句句:敢：夏天。可知这句问季节，诜项B“你最再欢的季节是什么？''符合语境，故诜

B。

43.上句句意：夏天。可知这句说夏天的特征，选项D“天气是热的但有趣。”符合语境，故

选D。

44.上句句意：我最喜欢春天。可知这句说春天的特点，选项E“天气是温暖的和好的。”符

合语境，故选E。

45.上句句意：你育欢春天吗，莉莉？答语用yes/n。回答，选项A“不，我不育欢.”符合

语境，故选A。

46.上句句意：你最喜欢的季节是什么？答语说具体季节，选项C“冬季。”符合语境，故选

Co

47.C48.A49.D50.E51.B

【导语】这段对话主要是SuHai和YangLing在讨论衣物归属、喜好及特殊日子的穿着。

47.下句说：它们是我妈妈的。上句应询问物品的归属。选项C“这是谁的裤了？”符合语境，

故选C。

48.下句说：是的，我喜欢。上句应是一般疑问句。选项A“你喜欢这条裙子吗？”符合语境，

故选Ao

49.下句说：我经常穿裙子和衬衫。上句应是询问穿什么。选项D”在特殊的日子里你经常

穿什么？'‘符合语境，故选D。

5U.下句说：我在春吊穿它们。上句应是询问在什么时候穿。选项你什么时候穿它们？”

符合语境，故选巳

51.下句说：因为它们又新又漂亮。上句应是询问穿的原因。选项B“你为什么在春节时穿

它们？”符合语境，故选B。

52.B53.E54.C55.A56.D

【导语】本文主要讲述的是Lisa和远在成都的表姐Mary视频通话，谈论两地的天气和口常

活动

52.下句说：我很好，谢谢。可知这句是问候对方怎么样，选项B“你好吗？”符合语境，故

选B。

53.下句说：今天成都下雨了。可知这句是询问天气，选项E“成都的天气怎么样？”符合语

境，故选E。

54.上句说：你的城市呢？可知问是询问对方城市的天气，答语回答天气，选项C“这里阳

光明媚。”符合语境，故诜C。

55.下句说：我们可以放风筝。可知这句是问可以做什么，选项A“你能在公园里做什么？”

符合语境，故选A。

56.上句说：我们可以放风筝。答语表达赞赏或羡慕，选项D”那听起来是一段美好的时光！”

符合语境，故选D。

57.C58.E59.D60.B61.A

【导语】这段对话主要是Tom、Jim和Danny在互相交流自己喜欢的季节及原因°

57.下句说：春天。上句应是询问喜欢的季节。选项C“你最喜欢的季节是什么？”符合语境，

故选C。

58.上句说：春天。下句应是说明喜欢春天的理由。选项E“我喜欢美丽的花。”符合语境，

故选E。

59.上句说：我最喜欢夏天。下句进一步说明喜欢夏天的原因。选项D“我能去游泳和吃冰

激凌。”符合语境，故选D。

60.上句说：你喜欢夏天吗，丹尼？下句应回答是否喜欢。选项B“不，我不喜欢。”符合语

境，故选B。

61.上句说：你最喜欢什么季节？下句应回答喜欢什么季节。选项A“秋天。”符合语境，故

选Ao

62.B63.D64.C65.E66.F

【导语】本文是迈克、刘涛和土兵讨论新课程表，特别是对新科目1T课产生兴趣的对话。

62.下句说：这是我们的新课程表。可知上句是询问讲台上的物品，选项B”讲台上是什么？”

符合语境，故选B。

63.下句说：是的，我们有英语和IT课。可知上句是询问是否有新科目，选项D"我们有新

科目吗？“符合语境，故选D。

64.下句说：我也是。可知上句是询问对方是否也喜欢英语，选项C“你呢？”符合语境，故

选C。

65.下句说：我们在IT课上能学到什么？可知上句是表达对IT课的喜爱，选项E“我也喜

欢IT课。”符合语境，故选E。

66.上句说：太棒了！可知下句是表达对IT课的集体喜爱，选项。我们都喜欢IT课,”符

合语境，故选F。

67.E68.C69.D70.A

【导语】本文主要讲述的是Tom和同学讨论周一学校的课程安排和课间活动，最后决定一

起去吃午饭。

67.上句说：第一节课是英语。可知这句与英语有关，选项E“我最喜欢英语。”符合语境，

故选Eo

68.上句说：你做什么？可知这句是回答自己做的事情，优项C“我和我的同学一起玩游戏。”

符合语境，故选C。

69.上句说:现在几点了?可知这句是回答时间,根据下句lunchtime!”，可知现在的时

间接近中午了，选项D“哦，现在是十一点十五分。”符合语境，故选D。

70.下句说：好的！我们走吧！可知这句是提出建议，选项A“我们现在吃午饭吧！”符合语

境，故选A。

71.D72.B73.E74.A75.C

【导语】本文主要讲述的是询问课程表的对话,包括课程数量、科目名称以及最喜欢的科目。

71.下句说：这是我的时间表。可知这句是问是什么，选项D“你手里拿的是什么？”符合语

境，故选D。

72.下句说：我们有七门.可知这句是询问数最，选项B“你们有几门学科？”符合语境，故

选B。

73.下旬说：它们是语文、数学、英语、科学、体育、音乐和艺术。可知这句是询问有什么

课，选项E“它们是什么？"符合语境，故选E。

74.下句说：科学。可知这句是问最喜欢的是什么科目，选项A'、你最喜欢的科目是什么？”

符合语境，故选A。

75.上句说：你呢，Yangyang?可知这句是回答自己最喜欢的科目，选项C“我也是。”符合

语境，故选C。

76.E77.F78.D79.B80.A

【导语】本文主要是围绕着邀请朋友去电影院展开的对话。

76.上句问：早晨你几点起床？可知本句应回答起床的时间，选项E“我在七点起床。”符合

语境，故选E。

77.下句答：是星期六。可知本句应问是星期几，选项F”今天是星期几？”符合语境，故选

F。

78.上句问：今天你有课吗？前句答：是的。可知本句应说明自己要上什么课，选项D“每

周六我都有一节游泳课。”符合语境，故选D。

79.下句答：是的，他是。可知本句应为be动词is引导的一般疑问句,诜项B“他有空的国？”

符合语境，故选及

80.下句说：好的。我去找他。可知本句应提出比利可以和波比去电影院，选项A“他可以

和你去电影院。“符合语境，故