苏教版八年级生物下册 第六单元 第20章《生物的遗传与变异》每节课导学案汇编(含五个导学案)_第1页
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文档简介

6.20.1生物的遗传物质(导学案)

g——■・"1

I学习目标;

1.说出DNA是主要的遗传物质;

2.理解基因位于染色体上,是包含遗传信息的DNA片段;

3.通过制作模型理解染色体、DNA和基因的关系:

4.通过对科学史的学习,认同科学家们严谨求实的科学态度,建立起敬畏生命、尊重生物

多样性的价值观。

【学习重点】

1.说出DNA是主要的遗传物质。

2.理解基因位于染色体上,是包含遗传信息的DNA片段。

【学习难点】

理解染色体、DNA和基因的关系

课前预习

1.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是遗传现象,遗传是生物界普遍存在的现象

2.科学家早就发现细胞核是遗传信息核。细胞核中有蛋白质、DNA(脱氧核糖核酸)、RNA

(核糖核酸)、糖类等多种物质。

3.细菌、病毒、真菌、动物和植物的遗传物质都不是蛋白质,而是DNA。少数病毒的遗传

物质不是DNA,而是RNA。

4.沃森和克里克成功构建了DNA双螺旋结构模型

课堂探究

一、DNA是主要的遗传物质

1.生物亲代与子代之间表现出的连续性和相似性称为遗传

2.体细胞中染色体数目是一定的,一般都成对存在

3.染色体主要由蛋白质和DNA组成,DNA是主要的遗传物质。

二、基因包含遗传信息

I.遗传物质DNA在结构和功能上特点

(1)从结构上看,DNA由两条长链组成,它们像旋转的楼梯一样互相缠绕,构成一种规则

的双螺旋结构

(2)从功能上看,DNA上有许多被称为基因的片段,它们携带特定的遗传信息,决定生物

体相应的性状。

2.人的DNA上有许多基因,他们各自携带特定的遗传信息。

3.每条染色体都是有许多蛋白质和一个DNA组成的,每个DNA上又分布着许多基因,基

因是包括遗传信息的DNA片段

4.基因位于染色体上。

।当堂检7;

1.细胞中能被碱性染料染成深色的物质是染色体,其组成成分是()

A.DNA和脂肪B.蛋白质和无机盐

C.DNA和糖类D.蛋白质和DNA

【答案】D

【解析】A.脂肪是储能物质,并非染色体组成成分,故A不符合题意“

B.无机盐主要参与细胞代谢调节,染色体不含无机盐,故B不符合题意。

C.糖类主要提供能量,染色体中不含糖类,故C不符合题意。

D.染色体由DNA(携带遗传信息)和蛋白质(如组蛋白)共同组成,故D符合题意。

故选Do

2.如图所示的结构最可能表示的是()

A.一个DNA片段

B.一个螺旋杆菌

C.一条染色体

D.一个蛋白质分子

【答案】A

【解析】DNA的结构像一个螺旋形的梯子,即呈双螺旋结构,如图所示的结构为一个DNA

片段,是遗传信息的载体。故A正确,BCD错误。

故选A。

3.蚕豆体细胞有12条染色体,1个体细胞连续分裂3次后,形成的细胞数目和每个新细胞

中的染色体数目分别是()

A.4个、3条B.8个、5条

C.4个、12条D.8个、12条

【答案】D

【解析】细胞分裂n次后形成的细胞数为2n,连续分裂3次就是23=8。染色体数目:细胞

分裂过程中染色体先复制再均分,新细胞与原细胞的染色体数目和形态完全相同,因此每个

新细胞仍有12条染色体,故D符合题意,ABC不符合题意。

故选D。

4.下列关于基因、DNA和染色体的叙述,错误的是()

A.染色体存在于细胞核中

B.一个DNA分子上包含多个基因

C.每条染色体上一般有很多个DNA分子

D.DNA是主要的遗传物质

【答案】C

【解析】A.细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,染色体主要存在于细胞核

中,是遗传物质的载体,故A正确。

B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子包含多个基因,故B正确。

C.正常情况下,一条染色体包含一个DNA分子(复制后为两个染色单体),而非多个DNA

分子,故C错误。

D.绝大多数生物的遗传物质是DNA,DNA是主要的遗传物质,故D正确。

故选C。

5.鳗鱼成熟后涧游到海洋产卵地中产卵,一生只产一次卵,产卵后就死亡。决定鳗鱼这种

生理活动和行为的物质是()

A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.DNA

【答案】D

【解析】A.糖类是能源物质,不决定生物的行为,此选项错误,故A不符合题意。

B.脂肪是储能物质,与行为决定无关,此选项错误,故B不符合题意。

C.蛋白质是生命活动的承担者,并非遗传信息的储存者,此选项错误,故C不符合题意。

D.DNA是遗传物质,决定生物的生活活动和行为,此选项正确,故D符合题意。

故选D。

6.下列关系图中,能正确表示染色体、DNA、基因三者结构关系的是()

基NA

A.因

DNA

C.因D.

染色体

【答案】B

【解析】细胞核中容易被臧性染料染成深色的物质是染色体,染色体主要是由DNA和蛋白

质组成;DNA是遗传物质,主要存在「细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯

子;DNA上具有遗传效应的小片段叫基因,基因是控制生物性状的基本单位。由此可见,

基因位于DNA上,DNA位于染色体上,染色体位于细胞核中。

由图可以看出,B选项图中的基因位于DNA上,DNA位于染色体上,符合它们之间的结构

关系,故B符合题意,ACD不符合题意。

故选B。

7.2025年3月13口,73岁老人方汉炳得知,他与抗美援朝方金耀烈,•的DNA比对成功,

确认与烈士的亲子关系。下列有关DNA的说法,正确的()

A.DNA控制生物的性状B.DNA是遗传物质的载体

C.DNA在人体细胞中均成对存在D.DNA是主要的遗传物质

【答案】D

【解析】A.DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,

基因控制生物的性状,故A错误。

B.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,染色体是遗传物质的载体,而DNA是主要

的遗传物质,它携带着生物体的遗传信息,并非遗传物质的载体,故B错误。

C.在体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,DNA分子位于染色体匕

因此DNA在体细胞中通常是成对存在的。但是,在生殖细胞(如精子和卵细胞)中,染色

体不成对,DNA也不成对,故C错误。

D.绝大多数生物(如动物、植物)的遗传物质是DNA,仅少数病毒以RNA为遗传物质,

因此DNA是主要的遗传物质,故D正确。

故选D。

8.遗传物质的载体是()

A.染色体B.DNAC.基因D.蛋白质

【答案】A

【解析】A.染色体由DNA和甯白质组成,是DNA的中耍存在形式。在直核牛物中,DNA

通过与蛋白质结合形成染色体,实现遗传物质的稳定传递。染色体是遗传物质(DNA)的

直接载体,A符合题意。

B.DNA是遗传物质本身,而非载体。DNA通过载体(如染色体)实现传递,B不符合题

意。

C.基因是DNA」;具有遗传效应的片段,属于遗传信息的功能单位,而非载体,C不符合

题意.

D.蛋白质与DNA结合形成染色体,但蛋白质本身不携带遗传信息,仅起结构支持作用,

因此不是遗传物质的载体,D不符合题意。

故选Ao

9.DNA分子双螺旋结构的发现是20世纪遗传学、生物化学、物理学交叉融合的结晶。发

现DNA分子双螺旋结构的科学家是()

A.•沃森和克里克等人B.林奈

C.达尔文D.哈维

【答案】A

【解析】A.沃森和克里克等人于1953年基于X射线衍射数据,首次提出DNA双螺旋结

构模型,该发现是20世纪交叉科学的重要成果,故A符合题意。

B.林奈是18世纪生物分类学家,创立了双名命名法,主要贡献是建立了分类体系和双命

名法,故B不符合题怠。

C.达尔文是19世纪牛.物学家,提出自然选择进化论,涉及遗传变异但未研究DNA分子结

构,故C不符合题意。

D.哈维是英国的生理学家.哈维是实验生理学的创始人之他首次阐明了血液循环的原

理,与DNA结构无关联,故D不符合题意。

故选A。

10.如图是染色体和DNA的关系示意图,下列相关表述不正确的是()

A.①是染色体,由②和③组成

B.DNA是主要的遗造物质,染色体是遗传物质的载体

C.染色体、DNA和基因在体细胞中都是成对存在的

D.人的口腔上皮细胞中有23条染色体,23个DNA分子

【答案】D

【解析】A.图中①是染色体,确实由②DNA和③蛋白质组成,A正确。

B.DNA储存着大量遗传信息,是主要的遗传物质,而染色体由DNA和蛋白质构成,承载

着DNA,B正确。

C.在体细胞中,染色体成对存在,DNA分子位于染色体上,所以也是成对存在,基因是

有遗传效应的DNA片段,同样成对存在,C正确。

D.人的口腔上皮细胞属于体细胞,应有23对染色体,即46条染色体,也就有46个DNA

分子,D错误。

故选D。

11.人的体细胞中有23对染色体,则人体的成熟红细胞、神经元、精子中染色体数目分别

是()

A.46条、46条、23条

B.0条、46条、23条

C.0条、23条、23条

D.23条、46条、46条

【答案】B

【解析[成熟红细胞没有细胞核,染色体数H为0条;神经元是体细胞,有23对(46条)

染色体;精子是生殖细胞,染色体数目减半,为23条。可见,B符合题意,ACD不符合题

意。

故选B。

;课后拓展;

【必备知识】

1.染色体数目是一定的,一般都成对存在。染色体主要由蛋白质和DNA组成,DNA是主要

的遗传物质。

2.每条染色体都是有许多听白质和一个DNA组成的。

3.每个DNA上有分布着许多基因,基因是包含遗传信息的DNA片段

6.20.2生物性状的决定(导学案)

r-----T

I学习目标;

1、运用结构与功能相适应、生物与环境相适应的观点,阐明生物的性状是由基因组成

和环境共同决定的:

2、分析、讨论理解基因由亲代通过配子传给子代的过程;

3、通过开展实验,探究环境对生物性状的影响;

4、通过探索生物性状的决定,认同科学家们严谨求实的科学态度,建立起敬畏生命、尊重

生物多样性的价值观。

【学习重点】

生物的性状是由基因组成和环境共同决定的。

【学习难点】

理解基因由亲代通过配子传给子代的过程。

课前预习

1.生物的性状定义:指生物在形态结构、生理特征和行为方式等方面都有•定的特征。

举例:人的双眼皮/单眼皮、能否卷舌、有无酒窝等。

2.相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。生物具有相对性状的现象在自然界中广泛

存在,如番茄果实有红色或黄色、家兔的毛有黑色或白色等。

3.生物产生的生殖细胞称为配子(如精子和卵细胞)。

4.人体的能卷舌和不能卷舌、有泗窝和无酒窝、双眼皮和单眼皮等相对性状,也分别由一对

基因决定的。5.同种生物的不同个体之间•般存在差异。

6.“探究环境对生物性状的影响”实验中种子萌发后,子叶和叶片在有光的环境中呈绿色,

在无光的环境中确实黄白色的。这说明植物的性状会受到环境的影响。同样的,动物的一些

件状也与环境有关°

r------1

I课堂探究;

一、基因组成与生物性状

1.举例说明什么是相对性状?

同种生物同i性状的不同表现形式叫作生物的相对性状,常见的相对性状:有耳垂/无耳

垂;能卷舌/不能卷舌;有酒窝/无酒窝:双眼皮/单眼皮,这些性状都由一对基因控制,

遵循显性/隐性的遗传规律。

2.基因和性状的关系

(1)观看转基因鼠实验,考虑以下几个问题:

①这项研究中,被研究的性状是什么?

鼠的个体大小。

②控制这个性状的基因是什么?

大鼠生长激素基因

③这说明了性状和基因之间是什么关系?

基因控制生物的性状

(2)基因在体细胞中怎样存在?

在人的体细胞中,控制性状的基因•般成对存在,并且有显性和隐性之分,分别称为显性基

因和陷性基因。

(3)“同学们,我们身边有的同学有耳垂,有的没有“大家可以先观察一下同桌的耳朵,再

看看自己的。有没有人能说说,为什么亲代有耳垂,子女却可能没有呢?”

显性基因(如D):控制显性性状(如有耳垂),只要存在就会表现出该性状。

隐性基因(如d):控制隐性性状(如无耳垂),只有成对存在时(dd)才会表现。

当基因组成是DD或Dd时,就会表现出有耳垂的显性性状。

只有基因组成是dd时,才会表现出无耳垂的隐性性状J

二、基因随配子由亲代传给子代

展示“母亲有耳垂(Dd)X父亲无耳垂(dd)”的案例,引导学生思考:“他们的孩子会有

耳垂吗?

母亲(有耳垂,基因组成Dd):产生的卵细胞有两种,含D或d

父亲(无耳垂,基因组成dd):产生的精子只有一种,含d

配子结合后,子代基因组成有两种可能:Dd(有耳垂)或dd(无耳垂)

因此,这对夫妇的孩子有50%概率有耳垂,50%概率无耳垂。

三、环境与生物性状

“探究环境对生物性状影响”的实验

1.“刚开始的5天,两个培养皿里的幼苗颜色有什么不同?为什么会这样?”

颜色不同:

放在光照环境中的大豆幼苗:子叶为淡黄色/黄绿色,新生叶片呈嫩绿色;

放在黑暗环境中的大豆幼苗:子叶同样淡黄色/黄绿色,新生叶片呈黄白色(白化)。

原因:

(1)子叶的颜色由种子自身储存的营养物质决定,初期叶绿素还未大量合成,且子叶的色

素形成不受光照短期影响,因此两组子叶颜色基本一致;

(2)叶片的叶绿素合成必须依赖光照,光照组的幼苗能合成叶绿素,叶片显绿色;黑暗组

的幼苗无法合成叶绿素,只能呈现类胡萝卜素的黄白色,表现出白化现象。

2.“第6天把不透光盒子换成透光盒子后,②培养皿的幼苗颜色发生了什么变化?这说明什

么?”

颜色变化:

光照组:子叶逐渐变黄、枯萎(营养物质消耗殆尽),新生叶片继续保持绿色且颜色加深,

后续长出的叶片也为正常绿色;

黑暗组:子叶同样变黄、枯萎,黄白色的叶片始终无法变绿,幼苗长势弱,甚至逐渐枯菱。

原因:

(1)子叶的变化:两组幻苗的子叶都为种子萌发提供营养,随着营养物质不断消耗,子叶

逐渐衰老,叶绿素分解•,因此变黄、枯萎,这一变化与光照无关;

(2)叶片的变化:

光照组.:持续的光照保证叶绿素持续合成,叶片维持绿色,且幼苗能进行光合作用,长势正

常;

黑暗组:始终无光照,叶绿素无法合成,叶片一直为黄白色,幼苗无法进行光合作用制造有

机物,仅靠子叶营养存活,营养耗尽后便会枯萎。

核心结论:生物的性状(叶片颜色)是基因和环境共同作用的结果,叶绿素的合成需要光照

这一环境条件,即使幼苗有合成叶绿素的基因,缺少光照也无法表现出绿色性状。

■------1

I当堂检测;

1.“种瓜得瓜,种豆得豆”说明了自然界中存在着()

A.遗传B.进化C.变异D.适应

【答案】A

【解析】A.“种瓜得瓜,种豆得豆”强调亲代与子代性状相同,属于遗传现象,故A符合题

意。

B.进化需长期累积的种群变化,谚语未体现此过程,故B不符合题意。

C.变异指性状差异,而谚语突出稳定性状传递,故C不符合题意。

D.适应强调生物与环境的关系,谚语未涉及环境作用,故D不符合题意。

故选A。

2.下列属于相对性状的是()

A.豌豆的圆粒与豌豆的绿粒

B.山羊的直毛与绵羊的卷毛

C.小明的A型血和小丽的B型血

D.果蝇的长翅与果蝇的红眼

【答案】C

【解析】A.豌豆的圆粒描述的是豌豆的形状,豌豆的绿粒描述的是豌豆的颜色,不是同一

性状的不同表现形式,不是相对性状,A不符合题意。

B.绵羊的卷毛与山羊的直毛,绵羊和山羊是不同的两种生物,不是同种生物,因此不属于

相对性状,B不符合题意。

C.小明的A型血和小丽的B型血,是同种生物(人)同一性状(血型)的不同表现形式,

是相对性状,C符合题怠。

D.果蝇的长翅与果蝇的红眼:长翅描述翅膀长度,红眼描述眼睛颜色,二者属于不同性状,

不是相对性状,D不符合题意。

故选C。

3.下列关于基因和性状及其关系的说法,错误的是()

A.基因携带的遗传信息可以改变

B.基因是包含遗传信息的DNA片段

C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征

D.生物的每种性状通常是由一对基因控制的

【答案】C

【解析】A.基因突变等情况会使DNA上的碱基排列顺序改变,从而导致基因的遗传信息

改变,故A正确。

B.某因的本质就是具有遗传效应的、包含特定遗传信息的DNA片段,故B正确。

C.性状包括形态结构特征和生理特征,像血型这类生理特征无法用肉眼直接观察,故C错

误。

D.体细胞中基因成对存在,一种性状通常由一对等位基因控制,故D正确。

故选C。

4.豌豆的高茎和矮茎是相对性状,高茎豌豆(Dd)和矮茎豌豆(dd)杂交,后代产生高茎

且基因型是Dd的概率是()

A.1/2B.1/4C.3/4

【答案】A

【解析】A.后代基因型Dd的概率为1/2,且表现为高茎,故A正确。

B.该概率不符合实际遗传结果(实际概率为1/2),故B错误。

C.该概率是当双亲均为Dd时后代高茎的概率,但此处亲本之一是dd,故C错误。

故选Ao

5.研究表明,人体的第10对染色体中有85个基因与疾病有关。这些基因的突变可能引发

乳腺癌、前列腺癌和脑癌等。下列关于人体中染色体、DNA、基因的叙述,错误的是()

A.基因是具有遗传效应的DNA片段

B.染色体是遗传物质的载体

C.精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”

D.若将某致病基因传给儿子,则儿子•定会患病

【答案】D

【解析】A.基因是具有遗传效应的DNA片段,能够决定生物的某一性状,故A正确。

B.染色体主要由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体,故B正确。

C.在遗传过程中,精子和卵细胞通过受精作用将遗传物质传递给后代,因此它们是基因在

亲子代间传递的“桥梁”,故C正确。

D.致病基因的遗传与显隐性有关,若为隐性致病基因,个体需两个致病基因才患病;若只

传递一个,可能不患病(如携带者)。因此,传递致病基因不一定导致儿子患病,故D错误。

故选D。

6.下列关于模拟有性生殖过程中染色体和基因的传递实验的相关叙述错误的是()

A.基因随染色体由亲代传给子代

B.父亲和母亲的体细胞中染色体数目是相同的

C.每次产牛的牛殖细胞中染色体上的基因都相同

D.每次记录结果后要将抽取的纸条放I川原处

【答案】C

【解析】A.基因位于染色体上,遗传时染色体作为载体将基因传递给子代,故A正确。

B.人类体细胞中染色体均为23对(46条),父母双方染色体数目相同,故B正确。

C.减数分裂形成生殖细胞时,同源染色体分离导致等位基因随机进入不同配子,每次产生

的生殖细胞中基因组合不同,故C错误。

D.实验需保证每次抽取纸条时各基因型概率均等,因此必须将纸条放回原处以维持随机性,

故D正确。

故选C。

7.番茄果皮的红色对黄色为显性性状。将纯种红番茄(基因型为HH)的花粉授到纯种黄

番茄(基因型为hh)的柱头上,黄番茄的植株上结的番茄果皮颜色和胚的基因组成分

别是(〉

A.红番茄HHB.黄番茄hh

C.红番茄HhD.黄番茄Hh

【答案】D

【解析】由分析可知,番茄果皮的颜色由子房壁发育而来则结出的辣椒果皮颜色为黄番茄;

将纯种红番茄(基因型为HH)的花粉授到纯种黄番茄(基因型为hh)的柱头上,遗传图谱

如图所示:

亲代HHXhh

生殖细胞

子代

由图可知,胚的基囚组成为Hh,囚此黄番茄的植株上结出的番茄果皮颜色和胚的基囚组成

分别是黄番茄和Hh,D符合题意。

8.如图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。下列说法中正确的是()

A.如果B来自父方,则b来自母方

B.基因组成为Bb的个体表现为基因b所控制的性状

C.基因b控制的性状不能在后代表现,也不能遗传

D.父母的基因组成都是Bb,则后代出现bb的可能性为0

【答案】A

【解析】A.在体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染

色体上。成对的染色体一条来自父方,一条来自母方,所以如果B来自父方,则b来自母

方,故A正确。

B.当控制某种性状的一对基因一个是显性(如B)、一个是隐性(如b)时,显性基因(B)

控制的性状会表现出来,而不是基因b所控制的性状,故B错误。

C.基因b控制的隐性性状虽然在基因组成为Bb的个体中不表现,但当基因组成是bb时就

会表现出来,并且基因b可以遗传给后代,故C错误。

D.父母的基因组成都是Bb,其遗传图解如下:

父亲母亲

亲代:

生殖细胞:

千代:

75%25%

亲代:BbxBb子代基因组成可能为:BB、Bb、Bb、bb,后代出现bb的可能性为25%,

而不是0,故D错误。

故选Ao

9.某种蝴蝶翅的颜色由一对某因B、b控制,科研人员分别讲行了甲(紫翅x紫翅)、乙(紫

翅x黄翅)两组杂交实验,结果如下图。下列说法错设的是()

甲组乙组

A.根据题意可判断黄翅为隐性性状B.甲组亲代的基因组成为Bb、Bb

C.乙组亲代的基因组成为Bb、bbD.甲组子代紫翅蝴蝶的个体约占1/2

【答案】D

【解析】A.根据甲组分析可知,亲本是紫翅蝴蝶和紫翅蝴蝶进行杂交实验,子代中紫翅:

黄翅为3:I,在遗传学上,具有一对相对性状的亲本杂交,此一代显现出来的亲本性状为

显性,未表现出来的亲本性状为隐性性状,所以黄翅为隐性性状,故A不符合题意。

B.蝴蝶的紫翅和黄翅是同种生物同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为相对性状。蝴

蝶翅的颜色由一对■基因(B、b)控制,根据甲组子代紫翅与黄翅约3:1,则亲代紫翅蝴蝶的

基因组成分别是Bb、Bb。遗传图解如图所示,

子一代:紫理紫翅

生殖细胞故B不符合题意。

子二代:

75%25%

C.乙组子代中某只紫翅蝴蝶的基因组成可能是BB或Bb,黄翅的基因组成为bb。若后代

全部为紫翅,则这只紫翅蝴蝶的基因组成为BB。遗传图解如图所示:

亲代:紫翅黄翅

生殖细胞:;若后代既有紫翅,也

子一代:

有黄翅,则这只紫翅蝴蝶的基因组成为Bb,遗传图解如图所示:

子一代:紫翅黄翅

BbXbb

A1

生殖细胞Bbb

LXI,由题图知,乙组紫

子二代:Bbbb

紫翅黄翅

50%50%

翅和黄翅的比例为1:1,故乙组亲代的基因组成为Bb、bb,C不符合题意。

D.由A选项遗传图解知,甲组中,紫翅蝴蝶的个体占与,故D符合题意。

4

故选D。

10.植物、动物和人通过生殖和遗传维持物种的延续。下列关于生殖、发育和遗传的相关叙

述正确的是()

A.生物的性状是由基因组成和环境共同决定的

B.在生物的体细胞中,染色体是成单存在的

C.DNA是有遗传效应的染色体片段

D.生物所表现出来的性状都是显性性状

【答案】A

【解析】A.生物的性状是由基因组成和环境共同决定的,比如同卵双胞胎的基因组成相同,

但如果一个长期在室外工作,一个长期在室内工作,他们的肤色可能会有明显差异,A正确。

B.在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,生殖细胞中染色体成单存在,B错误。

C.染色体是由DNA和蛋白质组成,基因是有遗传效应的DNA片段,C错误。

D.生物所表现出来的性状有显性性状和隐性性状,当控制性状的基因是隐性纯合时,表现

出隐性性状,D错误。

故选A。

II.人们对■遗传和变异的认识,最初是从性状开始的。下列叙述错误的是()

A.葡萄果实的紫色和苹果果实的红色属于一对相布性状

B.人们可以通过性状区分不同的生物

C.“天下乌鸦一般黑”叙述了生物的遗传现象

D.子女和父母都是单眼皮,是因为子女继承了父母的基因

【答案】A

【解析】A.葡萄和苹果是不同种生物,其果实颜色(紫色和红色)不属于同种生物同一性

状的不同表现,因此不构成一对相对性状,故A错误。

B.性状是生物的可识别特征(如形态、结构等),可用于区分不同生物,故B正确。

C.“天下乌鸦一般黑"描述乌鸦毛色在种群中的一致性,体现了遗传的稳定性,属于遗传现

象,故C正确。

D.单眼皮为性状,子女与父母相似是因基因遗传所致,故D正确。

故选A。

।课后拓展;

【必备知识】

1.基因存在特点

在人的体细胞中,控制性状的基因一般成对存在,并且有显性和陷性之分,分别称为显性基

因和隐性基因。

2.显性基因与隐性基因

显性基因(如D):控制显性性状(如有耳垂),只要存在就会表现出该性状。

隐性基因(如d):控制隐性性状(如无耳垂),只有成对存在时(dd)才会表现。

3.基因组成与性状表现

有耳垂的基因组成:DD或Dd

无耳垂的基因组成:dd

4.亲代一配子一子代的传递过程

以教材中的家庭为例:

母亲(有耳垂,基因组成Dd):产生的卵细胞有两种,含D或d

父亲(无耳垂,基因组成dd):产生的精子只有一种,含d

配于结合后,子代基因组成有两种可能:Dd(有耳垂)或dd(无耳垂)

因此,这对夫妇的孩子有50%概率有耳垂,50%概率无耳垂。

5.生物的性状是由基因组成和环境共同决定的

6.20.3人的性别决定(导学案)

I学习目标;

1.说出人体细胞中染色体的组成,人的性别是由性染色体的组成决定的;

2.通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验,说明生男生女的机会均等的原因;

3.了解遗传病的致病原因,说明近亲结婚的危害;

4.能用科学的态度看待生男生女的问题,关注与性别决定有关的社会问题,初步形成主动参

与社会决策的意识。

----r

]值点难点;

【学习重点】

说出人体细胞中染色体的组成,人的性别是由性奥色体的组成决定的。

【学习难点】

通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验,说明生男生女的机会均等的原因。

r—

I课前预习;

1.正常人体细胞中的染色体可以分为两类,一类是与性别决定无关的常染色体,另一类是

与性别决定有关的性染色体

2.近亲携带相同致病基因的可能性很大,近亲结婚所生子女发生遗传性疾病的风险很高。

3.近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。直系血亲包括父母与子女、祖父母与孙子女、

外祖父母与外孙子女。

4,三代以内的旁系血亲包括同胞叔(伯、姑)与侄(女)、舅(姨)与外甥(女”表兄弟(妹)、

堂兄弟(妹,

5.《中华人民共和国民法典》明确规定禁止近亲结婚。

6.许多动物的性别决定方式和人基本一样,但有些动物的性别决定与温度等环境因素有关。

如扬子鳄

课堂探究

一、常染色体和性染色体

1.人的体细胞中,常染色体有22对,性染色体有1对。

2.男性体细胞性染色体是由一条X染色体和一条Y染色体组成。可以用XY表示。

3.女性体细胞的性染色体有两条X染色体组成,可以用XX表示。

4.X染色体较长,Y染色体较短。

5.常染色体和性染色体的DNA上都有很多控制遗传性状的基因。

6.性染色体上的基因传递一般和性别有关

三、性染色体的组成决定性别

L人的生殖过程中,男性可以产生两种精子一一含有X染色体的精子和含有Y染色体的精

子。女性只能产牛含有X染色体的卵细胞。

2.人的性别是由受精卵中性染色体的组成决定的。

3.受精时,如果是含有X染色体的精子与卵细胞结合,形成受精卵(XX)就发育成女性;如果

是含有Y染色体的精子与卵细胞结合,形成的受精卵(XY)就发育成男性。

4.由于两种精子的数目相等,它们与卵细胞结合的概率也相等。因此,后代中男性和女性的

比例一般为i:lo

I当堂检涌;

I.如图是某男性体内的一个正在分裂的细胞示意图,请据图分析,下列叙述错误的是()

产生精子时,性染色体分离为X染色库和Y染色体

A.该图表示男性体细胞内的染色体排序

B.该图包含23对染色体

C.图中1-22对染色体是常染色体

D.产生精子时,性染色体只能分离出X染色体

【答案】D

【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其

中有•对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性

染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染

色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。

【详解】A.图中第23对染色体为XY,则此细胞为男性体细胞,A正确。

B.正常人类体细胞染色体数为46条(23对),B正确。

C.1-22对染色体与性别决定无关,为常染色体,第23对为性染色体,C正确。

D.在亲代的生殖细胞形成过程中,男性产生两种类型的精子——含X染色体的精子和含Y

染色体的精子,D错误。

故选D。

2.模拟人类后代性别决定的过程时需准备两•个纸袋、朗个红球、一个白球.下列相关叙述

正确的是()

A.两种球分别代表精子和卵细胞

B.一个纸袋放红球,另一个纸袋放白球

C.红球代表X染色体,白球代表Y染色体

D.若摸取的两球为〜红一白,则模拟性别为女性

【答案】C

【分析】人类性别决定过程中,卵细胞只含X染色体,精子含X或Y染色体。模拟时,纸

袋代表配子(精子和卵细胞),球代表性染色体。本题材料为两个纸袋、两个红球、一个白

球,代表卵细胞的纸袋应放一个红球(X染色体),代表精子的纸袋应放一个红球(X染色

体)和一个白球(Y染色体)。

【详解】A.两种球分别代表精子和卵细胞。球代表性染色体,而非精子和卵细胞本身,故

A错误。

B.一个纸袋放红球,另一个纸袋放白球。代表卵细胞的纸袋放红球(X),代表精子的纸袋

放红球(X)和白球(Y),并非仅放白球,故B错误。

C.红球代表X染色体,白球代表Y染色体。这符合生物学事实和模拟要求,故C正确。

D.若摸取的两球为一红一自,则模拟性别为女性。一红一白组合表示卵细胞(X)与精子

(Y),得XY男性,而非女性,故D错误。

故选C。

3.山羊体细胞内有30对染色体,其性别决定方式与人类相似。公山羊精子的染色体组成为

()

A.30对+XYB.29对+X或29对+Y

C.29条+X或29条+YD.29条+Y

【答案】C

【分析】山羊体细胞有3。对染色体,性别决定方式与人类相似,雄性体细胞染色体组成为

29对常染色体+XY。精子是生殖细胞,染色体数目减半,性染色体为X或Y。

【详解】山羊体细胞有30对(60条)染色体,产生精子时染色体数FI减半,为30条,其

中29条为常染色体,1条为性染色体(X或Y),所以公山羊精子的染色体组成为29条+X

或29条+Y,C符合题意,ABD不符合题意。

故选C。

4.东北虎是我国一级保护动物°研究东北虎的遗传特性对其物种延续具有重要意义.图为

某东北虎体细胞染色体组成,下列叙述正确的是()

KXIIXI1>i*II

1234567

U«■

891011121314

••■一awV■

15161718XY

A.据图判断该东北虎的性别为雌性

B.这些染色体18条来自父本,18条来自于母本

C.东北虎精子的性染色体组成为18条+X或18条+Y

D.东北虎的肌肉细胞中有19对染色体

【答案】D

【分析】染色体存在于细胞核中,在体细胞中成对存在,在生殖细胞中染色体是体细胞中的

一半且成单存在。

【详解】A.从图中可以看出,该东北虎的性染色体组成为X和Y,在性别决定中,具有

XY性染色体的个体为雄性,具有XX性染色体的个体为雌性,所以该东北虎的性别为雄性,

而不是雌性,A错误。

B.体细胞中染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,分别进

入不同的生殖细胞中,生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半。该东北虎体细胞中有19

对染色体,即38条染色体,其中每一对染色体中的一条来自父方,另一条来自母方,而不

是18条来自父本,18条来自于母本,B错误。

C.在形成生殖细胞时,成对的染色体要分开,分别进入不同的生殖细胞中。该东北虎体细

胞的性染色体组成为XY,所以其产生的精子类型为18条+X或18条+Y,而不是性染色体

组成为18条+X或18条+Y,C错误。

D.由图可知,东北虎体细胞中有19对染色体,肌肉细胞属于体细胞,所以东北虎的肌肉

细胞中有19对染色体,D正确。

故选D。

5.以下关于遗传病和优生优育措施的说法,错误的是()

A.遗传病是由致病基因控制的疾病,可遗传给后代

B.禁止近亲结婚m降低发病风险

c.若男女双方家庭有遗传病史,婚前应进行婚前检查

D.健康的人都不携带有致病基因

【答案】D

【分析】遗传病是由遗传物质异常引起的疾病,优生优育措施包括遗传咨询、禁止近亲结婚

等,旨在降低遗传病风险。

【讲解】A.遗传病通常由致病基因或染色体异常引起,具有遗传性,故A不符合题意.

B.禁止近亲结婚可减少隐性致病基因纯合概率,降低发病风险,故B不符合题意。

C.遗传咨询是优生优育的重要措施,能帮助评估遗传病风险,提供生育建议,降低后代患

病概率,故C不符合题意。

D.健康人可能携带隐性致病基因(如白化病携带者),故D符合题意。

故选D。

6.《中华人民共和国民法典》规定:直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚,其主耍科

学依据是()

A.近亲结婚会增加后代患隐性遗传病的概率

B.人类遗传病都是由隐性基因控制的

C.近亲结婚是导致人类遗传病的唯一原因

D.近亲结婚容易造成后代性别比例失衡

【答案】A

【分析】直系血亲或三代以内旁系血亲携带相同隐性致病基因的概率较高,近亲结始会增加

后代隐性遗传病的发病率,

【详解】A.近亲结婚时,双方携带相同隐性致病基因的概率显著增加,导致后代患隐性遗

传病的风险升高,故A符合题意。

B.人类遗传病包括显性遗传病(如并指症)和隐性遗传病(如白化病),并非均由隐性基

因控制,故B错误。

C.环境污染、辐射等因素也可引发基因突变导致遗传病,近亲结婚并非唯一原因,故C错

误。

D.后代性别比例由性染色体决定(如XY染色体组合),与近亲结婚无关,故D错误。

故选Ao

7.尧尧结合所学内容绘制了四幅正常人体内不同细胞的性染色体简图(甲、乙、丙、丁),

下列相关叙述错误的忌()

A.甲细胞只能在男性体内产生B.乙细胞一定是卵细胞

C.丙细胞可表示女性的体细胞D.丁细胞可表示男性的体细胞

【答案】B

【分析】男女体细胞中都有23对染色体,其中有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,

称为常染色体;还有•对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决

定有关,称为性染色体。

女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,

较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。

在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,位于成对染色体上的,成对的基因随着染

色体的分开而分离,分别进入两个生.殖细胞中。生殖细胞中的染色体数目和基因数目都比体

细胞减少一半。

女性体细胞中染色体M表示为22对+XX或44条+XX;男性体细胞染色体可表示为22对+XY

或44条+XY。

女性生殖细胞(卵细胞)为22条+X,男性生殖细胞(精子)22条+X或22条+Y。

【详解】A.女性只能产生一种含X染色体的卵细胞;男性的性染色体是XY,可产生含X

染色体和含Y染色体的精子,甲细胞只能在男性体内产生,A正确。

B.在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,女性的性染色体是XX,可产生一种

含X染色体的卵细胞;男性的性染色体是XY,可产生含X染色体和含Y染色体的精子。

因此乙细胞不一定是卵细胞,B错误。

C.女性体细胞的染色体包括22对常染色体和1对性染色体XX,因此丙细胞可表示女性的

体细胞,C正确。

D.男性体细胞的染色体包括22对常染色体和1对性染色体XY,因此丁细胞可表示男性的

体细胞,D正确。

故选B。

8.下列疾病中属于遗传病的是()

A.白化病B.甲型流感C.坏血病D.呆小症

【答案】A

【分析】遗传病是指由遗传物质(基因或染色体)改变引起的疾病,具有家族遗传性。

【详解】A.白化病是由基因突变导致的隐性遗传病,故A符合题意。

B.甲型流感是由病毒引起的传染病,与遗传物质无关,故B不符合题意。

C.坏血病是因缺乏维生素C导致的营养缺乏症,故C不符合题意“

D.呆小症是幼年甲状腺激素分泌不足引起的代谢疾病,故D不符合题意。

故选A。

随着三孩政策的实施,小文的父母己经生育了他和哥哥,准备再生一个孩子。完成下列小题。

9.小文的父母生下一个女孩的概率是()

A.1B.gC.7D.0

24

10.小文的父母在生育过程中,正常情况下形成的受精卵中的性染色体组成应该是()

A.XXB.XYC.XX和XYD.XX或XY

【答案】9.B10.D

【分析】本题考查人类性别遗传的规律这一核心知识点,概述如下:男性的性染色体为XY,

能产生两种类型的精子:含X染色体的精子和含Y染色体的精子,比例为1:1。女性的性染

色体为XX,只能产生一种含X染色体的卵细胞。受精时,若含X的精子与卵细胞结合,

受精卵的性染色体为XX,发育为女孩;若含Y的精子与卵细胞结合,受精卵的性染色体为

XY,发育为男孩。两种结合的机会均等,因此生男生女的概率各为50%(即1/2)。

9.男性产生两种精子(X和Y)的概率相等,与卵细胞(X)结合的机会也相等,因此生

男生女的概率各为1/2,与之前生育的孩子性别无关。故B正确,ACD错误。

故选B。

10.正常情况下,受精卵的性染色体组成取决于精子的类型:若含X的精子与卵细胞结合,

受精卵的性染色体为XX,若含Y的精子与卵细胞结合,受精卵的性染色体为XY。因此,

受精卵的性染色体组成可能是XX或XY。故D正确,ABC错误。

故选D。

11.红绿色盲患者不能区分红色和绿色。人类的红绿色盲遗传表现为外祖父一母亲一儿子,

不会出现祖父一父亲T儿子的现象c因此可以推测分绿色盲基因传干()

A.X染色体上B.Y染色体上C.一对性染色体上D.任意一条性染色体

【答案】A

【分析】红绿色盲的遗传表现为“外祖父T母亲T儿子”的交叉遗传特征,且不会出现“祖父

T父亲T儿子''的直系遗传模式。这与性染色体上基因的传递规律相关:Y染色体仅由父亲

传给儿子,X染色体可随母亲传给儿子或女儿。

【详解】外祖父(XbY)将Xb传给母亲(XBXb),母亲再将Xb传给儿子(XbY),表

现为“外祖父T母亲一儿子”的传递路径。儿子的X染色体只能来自母亲,Y染色体来自父

亲,因此致病基因不可能通过“祖父一父亲一儿子”的路径传递。这一规律完全符合伴X染

色体遗传的特点,因此可以推测红绿色盲基因位于X染色体上,故A正确,BCD错误。

故选A。

12.已知人精子含23条染色体,那么人卵细胞、受精卵和体细胞中性染色体数目依次是()

人.2条2条1条8.1条2条1条

C.1条1对I对D.2条I条I对

【答案】C

【分析】人类体细胞中有23对染色体,其中一对为性染色体(女性为XX,男性为XY)。

生殖细胞(精子和卵细胞)通过减数分裂形成,染色体数目减半,卵细胞含有一条X性染

色体,精于含有一条X或Y性染色体。受精卵由精子和卵细胞结合而成,染色体恢复为23

对,性染色体为XX或XY(即I对)。体细胞中性染色体数目始终为1对(2条)。

【详解】A.卵细胞性染色体应为1条,但选项说“2条”,故A不符合题意。

B.体细胞性染色体应为1对(2条),但选项说“I条”,故B不符合题意。

C.卵细胞性染色体为1条正确,受精卵性染色体为1对(2条)正确,体细胞性染色体为

1时(2条)正确,故C符合题意。

D.卯细胞

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