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文档简介
文明礼仪伴我行:校园礼仪教育小学主题班会课件快乐学习·健康成长目录一、礼仪之花在校园绽放二、礼仪小课堂:行为规范三、礼仪故事:真实校园场景四、礼仪行动:从我做起一、礼仪之花在校园绽放树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为1.礼仪从我做起1课堂上,小明认真听讲,不打断别人发言,这是尊重他人的表现。2操场上,小红主动让座给老人,这是文明的体现。3社团活动中,小刚主动帮助同学,这是团结的体现。2.礼仪是无声的礼貌1小明在食堂排队时,不插队,这是对他人尊重的表现。2小红在走廊里,不奔跑,这是对他人安全的关心。3小刚在教室里,不随意翻书,这是对书籍的尊重。“隐患险于明火,防范胜于救灾”3.礼仪让校园更温暖1小明在操场捡到同学的书,主动归还,这是善良的体现。2小红在雨天主动为同学撑伞,这是体贴的体现。3小刚在班级里,主动帮助有困难的同学,这是友爱的体现。安全第一,预防为主,让我们共建平安校园!4.礼仪是成长的礼物1小明学会了尊重他人,也学会了如何与人相处。2小红学会了关心他人,也学会了如何表达善意。3小刚学会了帮助他人,也学会了如何承担责任。CHAPTER02二、礼仪小课堂:行为规范“讲文明·懂礼貌·树新风”1.课堂礼仪小贴士1上课时,要坐姿端正,不随意走动。2举手发言,不打断别人,这是尊重他人的表现。3保持安静,不喧哗,这是对他人学习的尊重。2.操场礼仪小贴士1操场上有秩序,不奔跑,不追逐。2活动时,注意安全,不随意靠近他人。3活动结束后,整理器材,这是对环境的尊重。“让我们用爱与礼貌,守护温暖的港湾”3.社团礼仪小贴士1社团活动中,不喧哗,不随意插话。2互相帮助,不推搡,这是团结的体现。3保持安静,不随意讲话,这是对他人尊重的表现。“文明出行,从我做起”4.礼仪是成长的阶梯1礼仪让课堂更有序,让操场更安全。2礼仪让社团更和谐,让校园更温暖。3礼仪让成长更有意义,让未来更美好。“共建清朗网络空间,从我做起,从现在做起”三、礼仪故事:真实校园场景可修改可编辑可替换“掌握好的学习方法,能让我们的学习事半功倍”1.小明的第一次1小明在课堂上打断同学发言,被老师批评。2他意识到自己的错误,主动道歉并改正。3从此,他学会了尊重他人,遵守礼仪。“凡事预则立,不预则废”——做好预习,事半功倍2.小红的温暖1小红在雨天为同学撑伞,被同学称赞。2她主动帮助同学,让校园充满温暖。3她的善举让同学也学会了关心他人。3.小刚的担当1小刚在班级里主动帮助同学,被同学称赞。2他学会了承担责任,也学会了如何与人相处。3他的行为让班级更加团结友爱。“温故而知新,可以为师矣。”——养成良好的习惯是提升的关键。4.礼仪的力量1小明、小红、小刚的故事,都是礼仪的体现。2礼仪让校园更美好,让成长更有意义。3礼仪是成长的礼物,是温暖的阳光。“书犹药也,善读之可以医愚。”四、礼仪行动:从我做起TeamworkMakestheDreamWork1.礼仪行动第一步1我们可从身边的小事做起,比如排队、让座、帮助同学。2礼仪不是口号,而是行动,是习惯的养成。3从现在开始,"我们"一起做文明礼仪的践行者。2.礼仪是成长的养分1礼仪"我们"学会尊重他人,学会关心他人。2礼仪"我们"在校园中更受欢迎,更受欢迎。3礼仪"我们"在成长中变得更优秀。3.礼仪是未来的通行证1礼仪是进入社会的第一步,是成功的基础。2礼仪"我们"在校园中收获友谊,在社会中赢得尊重。3礼仪是成长的阶梯,是未来的通行证。4.礼仪伴我行1礼仪"我们"在校园中快乐成长,温
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