第13课+资本主义世界殖民体系的建立与亚非拉民族独立运动+导学案-2025-2026学年中职高一下学期高教版（2023）世界历史全一册

第13课资本主义世界殖民体系的建立与亚非拉民族独立运动导学案一、学习目标1.识记资本主义世界殖民体系建立的时间、主导国家及关键事件，掌握亚非拉民族反殖民斗争的典型案例。2.理解帝国主义的本质特征及殖民地社会变化的“双重性”（破坏性与客观进步性）。3.能结合材料分析殖民统治的影响，初步培养历史解释与史料分析能力。二、预习检测（填空题）1.19世纪，______成为世界上最大的殖民帝国，被称为“日不落帝国”；英国殖民者罗得斯企图建立一个“从______到开罗”的英国统治区。2.19世纪80年代，比利时国王______在刚果河流域建立殖民帝国，其殖民扩张的真正目的是获取当地的______资源，该行为是典型的帝国主义行径。3.英国诗人吉卜林创作诗歌《______》，将帝国主义侵略掠夺美化为“传播文明”，其实质是为______张目，掩盖殖民罪恶。4.1810年9月，墨西哥神父______发出“多洛雷斯的呼声”，揭开墨西哥独立运动序幕，也宣告拉丁美洲独立战争全面开始。5.1857年，______爆发民族大起义，起义浪潮席卷中部和北部；起义失败后，英国解散东印度公司，开始______统治该国。三、课堂探究（填空题为主，选择题、简答题为辅）模块一：资本主义世界殖民体系的建立1.（填空题）19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入______阶段，该阶段本质是“______资本主义”；西方列强为获取更多资源与市场，不仅继续殖民扩张，还加大______，加快瓜分世界步伐。2.（填空题）19世纪最后30年，______成为西方列强瓜分的主要对象；1884年，列强在______举行会议协调矛盾，极大加速非洲殖民化；至1914年，3000多万平方千米的非洲大陆，除______和利比里亚外，均被瓜分完毕。3.（填空题）在亚洲，英国完全占领______，俄国吞并中亚并侵占中国大片领土，美国从西班牙手中夺取______；1900年前后，东南亚绝大部分沦为殖民地，______半岛被日本吞并。4.（填空题）至______世纪初，亚洲和非洲绝大部分国家沦为殖民地或半殖民地，独立的拉美国家在经济上依附欧美，______世界殖民体系最终形成。5.（选择题）下列关于“帝国主义阶段”的表述，正确的是（）A.核心特征是“自由竞争”，与殖民扩张无关B.列强仅通过军事侵略瓜分世界，不进行资本输出C.垄断资本成为统治力量，推动列强加快瓜分世界D.帝国主义国家不重视殖民地的原料与市场价值模块二：殖民地社会的变化1.（填空题）1839年，在______主导下，印度开始建设第一条铁路；至1900年，印度铁路里程达______千米，是当时亚洲最庞大的铁路系统，但铁路主要为英国殖民统治服务。2.（填空题）英国在印度推行______种不同的轨道系统，目的是限制印度内地经济交流，实现“______”，便于控制整个印度；修建铁路时大量砍伐林木，还破坏了当地______环境。3.（填空题）帝国主义殖民统治的破坏性体现在：改变殖民地原有政治社会制度、破坏原有经济形态（形成______发展的单一作物或矿产制）、漠视当地文化、导致部分土著部族灭绝，最终造成殖民地政治混乱、______、领土纠纷不断。4.（简答题）结合课文内容，简要分析殖民地社会“客观进步性”的具体表现（至少答2点）。模块三：亚非拉民族的反殖民斗争1.（填空题）拉丁美洲独立战争中，主要领袖是______与圣马丁；1826年，西班牙在拉美最后的据点被攻克，______拉美获得独立；葡属巴西于______年宣布独立。2.（填空题）1894年底，意大利侵略埃塞俄比亚，埃军凭借______（答1点即可，如士气高昂、人数优势、地利优势）打败意军；此后意、法等国相继承认埃塞俄比亚独立，该胜利打破了帝国主义国家“______”的神话。3.（填空题）1879年，非洲第一个政党“______”在埃及成立，提出“埃及是埃及人的埃及”口号；1882年，该党领袖______率领军民抗英，最终失败，埃及沦为英国殖民地。4.（选择题）下列关于亚非拉反殖民斗争的表述，错误的是（）A.“多洛雷斯的呼声”是拉美独立运动的重要标志B.1857年印度民族大起义后，英国调整殖民政策C.埃塞俄比亚抗意斗争的胜利是亚非拉反殖民斗争的重要成果D.埃及阿拉比抗英斗争最终成功，维护了国家独立四、巩固提升（分析题）结合课文内容，谈谈你对马克思《不列颠在印度的统治》中“印度失掉了他的旧世界而没有获得一个新世界，这就使它的居民现在所遭受的灾难具有了一种特殊的悲惨的色彩”这句话的理解（要求：结合殖民统治对印度的具体影响，分点作答，逻辑清晰）。参考答案二、预习检测1.英国；开普敦2.利奥波德二世；天然橡胶3.白人的负担；殖民主义4.伊达尔戈5.印度；直接三、课堂探究模块一：资本主义世界殖民体系的建立1.帝国主义；垄断；资本输出2.非洲；柏林；埃塞俄比亚3.印度；菲律宾；朝鲜4.20；资本主义5.C（解析：帝国主义阶段核心是垄断，A错误；列强既军事扩张也资本输出，B错误；垄断资本推动瓜分世界，C正确；殖民地是原料产地和市场，D错误）模块二：殖民地社会的变化1.英国；4万2.四；分而治之；生态3.畸形；经济落后4.①现代交通设施引入（如印度铁路）；②部分殖民地出现统一文字和官方语言；③当地知识分子接受民族国家理念，为后续民族独立运动培养领导者（任答2点即可）模块三：亚非拉民族的反殖民斗争1.玻利瓦尔；西属；18222.士气高昂（或人数优势、地利优势）；不可战胜3.祖国党；阿拉比4.D（解析：阿拉比抗英斗争失败，埃及沦为英国殖民地，D错误）四、巩固提升（分析题）1.“失掉旧世界”：英国破坏印度原有社会结构英国殖民统治改变印度原有政治制度（如解散东印度公司、推行西方司法管理体制），破坏原有经济形态（如迫使印度成为原料产地，形成畸形经济），砍伐林木破坏生态，漠视传统文化，使印度与古代传统、历史断绝联系，原有社会体系瓦解。2.“没有获得新世界”：英国未为印度建立合理发展体系英国在印度修建铁路、发展交通，本质是为殖民掠夺服务（如低价出口印度原料、限制印度内地经济交流），未推动印度自主发展；印度虽出现部分现代因素，但始终处于被剥削地位，经济落后、政治受