2026年幼儿园晨午检制度试题(附答案)

2026年幼儿园晨午检制度试题(附答案)选择题（每题4分，共40分）1.晨午检时，对于手部的检查重点不包含以下哪项？A.有无皮疹B.有无外伤C.指甲长短D.手心温度答案：D。手心温度不是手部检查重点，晨午检对手部主要检查有无皮疹、外伤、指甲情况等。2.以下哪种情况不属于晨午检中“一摸”检查的内容？A.额头是否发热B.耳后淋巴结是否肿大C.颈部是否僵硬D.孩子情绪是否低落答案：D。“一摸”主要摸额头看是否发热、耳后淋巴结是否肿大、颈部是否僵硬等，孩子情绪是否低落不属于“一摸”内容。3.晨午检发现幼儿口腔黏膜有散在疱疹，手心、足底也有皮疹，最可能怀疑的疾病是？A.手足口病B.水痘C.麻疹D.风疹答案：A。手足口病的典型症状是口腔黏膜散在疱疹，手心、足底有皮疹；水痘是全身性的水疱疹；麻疹先有发热、上呼吸道症状等，后出现皮疹；风疹一般有低热、皮疹等表现，结合口腔及手足皮疹特点，选手足口病。4.晨午检后，对发热幼儿应该采取的正确措施是？A.让幼儿继续在园观察B.及时通知家长带幼儿去医院就诊C.给幼儿服用退烧药后继续观察D.把幼儿隔离在教室角落答案：B。发热幼儿可能有疾病隐患，应及时通知家长带幼儿去医院就诊，不能自行给幼儿服药，也不能让其继续在园观察或随意隔离在角落。5.晨午检中，“二看”不包括观察幼儿的（）。A.精神状态B.面色C.裤子是否干净D.咽部情况答案：C。“二看”主要看幼儿精神状态、面色、咽部情况等，裤子是否干净不属于“二看”重点内容。6.某幼儿在晨午检时说肚子痛，教师接下来应该首先（）。A.给幼儿揉肚子B.询问幼儿疼痛的具体部位和程度C.让幼儿喝点热水D.通知家长答案：B。幼儿说肚子痛，应先询问疼痛具体部位和程度，以便初步判断情况，再采取进一步措施，而不是直接揉肚子、让喝热水或通知家长。7.晨午检工作人员应该具备的基本素质不包括（）。A.责任心强B.有医学专业背景C.耐心细致D.掌握基本的卫生保健知识答案：B。晨午检工作人员需要责任心强、耐心细致、掌握基本卫生保健知识，但不一定要有医学专业背景。8.在冬季晨午检时，发现幼儿穿得过于单薄，教师应该（）。A.批评幼儿家长没有照顾好幼儿B.给幼儿添加衣物C.提醒幼儿多活动来保暖D.通知家长给幼儿送衣物答案：D。发现幼儿穿得单薄，应通知家长给幼儿送衣物，不能批评家长，教师也不能随意给幼儿添加自己的衣物，提醒幼儿多活动保暖不能从根本上解决问题。9.晨午检记录应该（）。A.每周整理一次B.每月整理一次C.及时、准确填写，每日整理存档D.等有时间再整理答案：C。晨午检记录要及时、准确填写，并每日整理存档，以便随时查阅和跟踪幼儿健康情况。10.对于晨午检中发现的疑似传染病幼儿，幼儿园应该（）。A.继续让幼儿在园上课，但避免与其他幼儿接触B.立即消毒该幼儿所在教室C.隔离观察，等待家长来接时告知情况D.及时隔离，通知家长并上报相关部门答案：D。发现疑似传染病幼儿，应及时隔离，通知家长并上报相关部门，不能让幼儿继续在园上课，要先隔离再消毒教室，也不能仅等待家长来接告知情况。填空题（每题3分，共30分）1.幼儿园晨午检的“一看”是看幼儿的精神状态、面色、______、皮肤等。答案：咽部情况2.晨午检中“三问”是问幼儿饮食、睡眠、______情况。答案：大小便3.发现幼儿有发热、咳嗽等症状，要及时通知家长并做好______。答案：记录4.晨午检工作人员要严格遵守操作流程，做到______、准确、规范。答案：及时5.对于晨午检使用的体温计等设备，要定期进行______和消毒。答案：校准6.若幼儿有药物过敏史，晨午检时要询问家长是否有______。答案：带药7.晨午检后，对缺勤幼儿要及时进行______。答案：追踪随访8.晨午检过程中要注重与幼儿沟通，______幼儿的情绪。答案：安抚9.幼儿园要建立健全晨午检______，确保制度有效执行。答案：工作机制10.如果在晨午检中发现多名幼儿有相似症状，要警惕______的发生。答案：传染病聚集性疫情简答题（每题15分，共30分）1.简述幼儿园晨午检制度的重要意义。答：幼儿园晨午检制度具有多方面重要意义。首先，能早期发现疾病，通过对幼儿身体状况的检查，及时察觉发热、皮疹等症状，为疾病的早诊断、早治疗提供时机，避免病情延误。其次，能有效控制传染病传播，在传染病流行季节，可及时发现疑似传染病患儿，采取隔离等措施，防止传染病在园内扩散，保障全体幼儿健康。再者，有助于了解幼儿健康状况，教师可通过晨午检了解幼儿的饮食、睡眠、大小便等情况，掌握幼儿身体的整体状态，为幼儿提供更适宜的照顾和教育。最后，还能增强家园沟通，晨午检中发现的问题及时与家长沟通，让家长了解孩子在园情况，共同关注幼儿健康成长。2.请详细说明幼儿园晨午检的具体步骤。答：幼儿园晨午检主要有以下步骤：“一摸”：用手触摸幼儿额头，判断是否发热；触摸耳后、颈部淋巴结，检查是否肿大；触摸幼儿颈部，查看是否僵硬。“二看”：观察幼儿精神状态，看是否萎靡、烦躁等；观察面色，是否红润或苍白等；观察咽部情况，有无充血、疱疹等；观察皮肤，有无皮疹、出血点等。“三问”：询问幼儿饮食情况，如早餐或午餐进食量、有无挑食等；询问睡眠情况，晚上睡眠质量、是否多梦等；询问大小便情况，大小便次数、颜色、性状等。“四查”：检查幼儿个人卫生，如