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湖南省岳阳市汨罗市罗城学校等校2025-2026学年中考语文一模试卷一、积累与运用(20分)汨语学校九年级(1)班开展以“多娇潇湘,醉美湖南”为主题的语文综合实践活动,请你协助完成下面的任务。【徜徉三湘四水】小语同学草拟了一段有关湖南山水胜景的文字,并在小组内分享交流,请你修改完善。洞庭湖上,君山岛迄立于烟波之中,湖面渔舟点点,黑水鸭凫水嬉戏,激起层层涟漪,游人欢快的歌谣随风飘荡,与潺潺水声相和,湖伴芦苇摇曳,沙鸥翔集,清新的湖风拂面而来,令人心旷神怡。远处岳阳楼的飞檐翘角倒映水中,与湖光山色相映成趣。恰逢晴日,游客们接连不断地到来。这“洞庭天下水,岳阳天下楼”的盛景,即便离开之后,依旧会清晰地重现在眼前。如今,①从旅游产业的角度来说也有很大的发展潜力,②洞庭湖不仅成长为湖南省乃至全国最重要的商品粮油基地,③还是我国非常重要的水产和养殖基地,④其湖泊自身观赏性强,湖区名胜景观多,例如远浦归帆、洞庭秋月和江天暮雪等特殊自然景观令游客流连忘返,整个湖区旅游对周边区域经济助推作用明显。1.语段画横线部分,小语同学写错了两个字,应依次分别改为“”“”;他将“凫”字读成了“niǎo”,该字应读作“”。2.语段画波浪线部分可以依次分别换作成语“”3.语段标序号的句子中,①②③句顺序有些混乱,你认为语意最连贯的排列是()A.①③② B.③②① C.②③① D.②①③【品悟湖湘风华】4.小文同学设计了四块有关“湖湘文化”的展板,以下是部分内容,其中有一处语病,请你提出修改意见。红色文化湖南作为中国革命的重要策源地,是伟人故里、将帅之乡、革命圣地和红色摇篮。历史人物蔡伦,古代“四大发明”之一造纸术的改进者,在朝中先后担任过小黄门、长乐太仆等内宦职务。农业文化湖南是农业大省,农业文化遗产富集,自古享有“九州粮仓”“鱼米之乡”民俗文化湘西苗族的婚俗之一是给新郎抹锅底灰,寓意驱鬼避邪,保佑新郎新娘一生平平安安。5.小语同学准备借助AI脚本拍摄湖南文旅宣传微短片,但还未确定拍摄对象,请你帮他选择湖南的一处著名景点城市,为其写一则推荐语,至少运用一种修辞手法。6.下面是三位同学关于湖湘人文精神的讨论,请你用古诗文补全对话。小湖:①“”(陆游《卜算子·咏梅》),爱国诗人屈原投汨罗江自尽,以死明志,即使肉体消亡,仍是精神不改。小南:“先天下之忧而忧,②”的报国情怀,在湖南革命先辈为家国奔走的身影中也愈发鲜明,他们用行动诠释着“天下兴亡,匹夫有责”。小湘:是啊,③“,(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)两句中饱含心系苍生的家国情怀,亦是浸润于湖湘人民心中的文化基因。二、阅读(50分)现代文阅读Ⅰ;阅读下面的文字,完成下面小题。人工智能是引领本轮科技革命和产业变革的战略性技术①关于人工智能技术的重要价值,习近平总书记深刻指出:“人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术,具有溢出带动性很强的‘头雁’效应”“加快发展新一代人工智能是我们赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手,是推动我国科技跨越发展、产业优化升级、生产力整体跃升的重要战略资源”。②从历史来看,人类科技的发展呈现出两个明显规律:一是短期的技术跃升和长期的技术平台期相结合;二是技术跃升往往由若干核心技术成果驱动。③第一条规律描述的是人类文明的发展往往呈现出在一个很短的时间内实现密集的重大技术飞跃,文明由此进入到一个新的阶段,随即就会进入到一个较长时间的相对平稳期,直到下一次技术革命的到来。因此,人类文明的技术进步不是缓慢的线性的,而是阶段性跳跃的。习近平总书记所指出的“这一轮科技革命和产业变革”,正处于这种阶段性跳跃时期。④第二条规律是指在历次技术革命中,有一些技术往往起到了关键性的驱动作用,成为技术革命的核心推动力量,也成为文明进化的关键驱动。从人类历史来看,早期人类向文明迈进的三项关键性技术是使用火、进行农业种植和使用金属。进入近现代后,第一次工业革命的核心驱动技术是蒸汽机,第二次工业革命的核心驱动技术是电动机和内燃机。二战后则是以核能、计算机、航空航天技术为核心技术。而当前新一轮科技革命,同样体现出这一特征,其核心技术包括互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术以及如生物技术、新材料技术、太空技术等,但最具有革命性和普遍性的技术则是人工智能。可以说,从现在开始到未来几十年,人类整体的社会结构转型和文明升级就是主要沿着人工智能技术引发的一系列变革展开。这也就是习近平总书记所指出的“人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术”。⑤要进一步理解这一点,还需要从人工智能技术的三个基本特性入手:一是智力替代性。人工智能是人类历史上第一次新的智力资源的大规模开发应用。以往所有的劳动工具革新,都是对人的体力劳动的替代,直到计算机的出现才开始对人类智力劳动进行一些替代,人工智能展现出了能够深层次高质量替代人类智力劳动的能力,在很多工作岗位上都可以替代人类。二是通用性。现有的大模型人工智能已经展现了广泛的应用空间和巨大的应用潜力,因此被迅速部署在当前人类正在从事的各行各业中。例如,由AlphaGo发展而来的AlphaFold在短时间内分析完成了2亿个蛋白质结构,而传统上人类分析一个结构就需要数年之久,这远超传统人力的想象。三是具有新的主体性特征。尽管对于人工智能是否会演进产生主体意识这一问题目前还没有明确的答案,但是现有的多模态大模型人工智能的确可以表现出与人类相似的特征,因此可以扮演各种角色充分融入到人类社会中,从而既推动产业变革,也引发社会变革。这三个特征,都体现出了人工智能技术具有战略性引领作用。(选自《人民日报》2025年2月24日)7.下列说法符合文意的正确的一项是()A.总书记指出,人工智能是引领本轮科技革命和产业变革的“头雁”技术,具有战略性地位。B.人工智能的智力替代性体现在其能深层次完全替代人类智力劳动,这与传统工具的体力替代不同。C.人工智能的通用性表现为大模型技术可广泛应用于某个行业,如AlphaFold分析蛋白质结构。D.人工智能的主体性特征已明确表现为其具备与人类完全相同的自主意识和情感。8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.习近平总书记指出人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,这一论断是基.于人类科技发展的历史规律与人工智能自身特性得出的。B.人类文明的技术进步并非缓慢线性发展,而是阶段性跳跃,当前正处于由人工智能驱动的新一轮技术革命的阶段性跳跃时期。C.人工智能是第一次工业革命以来最具革命性和普遍性的核心驱动技术,它将在未来几十年主导人类社会结构转型和文明升级。D.人工智能的智力替代性、通用性和新主体性三大特征,使其能够深层次高质量替代人类智力劳动,并广泛融入社会,推动产业与社会变革。9.某校开展“人工智能与未来职业”主题辩论赛,反方认为“人工智能将导致大量失业,弊大于利”。请结合文章内容,为正方设计反驳陈词。现代文阅读Ⅱ;阅读下面的文字,完成下面小题。纸上谈兵高春阳偷我家纸皮那损贼,我恨死他了,可惜逮不着他。我家是一楼,房子刚装修完,物流和快递成天来送货,拆下来的纸皮有很多。纸皮是南方叫法,北方叫纸壳子。我把纸皮放在家门口,攒多了再一起送去物业指定的垃圾投放点。也不妨碍别人。整个单元,八层楼十六家,就我一家装修,就我一家住人。有一天,我发现门口的纸皮不见了,垃圾还在。媳妇说,肯定是被人捡走了,纸皮能卖钱。我说,这叫偷。媳妇说,你不愿意卖钱,有人替你卖。我说,大小咱也是公司高管,哪好意思去卖破烂?媳妇笑道,那人要是把垃圾也偷走就好了。我笑她想得美。媳妇有时会把垃圾袋放进纸箱,过后连纸箱一起倒掉。可有一天发现,纸箱不见了,垃圾被倒出来,扔得满地都是。看着门口一地垃圾,苍蝇乱飞,我气不打一处来。不捡垃圾捡纸皮,我不挑。倒出垃圾拿走纸箱,我接受不了,太缺德了。我捏鼻子大骂,等我逮到你,看我怎么收拾你。我想抓住那损贼,可总也碰不上。这几天,我情绪很不好。我在竞聘一个领导岗位,竞争对手只有一个人,是我过去一手提拔起来的手下。那天,我在家准备竞职演讲的稿子。我吃完早饭,出门倒垃圾,一开门,老天有眼,我撞见了那位神秘的损贼————一个矮个子的小老头儿。小老头儿怔住,他的手,正在纸箱里往外掏垃圾袋。他看着我,我看着他。他穿得还算不错,干净利落,不像靠捡破烂为生的人。当然我看人的眼光也不准,要是准的话,当初我也不会提拔那个没良心的。小老头儿的脸腾地红了。他掏出垃圾袋,装模作样放在墙角,嘴里叨咕,一会儿俺就把它倒了。他抬眼问我,捡你家纸壳子,中不中啊?我一听口音,东北老乡,气消了一半。看小老头儿目光清澈,我心想,多干净的眼神啊,多像我提拔的那位啊,无辜,又值得同情。我突然恨起眼前这老家伙,但是,职业素养让我说出了另外一番话,大爷,我家装修,纸壳子老多了,以后都给你。你定期来收,中不?反正放在门口,也遭贼偷。我把贼字咬得很重。小老头儿的眼神像被点燃的蜡烛,亮了起来,哎呀,太好啦。俺能帮上你啥呀?咋也不能白拿。我说,啥也不用帮,你就白拿。小老头儿摆手,不中不中。这样吧,你家门口垃圾,以后俺包了。我笑了,他当然不懂得我的笑意。他笑了,我当然懂得他的笑意。作为一名企业高管,对付这种小人,化敌为友,趋利避害,这是简单兵法。回屋,我坐了下来。一想到公司那位,稿子就写不下去了。几天后,媳妇出差回来,我把情况跟她汇报了一遍。媳妇说处理得当,提出表扬。我跟小老头儿渐渐熟络起来,他经常来我家收纸皮。我家沙发、茶几、书柜等家具陆续到货,有时忙不过来,小老头儿就主动来帮忙,搬运、拆包、安装,忙完这些,又跟着收拾卫生,不管装修垃圾还是生活垃圾,一律给我清走。有时候,他还特地叫他老伴儿过来帮忙。我看这老两口忙碌的身影,庆幸当初没给小老头儿骂跑。我心里的算盘,早已扒拉得噼啪响,他帮我干的活儿,折合成工钱,早已超出了纸皮能卖出的价钱。我稳赚。作为一个商人,我怎么能吃亏呢?两个月以后,装修完工。小区物业配了保安、清洁工。小老头儿再想进小区,得经过我同意了,否则保安有权把他拒之门外。春节前的一天晚上,保安呼叫我家门铃,说有访客,是一位矮个子老大爷。我想了想,直接拒绝。可是,保安一再通知我,我有点烦,不知道那个小老头儿想干什么。不得已,我让他进来了。这时候的我家,窗明几净,纤尘不染,还从来没有接待过客人。正在我犹豫是否该请小老头儿坐下时,小老头儿连连摆手,说,俺不坐啦,给你拿点黏豆包,闺女从东北寄过来的,地道的家乡味儿。过年啦,给你尝尝,估计平时你也尝不到。说着话,小老头儿伸手递过来一个布包,蓝白相间,很土气的那种。我呆住了,我真没想到。我竟然顺口说,当初你倒出垃圾拿走纸箱,我不怪你了,你不用内疚。小老头儿垂下眼,轻声说,都是朋友老孙干的丢人事儿。俺一发现,就把他数落了。那天第一次去你家,就是想给你倒个垃圾,替老孙擦个屁股。没承想,让你碰见了,谁知道你这么好,不但没埋怨俺,还主动把纸壳子都送给俺,你真是好心人。我傻在当地,半天才问出一句,你也不像捡破烂的呀?小老头儿笑了,说,儿子来南方创业,在隔壁小区。人哪,没有遭不了的罪,只有享不了的福。现在日子多好,可是,俺们两口子就是闲不住,总想找点事干……我脸通红,忽然感觉,小老头在我面前高不可攀,我赶紧给他让座。我心里突然想开一件事,公司那位,我不恨他了。(选自《微型小说选刊》2024年第12期)10.下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是()A.本文的故事情节充满张力,尤其是结尾,既在意料之外,又在情理之中,给人无尽的思考。B.文中提到“我看人的眼光也不准”,这句话既是“我”的自嘲,也为下文的情节发展做铺垫。C.小说透过丰富的人物描写,展现了一个质朴善良、胸怀开阔的小老头形象,让我们感受到凡人小事背后感人的力量。D.文中一直隐藏而没有出现的“我”的竞争对手是一个可有可无的人物,对表现文章主题影响不大。11.联系上下文,赏析下面句子中加点的词。我笑了,他当然不懂得我的笑意。他笑了,我当然懂得他的笑意。12.“纸上谈兵”原指赵括熟读兵书,却不能活用。这篇小说以此为题,内涵丰富。请结合小说内容,谈谈本文标题的丰富内涵。13.小说结尾“我脸通红,忽然感觉,小老头在我面前高不可攀”一句中,为何“我”会觉得小老头儿“高不可攀”,请结合全文谈谈你的看法并说明理由。古诗文阅读;阅读下面的古诗文,完成下面小题.【甲】丰乐亭游春(其二)〔北宋〕欧阳修春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣。行到亭西逢太守,篮舆酩酊插花归。【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(选自柳宗元《小石潭记》)【丙】仙都观山水奇秀,见之若图画,殆不可名状也。迂折行山峡中,两旁壁立,溪水贯其下。遵溪而行,峻厉悍激,与雪相乱。山木搀矢,每闻谷中号声。风辄自上下,雪横至击面。仆夫却立,几不得前。既至,山愈险,雪愈猛,涧流益急,溪旁有数石拔起数百丈不相倚附其最大者二,望之如玉笋,拥鼻仰视,神观耸然,欲与之俱升。寒甚,不可久留,乃还。(选自叶梦得《仙都观记》,有改动)14.【甲】诗题为《丰乐亭游春》(其二),请从修辞手法的角度说说诗人是如何表现丰乐亭的春景和情趣的。15.下面对【乙】【丙】两文中加点词语的解说,正确的一项是()A.“心乐之”的“乐”是“乐趣”的意思,与“山水之乐”中的“乐”意思相同。B.“皆若空游无所依”与“见之若图画”中的“若”意思相同,均可译为“好像”。C.“殆不可名状也”的“名”是“名字”的意思,与“则题名其上”中的“名”意思不相同。D.“涧流益急”中的“益”是“更加”的意思,与成语“老当益壮”中的“益”意思不相同。16.下列对丙文中画波浪线句子的断句,正确的一项是()A.溪旁有数石拔起/数百丈不相倚附其/最大者二B.溪旁有数石/拔起数百丈/不相倚附/其最大者二C.溪旁有数石拔起/数百丈不相倚附/其最大者二D.溪旁有数石/拔起数百丈/不相倚附其/最大者二17.将【丙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。寒甚,不可久留,乃还。18.欧阳修、柳宗元、叶梦得三位文人在面对自然山水时,情感有何异同?请结合选文内容简要分析。整本书阅读;汨语学校开展“最美书香少年”评选活动,请你积极参加。19.根据你的阅读积累,请判断下列说法不正确的一项是()A.《朝花夕拾》中涉及许多人物,这些人物个性鲜明。例如,长妈妈是一位勤劳善良但又愚昧麻木的人,范爱农是一位坚强勇敢、敢于斗争、坚持斗争的知识分子。B.《海底两万里》构思巧妙、引人入胜,它将扑朔迷离的故事情节、瞬息万变的人物命运、丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想熔于一炉,读来令人欲罢不能。C.《骆驼祥子》中的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦,在烈日下喘息,让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。D.《西游记》最宜精读和跳读并用。我们在阅读时,可以选择精读作品的重要内容、精彩片段,跳读那些与阅读目的无关或并不精彩的内容,从而提高阅读效率。20.在阅读名著的过程中,小汨认为在人生路途上,信仰非常重要。他准备在班级进行《信仰的意义》的演讲,请你根据提示,帮他完成这份演讲提纲。《信仰的意义》演讲提纲分论点一:信仰给予我们力量和勇气。举例论证:①。(从《红星照耀中国》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部进行论证)分论点二:②。举例论证:《昆虫记》的作者法布尔心怀对万物的尊重、对生命的赞美,蛰居荒石园三十年,潜心研究昆虫,心无旁骛,终成大家;《简·爱》追求平等和独立,在女性为男性附庸品的十九世纪,冷静面对爱情,终于找到自己的幸福生活。三、写作(50分)21.阅读下面的文字,根据要求写作。汗水是一种证明,伤痛也是一种成长。以上文字引发了你怎样的联想和思考?请联系自己的生活经历和感受,写一篇文章。要求:自拟标题,自选角度;除诗歌外,文体不限;不得套作、抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。

答案解析部分【答案】1.屹;映;fú2.纷至沓来;历历在目3.C【知识点】常用易错字字音;同音字字形辨析;句子排序【解析】【点评】(1)本题考查汉字字形和字音。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词,可以采用排除法排除选项,得出正确答案。要正确地读写词语,应从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累,丰富自己的字词量,在积累的过程中要做到准确无误,这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。

(2)本题考查成语替换。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。

(3)本题考查语句排序。作此题宜结合排除法,先通读语段,大致了解材料信息中心思想,再根据结构以及语意关系判断其先后顺序。1.第一处错字:"迄立"形容君山岛直立在湖面,“迄”是“到、始终”的意思,不符合语境,正确字是屹,“屹立”指像山峰一样高耸而稳固地立着。第二处错字:“湖伴芦苇”指湖边的芦苇,“伴”是“陪伴"的意思,不符合语境,正确字是畔,“湖

畔"就是湖边的意思。"凫"指野鸭,也指在水里游,读音是fú。

故答案为:屹,映,fú2.结合语境匹配对应含义的成语:

第一处“接连不断地到来”,对应成语纷至沓来,意思是纷纷到来,连续不断地到来。

第二处"清晰地重现在眼前”,对应成语历历在目,意思是过去的景象清清楚楚地重现在眼前。

故答案为:纷至沓来;历历在目3.核心是理清句子的逻辑关系:首先句子②有关联词“不仅”,句子3有“还是”,二者是递进关系,因此顺序是②③,先讲洞庭湖的粮油产业价值,再讲水产养殖的产业价值;接着句1转向旅游产业的发展潜力,和后面介绍洞庭湖景观、旅游对经济的助推作用衔接,因此最终顺序是②③①,对应选项C。

故答案为:C【答案】4.将“农业文化”板块的内容修改为“湖南自古享有‘九州粮仓’‘鱼米之乡’的美誉”;将“历史人物”板块补充完整,修改为“湖湘历史上涌现出诸多杰出者,有人在朝中先后担任过小黄门、长乐太仆等内宦职务”(指出一处语病并修改即可,如成分残缺、表意不明等问题)5.示例一:长沙,这座镶嵌在湘江之畔的星城,是湘楚文化的璀璨明珠。橘子洲头层林尽染,似一幅五彩的画卷铺展天地;岳麓书院书香袅袅,如一曲千年的雅乐萦绕心间,来长沙,邂逅山水与人文的浪漫。(示例二:张家界,大自然的鬼斧神工造就的仙境。三千奇峰拔地而起,似擎天巨柱直刺苍穹;八百秀水蜿蜒其间,如碧绿丝带缠绕群山,来张家界,赴一场山水的奇幻之约。)【知识点】拟定标语、宣传语等;成分残缺【解析】【点评】(1)本题考查语病辨析。学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

(2)本题考查拟写推荐语。要根据题目的要求,选择值得推荐的内容作答。一般来说,首先应交代作品的主要内容,然后介绍作品值得推荐的地方,即文章的主要特点。可以集中阐述其中的一个方面,也可以阐述其几个主要方面。可从主题理解、语言风格、写作方法等方面入手,阐述时可适当引用、概括相关语句加以具体说明。答案不唯一,符合题目要求即可。4.“历史人物”板块中“蔡伦,古代'四大发明’之一造纸术的改进者”表述有误,“四大发明”是四个发明的统称,蔡伦只是造纸术的改进者,不能直接说他是“四大发明之一”,修改方法:在“四大发明之一”后加上“的”,改为“蔡伦,古代'四大发明’之一造纸术的改进者,在朝中先后担任过小黄门、长乐太仆等内宦职务”。

故答案为:将“农业文化”板块的内容修改为“湖南自古享有‘九州粮仓’‘鱼米之乡’的美誉”;将“历史人物”板块补充完整,修改为“湖湘历史上涌现出诸多杰出者,有人在朝中先后担任过小黄门、长乐太仆等内宦职务”(指出一处语病并修改即可,如成分残缺、表意不明等问题)5.首先明确,推荐湖南景点需突出其独特价值,可从历史底蕴、自然景观、文化意义等角度切入,先点明景点名称与核心定位,快速建立观众认知,如“橘子洲头是长沙标志性景观,也是红色文化地标”。其次,细化景点特色,结合具体元素增强画面感,比如提及青年毛泽东雕像、江景、四季风光等,让推荐更具感染力,如“矗立的青年毛泽东雕像尽显豪迈,湘江碧水环绕,春日樱花烂漫、秋日层林尽染”。最后,升华景点意义,关联情感共鸣,如“漫步洲头,既能感受自然之美,更能体悟‘指点江山,激扬文字’的壮志豪情,是展现潇湘魅力的绝佳选择”。

示例:推荐景点:橘子洲头。橘子洲头是长沙的城市名片,更是承载红色记忆的精神地标。洲上青年毛泽东雕像巍峨矗立,目光坚定望向湘江;江水滔滔东流,两岸风光尽收眼底,春日樱花如云、秋日红枫似火。在这里拍摄,既能展现潇湘的自然之秀,更能传递代代相传的奋斗精神,让观众感受湖南的刚健与浪漫!

故答案为:示例一:长沙,这座镶嵌在湘江之畔的星城,是湘楚文化的璀璨明珠。橘子洲头层林尽染,似一幅五彩的画卷铺展天地;岳麓书院书香袅袅,如一曲千年的雅乐萦绕心间,来长沙,邂逅山水与人文的浪漫。(示例二:张家界,大自然的鬼斧神工造就的仙境。三千奇峰拔地而起,似擎天巨柱直刺苍穹;八百秀水蜿蜒其间,如碧绿丝带缠绕群山,来张家界,赴一场山水的奇幻之约。)6.【答案】零落成泥碾作尘;只有香如故;后天下之乐而乐;安得广厦千万间【知识点】一般性默写;理解性默写【解析】【分析】注意易写错的字:碾,厦故答案为:零落成泥碾作尘,只有香如故,后天下之乐而乐,安得广厦千万间

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记、理解和运用能力,为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【答案】7.A8.C9.各位评委、对方辩友,我方认为人工智能的发展利大于弊,并非只会导致大量失业。首先,人工智能是引领科技革命的战略性技术,其智力替代性虽能替代部分岗位,但更多是解放人类的重复劳动,让人类投身更具创造性的工作;其次,人工智能具有极强的通用性,能广泛应用于各行各业,催生如人工智能训练师、数据标注师等全新职业,创造更多就业机会;最后,人工智能推动产业优化升级,带动相关产业链发展,从长远来看能促进整体就业市场的升级与发展。因此,人工智能不是失业的“元凶”,而是推动社会发展、就业结构优化的重要动力,利远大于弊。【知识点】论据;议论文文本;评价启示、反思感悟等开放类;定位筛选、分析整合文中信息【解析】【点评】(1)本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本,筛选整合信息,理解和分析材料内容,做好选项和文章内容的比较辨别,确认正确选项。

(2)本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本,筛选整合信息,理解和分析材料内容,做好选项和文章内容的比较辨别,确认正确选项。

(3)本题考查辩论词。辩论词应注意:一、都应该有明确的主题;二、应有生动详尽的资料;三、要注意对象;四、要精心设计“开场白”;五、语言要生动形象。7.B.人工智能的智力替代性体现在其能深层次替代人类智力劳动,这与传统工具的体力替代不同。并非完全替代人类智力劳动。

C.人工智能的通用性表现为大模型技术可广泛应用于某个行业,而非各行各业,如AlphaFold分析蛋白质结构。D.有误,原文⑤段中提到“三是具有新的主体性特征。尽管对于人工智能是否会演进产生主体意识这一问题目前还没有明确的答案,但是现有的多模态大模型人工智能的确可以表现出与人类相似的特征,因此可以扮演各种角色充分融入到人类社会中,从而既推动产业变革,也引发社会变革”,说的是“目前还没有明确的答案”,而不是“已明确表现为其具备与人类完全相同的自主意识和情感”,此选项错误;

故答案为:A。8.根据原文内容,C项“人工智能是第一次工业革命以来最具革命性和普遍性的核心驱动技术”这一说法是不正确的,因为原文明确提到人工智能是“第二次工业革命以来最具革命性和普遍性的核心驱动技术”,而不是“第一次工业革命以来”。

故答案为:C9.首先要清楚反方观点是“人工智能将导致大量失业,弊大于利”,那么正方的反驳陈词就需要针对“人工智能导致大量失业”这一核心论点进行反驳,同时强调人工智能带来的诸多益处,证明其利大于弊。接着,分析反方观点漏洞。反方认为人工智能会导致大量失业,但没有考虑到人工智能发展会创造新的职业和就业机会,以及劳动力结构的转型。反方只看到了人工智能可能带来的失业这一弊端,却忽视了它在提高生产效率、推动经济发展、改善生活质量等方面的巨大利益。

文章内容涵盖了人工智能在不同领域的应用、对生产力的提升、对新兴产业的带动等方面,可以从这些内容中提取论据来支持正方观点。例如,人工智能在医疗领域的应用可以提高诊断准确性和治疗效果,创造医疗数据分析师、人工智能医疗产品经理等新职业;在制造业中,虽然一些重复性劳动岗位可能被取代,但会催生智能设备维护、人工智能算法优化等新的就业岗位。据此拟写即可。示例:人工智能利大于弊,人工智能的发展会取代一些重复性、规律性的工作岗位,但这并不意味着失业潮的到来。相反,它为我们创造了更多的新职业和就业机会。

故答案为:各位评委、对方辩友,我方认为人工智能的发展利大于弊,并非只会导致大量失业。首先,人工智能是引领科技革命的战略性技术,其智力替代性虽能替代部分岗位,但更多是解放人类的重复劳动,让人类投身更具创造性的工作;其次,人工智能具有极强的通用性,能广泛应用于各行各业,催生如人工智能训练师、数据标注师等全新职业,创造更多就业机会;最后,人工智能推动产业优化升级,带动相关产业链发展,从长远来看能促进整体就业市场的升级与发展。因此,人工智能不是失业的“元凶”,而是推动社会发展、就业结构优化的重要动力,利远大于弊。【答案】10.D11.两个“笑”字,含义截然不同。“我”的笑,是内心的算计与得意,觉得用纸皮拉拢小老头儿,还能让他帮忙干活,是自己“化敌为友、趋利避害”的成功,小老头儿无法理解这份背后的功利;小老头儿的笑,是质朴的感激与真诚,因“我”愿意把纸皮给他而心生欢喜,这份纯粹的笑意“我”能轻易读懂。两个“笑”形成鲜明对比,凸显出“我”的功利与小老头儿的淳朴,为后文情节反转做铺垫。12.①“纸上谈兵”指“我”作为企业高管,将职场上的功利算计当作“兵法”,用在与小老头儿的相处中,以为自己靠着“化敌为友、趋利避害”的算计占尽便宜,实则只是纸上的小聪明;②“我”的这份算计在小老头儿的质朴善良面前毫无用处,如同赵括的纸上谈兵,看似高明实则脱离现实;③标题讽刺了“我”的功利与狭隘,也点明了小说主旨,真正的为人处世之道并非功利的算计,而是真诚与善良。13.①小老头儿的品格高尚,让“我”自惭形秽。小老头儿并非捡破烂为生,只是闲不住,当初的纸箱事件本不是他所为,却主动前来弥补,还一直真心实意地帮忙干活,最后还送来家乡的黏豆包,这份质朴、真诚与善良,是“我”从未有过的;②“我”一直以功利的心态算计小老头儿,以为自己稳赚便宜,得知真相后,发现自己的小聪明和狭隘在小老头儿的坦荡面前显得无比渺小;③小老头儿的人生态度令人敬佩,他说“人哪,没有遭不了的罪,只有享不了的福”,这份知足、踏实的生活态度,让一心算计、被职场竞争困扰的“我”深感敬佩,故而觉得他“高不可攀”。【知识点】概括文章主要内容;概括理解文中人物形象;理解文章关键语句意思;筛选并整合文中信息;小说【解析】【点评】(1)本题考查对文章内容的理解与分析。解答本题,可从文章中找出与各选项内容相对应的句子,进行仔细比对分析,判断表述是否一致。

(2)本题考查句子理解。解答本题,首先要把握题干要求,锁定答题区间;然后结合上下文语境,精心读、细分析、巧概括。

(3)本题考查探究标题的含义。分析标题的含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义即标题的字面意义,深层含义即引申义、比喻义、象征义。

(4)本题考查对文中关键句子的理解和感悟。解答本题,要先根据题干要求,结合文章内容理解句子的意思;再根据自己的成长经历来谈感受。10.A正确,小说结尾出人意料,小老头儿的真实动机与“我”的猜测形成反差,既在意料之外又在情理之中,引人深思。

B正确,“我看人的眼光也不准”既是对自己识人能力的自嘲,也为下文“我”对小老头儿的误解埋下伏笔。

C正确,小说通过语言、动作等描写,塑造了小老头儿朴实善良的形象,展现了平凡人的温暖与真诚。

D错误,“我”的竞争对手虽未直接出现,但作为“我”职场困境的象征,与“我”对小老头儿的误解形成对照,对表现“以己度人”的主题有重要作用,并非可有可无。

故答案为:D11.“我”笑是因为老头被“我”的“慷慨”感动,主动说承包“我”家的垃圾,但其实“我”心里“恨”他把“我”家纸箱拿走,却把垃圾扔的满地,“我”是采用了“策略”,“对付这种小人,化敌为友,趋利避害,这是简单兵法”。因而“我”的笑是指“我”为自己“化敌为友,趋利避害”,巧妙解决这个问题而沾沾自喜。小老头“笑”是他以为“我”是真心送他纸皮、接纳他的帮忙,这份笑是对“我”“善意”的真诚回应,没有任何功利算计,是底层小人物最纯粹的感恩。

故答案为:两个“笑”字,含义截然不同。“我”的笑,是内心的算计与得意,觉得用纸皮拉拢小老头儿,还能让他帮忙干活,是自己“化敌为友、趋利避害”的成功,小老头儿无法理解这份背后的功利;小老头儿的笑,是质朴的感激与真诚,因“我”愿意把纸皮给他而心生欢喜,这份纯粹的笑意“我”能轻易读懂。两个“笑”形成鲜明对比,凸显出“我”的功利与小老头儿的淳朴,为后文情节反转做铺垫。12.表层含义:根据“偷我家纸皮那损贼”“作为一名企业高管,对付这种小人,化敌为友,趋利避害,这是简单兵法”可知,标题“纸上谈兵”原为成语,指脱离实际的空谈谋略,但小说中“纸”被具体化为“纸皮”,“兵”则被引申为“我”自诩的职场兵法。表层含义指“我”自认为用“化敌为友”的兵法处理纸皮被偷的事,实则只是脱离实际的功利算计,和传统“纸上谈兵”(指空谈理论、不能解决实际问题)的本义相呼应。深层含义:标题的深层含义指向小说的核心主旨,是对人物心态和人际关系的反思。①讽刺“我”的功利算计:“我”一开始把小老头儿当作“对手”,用职场兵法去算计对方,觉得自己“稳赚”,(第⑱段“他帮我干的活儿,折合成工钱,早已超出了纸皮能卖出的价钱。我稳赚”),这种基于利益的“谈兵”,在小老头儿的真诚面前显得虚伪又可笑。小老头儿并非为了纸皮的利益,而是替朋友弥补过错,还主动帮忙干活、春节送年货,用实际行动打破了“我”的功利算计;②揭示人际相处的真谛:“纸上谈兵”也隐喻了现代社会中部分人用功利、博弈的心态对待他人,把人际关系变成“算计的战场”。而小说通过小老头儿的真诚善良,反衬出这种“纸上谈兵”式的相处方式的狭隘,点明人与人之间应秉持真诚、善意,而非一味算计的主题。

故答案为:①“纸上谈兵”指“我”作为企业高管,将职场上的功利算计当作“兵法”,用在与小老头儿的相处中,以为自己靠着“化敌为友、趋利避害”的算计占尽便宜,实则只是纸上的小聪明;②“我”的这份算计在小老头儿的质朴善良面前毫无用处,如同赵括的纸上谈兵,看似高明实则脱离现实;③标题讽刺了“我”的功利与狭隘,也点明了小说主旨,真正的为人处世之道并非功利的算计,而是真诚与善良。13.从文章第⑩段“我突然恨起眼前这老家伙,但是,职业素养让我说出了另外一番话,大爷,我家装修,纸壳子老多了。以后都给你。你定期来收,中不?反正放在门口,也遭贼偷”可知,“我”撞见偷纸皮的老头儿,听出其是东北老乡后气消一半,心生计策,假意承诺纸壳都给他,实则想以“化敌为友”的方式算计对方;从第㉒段“正在我犹豫是否该请小老头儿坐下时,小老头儿连连摆手,说,俺不坐啦,给你拿点黏豆包,闺女从东北寄过来的,地道的家乡味儿。过年啦,给你尝尝,估计平时你也尝不到”,第㉕段“小老头儿垂下眼,轻声说,都是朋友老孙干的丢人事儿”可知,春节前小老头儿登门送东北黏豆包,解释偷纸皮是替朋友老孙弥补过错,还讲述自己并非捡破烂、只是闲不住的经历。小老头儿的淳朴真诚与“我”的精于算计形成强烈反差,“我”此前一直用功利眼光对待他,将他的善意当作“兵法”筹码,而他的纯粹让“我”自惭形秽。从精神层面上,小老头儿虽然身份普通、生活拮据,却拥有最珍贵的真诚与善意;而“我”身为公司高管,却被功利心蒙蔽了本心,在精神品格上,小老头儿远胜于“我”,因此“我”会觉得他“高不可攀”。

故答案为:①小老头儿的品格高尚,让“我”自惭形秽。小老头儿并非捡破烂为生,只是闲不住,当初的纸箱事件本不是他所为,却主动前来弥补,还一直真心实意地帮忙干活,最后还送来家乡的黏豆包,这份质朴、真诚与善良,是“我”从未有过的;②“我”一直以功利的心态算计小老头儿,以为自己稳赚便宜,得知真相后,发现自己的小聪明和狭隘在小老头儿的坦荡面前显得无比渺小;③小老头儿的人生态度令人敬佩,他说“人哪,没有遭不了的罪,只有享不了的福”,这份知足、踏实的生活态度,让一心算计、被职场竞争困扰的“我”深感敬佩,故而觉得他“高不可攀”。【答案】14.①运用拟人的修辞手法,“草惹行襟絮拂衣”中“惹”“拂”二字,将春草、柳絮拟人化,赋予其灵动的情态,生动写出春草牵惹行人衣襟、柳絮轻拂行人衣衫的春日美景,尽显春日的活泼与情趣;②运用景物描写,“春云淡淡日辉辉”勾勒出春日云淡风轻、阳光明媚的清新画面,营造出轻松愉悦的氛围,为后文遇见太守的欢快场景做铺垫。15.B16.B17.天气十分寒冷,不能长时间停留,于是就回去了。18.相同点:三位文人都能从自然山水中感受到景物的美好,心生喜爱之情。欧阳修看到丰乐亭的春日美景,心情愉悦;柳宗元初见小石潭,被清澈的潭水、灵动的游鱼吸引,心乐之;叶梦得见到仙都观奇秀的山水,称其如图画,心生赞叹。不同点:欧阳修的情感是轻松愉悦、悠然自得的,从太守酩酊插花归的场景,能感受到他与民同乐、沉醉春日的闲适;柳宗元的情感由乐转悲,小石潭的寂寥之景触发了他被贬后的凄苦、孤寂之情;叶梦得的情感是赞叹中带着些许叹惋,仙都观山水奇秀但环境艰险、天气寒冷,只能短暂观赏便离开,留有遗憾。【知识点】根据文言文中某一内容谈观点;文言文断句;文言文翻译;一词多义【解析】【点评】(1)本题考查学生对诗歌的鉴赏。解答此类题目可以从多个角度进行作答,如从诗歌遣词用句的角度赏析诗歌的语言特色,从修辞的角度、抒情的方法、表现手法的角度赏析诗歌的表达技巧。作答时只要抓住其中的一个方面的特点完成作答即可。

(2)本题考查对文言词语含义的理解。重点文言实词的含义需要在平时多积累识记,学会从课内向课外的迁移。解答本题,要先理解句子的意思,再据此推断加点词的含义。

(3)本题考查文言句子的断句。解答此类题,不仅可以将语法、句式结构中的标志点作为依据进行断句,如领起句子的语气词前应该断开;还可以通过联系上下文,了解句子的大意来辅助断句。

(4)本题考查翻译文言句子。在翻译句子时,要做到"信、达、雅",需注意通假字、词类活用、特殊句式等情况,以直译为主、意译为辅,并将翻译后的句子按照现代汉语的语法规范进行适当调整。

(5)本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握文章主旨,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文,进行理解分析即可。14.“春云淡淡日辉辉”:运用叠词“淡淡”“辉辉”,形象地描绘了春日云彩的轻盈和阳光的明媚,增强了画面的生动性。“草惹行襟絮拂衣”:拟人手法,“惹”和“拂”赋予草和柳絮以人的动作,表现出春草的茂盛和柳絮的轻盈,增添了春景的活泼情趣。“篮舆酩酊插花归”:通过细节描写,展现太守醉酒插花归来的情景,表现了春游的闲适和愉悦。

故答案为:①运用拟人的修辞手法,“草惹行襟絮拂衣”中“惹”“拂”二字,将春草、柳絮拟人化,赋予其灵动的情态,生动写出春草牵惹行人衣襟、柳絮轻拂行人衣衫的春日美景,尽显春日的活泼与情趣;②运用景物描写,“春云淡淡日辉辉”勾勒出春日云淡风轻、阳光明媚的清新画面,营造出轻松愉悦的氛围,为后文遇见太守的欢快场景做铺垫。15.A:“心乐之”的“乐”是“以……为乐”的意思,动词;“山水之乐”的“乐”是“乐趣”,名词。意思不同,错误。

B:“皆若空游无所依”与“见之若图画”中的“若”均译为“好像”,正确。

C:“殆不可名状也”的“名”是“说出”的意思;“题名”的“名”是“名字”。意思不同,但选项中“名字”的解释错误,应为“说出”。

D:“涧流益急”的“益”是“更加”;“老当益壮”的“益”也是“更加”。意思相同,错误。

故答案为:B16.“溪旁有数石”为主语部分,应断开。“拔起数百丈”描述石头的形态,应断开。“不相倚附”补充说明石头的关系,应断开。“其最大者二”总结石头的特点,应断开。正确断句:溪旁有数石,拔起数百丈,不相倚附,其最大者二。

故答案为:B17.重点词语:

寒甚:天气非常寒冷。不可久留:不能长时间停留。乃还:于是返回。

故答案为:天气十分寒冷,不能长时间停留,于是就回去了。18.欧阳修(甲):通过描绘春景和太守醉酒插花的情景,表现了对春光的喜爱和游春的闲适愉悦之情。

柳宗元(乙):先写发现小石潭的快乐,后因环境“寂寥无人”而感到“凄神寒骨”,情感由乐转忧。

叶梦得(丙):描写仙都观的奇险山水,表现出惊叹和敬畏之情,但因“寒甚”而离开,情感中带有对自然的敬畏。

相同点:三位文人都被自然山水的美景吸引,表现出对自然的热爱和欣赏。

不同点:欧阳修的情感是愉悦闲适的;柳宗元由快乐转为孤寂忧伤;叶梦得则因山水的奇险而惊叹,又因环境的恶劣感到敬畏,最终选择离开。

故答案为:相同点:三位文人都能从自然山水中感受到景物的美好,心生喜爱之情。欧阳修看到丰乐亭的春日美景,心情愉悦;柳宗元初见小石潭,被清澈的潭水、灵动的游鱼吸引,心乐之;叶梦得见到仙都观奇秀的山水,称其如图画,心生赞叹。不同点:欧阳修的情感是轻松愉悦、悠然自得的,从太守酩酊插花归的场景,能感受到他与民同乐、沉醉春日的闲适;柳宗元的情感由乐转悲,小石潭的寂寥之景触发了他被贬后的凄苦、孤寂之情;叶梦得的情感是赞叹中带着些许叹惋,仙都观山水奇秀但环境艰险、天气寒冷,只能短暂观赏便离开,留有遗憾。【答案】19.A20.示例:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,心怀为人类解放而奋斗的信仰,即使身受重伤、全身瘫痪、双目失明,也从未放弃,凭借着这份信仰的力量,他以笔为武器,继续投身革命事业,用勇气和毅力战胜了一切艰难险阻。(或《红星照耀中国》中的红军战士,心怀解放中国的信仰,面对长征中的雪山、草地等恶劣环境,缺衣少食却依然奋勇向前,用信仰的力量铸就了钢铁般的意志,完成了举世瞩目的长征;《西游记》中的唐僧,心怀求取真经、普度众生的信仰,一路西行历经八十一难,妖魔鬼怪、艰难险阻都未能阻挡他的脚步,凭借信仰的勇气和毅力终成正果。);信仰指引我们前行的方向。【知识点】作品的基本内容;《西游记》;《红星照耀中国》;《昆虫记》;《钢铁是怎样炼成的》【解析】【点评】(1)本题考查对文章内容的理解与分析。解答本题,可从文章中找出与各选项内容相对应的句子,进行仔细比对分析,判断表述是否一致。

(2)本题考查论点和论据补充。中心论点是作者在文章中对所论述问题的见解或主张,它必须是一个能够统摄全文的完整的句子论点一般出现在文章题目、开头或结尾,少部分需要根据论题归纳概括。给议论文补写论据首先必须明确中心论点,然后根据论点有针对性地补充论据。19.A:关于《朝花夕拾》中的人物描述。长妈妈确实是一个勤劳善良但又愚昧麻木的形象,如她给“我”买《山海经》但又有许多迷信行为。范爱农的形象是正直、愤世嫉俗的,但“坚强勇敢、敢于斗争、坚持斗争”的表述过于拔高,他更多是郁郁不得志,最终自杀。因此,A选项中关于范爱农的描述不正确。

故答案为:A20.第一空,围绕“信仰给予我们力量和勇气”,从备选名著中任选一部,结合具体情节进行举例即可。如,在《红星照耀中国》中,我们看到了红军战士们坚定的信仰如何转化为不屈不挠的力量和勇气。他们面对重重困难和敌人的围追堵截,依然保持着高昂的斗志和坚定的信念。正是这种信仰,使得他们能够在极端艰苦的环境下,克服重重困难,最终完成了长征这一人类历史上的伟大壮举。这种信仰不仅给予他们个人的力量和勇气,也激励了整个红军队伍,让他们在面对敌人时更加无畏,更加团结。第二空,结合“《昆虫记》的作者法布尔心怀对万物的尊重、对生命的赞美,蛰居荒石园三十五年,潜心研究昆虫,心无旁骛,终成大家”可知,这里论证了信仰带来的专注;结合“《简·爱》追求平等和独立,在女性为男性附庸品的十九世纪,冷静面对爱情,终于找到自己的幸福生活”可知,这里论证了信仰使人冷静。据此可概括论点为:信仰给予我们专注和冷静。

故答案为:示例:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,心怀为人类解放而奋

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