2026届宁夏吴忠三中学中考历史考试模拟冲刺卷含解析

2026届宁夏吴忠三中学中考历史考试模拟冲刺卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下图所示是小李同学的学习笔记，其中空格处的内容应是A．文景之治B．贞观之治C．开元盛世D．康乾盛世2．文艺复兴的性质是（）A．人文主义的兴起B．资产阶级思想文化的新思潮C．古代希腊罗马古典文化的复兴D．资本主义生产关系的萌芽3．下图是“中美建交纪念磁盘”。磁盘正面标有“1979年”字样，该时间是（）A．尼克松访华时间B．中美《联合公报》的签署时间C．中美正式建交的时间D．该磁盘的制作时间4．以下属于我国新民主主义革命时期的重大事件的正确排序是（）A．戊戌变法五四运动北伐战争西安事变重庆谈判B．辛亥革命南昌起义红军长征抗日战争解放战争C．洋务运动辛亥革命五四运动重庆谈判渡江战役D．五四运动北伐战争红军长征七七事变三大战役5．在工业方面，苏维埃国家仍然直接控制着重要的工业部门，但鼓励私人开设小规模的工厂，同时恢复经贸活动，扩大城乡之间的商品交换。下列各项与材料相关的是A．《土地法令》B．新经济政策C．1936年新宪法D．赫鲁晓夫改革6．许多历史事件之间都有内在联系，下列事件中搭配正确的是A．蒙巴顿方案的出台——两极格局的最终形成B．帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃——埃及收回苏伊士运河C．日本成为资本主义世界发展速度最快的国家之一——马歇尔计划的支持D．经济全球化——世界贸易组织的成立7．西安是中华文明的重要发祥地，曾先后有13个王朝在此建都。下列不可能发生在西安的历史事件是（）A．半坡居民在这里过着定居的生活B．司马迁在这里写成了史学巨著《史记》C．玄奘从这里出发开始西行之旅D．北魏孝文帝在这里开始了汉化的改革8．下图是抗日战争时期的一幅漫画，作者主张（）A．消极抗战B．片面抗战C．全民族抗战D．开展游击战9．有历史学家评述19世纪某事件时说：“它受到宗教界和其他集团的敌视，同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。”他评述的是A．牛顿发现万有引力定律B．孟德斯鸠提出分权制衡C．达尔文提出生物进化论D．爱因斯坦提出相对论10．下图是廖冰兄的《抗战之变化》漫画，该漫画昭示的主题是A．抗战是一场持久的战争B．中国能迅速赢得胜利C．日本侵华手段极为残忍D．民族觉醒，抗战必胜11．2016年，巴西将举办31届奥林匹克运动会。历史上的巴西曾是()的殖民地。A．葡萄牙B．西班牙C．英国D．法国12．据记载，筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。”材料中的工具功能是A．耕作B．灌溉C．防洪D．运输13．《史记•秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡”。该措施的作用是A．形成了森严的等级制度 B．直接有效地控制地方C．使诸侯王势力强大 D．强化思想文化的统一14．孙中山领导的“辛亥革命使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。”这种悲剧性体现为（）A．革命的果实被袁世凯窃取B．我国两千多年的封建帝制依然存在C．尊孔复古思潮的泛滥D．中国出现了军阀混战的局面15．刺激了列强瓜分中国的欲望，从而掀起瓜分中国狂潮的不平等条约是A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》16．2019年4月25日至27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。“一带一路”的倡议，促使沿线国家美美与共，大道同行。“一带一路”的倡议者是（）A．孙中山 B．邓小平 C．毛泽东 D．17．改革开放之初实行家庭联产承包责任制，所有权归集体，承包经营权归农户，称为“两权分离”。2016年11月，中共中央、国务院顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿，将土地承包经营权再分为承包权和经营权，形成所有权、承包权、经营权“三权分置”的格局，这一变化（）A．促进了农村生产关系出现根本性变革B．展现了农村基本经营制度的持久活力C．标志着家庭联产承包责任制退出历史D．从法律上肯定了农民对土地的所有权18．人类历史上的前两次工业革命，中国由于封建落后等原因与之失之交臂。新中国成立以后，中国逐渐搭上了第三次科技革命的快车，并取得了显著的成就。下列人物取得的成就不属于第三次科技革命的主要领域的是A．王进喜 B．邓稼先 C．袁隆平 D．杨利伟19．历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（）A．1953年初，我国开始实施第一个五年计划B．“一五”计划期间，北京电子管厂建成投产C．“一五”计划期间先后施工一万多个工业项目D．“一五”计划的完成为工业化奠定了初步基础20．改革开放新时期，中国共产党顺应时代的发展不断更新观念，邓小平理论、三个“代表”、科学发展观等思想的提出有利地推动了我国现代化建设的深入发展。这说明A．科学的理论体系是社会主义现代化建设的重要保障B．只有社会主义才能救中国，才能发展中国C．中国共产党为我国社会主义现代化建设事业作出了突出贡献D．马克思主义是我国社会主义建设的根本指导思想21．卢沟桥事变后，日军进犯山西，国民政府组织太原会战。八路军115师开赴抗日前线，取得了会战中的平型关大捷。这说明了（）A．国共两党军队的合作抗战B．抗日民族统一战线初步形成C．抗日救亡运动新高潮到来D．日本武力侵华的行动被制止22．为了民族解放，“为抗战发出怒吼”，人民音乐家冼星海谱写的歌曲是A．《毕业歌》B．《松花江上》C．《黄河大合唱》D．《义勇军进行曲》23．范文澜在《中国近代史》中评说，“光绪帝是满洲皇族中比较能接受新思想的青年皇帝，颇想有所作为。”能支撑这一结论的是光绪帝在百日维新中（）A．兴办洋务，鼓励师夷长技B．鼓励办企业，开办新式学堂C．提倡共和，推行民主政治D．提倡新文学，倡导文学革命24．下列国际组织和局面的出现，分别反映了当今世界在经济、政治发展中的哪两大趋势A．多极化、工业化 B．全球化、信息化 C．全球化、多极化 D．工业化、信息化二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．揭开了世界反法西斯战争序幕的历史事件是。26．毛泽东的下列题词，旨在推动文学艺术繁荣发展的是27．________是俄国历史上的一个重要转折点，推动了俄国走上了发展资本主义的道路。通过________，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成以下要求。材料一：1683年（康熙二十二年）六月，施琅率清军大举进攻，不久占领澎湖……建议朝廷“颁赦招抚”郑氏，以争取和平统一，获康熙帝同意。郑克塽投降归顺，从此成为清的一部分。统一后，施琅认为，乃要害之地，“红毛”“无时不在涎贪，亦必乘隙以图”。促成康熙帝决心留守，并于1684年（康熙二十三年）设立府。——施宣圆《施琅“复台”和“保台”的历史功绩》根据材料一，指出清朝为收复地区采取的措施有哪些？并分析府设置的背景。材料二：从1888年之后，未再增添任何新式军舰。1891年后，因海防经费被挪用修筑颐和园，连枪炮弹药也停止购买。北洋海军本来为抵御日本侵略而建……却在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎。——李侃《中国近代史》北洋海军是中国近代哪场探索活动的产物？结合材料二分析北洋海军“在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎”的原因。材料三：20世纪50年代到70年代，尽管是一个低收入国家，中国仍然选择了追求高科技水平的发展战略……成立了一批精英聚集的研究机构，比如中国科学院（CAS）。六七十年代，中国在核技术、空间技术以及基因工程方面的重大进步证实了这种制度成功的一面。——（美）劳伦·勃兰特、托马斯·罗斯基编《伟大的中国经济转型》根据材料三，用史实说明20世纪六七十年代，中国在“核技术、空间技术”方面取得的典型成就。结合所学知识分析取得这些成就的原因。29．（6分）改革是人类文明进步的阶梯。改革是利益的触动。1898年维新派在清光绪帝支持下推行了革新运动，出台了废除八股，改试策论，开设学校，提倡西学，裁汰冗员，削减旧军，编练海陆军等措施，此举触动了封建顽固派的利益，在其镇压下失败。请简答这次改革的积极作用。结合所学知识，你认为光绪帝是不是维新派，并请陈述理由。改革往往是由问题倒逼而产生的。日本的明治维新，美国的罗斯福新政都是在严重的社会矛盾和危机的倒逼下催生的。利用所学知识简要概括催生日本、美国进行以上改革的“问题”分别是什么？改革需要勇气和智慧。邓小平是中国改革开放的总设计师，他以敢于担当的勇气和非凡的智慧开创了中国改革开放的伟业。“他看清了世界和中国的发展大势。深刻了解中国人民和中华民族的深切愿望，把握住中国发展的历史规律，紧紧依靠党和人民建立了前所未有的历史性伟业。”请你结合所学知识，列举体现邓小平“勇气和智慧”的历史史实。30．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：第二次世界大战成为美国历史新的转折点。独一无二的综合实力，使美国摆脱了第一次大战后企图安排世界秩序却无果而终的尴尬，美国开始按照有利于自己的方式主导国际秩序，并最终在20世纪后期，成为一个超级大国。材料二：美国加利福尼亚的一块狭长地带，聚集了一万多家公司，其中大部分公司都是以设计和制造电脑芯片为主，人们把这一地区称为“硅谷”。有人统计，1966年，这里每24小时就产生62名百万富翁：1998年。其国民生产总值达到2400亿美元。“硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹。材料三：美国的唯一超级大国地位在未来20到30年内不会动摇，美国的相对实力已经达到世界历史上的顶峰，但这个顶峰可以比喻为一座“平顶山”，其上还有凸凹坑洼。请回答：根据材料一，并结合史实说明美国“第一次世界大战后企图安排世界秩序”的行动有哪些？二战后的“国际秩序”又是怎样的？根据材料二，简要说出20世纪90年代美国经济高速发展的重要原因是什么？材料三认为“美国的唯一超级大国地位在来来20到30年内不会动摇”。你是否同意这个看法？请结合材料，并根据所学知识，从多角度说明你的看法。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

根据所学可知，唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注重任用贤才和虚心纳谏。他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。重用敢于直言的魏征为著名的谏臣，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。B项正确。文景之治是西汉汉文帝、汉景帝时期出现的盛世，A项错误。开元盛世是唐玄宗时期的盛世，C项错误。康乾盛世是清朝前期出现的盛世，D项错误。ACD不符合题意，排除，故选B。【点睛】本题考查唐太宗时期的盛世，基础知识的识记及知识的灵活运用是解题的关键，注意图表的分析。2、B【解析】依据所学可知，随着商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，14世纪意大利兴起了文艺复兴运动，其核心思想是人文主义。文艺复兴运动不是古代希腊罗马文化的复兴，而是一场资产阶级性质的思想文化运动，B项符合题意，故此题选B。3、C【解析】

结合所学可知，1971年7月，基辛格访华。1972年2月，美国总统尼克松访问中国。双方在上海签署了《中美联合公报》。1979年1月1日，中国与美国正式建立外交关系。故C项符合题意，ABD项不符合题意应排除。故本题应选C。4、D【解析】试题分析：本题考查的是五四爱国运动和中国共产党的成立、北伐战争、红军不怕远征难、战略大决战的相关内容。洋务运动开始于19世纪60年代，1898年戊戌变法开始，1911辛亥革命发生，1919年5月4日五四运动爆发，1926年国民革命军出师北伐，1934年10月红军开始长征，1937年七七事变全国性抗日战争开始，1948年9月-1949年1月发动三大战役取得胜利，所以本题答案为D项。考点：人教版八年级历史上册·近代化的探索·戊戌变法、辛亥革命；人教版八年级历史上册·新民主主义革命的兴起·五四爱国运动和中国共产党的成立、北伐战争、红军不怕远征难；人教版八年级历史上册·人民解放战争的胜利·战略大决战5、B【解析】

依据题干“鼓励私人开设小规模的工厂，同时恢复经贸活动，扩大城乡之间的商品交换”的信息，结合所学可知，1921年，苏联实行新经济政策，允许多种所有制并存，大力发展商品经济，B项符合题意；ACD三项的政策没有题干的内容，不符合题意；故选B。6、D【解析】

根据所学可知，随着第三次科技革命的深入发展，经济全球化成为趋势，为规范、协调全球经济活动，世界贸易组织的成立，它促进了全球贸易和世界经济的发展，故D符合题意；第二次世界大战结束后，蒙巴顿方案的出台使印巴分治，1955年，华约成立，两极格局的最终形成，故A不符合题意；1990年，纳米比亚独立，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，埃及收回苏伊士运河推动了非洲独立运动的发展，故B不符合题意；冷战开始后，美国开始扶植日本，日本也利用第三次科技革命的成果，成为资本主义世界发展速度最快的国家之一，二战后，由于马歇尔计划的支持，西欧国家的经济迅速恢复起来，故C不符合题意。故选D。7、D【解析】

依据所学可知，494年北魏孝文帝迁都洛阳，随后孝文帝开始了汉化改革。所以不可能发生在西安的历史事件是北魏孝文帝在这里开始了汉化的改革，D项符合题意。由此分析ABC三项均可能发生在西安，不符合题意，排除，故选D。8、C【解析】

通过观察漫画，可以看出抗日力量的强大，说明漫画的作者主张实行全民族抗战。消极抗战、片面抗战和开展游击战在漫画中不能体现。故ABD不符合题意；所以C选项是正确的；故选C。9、C【解析】

根据题干中的时间19世纪和“它受到宗教界和其他集团的敌视，同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”的评论，可知与达尔文的生物进化论思想相关；结合所学知识可知，1859年，英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书中，提出了“进化论”思想；第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。选项C符合题意；选项ABD与题干内容不符，故选C。10、D【解析】

依据题干漫画可知，上图反映的是抗战第一期民众都躲避战争，逃到敌人后方；下图反映的是抗战第二期军民协同作战，齐心努力，痛击日寇，体现了民族意识的觉醒。故D项符合题意。ABC不能从题干漫画中体现，故选D。11、A【解析】

依据所学知识可知，十五六世纪，西班牙、葡萄牙入侵南美洲，消灭了印加、阿玆特克两个南美土著的帝国，将南美洲大部分土地据为己有，并奴役南美洲的土著，巴西就是葡萄牙的殖民地，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。12、B【解析】

依据所学知识可知，筒车的功能是灌溉。唐朝时期，社会经济高度繁荣。在农业生产方面，出现了筒车灌溉技术。筒车可随水力自行运转，把水由低处汲向高处，提高灌溉能力。这促进了土地的开发，增加了粮食产量，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合材料主旨，排除，故选B。13、B【解析】

依据题干“分天下以为三十六郡”，可知是指秦朝实行郡县制，加强中央集权，而非等级制度，故A不符合题意。秦朝实行郡县制取代分封制，郡县官员都由皇帝任免，不得世袭，中央直接有效地控制地方，故B符合题意。使诸侯王势力强大的是分封制的作用，故C不符合题意。强化思想文化的统一是秦始皇焚书坑儒，故D不符合题意。故选B。14、A【解析】

辛亥革命成功了，理由：推翻清朝统治，结束中国两千多年封建君主专制，建立了中华民国。辛亥革命失败了，理由：没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，胜利果实被袁世凯窃取。因此A符合题意。辛亥革命推翻了中国几千年的封建帝制，B项错误。CD和材料无关，排除，故选A。【点睛】本题以辛亥革命为背景，考查学生识记历史知识能力。15、C【解析】

根据所学知识可知，《马关条约》使中国的领土和主权进一步遭到破坏，新通商口岸的开辟，使列强侵略势力深入中国内地，允许外国在华投资设厂，拓展了列强对华资本输出的途径，在《马关条约》的刺激下，列强争相在中国划分“势力范围”，强占租借地，掀起了瓜分中国的狂潮。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。16、D【解析】

结合所学知识，“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。17、B【解析】

据所学知，农村土地由所有权归集体，承包经营权归农户，称为“两权分离”到形成所有权、承包权、经营权“三权分置”，这一变化展现了农村基本经营制度的持久活力。ACD三项表述都是错误的。故选B。【点睛】注意识记家庭联产承包责任制的相关内容及影响。18、A【解析】

根据所学可知，王进喜是一名石油工人，他因用自己身体制伏井喷而家喻户晓，是全面建设社会主义时期的光荣代表，石油工业是第二次工业革命的成果，故A符合题意；邓稼先是核物理学家，而核工业是第三次科技革命的成果，故B不符合题意；袁隆平改进了籼型杂交水稻，这是生物工程，故C不符合题意；2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，为中国的航天工业做出了巨大贡献，故D不符合题意。故选A。19、D【解析】

依据所学知识可知，1953年初，我国开始实施第一个五年计划和“一五”计划期间，北京电子管厂建成投产以及“一五”计划期间先后施工一万多个工业项目都属于历史史实，不是历史解释，ABC三项不符合题意；“一五”计划的完成为工业化奠定了初步基础是一五计划的意义，属于历史解释，D项符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是学生掌握什么是历史史实，什么是历史解释，需要学生具备较高的理解能力，具备较高的分析能力，能够判断哪些是历史史实，哪些是历史解释。20、A【解析】

根据材料“邓小平理论、三个‘代表’、科学发展观等思想的提出有利地推动了我国现代化建设的深入发展”可知邓小平理论、三个“代表”、科学发展观等思想是科学的理论体系，它的创立推动了社会主义现代化建设。由此可知科学的理论体系是社会主义现代化建设的重要保障，故A正确。材料中没有体现BCD项。故排除BCD项。故选A。【点睛】本题是材料选择题，解答材料选择题要尊重原材料。材料的关键语句是“邓小平理论、三个‘代表’、科学发展观等思想的提出有利地推动了我国现代化建设的深入发展”。根据这一关键语句结合所学知识即可得出正确答案。21、A【解析】依据材料“日军进犯山西，国民政府组织太原会战”“八路军115师开赴抗日前线，取得了会战中的平型关大捷”反映了国民党军队和共产党的军队八路军共同抗击日军的侵略。结合课本所学，1937年卢沟桥事变后，中国共产党与国民党分别发表声明，抗议日本侵略。1937年9月抗日民族统一战线正式建立，国共两党军队开始合作抗战。A项符合题意；1936年12月12日西安事变的和平解决，抗日民族统一战线初步形成。B项不合题意；1935年北平学生发动的一二九运动，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。C项不合题意；美国的原子弹、苏联出兵中国东北、中国人民的大反攻，日本武力侵华的行动被制止。宣布投降。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。22、C【解析】

依据所学可知，冼星海的《黄河大合唱》作于1939年3月，这部作品由诗人光未然作词，以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象，对中华民族的抗日战争取得胜利起了巨大的鼓舞作用，所以C项符合题意；A项是田汉词，聂耳曲，B项词曲作者是张寒晖，D项是田汉词，聂耳曲。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。23、B【解析】

依据所学知识可知，1898年，光绪帝颁布《定国是诏》，进行维新变法，他的措施有鼓励办企业，开办新式学堂，B项符合题意；A项是洋务运动时期的措施，不符合题意；C项是孙中山的革命目标，不符合题意；D项是新文化运动的内容，不符合题意；故选B。24、C【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，世界贸易组织是经济全球化的表现，一超多强的局面是美苏两极格局结束后，形成的世界格局的特点，世界朝着多极化的趋势发展，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、九一八事变【解析】

依据所学可知，1931年日本发动九一八事变侵略我国，九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。26、D【解析】

依据题干和结合所学知识，由D图的百花齐放，可知是1956年提出的双百方针，双百方针，指“百花齐放、百家争鸣”，是毛泽东提出的，繁荣文化事业的基本方针。A图星星之火、可以燎原，是毛泽东在土地革命的文章。B图抗美援朝、保家卫国，是毛泽东提出抗美援朝战争的目的。C图向雷锋同志学习，是毛泽东在全面的社会主义建设时期为雷锋题词。答案选D。27、1861年改革明治维新【解析】

依据课本所学可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上了发展资本主义的道路；明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。故填：1861年改革、明治维新。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）措施：清军大举进攻，占领澎湖；“招抚”政策的实施。背景：战略位置重要；面临西方殖民侵略威胁，需要加强管辖。（2）活动：洋务运动；原因：清政府统治的腐朽。（3）成就：1964年我国第一颗原子弹爆炸成功（或1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功）；1970年我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。原因：第三次科技革命的推动；国家对国防建设的重视和支持；国内外和平稳定的社会环境等。【解析】

（1）根据材料一“施琅率清军大举进攻，不久占领澎湖……建议朝廷“颁赦招抚”郑氏，以争取和平统一”可知，清军大举进攻，占领澎湖；并实施“招抚”政策，根据“施琅认为，乃要害之地，“红毛”“无时不在涎贪，亦必乘隙以图”。促成康熙帝决心留守，”可知，府设置的背景是湾战略位置重要；面临西方殖民侵略威胁，需要加强管辖。（2）根据材料二“北洋海军本来为抵御日本侵略而建……却在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎。”结合所学知识可知，北洋海军是中国近代洋务运动的产物，在20世纪70到80年代，洋务运动创办了南洋、北洋、福建三支海军。根据所学知识可知，甲午战争中清政府战败，北洋舰队全军覆没的根本原因是清政府统治的腐朽。（3）根据所学知识可知，20世纪六七十年代，中国在“核技术、空间技术”方面取得的典型成就有1964年我国第一颗原子弹爆炸成功（或1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功）；1970年我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功等。取得这些成就的原因第三次科技革命的推动；国家对国防建设的重视和支持；国内外和平稳定的社会环境等。29、(1)维新变法在当时起到思想启蒙的作用，有利于中国资本主义发展。光绪帝不是维新派。理由：光绪帝之所以支持变法，是因为他不甘做亡国之君，本质上是为了维护清朝统治，并不是想使中国走上资本主义道路。(言之成理即可)(2)日本：西方列强的入侵，民族危机加深国家面临着沦为殖民地或半殖民地危险。美国：经济大危机引发资本主义政治危机。(3)刘邓大军挺进大别山；淮海战役；领导中国走上改革开放之路；提出“一国两制”构想；(答到两点即可)【解析】

（1）第一小问，根据材料“出台了废除八股，改试策论，开设学校，提倡西学，裁汰冗员，削减旧军，编练海陆军等措施”和所学可知，维新变法在当时起到思想启蒙的作用，促进了民族意识的觉醒，它提倡私人开办工矿企业，有利于中国资本主义发展。第二小问，根据所学可知光绪帝不是维新派。光绪帝是封建势力的代表，他之所以支持变法，是因为他不甘做亡国之君，本质上是为了维护清朝统治，并不是想使中国走上资本主义道路。（2）根据所学可知，日本