学校舆论导向工作制度

PAGE学校舆论导向工作制度一、总则（一）目的为加强学校舆论导向工作，营造积极健康、文明和谐的校园舆论环境，引导师生树立正确的价值观、人生观和世界观，促进学校各项事业的健康发展，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及与学校相关的各类活动和信息传播。（三）基本原则1.正面引导原则：坚持以正面宣传为主，弘扬主旋律，传播正能量，充分发挥舆论对学校工作的积极推动作用。2.真实性原则：确保舆论信息真实、准确、客观，严禁虚假信息和谣言传播。3.合法性原则：严格遵守国家法律法规和教育主管部门的相关规定，依法开展舆论导向工作。4.及时性原则：及时关注和回应师生关切的热点问题，把握舆论引导的主动权和时效性。二、舆论导向工作管理机构及职责（一）学校舆论导向工作领导小组1.组成人员：由学校党委书记担任组长，校长担任副组长，各职能部门负责人、二级学院党总支书记为成员。2.主要职责全面领导学校舆论导向工作，制定舆论导向工作方针和政策。研究解决舆论导向工作中的重大问题，决策重要舆论事件的应对措施。指导和监督学校各部门、各单位的舆论导向工作落实情况。（二）党委宣传部1.主要职责作为学校舆论导向工作的归口管理部门，负责制定和实施学校舆论导向工作计划。组织协调学校各类媒体平台的建设和管理，确保其正确发挥舆论引导作用。监测和分析校园舆论动态，及时发现和处理负面舆情，提出应对建议。指导学校各部门、各单位开展舆论引导工作，组织相关培训和交流活动。（三）各职能部门和二级学院1.主要职责负责本部门、本单位的舆论导向工作，明确专人负责信息发布和舆情监测。及时收集、整理和报送本部门、本单位的重要信息和舆情动态，配合学校做好舆论引导工作。加强对本部门、本单位师生员工的思想政治教育，引导其正确对待舆论信息，自觉维护学校良好形象。三、舆论信息发布管理（一）发布主体1.学校官方网站、微信公众号、微博、抖音等新媒体平台由党委宣传部负责统一管理和发布信息。2.各职能部门、二级学院在其职责范围内，经党委宣传部审核同意后，可在本部门、本单位的网站或新媒体平台发布相关信息。3.学校师生员工个人不得擅自以学校名义发布涉及学校工作的舆论信息。（二）发布流程1.信息收集：各部门、各单位应及时收集本部门、本单位的工作动态、重要活动、先进事迹等信息，经负责人审核后报送党委宣传部。2.内容审核：党委宣传部对收到的信息进行审核，重点审核信息的真实性、准确性、合法性、导向性等，确保符合学校舆论导向工作要求。3.发布审批：审核通过的信息，由党委宣传部按照规定的发布流程进行发布。涉及学校重大决策、重要工作部署等重要信息，需经学校舆论导向工作领导小组审批后发布。4.发布实施：信息发布人员按照审核通过的内容和格式要求，在相应的媒体平台上进行发布，并做好记录和存档工作。（三）信息发布要求1.内容规范：发布的信息应主题明确、内容完整、表述准确、语言规范，避免出现错别字、语病和歧义。2.格式统一：按照学校规定的信息发布格式进行排版，确保页面整洁、美观。3.图片处理：发布的图片应清晰、真实、有代表性，不得使用未经授权的图片或进行恶意篡改。4.发布时间：根据信息的重要性和时效性，合理安排发布时间，确保信息及时、准确地传达给师生员工。四、舆情监测与应对（一）舆情监测机制1.建立学校舆情监测平台，运用网络舆情监测软件、社交媒体监测工具等，对校园内外涉及学校的舆论信息进行实时监测。2.党委宣传部安排专人负责舆情监测工作，并制定详细的监测计划和工作流程。3.各部门、各单位要明确舆情信息员，负责收集本部门、本单位的舆情动态，及时向党委宣传部报告。（二）舆情分析与研判1.党委宣传部对监测到的舆情信息进行分类整理、分析研判，评估舆情的性质、影响范围和发展趋势。2.定期召开舆情分析研判会议，由学校舆论导向工作领导小组成员、各职能部门负责人、二级学院党总支书记等参加，共同研究讨论舆情应对措施。3.根据舆情分析研判结果，及时发布权威信息，回应师生关切，引导舆论走向。（三）舆情应对措施1.及时回应：对于师生关注的热点问题和负面舆情，要在第一时间进行回应，表明学校态度，澄清事实真相，避免谣言传播。2.正面引导：通过发布正面信息、开展主题活动等方式，引导师生正确看待问题，增强师生对学校的信任和支持。3.沟通协调：加强与师生的沟通交流，了解师生的意见和建议，及时解决师生反映的问题，化解矛盾纠纷。4.依法处置：对于恶意传播谣言、诋毁学校形象等违法行为，要及时向有关部门报告，依法进行处置。五、舆论导向工作考核与奖惩（一）考核内容1.各部门、各单位舆论导向工作制度的执行情况。2.信息发布的质量和数量，包括信息的准确性、及时性、规范性等。3.舆情监测与应对工作的成效，包括舆情发现的及时性、研判的准确性、应对措施的有效性等。4.师生对学校舆论导向工作的满意度。（二）考核方式1.建立学校舆论导向工作考核评价体系，采用定量与定性相结合的方式进行考核。2.定期对各部门、各单位的舆论导向工作进行检查和评估，通过查阅资料、实地调研、问卷调查等方式，全面了解工作开展情况。3.考核结果作为各部门、各单位年度工作考核的重要依据。（三）奖惩措施1.对舆论导向工作成绩突出的部门和个人，给予表彰和奖励，包括荣誉称号、物质奖励等。2.对舆论导向工作不力，出现负面舆情并造成不良影响的部门和个人，视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、通报批评等处理，并取消当年评先评优资格。六、培训与教育（一）培训对象学校全体师生员工，重点是各部门、各单位的信息发布人员、舆情监测员和网络评论员。（二）培训内容1.国家法律法规和教育主管部门的相关规定，以及学校舆论导向工作制度。2.新闻写作、信息发布、舆情监测与应对等方面的业务知识和技能。3.思想政治教育、职业道德教育等方面的内容，提高师生员工的政治素质和责任意识。（三）培训方式1.定期举办专题培训班，请专家学者、行业资深人士进行授课。2.开展线上培训，通过学校内部网络平台、在线学习课程等方式，方便师生员工随时学习