八年级上册古诗词梳理-《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》

八年级上册古诗词梳理——《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》（一）野

望

唐*王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。【译文】傍晚时分站在东皋纵目远眺，徘徊不定不知归依何方。层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱赶着牛群返回，猎人带着猎物回去。我看到这些人又并不认识，咏一曲长歌来怀念采薇而食的隐士。【赏析】1、谈谈首联“望”字在诗中的作用。（1）“望”字总领全诗：写“望”的时间、地点、心情及“望”中所见与所感。（2）颔联与颈联都照应“望”字，描绘的全是诗人的所见之景。2、“东皋薄暮望，徙倚欲何依。”表达了作者怎么样的感情？

(1)诗人傍晚时分站在东皋纵目远眺，徘徊不定不知归依何方。（2“徙倚”即徘徊，写出人物内心的苦闷和矛盾；“欲何依”，化用曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”，表现出作者想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。3、简析颔联和颈联描写了怎样的美景？有什么特点？（1）颔联总写秋色：夕阳余晖晕染下，每一棵树，每一座山，都呈现着浓浓的秋意。“望”中所见：远景、静景，侧重宏观描绘。颈联是特写镜头：放牧的人赶着牛返回，猎人骑着马带着猎获的禽鸟归来。“望”中所见：近景、动景。这些最物，在其他田园诗人笔下，可能意味着静道、悠闲恬谈，但在诗人这里，看到牧人们皆有所归，自己却独无，反而呈现出忧郁、孤独、清冷的色彩，这自然是诗人心绪投射于外物的反映。（2）颔联借景抒情、融情于景：借树叶枯黄、残阳尽染的萧瑟衰败之景衬托诗人的孤独落寞之情。4.诗歌尾联运用了什么表现手法？有什么作用？（1）运用典故。（2）诗人运用伯夷，叔齐归隐采薇的典故，意在表明在现实中知音难觅，孤独无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。（3）表现了诗人的高洁品质，再次表达了知音难觅、孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。【中心思想】《野望》写的是隐居之地的山野秋景，这首诗遣词造句朴素自然，意境清新恬淡，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷，是王绩的代表作。全诗写的是秋色中的山野，于萧瑟恬静的景色描写中透露出找不到知音、得不到赏识的孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。（二）黄鹤楼

唐*崔颢昔人已乘/黄鹤去，此地空余/黄鹤楼。黄鹤一去/不复返,白云千载/空悠悠。晴川历历/汉阳树,芳草萋萋/鹦鹉洲。日暮乡关/何处是,烟波江上/使人愁。【译文】昔日仙人乘黄鹤过此，如今人去楼空，只留下空荡的黄鹤楼，令人惆怅。仙人乘鹤一去不复返，只余下白云朵朵漂浮不定。灿烂的阳光照耀着汉水平原上的树木显得格外分明，鹦鹉洲上芳草如茵，长得非常茂盛。太阳快下山了，在黄鹤楼上哪里能望到故乡？只觉得眼前的汉水滚滚，烟波浩渺，使人更生思乡之愁。【赏析】首联：借传说落笔,感叹物是人非。从眼前的黄鹤楼阐发联想、想像。为黄鹤楼蒙上了一层神异的色彩，大大丰富了诗歌的内容。两个“空”字，怅惘之情昭然可见。颔联：承上联进一步写岁月不再,虚中有实，抚今追昔，以白云悠悠反衬人生短促,世事茫茫，写出诗人对世事变化难以逆料的感慨。

颈联：描绘了站在黄鹤楼上极目远眺看到的一派生机勃勃、明丽的景象，境界阔大，色彩鲜明，反衬诗人漂泊异地的伤感和思念故乡的情怀。两句对仗工整，各用一个叠词，声调铿锵，音韵清朗，富于音乐美。尾联：本句情景交融：将日暮和烟波浩渺的长江与诗人漂泊思乡之愁情融为一体。又通过“愁”字直接抒情，抒发了怀旧、思乡的感慨。【中心思想】全诗借景抒情，意境开阔，虚实相映，抒写了诗人漂泊异地的伤感与思念故乡的情怀。（三）使至塞上

唐*王维单车/欲/问边，属国/过/居延。征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。

宋朝苏轼曾赞道：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”边塞诗是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗。多抒发报国的豪情、战地生活艰苦、对战争的痛恨、对统治者的不满、对家乡的思念等。【译文】我轻车简从，要前往边境慰问将士，作为使者，我经过远在西北边塞的居延。山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞，又似北归大雁一般飞入胡天。只见那苍茫无际的沙漠，远处烽火台一缕白烟直上云霄，黄河横贯其间，天空中挂着一轮圆圆的落日。终于在萧关碰到了负责侦察、通信的骑兵，一问才知道将官正在燕然前线呢！【赏析】赏析首联“单车/欲/问边，属国/过/居延。”首联点题，交代地点及事由。“单车欲问边”，写自己轻车简从，要前往边境慰问将土。“单车”也许并非真的单人单车，这样写表现出形单影只的情状，实是表达行程中内心的孤寂感。要走多远呢?“属国过居延”，要经过辽远的边疆地区。“属国”，是诗人自称:实际诗人并不需经过居延，这样写，也是表现关塞迢迢，山高路远，烘托孤寂的心境。2.赏析颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”

诗人以“蓬”“雁”自比，说自已像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁，形象地写出了自己被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。3.请你用简洁的话描述“大漠孤烟直，长河落日圆”这两句诗所展现的画面。荒凉无边的沙漠上，没有山、没有树、没有水，烽火台一股白烟直上云霄。只有黄河边上是那一轮圆圆的落日，好一副奇特壮美的塞外风光。（雄奇壮美、雄浑开阔）4.请从炼字角度赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”。（1）“孤”“直”二字写出最物的简单纯净，有一种震撼人心的力量。广漠无边的背景上，那烽火台上燃起的一缕烽烟是多么醒目。（2）而苍茫的大漠一马平川，没有山，没有树，只有黄河横贯其间。视野所及，大漠无边无际，，黄河渺无尽头，“长”字便自然涌上作者心头。而那一-轮落日，又大又圆，孤悬于地平线之上，更村托出大漠之苍茫。“圆”字却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。（3）传神地描绘奇特壮美的塞外风光,传达出诗人看到大漠景色后产生的慷慨悲壮之情。

5.尾联写作者没有遇见前线统帅，一问才知道“都护在燕然”，将军在前线呢!这里诗人情绪已经高涨起来，似为前线大捷而欢欣鼓舞，个人失意的情绪