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文档简介

河南省郑州市金水区为民中学2026届中考历史模拟预测题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容可以出现在“资产阶级统治的巩固与扩大”主题知识结构中的是①美国独立战争②美国南北战争③日本明治维新④法国大革命A.①②③B.②③C.①④D.①②④2.随着工业革命的发展和工厂体系的建立,大批的人涌入新的工业中心。世界各地的城市以极快的速度发展,到1930年,城市人口已达到415亿,占人类总人口的五分之一。材料强调了工业革命()A.引发了城市化 B.刺激了人口的增长C.带动了财富的增加 D.加剧了贫富分化3.下列人物中,能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王A.①②③B.②③C.②④D.②③④4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革,第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点。……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料显示这次改革A.使俄国走上了对外侵略的道路B.是俄国历史上第二次资产阶级革命C.促进了俄国资本主义的发展D.动摇了沙皇专制统治的基础5.世界历史上,一些强大的帝国把亚、非、欧三洲作为逐鹿的舞台。下列各国,其统治范围曾地跨这三洲的是①亚历山大帝国②罗马帝国③拜占庭帝国④阿拉伯帝国⑤查理曼帝国A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤6.海洋历来是各国争夺的对象,为“开拓万里波涛”日本联合舰队和清朝北洋舰队相遇黄海并发生激战,此役中,为国捐躯的清朝将领是()A.林则徐 B.左宗棠 C.邓世昌 D.李鸿章7.某同学收集到一位历史人物的遗言:“承万能主宰的佑助,我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我发现了很多住着食人者的其他岛屿……并在我发现的土地上建立殖民地。”据此判断这位历史人物是A.迪亚土B.达伽马C.哥伦布D.麦哲伦8.邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全清楚,可能列宁的思路比较好,但后来苏联的模式僵化了。”苏联率先举起改革大旗,力图改变这种“僵化”体制的领导人是A.列宁B.斯大林C.赫鲁晓夫D.戈尔巴乔夫9.邓小平在南方谈话中指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆借鉴人类社会创造的一切文明成果。”在这一思想指导下,我国:A.实行家庭联产承包责任制B.进行国有企业改革C.建立社会主义市场经济体制D.创办经济特区10.按时间先后顺序排列下列历史上著名的文献①《人权宣言》②《独立宣言》③《解放黑人奴隶宣言》④《共产党宣言》⑤《权利法案》⑥《法典》A.①②③④⑤⑥ B.⑤②①⑥④③ C.①⑤⑥③④② D.②①④⑥③⑤11.“一桥飞架南北,天堑变通途”,桥指的是A.南京长江大桥B.武汉长江大桥C.九江长江大桥D.泸定桥12.《独立宣言》《人权宣言》是近代欧美国家的重要文献。下列对它们的评述,正确的是()A.都是为了反对本国封建统治 B.都确立了君主立宪制度C.都是民族解放运动的产物 D.都体现对自由平等的追求13.第一次世界大战后签署的一系列条约中,侵害中国利益的条约是①《凡尔赛和约》②《四国条约》③《五国条约》④《九国公约》A.①④B.①③C.②④D.③④14.小白同学在刚结束的月考中考砸了。回家后,他爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。他爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,总结经验,坏事也可以变成好事嘛!”小白爸爸、爷爷的言论分别与我国古代哪一学派的主张最接近A.法家、儒家B.道家、墨家C.法家、道家D.兵家、儒家15.1898年,康有为40岁,梁启超25岁。变革前,两人都没有出过国,对西方文化和制度的了解只限于表面,而且对于西方的认识,也只是局限于所读的传教士的出版物和对香港及上海的殖民管理中的见闻。这说明A.西方列强支持维新变法B.慈禧太后控制着政治和军事事务C.维新派缺乏经验D.顽固派反对变法16.小华同学正在通过因特网下载“查理一世、克伦威尔、光荣革命”等资料。由此,我们可以判断小华同学在学习和探究A.英国资产阶级革命B.法国资产阶级革命C.美国独立战争D.美国内战17.“富贵之门必出于兵,是故民闻战而相贺也,起居、饮食所歌谣者,战也。”此说作为主流社会价值观,最早出现在()A.春秋战国 B.西汉前期 C.隋唐时期 D.宋朝前期18.西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎……”材料反映的本质问题是A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重C.西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡19.观察下面图片所示内容反映的历史发展趋势是A.中央集权的弱化B.重文轻武C.地方权力的加强D.皇权的强化20.《震撼世界的十天》被誉为研究十月革命的经典文本。十月革命最“震撼世界”的是▲。A.无产阶级建立政权的第一次尝试 B.资产阶级临时政府的建立C.世界上第一个社会主义国家的诞生 D.帝国主义殖民体系的最终崩溃21.列宁说:“我们在夺取政权的时候便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的既存方法,……我们必须根据实践作出判断。”苏联在社会主义建设中做出的探索是①走城市夺取政权的道路②实行新经济政策③实行高度集中的政治经济政策④建立社会主义市场经济体制A.②③ B.②③④ C.①②③ D.②④22.联邦德国总理阿登纳在其回忆录中写道:“有必要寻求一条道路,它既能考虑到欧洲国家的安全需要,又能使包括德国在内的西欧得以重建,经过这条道路,我们也将逐步地获得置身于世界各自由人民之中的平等地位。”阿登纳当时寻求的“道路”应是A.接受美国马歇尔计划B.加入北大西洋公约组织C.推动西欧国家的联合D.奉行遏制共产主义政策23.下面这幅漫画的标题是“小球转动大球”,展示了中国“乒乓外交”的魅力,从此A.中美之间博弈更加激烈B.中美正式建立外交关系C.中美关系的坚冰开始融化D.中国正式走上国际舞台24.面对1929~1933年世界经济危机,希特勒建立法西斯独裁政治,世界大战的欧洲策源地形成。相比较,罗斯福新政促进经济恢复发展,使美国A.彻底摆脱经济危机B.避免走上法西斯道路C.建立了社会主义计划经济模式D.成为世界大战的亚洲策源地二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.________年,郑成功收复。________年,清朝设立府,隶属________省。26.二战后期,由反法西斯国家联合发表的对日最后通牒式公告是指________。27.我国第一个全国规模的统一的资产阶级政党是___________;中国第一个农村革命根据地是_______________.三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一分析以上图片(图表),请判断反映的历史事件分别是什么?材料二依据材料,请分别简要写出上下两幅图片所反映历史事件的历史意义。材料三分析材料,请你对中国人民“能组织一个近代的民族国家吗?”这一历史之问做出自己的回答,并说明理由。29.(6分)机遇稍纵即逝。放眼世界,许多国家都能从本国的国情出发,促进经济快速发展;也有的国家错失当时发展机遇。根据材料,回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期,1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,结合所学知识说明理由。同一时期,摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件?材料二失败也是一种机遇。甲午战败,严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中,实践严复思想的政治运动是什么?材料三(如下图)材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征?结合所学知识,分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势?30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一他在名义上“尊重中国的主权与独立及领土和行政的完整”,实际上是几个帝国主义国家共同染指中国的协议。美国……打破了日本在第一次世界大战中暂时独霸中国的局面。——《世界历史》材料二我们的会晤是难得的,尽管我们中间存在着许多不同意见,但是这不应该影响我们所具有的共同愿望,我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示,使它成为亚非历史值得珍贵的一页。同时,我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持,以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——摘自《周恩来万隆会议发言稿》材料三材料一中的“协议”指的是哪一条约?并指出该条约对中国的影响。根据材料二,指出为了维护我们的共同愿望,周恩来总理提出了哪一方针?材料三分别反映了我国20世纪70年代在外交领域的哪些成就?根据三则材料并结合所学,概述近代以来中国外交发展的趋势。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

依据课本所学可知,1861——1865年美国南北战争,废除了奴隶制,扫清了资本主义发展的障碍,资产阶级统治得到巩固;1868年日本通过明治维新后走上了资本主义的发展道路,资本主义制度在世界范围内得以迅速发展,资产阶级统治扩大。②③正确,B项符合题意;18世纪美国独立战争推翻了英国殖民统治,确立了比较民族的资产阶级政治体制;1789年法国爆发了大革命,推翻了封建专制统治,走上发展资本主义的道路;①④属于早期资产阶级统治的确立,ACD三项不合题意,故选择B。2、A【解析】

根据题干信息“世界各地的城市以极快的速度发展,到1930年,城市人口已达到415亿,占人类总人口的五分之一”,结合所学知识可知,工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市人口越来越多,引发了城市化。选项A符合题意;选项B.刺激了人口的增长,不符合题干内容,因为是农村人口不断流向城市;选项C.带动了财富的增加,不符合题干内容;选项D.加剧了贫富分化,与题干信息无关;所以选项BCD不符合题意,故选A。3、D【解析】

依据题干和结合所学知识,华盛顿,1775年至1783年领导美国独立战争,反对英国殖民统治、争取国家民族独立。1787年,华盛顿主持了制宪会议制定了1787年美国宪法。1789年,他成为美国第一任总统。②符合题意;玻利瓦尔是19世纪解放南美大陆的英雄人物,是拉丁美洲独立战争的先驱,先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔等地,被称为“南美洲的解放者”。③符合题意;章西女王,1857年印度民族大起义爆发后,在章西发动起义响应,驱赶英国侵略者。她的坚定和勇敢,使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人。④符合题意;克伦威尔,英国资产阶级革命的领导者,率领议会军战胜王党的军队。1649年5月,英国为共和国。1653年,他驱散议会自任“护国主”,克伦威尔独揽大权。①不符合题意;综合以上运用排除法排除带①的ABC项,D选项符合题意,故选D。4、C【解析】

根据材料“工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人”结合所学知识可知,俄国在1861年进行了农奴制改革,宣布农奴为自由人,为资本主义的发展提供了劳动力,促进了资本主义的发展。故C正确。彼得一世改革之后,俄国成为了军事强国,走上了对外侵略扩张的道路,故排除A项。1861年改革是一场资产阶级性质的改革,故排除B项。改革的目的是为了维护沙皇专制统治,故排除D项,故选C。5、A【解析】

根据题干“地跨这三洲”结合所学知识可知,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”,因此①正确;2世纪,罗马帝国进入黄金时期,帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”,因此②正确。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,因此③正确;至8世纪中期阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国,因此④正确;800年前后,查理统治时期的法兰克王国被称为“查理曼帝国”,它的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,成为当时西欧最大王国,因此查理曼帝国的版图没有地跨欧、亚、非三洲,因此⑤错误,排除⑤,所以①②③④正确。故选A。【点睛】解答此题可用排除法。根据所学知识可知,查理统治时期的法兰克王国被称为“查理曼帝国”,它的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,成为当时西欧最大王国,因此查理曼帝国的版图没有地跨欧、亚、非三大洲,因此⑤错误,排除⑤即可排除B、C、D三项,故选A。6、C【解析】

1894年,日本发动甲午中日战争。邓世昌在黄海海战中壮烈殉国。邓世昌是中国的民族英雄。故选C。7、C【解析】

依据“承万能主宰的佑助,我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我发现了很多住着食人者的其他岛屿……并在我发现的土地上建立殖民地。”,结合所学知识,1487年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家迪亚士沿着非洲西海岸向南航行,抵达非洲西南端的好望角,故A不符合题意。1497年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家达·伽马沿着迪亚士开辟的航路,终于到达了印度,故B不符合题意。1492年,哥伦布受西班牙王室的资助,率领船队横渡大西洋,到达今天的古巴、海地等地并建立殖民地,但是哥伦布误以为发现的美洲新大陆是印度,还将当地土著居民称为印第安人,故C符合题意。1519~1522年,麦哲伦船队实现环球航行,故D不符合题意。故选C。8、C【解析】

依据所学可知,这种“僵化”体制是指列宁去世后斯大林执政时期形成了高度集中的政治经济体制即斯大林模式,这一模式在初期和二战后经济恢复时期曾发挥过积极作用,但是后来日益僵化。苏联率先举起改革大旗,力图改变这种“僵化”体制的领导人是赫鲁晓夫。20世纪50年代,斯大林去世后,针对斯大林模式这一“僵化”体制的弊端,苏联领导人赫鲁晓夫率先进行了改革。赫鲁晓夫改革虽没有彻底改变该模式,但是开苏联改革之先河,所以C项符合题意,A项列宁、B项斯大林都是在赫鲁晓夫改革之前,不符合题意。D项改革是在20世纪80年代,是在赫鲁晓夫改革之后,不符合题意,排除,故选C。9、C【解析】

依据题干“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆借鉴人类社会创造的一切文明成果。”的信息,结合所学知识可知,1992年,中共十四大提出了建立社会主义市场经济体制的内容,这是资本主义市场经济在社会主义国家的发展运用和创新实践,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。10、B【解析】

依据所学可知,1789年法国制宪会议颁布《人权宣言》;1776年7月4日美国大陆会议颁布《独立宣言》;1862年林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》;1848年《共产党宣言》发表;1689年英国议会颁布《权利法案》;为了巩固资产阶级统治,1804年,拿破仑颁布了《法典》。按时间先后顺序排列是⑤②①⑥④③,B项符合题意,故此题选B。11、B【解析】

依据所学知识可知,1957年,武汉长江大桥建成通车,这是一五计划期间重要的成就,“一桥飞架南北,天堑变通途”指的就是武汉长江大桥,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。12、D【解析】

依据所学知识可知,《独立宣言》是美国独立战争期间颁布的文件,宣告每个人都有追求幸福、自由和平等的权利,宣告北美13块殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生;《人权宣言》是法国大革命期间颁布的文件,主张自由、民主、平等,由此可知,《独立宣言》《人权宣言》都体现了对自由、平等的追求,D项符合题意;为了反对本国封建统治是《人权宣言》,A项不符合题意;《权利法案》确立了君主立宪制度,B项不符合题意;《独立宣言》是民族解放运动的产物,C项不符合题意;故选D。【点睛】解题的关键是抓住题干的“《独立宣言》《人权宣言》”关键信息,结合《独立宣言》《人权宣言》的相关内容,利用排除法解答问题,需要学生具备扎实的基本功,能够运用基础知识解答问题。13、A【解析】

依据所学知识可知,巴黎和会上签署了①《凡尔赛和约》,把中国山东的权力移交日本,严重损害了中国的利益,华盛顿会议签署了④《九国公约》,使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面,严重损害了中国的利益,符合题意;②《四国条约》和③《五国条约》没有涉及到中国,不符合题意;由此可知,①④符合题意;②和③不符合题意;排除BCD三项,故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定词“侵害中国利益”,结合四项条约的内容解答问题,需要学生掌握扎实的基本功,能够利用排除法解答问题。14、C【解析】

根据所学可知:法家主张严刑峻法,道家主张好坏事互相转变,故C符合题意。儒家主张仁,墨家主张兼爱,兵家主张知己知彼,故ABD均不符合题意。故选C.15、C【解析】分析题干的“变革前,两人都没有出过国,对西方文化和制度的了解只限于表面,而且对于西方的认识,也只是局限于所读的传教士的出版物和对香港及上海的殖民管理中的见闻”可以看出1898年,康有为和梁启超对西方的认识少,说明维新派缺乏经验。故C符合题意;西方列强支持维新变法、慈禧太后控制着政治和军事事务、顽固派反对变法在题干材料中不能体现,故ABD不符合题意。故选C。16、A【解析】

根据材料“查理一世、克伦威尔、光荣革命”可知,材料反映的是英国资产阶级革命,1649年查理一世被送上断头台,建立共和国,1653年,克伦威尔建立军事独裁统治,自任“护国主”,1688年资产阶级和新贵族发动光荣革命,推翻了詹姆士二世的统治,故A项正确。BCD不符合题意,排除,故选A。17、A【解析】

依据题干“富贵之门必出于兵,是故民闻战而相贺也,起居、饮食所歌谣者,战也。”的信息,材料反映的是人民好战的一种状态,结合所学知识可知,战国时期,商鞅变法后,实行军功爵制度,立战功可以赏赐爵位,A项正确;西汉前期实行的休养生息政策,故B项错误;隋唐时期是和平安定的年代,C项不符合题意;宋朝时期,实行重文轻武的政策,D项不符合题意;故选A。18、A【解析】

由“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎……”可知,材料中规定地位高的人用的鼎多,地位低的人用的鼎少,可见反映的本质问题是西周社会呈现等级森严的特征,A符合题意;BCD项内容材料中没有体现,排除,故选择A。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记西周分封制的相关史实。19、D【解析】

根据所学知识和材料可知,题中图片信息反映了隋唐时期的三省六部制、明太祖朱元璋废除宰相由六部分理朝政、清雍正帝设置军机处,它们反映的历史发展趋势是皇权高度膨胀。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。20、C【解析】

通过所学知识,我们知道俄国十月革命带给当时世界最大的“震撼”是:人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个社会主义国家一一苏俄。所以C符合题意,无产阶级建立政权的第一次尝试是巴黎公社,A不符合题意;十月革命建立的政府不是资产阶级的,B不符合题意;帝国主义殖民体系的最终崩溃是纳米比亚的独立,D不符合题意,所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。21、A【解析】

根据题意,结合苏联在社会主义建设中做出的探索等知识可知,十月革命后,苏俄实行余粮征集制的“战时共产主义”政策,引起农民极其不满。所以在1921年3月开始实行向社会主义过渡的新经济政策。后来斯大林上台后,全盘否定列宁时期的新经济政策,主张5年的计划经济政策,并利用国有企业打压私有企业,甚至全部收归国有,大力发展重工业,虽然苏联经济得到大力发展,特别是国防业。但是人民生活却没有相应提高。暴露出高度集中的政治经济体制的弊端。②③符合题意,故选A项。【点睛】作为第一个社会主义国家,前苏联在社会主义建设问题上有丰富的理论成果与实践方面的经验教训,尤其是探索工业化道路的理论与实践,这不仅对前苏联甚至是对整个世界的社会主义运动都产生了深刻的影响。22、C【解析】

依据材料“它既能考虑到欧洲国家安全的需要,又能使包括德国在内的西欧得以重建”“置身于世界各自由人民之中的平等地位”中可以分析出,这条道路既能保证欧洲的安全又能使西欧各国经济不断发展。根据所学知识可知,第二次世界大战后,西欧国家经济开始恢复发展,西欧国家经济联系日益密切,为了维护自身安全,摆脱美国的控制,取得平等自由地位,西欧各国逐渐走上了联合的道路,以提高国际地位。C项符合题意;西欧各国接受美国马歇尔计划,经济上被美国控制,进而在政治上控制西欧,A项不合题意;北大西洋公约组织是以美国为首的,不能体现“获得置身于世界各自由人民之中的平等地位。”B项不合题意;1947年美国总统杜鲁门提出杜鲁门主义,奉行遏制共产主义政策。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】材料中“安全需要”“得以重建”“平等地位”是解题的关键,可知当时联邦德国采取的措施是推动西欧国家的联合。23、C【解析】

根据所学知识可知,1971年,毛泽东亲自批准中国乒乓球队邀请美国乒乓球队正式访问中国,这是新中国成立以来第一个美国代表团访问中国,以小球影响大球的“乒乓外交”轰动了世界。被国际社会誉为“乒乓外交”,打通了中美关系。使中美关系的坚冰开始融化。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。24、B【解析】

根据所学知识可知罗斯福新政促进经济恢复发展,使美国避免走上法西斯道路。古国B正确。经济危机不可能彻底摆脱,故排除A项。罗斯福新政开启的是国家干预经济的模式,不是社会主义计划经济模式,故排除C项。世界大战亚洲策源地形成是在日本,故排除D项。故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、16621684福建【解析】

依据所学知识可知,荷兰殖民者1624年侵占了我国,1661年郑成功率军从金门出发,先后攻取赤嵌楼和城,1662年盘踞达38年之久的荷兰殖民者被迫投降,郑成功收复。1683年,清军进入,郑成功的后代归顺清朝,1684年,清朝设置府,隶属福建省。26、《波茨坦公告》【解析】

根据所学知识,1945年7月26日,美国、英国和中华民国发表了《波茨坦公告》,敦促日本投降。7月28日,日本政府拒绝接受《波茨坦公告》。出于军事和政治的原因,美国政府便按照原定计划,对日本使用原子弹,从而加速了日本无条件投降,加速第二次世界大战的结束。故二战后期,由反法西斯国家联合发表的对日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。27、中国同盟会井冈山革命根据地【解析】

根据所学知识可知,1905年,孙中山在日本东京成立了中国同盟会,这是中国第一个统一的资产阶级革命政党,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动;根据所学知识可知,秋收起义之后,毛泽东分析敌强我弱的形势,率领工农革命军向井冈山进军,创立了我国第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地,开创了我国农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)事件:洋务运动;戊戌变法(或:百日维新、维新变法)(2)意义:中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的革命面貌就焕然一新了;井冈山会师开辟了一条工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路。(或:开辟了井冈山道路)(3)回答:能理由:新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国人从此站起来了。【解析】

(1)依据材料一的图片信息,依据所学知识可知,图一描述的是洋务运动;图二描述的是戊戌变法。(2)依据材料二的图片信息,依据所学知识可知,上面图片描述的是中共一大,中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的革命面貌就焕然一新了;下面图片所反映历史事件是井冈山会师,井冈山会师开辟了一条工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路。(3)依据材料的内容,依据所学知识可知,中国人民能组织一个近代的民族国家,因为新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国人从此站起来了。29、(1)1861年改革废除了农奴制,加快了俄国资本主义的发展。明治维新(2)戊戌变法(或维新变法运动)(3)日本经济持续高速发展。共同机遇:美国的援助;第三次科技革命;各国恰当的经济发展政策等。(4)经济全球化趋势【解析】

(1)依据材料一“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”的信息,依据所学知识可知,1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,1861年改革废除了农奴制,加快了俄国资本主义的发展。日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,转变为资本主义国家。(2)依据材料二“严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡

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