初中语文古诗文默写

中考语文7-9年级古诗文名句默写复习汇编

七年级上册

5课《世说新语》两则

1.《世说新语》中对雪的比喻最恰当的一句是：未若柳絮因风起

2.《陈太丘与友期》中元方应对得体，据理力争的句子电：君与家君期日中，R中不至，则是无信；对子骂父，则是无

d

10课《论语》十二章

1.在《论语》十则中，阐述学习与思考魁证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2.生活中，表示既要善于从止而学习，也要善于从反面借鉴的意思时，我们常引用在《论语》卜则中的话是：择其

善者而从之，其不善者而改之。

3.《论语》中表示要虚心学习别人长处，强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：一:人行，必有我师焉。

4.《论语》中，阐述正确的学习态度，要实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也

5.当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。

6.阐述善待自己的朋友也是•种乐趣的句子是：有朋至远方来，不亦乐乎？

7,全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说：“孔子说过：‘有朋自远方来，不亦乐乎？'面对着远道而来的

朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大连。”

15课古代诗歌四首

《观沧海》普操

1.曹操《观沧海》一诗中，统领全诗的句子：东临碣石，以观沧海。

2.诗中对景物作总写的诗句是：水何澹澹，山岛竦峙。

3.《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是：水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。

4.详写诗人见到的景象的诗句是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起

5,描写诗人想象中的景象，反映作者博大襟怀，抒发作者宽广胸怀和瑟迈气概的诗句：口月之行，若出其中：星汉灿烂,

若出其里。

6.曹操《观沧海》一诗中，勾勒出大海吞吐日月、包蕴万千的景象的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，

若出其里.

《次北固山下》王湾

1.诗中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

2.在《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

3.诗中既写出了实景之美，又表现了虚景的壮阔的句子是“海日生残夜,江春入旧年。”

4.在《次北固山下》中，既写景又是诗眼描写长江潮平岸阔，风帆高悬的诗句是：潮平两岸阔，风正•帆悬。

5.在《次北固山下》写青山绿水的诗句是：客路青山外，行舟绿水前。

6.在《次北固山卜》表现作者无限思乡的诗句：乡书何处达，归雁洛阳边。

《钱塘湖春行》白居易

1.在《钱塘湖春行》抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（直接描写动物，莺燕报春》的两句诗是：儿处早莺争暖

树，谁家新燕啄春泥。

2.描写花草体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

3.《钱塘湖春行》中“最爱”的内容是：绿杨阴里白沙堤；体现“诗眼”的诗句是：最爱湖东行不足。

•《天净沙秋思》马致远

1.《天净沙秋思》中，描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树玉鸦；古道西风瘦马。

2.能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是：枯膝老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

3.《天净沙•秋思》中的语句“枯膝老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马J将不同景物组接在一起,从正反两面

烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。

4.表明游子领泊在外思乡心情（点明主旨、点明中心）道出游子悲苦惆怅的诗句是：夕阳西下，断肠人在天涯。

5.马致远在《天净沙•秋思》中用富有特征的11个景物，描绘了一幅秋原黄昏行施图，即：枯藤、老树、昏鸦，小桥、

流水、人家，古道、西风、瘦月，夕阳、断肠人。

课后古诗

《龟虽寿》普操

1.比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志（慷慨激昂，激烈情感）的名句是：老，伏丑，志在T•里：烈士等年，壮心不已。

3.强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是：盈缩之期，不但在天：养怡之福，可得永年。

4.运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：冲他虽寿，犹行竞时。,嗡蛇乘雾，线为上灰。

《过故人庄》孟浩然

】•描写友人家优美的自然环境、优美宁静的田园生活（借树、山来表现夏景）的诗句是：绿树村边合，言由郭外斜。

2.表现对•朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到庭阳日，还来就菊花。

3.写出农家劳动生活的句子是：开轩面场峋，把酒话桑麻。

《题破山寺后禅院》常建

1.《题破山寺后禅院》中，与陆游的“山穷水更疑无路，柳喑花明又一村”有异曲同

工之妙（描绘环境船雅寂降，给人与启示）的句子是；曲径通幽处，惮房花木深

2.《题破山寺后禅院》中以动显静，因情生景、含蓄隽永，写出山光水色对人的净化熏陶作用的句子是：山光悦鸟性，

潭影空人心。

3.《题破山寺后禅院》中运用以动显静的手法映衬万籁俱寂的宁静氛围的句子是：

万籁此都寂，但余钟磬音。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白

1.正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情，把对友人的怀念之情托付给明月的诗句姑：我寄愁心与明月，随风直到夜

郎西。

2.集中抒写了诗人听说友人左迁龙标时的惘怅和恋恋不含之情的诗句是：我寄愁心与明月,随风亢到夜郎西。

3.诗中借物抒发自已悲苦哀怨之情的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

4.李白《闻王昌龄左迁龙标遥芍此寄》诗中融情人景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：杨花落尽子规啼,闻道龙

标过五溪。

《夜雨寄北》李商隐

1.表达诗人思念朋友，想象将来与亲友团聚、期烛夜话，表达深沉离情的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

2.诗中抒写盼中书•朝一日与友:人相聚的欢快场景的语句是何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

3.以会晤的欢愉衬托客居的寂览，把思念深情转化为重聚希冀的名句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

4.由实而虚，表达对妻子思念之情的句子足：何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

5.有问有答，跌宕有致，流露出诗人留滞异乡、归期未卜的羁旅之愁的诗句是：君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

6.诗中蕴含宦途失意、轲旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的卷色之中的评句是：君问归

期未有期，巴山夜雨涨秋池。

《泊秦淮》杜牧

1.鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国町撤，表现诗人的忧患意识（借古讽今），抒发诗

人感慨的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

2.《泊秦淮》中写景又叙事的句子是：烟笼寒水JJ笼纱，夜泊秦淮迂酒家。

《过松源晨炊漆公店》杨万里

1.登山、下山这一日常生活现象中蕴含着人生普遍哲理的句子是：其言下岭便无难，赚得行人空喜欢

2.李玉同学刚升入初中，经过•段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。诸你月《过松源晨炊

漆公店》中的两句诗告诫他：正入万.山圈了里，•山放过•山拦

《观书有感》

1.借水之清澈来暗喻人要心灵澄明就得认真读书，不断学习新知识才能达到新境界，表现作者哲理性思考的句子是：H

柒那得清如许？为行源头活水来。

2.蕴含想要学问深，必须不断努力，才能到达新境界的名句是：问第那得清如许？为有源头活水来。

3.表达诗人深切而独特的读书感受的句子：问渠那得清如许？为有源头活水来。

《浣溪沙》晏殊

1.说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律，着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

2.构成“新”与“旧”“来”与“去”对比的词句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

3.追忆难忘欢聚，感叹流光易迂的句子是；一曲新词酒一杯，去年天气旧亨介。

《如梦令》李清照

1.通过写荷花来表现夏景，写瞬间美的享受的句子是：兴一晚回舟，误入藕花深处.

2.追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路，表现对往事回忆的诗句是：常记溪亭H莒，沉醉不知归路。

3.《如梦令》中写一群少女为急寻归路，争执之声惊飞夜栖飞鸟（构成一个很有点吃惊却情趣横生的意境）的诗句是：

争渡，争渡，惊起一滩鸥坐。

七年级下册

课内文言诗词；

•4.《假如生活欺骗了你》）

1.一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

2.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难：假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!

忧郁的H『里需要镇静。

•10.（《木兰诗》）

】.《木兰诗》中写木兰从军的原因的诗句是：昨夜见军帖，可汗火点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

2.戈木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是：阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍4，从此替爷征。

3.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有耳的准备情形的FL句是东市买骏马,西南买鞍鞫，南市买辔头，

北市买长鞭。

4.《木兰诗》中通过环境描写，演染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是朔气传金柝,寒光照

铁衣。

5.《木艺诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木々做了一幅剪影式勾勒的诗句是：一气传交柝，寒光照铁

衣。

6.《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是：将军百战死,壮士十年归。

7.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若一

8.《木兰诗》中描写木兰战功显赭的句子是：策勋卜二技，赏蜴百干强。

9.《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿

还故乡。

10.《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句地：愿驰千里足，送儿还故乡。

11.《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的算悦之情的两句是：爷娘闻女来,出郭相扶将。

12.成语“扑朔迷离”出自《木注诗》,其原句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离,双兔傍地走，安能辨我是雄雌。这一成语常

用来比喻事情错综复杂，难「分辨

课外诗词

•《山中杂诗》）

L山际见来烟，竹中窥落H°鸟向檐上飞，云从窗里出。

2.吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是山际见来烟,竹中窥落日。

3.吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是：鸟向檐上飞,云从窗里出。

•《竹里馆》

1.独坐幽篁里,弹琴复长喘。深林人不知，明月来相照。

2.王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是：独坐幽第里，弹琴更长唬。

3.王维《竹里馆》一诗中，写夜前人寂、明月相伴情景的两句是：独坐幽第里,弹琴更长啸。

•《春夜洛城闻笛》

1.此夜曲中闻折柳，何人不起夜园情。

2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是：夜发清溪向三峡,思，六见下渝州。

3.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：此夜曲中闻折柳,何人K起故园情。

4.李白《春夜洛城闻笛》•诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定恃状的两句是：i隹家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

•《峨眉山月歌》

1.李白G峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：峨嵋山月半轮秋;明写月映清江美

景，暗点秋夜行船之事的一句是：影入平羌江水流。

2.抒写峨眉山月色，即写月映清江之景，喑点秋夜行船之事的诗句：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

3.在李白的《峨眉山月歌》中一绘令诗人用连忘返的景色的诗句是:峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

4.李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是：夜发清溪向一:峡，思君不见三渝州。

5.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表现了诗人送别友人的依依不舍之情，语短情

长，该诗中与此意境相似的诗句；夜发淌溪向三峡，思君不见下渝州。

《逢入京使》

1.马上相逢无纸艳，凭甘传语报平・安。

2.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人而家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东里路漫漫,双袖龙钟泪不干。

3.诗中借写眼前景色，点明路途遥远的句子：故园东望路漫漫，双衲龙钟泪不干。

4.反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句是：收园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

5.诗人极具夸张地写自己的思乡情结，暗暗透露想耍鸿雁传书想法的诗句：故园东望跻漫漫，双袖龙钟泪不干。

6.岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好•用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：一上相逢无纸笔，凭君

传语报平安。

7.诗中描绘诗人偶遇老友，万分喜悦，并托友人捎信向家人报平安的诗句；马上相逢无纸笔，凭科传话报平安。

8.诗中借走马相逢的生活细节描写，蕴含诗人复杂情感的诗句：马二相逢无纸笔，凭君传语报平安。

•《滁洲西涧》）

1.独怜幽草洞边牛.，上有黄褶深树鸣。

2.衣达诗人恬淡胸襟的两句是独怜幽里涧边牛上有黄眄深树鸣。

3,蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是春潮带雨晚来急,野渡无人舟口横。

•《江南逢李龟年》

1.正是江南好风景，落花时节乂逢开。

2.常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景,落花时节乂逢君。

3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，隐写“风景不殊，江河有异”的乱世时难的景况，表达出“同是天涯沦落人”的感慨

的句子是：正是江南好风景,落花时节又逢君。

•《送灵澈上人》

1.苍苍竹林寺，杳杳钟声晚.荷扬带斜阳，青山独归远。

2.写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不合情景两句是:荷笠带斜阳,一山独归远。

•《约客》）

1.表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

2.诗中让人感受的雨夜诗意般的情致或介绍季节和环境的诗句：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

3.诗人一直伴着孤灯，焦急地等待所约的客人，营造出孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围的诗句：有约不来过夜平，闲敲棋

子落灯花。

4.这首诗中细微的动作、形神兼神，达到与唐代诗人贾岛的“鸟宿池边树，僧敲月下门”中“敲”字相同效果的诗句：

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

•《论诗》

李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

八年级上册

第五单元

•《桃花源记》

L描绘桃花林中草美花繁的语句是：芳草鲜美，落英缤纷.

2.本文中描写了桃花源美好的目然环境的句子：土地平旷，屋舍俨然，良田美池桑竹之届。

3.本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如

外人o黄发垂我，并怡然自乐。

4.本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况（或描写老人和小孩神情）的句子是：黄发垂宥，并

怡然自乐.

5.本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？寻向所志，遂迷，不复得路；未果，寻病终。

6.《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食村中间有此人,

咸来问讯。

7.出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个世外桃源、其然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬

相闻、与世隔绝、黄发垂轻、不足为外人道、老死不相往来。

•《短文两篇》

1.《陋室铭》中的主旨句：斯是陋室，惟吾例馨.

2.文中描写环境的句子：苔痕上阶绿，草色入帘青.

3.表现室主人交往之雅句：谈笑有鸿儒，往来无白丁.

4.从反面表现作者情趣高雅句：无丝竹之乱耳，无案牍N劳形。

5.运用类比表明作者志趣抱负句：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何弼之有？

6.《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。

7.《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句：莲，花之；ft子者也。

8.《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。

9.《爱莲说》中描写莲的形象，先用衬笔，其中水陆草木之花，可爱者其蕃,

是一般映衬，菊和牡丹是重点映衬,菊是正衬，牡丹是反衬。

10.文中描写莲的生长环境句：出淤泥而不染，濯消涟而不妖。

描写莲的体态、香气句：中通外直，不蔓不枝，香远益洁。

描写莲的清高风度句：可远观而不可亵玩焉。

11.表现上人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是；莲之爱，同于者何人？

•《核舟记》

1.闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青梅之。

2.船头坐三人，中峨冠而多）者为东坡，佛印居右，鲁直居左。

3.佛印绝类弥勒，袒胸露乳,矫首昂视，神情与苏、黄不属。

4.视端容寂,若听茶声然。

•《大道之行也》

1.全文纲领性句子是；大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦°

2.阐述大同社会的基本特征句是：

①故人不独亲其亲，不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、

独、废疾者皆有所养（人人都能受到全社会的关爱）。

②男有分，女有归.（人人都能安居乐业）

③货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己（货尽其用，人尽其力）。

3.全文总结性句子是：是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭是谓大同。

4.山自本文的两个成语是；鳏其孤独、夜不闭户.

•《杜甫诗三首》

1.描写©望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句足：造化钟神秀,阴阳割昏晓。

2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小°

3.细望泰山景色句是：荡胸生层云，决毗人归鸟<■《望岳》

4.包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶,一览众山

±—。《望岳》

5.《望岳》中会当凌绝顶，■览众山小写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人

力量。

6.《里岳》中造化钟冲秀，阴阳制昏晓两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。

7.《春里》中国破山河在，城春草木深写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。

8.《春望》中感时花溅泪，恨别鸟惊心承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。

9.《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是：烽火连三月，家书抵万金。

10.《春望》中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增■层悲哀的是白头搔更短，浑欲不胜簪。

11.反应官吏残暴对待百姓诗句是：吏呼一何怒,妇啼一何苦。《石壕吏》

12.说明当时战争惨烈的诗句是：一男附书至,二男新战死。《石壕吏》

13.最能概括凄惨情景诗句是：存者且偷生,死者长d,矣。《石壕史》

14.说明当时兵役苛酷的诗句是：•:男邺城或°《石壕吏》

第六单元

•《三峡》

1.分别写出《三峡》中描写春冬、夏、秋最具有特色的句子。

春冬：清荣峻茂，良多趣味。

熨：熨水一一，沿溯阻绝。

秋；咕初霜旦，林寒涧肃。

2.《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是：有时朝发白帝，•到江陵，其间千二百里，

虽乘奔御风,不以疾也。

3.《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是：素湍绿潭,回清倒影。(山河秀丽句)描写泉水瀑布句

是：悬泉瀑布，飞漱其间。

4.故渔者歌日："巴东三峡巫峡氏，猿鸣三声泪沾裳.”

5.“有时朝发白帝，暮到江陵”此句与唐朝李白的朝辞白帝彩示间，千里江陵一H还两句诗是一致的。

6.文中用“里岩及峰，一天蔽n”描绘了山形的梃城险峻，用“林法涧两，常有高猴长啸”写

尽了深秋的凄婉幽美。

•《短文两篇》

1.《答谢中书书》中首句山川之关，古来共谈。点题，表达欲与友人交流山川美景的感受。文中直抒

胸臆的句子是：实欲界之仙都°自康乐以来，未毙有能与其奇者.

2.《答谢中书书》中的描写句是：高峰入云，清流见底.两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。_昵

雾将歇，猿鸟乱鸣：夕日欲颓，沉鳞竞跃.

3.请写出谷己承天寺夜游》中

(1)描写月下之景的句子：庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。

（2）抒发作者心情的句子是：何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吞两人者耳,

•《湖心亭看雪》

1.《湖心亭看雪》中的写景句是：雾淞沆场，天与云与山与水，上下•白。湖上的影子，惟长堤一

堰_、湖心亨一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

2.《湖心亭看雪》中使用白描句是：湖上影子，推长堤一痕、湖心亨一点、与余舟一芥、舟中

人两三粒而已-

•《诗四首》

1.写诗人早出晚归，不辞劳苦的诗句是：晨兴理荒秽，带塔荷锄归。《归园印居》

2.表明诗人热爱田园，怡然自得，不愿在污浊的现实中迷失自我的语句：衣沾不足惜，但使愿无违。《白园田居》

3.以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句：征蓬山汉寤，归雁入胡云。《使至塞上》

4.以传神之笔勾画出•幅■外雄浑景象并体现王维“诗中有画”的艺术特色的的名句：大漠孤烟直，长河落FI画。《使

至塞上》

5.点明出发地、目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。《渡荆门送别》

6.表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句：山随平野尽，江入大荒流。《渡荆门送

别》

7.使用了比喻的修辞，反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空帚远，充满浪漫主义色彩的语句：JJ下飞天镜，云生结海

楼。《渡荆门送别》

8.借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：仍怜故乡水，万里送行舟。《渡荆门送别》

9.既点明岳阳楼地理位置，又溶染出•种凄凉、寂寞的气氛的诗句是：洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。《登岳

阳楼》

10.从历史角度介绍岳阳楼，并淋漓尽致的表现诗人满腔愁绪的诗句是：登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲喜时。《登岳

阳楼》

11.概括作者国破家亡、流离失所、漂泊颠沛的逃难生活，抒发诗人离乡背井、忧国伤时的愤懑和感慨的诗句是：万里

来游还望远，•:年多难更凭危。《登岳阳楼》

12.运用双关的修辞，借眼前之景，隐喻社会现实和诗人饱经沧桑、身心交瘁、未老光衰的境况的诗句是：白头吊占

风霜里.，老木沧波无限悲。《登岳阳楼》

】3.《登岳阳楼•其一》（陈与义）一诗中顾影自怜，饱含无限悲凉的身世之慨的诗句是：一头吊古风霜里，_老

木沧波无限悲。

14.《登岳阳楼•其一》（陈与义）中，与杜甫“万里悲秋常作客，百年多病独登台”＜《登高》＞“万方多难此登楼”

（《登楼》）意境相似的诗句是：万里来游还望远，三年多难更凭危。

•课外古诗

《长歌行》——汉乐府

1.诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子：青青园中葵，朝露待H晞。

2.诗中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句：阳春布彼泽，万物生光辉，

3.诗中通过写季节的变化，隐喻人们要珍惜大好春光的诗句：常恐秋节至，焜黄华叶衰。

4.诗中比喻时间一去不发返，时间不可逆转的诗句是；百川东到海，何时豆西归？

5.诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。

《野望》工绩

1.诗中通过描写傍晚卷色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：东泉薄暮望，徙倚欲何依。

2.诗中通过对季节的描写，表现山竞萧瑟、寂寞的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖。

3.诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：牧人驱犊返，猎马带禽归。

4.诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：相顾无相识，长歌怀来薇。

《早寒江上有怀》——孟浩然

1.诗中借鸿雁南匕，秋季己至，来表达诗人思归之情的诗句：木落雁南度，北风江上寒。

2.诗中交代家乡的位置而自然成对诗句；我家襄水曲，遥隔烛云端。

3.诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句：乡泪客中尽，孤帆天际看。

4.诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句：迷津欲有问，平海夕漫漫。

5,诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句：迷津欲有问，平海夕漫漫。

《望洞庭湖赠张丞相》——孟浩然

1.诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句：气蒸X梦泽，波撼岳阳城。

2.诗中表现诗人渴望援引的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明。

3.诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句：气蒸云梦汴，波镭岳阳城。

4.诗中表现诗人不甘寂寞（祈里出仕而又心怀内疚〉的诗句：欲济无舟柢，端居耻圣明。

5.诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句：坐视垂钓者，徒有羡鱼情。

《黄鹤楼》——崔颖

1.诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写珏物的诗句：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

2.诗中能够表达诗人对世事变近的无限感慨之情的诗句：黄鹤•去不复返，白云千载空悠悠。

3.《黄鹤楼》一诗中的颈联描写了诗人崔颖站在黄鹤楼匕^见的景象：暗川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

4.诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句；日住乡为何处是？烟波江上使人愁。

《送友人》一一李白

1.诗中交代送别地点及环境的句子：青山横北郭，白水绕东城。

2.诗中比喻友人离家远游，行踪难定的诗句：此地一为别，孤蓬万里征。

3.诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句：浮云游子意，落日故人情.

4.诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗句：挥手自兹去，芮萧班马鸣。

《秋词》——刘禹锡

1.诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子；自古逢秋悲寂宴，我吉秋口胜存朝。

2.诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：自古逢秋悲寂寥，我占秋口胜春之。

3.诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到羽宵。

《鲁山山行》一一梅尧臣

1.诗中道出群山高低起伏及自己情趣的诗句：适与野情惬，千山许熨低。

2.诗中表明山景让步欣赏不够，目不暇接的诗句：好峰随处改，幽径独行迷。

3.诗中描写秋天空野自然之趣的诗句：霜落熊升树，林空鹿饮溪。

4.诗中表明山中人烟稀少，游者离山村较远的诗句；人家在何许，云处一声鸡。

《浣溪沙》—苏轼

】•词中表明环境清新优美、淡雅宁静的词句：一下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。

2.词中使人振奋，且具有•深刻的人生哲理的词句：谁道人生无再少？门前流水尚能西！

3.词中表达作者积极乐观的人牛.态度和豁达的胸襟的句子：谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

《十一月四日风雨大作》——陆游

1.诗中表现诗人有为国戍守边疆的宏愿的诗句：一卧孤村不门哀，尚思为国戍轮台。

2.诗中诗人巧借自然风雨，将实现与梦境联系起来的诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

3.诗中表现诗人至死不忘报国决心的句子：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

4.诗人借梦境表达自己戍边志愿的诗句：发阑曲听风吹雨，铁马冰河入梦来。

八年级下册

・21课与朱元思书

1.文中总说的句子是：奇山异水，天下独绝

2.写富春江水清澈的：水皆缥碧，千丈见底。恻面表现水清澈的句子是：游鱼细石，宜视无碍

《小石潭记》中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”跟《与朱元思书》一文中的游鱼细石，立视无碍有异曲同工之妙。

3.写出水流湍急的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔

4.既表现了富春山的魅力，也表现作者•发表议论，流露出对鄙视名利，爱暮自然、归隐避世的情感（主旨句）诗句是：

国飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反。

5.写出富春山全貌的句子是：风烟俱净，天山共色

6.使静景呈现出一种动态之美（赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句）“负

势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”

7.从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：泉水激石，泠泠作响：好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百

叫无绝。

•22课五柳先生传

8.课文概括五柳先生性格特点的句子是：闲静少讦，不慕荣利,与其相呼应的是“赞语”中不戚戚「贫贱，不汲汲于富

堂，这两句体现了五柳先生的品德。

9.归纳出五柳先生生活状况的句子是：环堵萧然，不蔽风H,短褐穿结，箪瓢屡空

10.五柳先生衣食不济的句子是：短褐穿结，箪瓢屡空

]1•五柳先生自得其乐、淡泊名利的句子是：常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终

]2.与“不戚戚于贫贱”相呼应的句了是：环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也

13.在商品经济的今天，许多科学家能廿于寂莫，致力科研。这正如古人所言；“不戚戚于贫贱，不汲汲于一提“，表

现了他们高洁的志趣和人格的坚持。

•23课马说

14.千里马的处境祇辱于奴隶人之F，骈死于槽物之间:受到哪些不公正待遇食不饱，力不足，才哭不外见，且欲与常

马等不可得

15.食•马者的愚蠢无知的表现策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，LJ：“天下无马！”

16.本文的中心论点是（伯乐对千里马起决定作用的名句是）：世有•伯乐，然后有千里马。

]7.描绘千里4纹身遭遇的句了是祗辱于奴隶人之于，驯死于槽杨之间，不以千里称也

18.揭示文章主旨的一句话是：其真不知马也。

19.作者认为千里马被加没的根本原因是食马者不知其能千里.而食也。狂接原因:食不饱，力不足，才美不外见。食马

者“不知马”的具体表现为：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

・24课送东阳马生序

20.为什么作者在众多富有的同学中能“略无慕艳意”：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

21.写出从师求教道路之辛苦的句子：负箧曳屣，行深山巨谷中,穷冬烈风，大舌深数尺，足肤软裂而不知。至含，四

支做劲不能动。

22.面对先达呵斥时的表现：色愈带,礼愈至，不敢出一言以复。

23.作者在何等艰苦的环境下抄个：天大寒，砚冰坚，于指不可屈伸。

•25课诗词曲五首

24.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断

涌现的理趣）的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万.木春

25.”连宋大陆之行，”是历史发展的趋势，顺应了民意，打破了僵局，开启了两岸交流的新纪元，这可以用刘禹锡在

《酬乐天扬州初逢席上见照》中的诗句来表现，他们是：沉舟侧畔「帆过，病树前头万木春

26.中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情：怀旧空吟闻笛贼，到乡翻似烂

柯人

27.《曲乐天扬州初逢席上见赠》中既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神与

常人所用的“借酒消愁”形成对比的是：今H听君歌一曲，暂凭杯酒长精神

28.《州乐天扬州初逢席上见赠》中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情：

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人

29.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：巴山楚水凄凉地，二

十三年弃置身

30.杜牧的《赤壁》；作者发挥想象，从反面落花议论历史，抒发感慨的诗句是东风不与周郎便，铜低番深锁二乔,此

句也蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时.怀才不遇的慨叹之情。

31.杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：＞

风不与周郎便，铜雀春深锁二乔

32.读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事，使你联想到杜牧《赤壁》中的一句诗是：东风不与周郎便，铜雀春

深锁二乔

33.文天祥的《过零丁洋》：概括写也诗人被捕前的全部经历的诗句是辛苦遭逢起•经,干戈寥落四周星.

34.写出国家和个人的境遇的诗句是山河破碎风飘絮，身世浮沉雨K萍:概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句

是惶恐滩头说惶恐，零「洋里叹零「:

35.《过零丁洋》中，用对偶和比喻形象地展现风雨飘摇的政治形势，说明国家局势和个人命运都己经难以挽回的句子

是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍

36.作者巧妙地运用了两个带有感情色彩的地名，抒发了诗人为国事惶恐不安和自己孤苦伶仃的句子是：惶恐滩头说惶

恐，零丁洋胆叹零丁

37.文天祥写出浩然正气贯长虹，动天地泣鬼神，名垂青史的爱国激情的句子是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青

38.衣现诗人誓死报国，丧现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是；人生自古谁无死，留取丹心照汗得

39“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天样的人生.自古谁无死，留取丹心照汗者，这两句

诗同样表达以死明忐的决心。

40.苏轼《水调歌头》中阐释人生哲理的句子是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全;道尽千载离人心愿的句子

是但愿人长久，千里共婵娟:词中乐观旷达.与亲人共勉的名句是但•愿人长久，千里共婵娟。

41.《水调歌头》中抒发了白d矛盾心情的语句是：不应有恨，何事长向别时圆？

42.《水调歌头》中指出世上没有完美的事，安慰自己的语句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

43.《水调歌头》暗示中秋之夜月色的明丽，夜气的清寒，又透露了作者对人间终不忍弃绝的狂杂心情的句子：又恐

琼楼玉宇，高处不胜寒。

-14.表明夜深而离情正浓（因思念亲人而陵不成寐）；转朱阁，低约户，照无限。

45.张养浩的《山坡羊•潼关怀古》：诗中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不二最终的灭亡的

诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土;说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：兴，百姓苦；亡，百

姓苦!，这也处本文的主旨句。

46.张养浩在《山坡羊•浦关怀古》中概括封建社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈谴责的词句

是兴，百姓苦；亡，百姓苦!

47.张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要，暗示它是兵家必争之地的句子是：嵯

峦如聚，波涛如怒。

18.《山坡羊.•潼关怀古》写作者驻马远望、感慨横生的样子：望西都，意踌躇

•26课小石潭记

49.《小石潭记》中运用形象的比喻，表现溪水蜿蜒曲折的语句是：斗折蛇行，明灭可见。

50写游鱼静态的句了•：伶然不动。写游鱼动态的句了•：做尔远逝，往来翕忽。

51写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句始：其岸势犬牙差互，不可知其源。

52侧面写潭水清澈的句子是：皆若空游无所依，「I光卜一澈，影布石匕

53表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是；凄抻寒骨，悄怆幽日。

55.写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

56.描写潭周围树木的语句是青树翠灵，蒙络摇缀，参差披拂。

57.写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：俶尔远逝，往来翕忽。

•27课岳阳楼记

58.滕子京重修岳阳楼的背景是：政通人和，百废具兴。

59.岳阳楼市.新修建后，有变化的句了•是：增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

60.文中具体描写“岳阳楼大观”的句子是；衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万F。

61.文中直接概括出迁客喊人“悲”的句子去国怀乡，忧馋畏讥,“喜”的句子是心旷神怡，宠辱偕忘

62.作者从正面阐述“古仁人之心”的句子是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

63.表达作者旷达胸襟的句子是（不以物喜，不以己悲）o表达作者远大政治抱负的句子是先天下之忧而忧，后天下之

乐而乐,这也是文章的点睛之笔。

64.由“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”这副对联，你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句钮工之

忧而忧，后天下之乐而乐

65.描写微波时水面月光的语句是；浮光乐金：描写无风时水中月影的语句是：静影沉壁。

66.借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘暗明之景的句子是：沙鸥那集，锦鳞游泳：岸芷汀兰,郁郁吉青。

67.从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子是：衔远山，吞长江，浩浩疡荡，横无际涯。

68.从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。

69.新市长上任两年，全市面貌大变，千群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真处政通人和，百废具兴。

70.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是：先天卜之忧而忧,

后天卜之乐而乐。

71杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼：“安得厂度千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何

时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”在本文中也有与之境界、情怀相似的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

・28课醉翁亭记

72.文中描写早晚四时的句子：早：FI出而林靠开晚：云归而岩穴暝春：野芳发而幽香咏佳木秀而繁春秋:

风霜高洁冬：水落而石出

73.奠定全文抒情基调的千古名句《破题句），是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也,这也姑贯穿全文主线的句子。

74.美国在香格里来会议上指责中国她别有用心，用文中的•句话概括就是：醉翁之意不在酒

75.出归后情景的句子：树林阴翳，鸣声上口

76.贯穿全文上线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。

77.与“饮少辄醉，而年乂最高”相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

78.点明全文主旨的句子是：醉能同其乐，醒能述以文者。

•29课满井游记

79.作者用波色乍明，鳞浪层层，清澈见底绘出初春水光:用娟然如拭，鲜妍明媚画出春山之态。用两个长句作比喻，

水如镜之新开而冷光之乍出于阳也,山加倩女之硝面而警鬟之始掠也,新奇生动。

•30课诗五首

80.陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱生世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。

81.吸饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游安闲的隐居生活的名句是采菊东箧下，悠然见南山,此句被

王国维誉为“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一的境界。82.表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此

中有其意，欲辩已忘言

82.《行路难》中表现诗人内心愁苦.无所适从的诗句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然;83.《行路难》表现诗人

欲行无路，心绪茫然的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山

84《行路难》表现诗人不怕困难，布满信心，有远大抱负和坚定信念的名句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

85.《行路难》诗中以欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。

86.皆茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是；安得广厘千万间，大庇天下宋士俱欢颜。

87.《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍已为人，至死不悔的决心的两句诗：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦

足!

88.2002年我国人均住房面积己超过20平方米，假如杜甫再生，就不必感叹：（安得广厦千万间，大庇天下寒I:俱欢颜）

89.《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子：南村群童欺我用无力,忍能对面为盗贼。

90.4”但愿苍生供饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是：何时眼前突兀见此屋？存庐独破受冻死亦足！

91.《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子，或描写天气变

化的句子是；俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

92.《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是：唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

93.《门雪歌送武判官归京》：本诗中写北方边地风狂雪早的句子足：北风卷地门草折，胡天八月即飞。

94.以春花喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春风来，千树万树梨花开

95.写沙漠冰封，愁云惨淡的景象，起承上启下过度作用的诗句是：瀚海阑十百丈冰，愁云惨淡万里凝

96.格调高昂，把送别的思念延伸向远方，占有尽而意无穷的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处

97.与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似的诗句是：山回路转不见君，丐上空留马行处

98.龚自珍的《己亥杂诗》：写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

99.龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花

100.表