达州市教师招聘面试题及答案

达州市教师招聘面试题及答案

单项选择题1.教师的根本任务是（）A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高技能2.教育心理学研究的核心内容是（）A.教学过程B.学习过程C.评价过程D.反思过程3.课程计划的中心问题是（）A.学科顺序B.课时分配C.学年编制D.课程设置4.“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）对人的发展的影响。A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性5.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法6.我国中小学教学的基本组织形式是（）A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.道尔顿制7.最早提出“教育心理学化”主张的教育家是（）A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威8.学生在课堂上为了获得知识而努力地听讲，这时的注意是（）A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.不随意注意9.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监控能力10.教师职业道德的核心是（）A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.团结协作多项选择题1.教育现代化的主要内容有（）A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.教育条件设备现代化2.教师的专业知识包括（）A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.一般文化知识3.德育过程的构成要素有（）A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育方法4.下列属于古希腊著名教育家的有（）A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良5.影响遗忘进程的因素有（）A.识记材料的性质B.识记材料的数量C.学习程度D.识记材料的序列位置6.创造性思维的特征有（）A.流畅性B.灵活性C.独创性D.指向性7.我国新型师生关系的特点是（）A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容8.教学工作的基本环节包括（）A.备课B.上课C.课外作业的布置与批改D.课外辅导9.下列属于教育目的的功能的是（）A.导向功能B.调控功能C.评价功能D.激励功能10.教师劳动的特点有（）A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性判断题1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。（）3.教师的威信主要来自于学校赋予教师管理学生的权力。（）4.学习动机越强，学习效果就越好。（）5.德育过程即品德形成过程。（）6.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）7.注意是一个独立的心理过程。（）8.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）9.教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的职业道德行为习惯。（）10.教学方法就是教师教的方法。（）简答题1.简述教师专业发展的途径。2.简述如何培养学生的观察力。3.简述一堂好课的标准。4.简述德育的途径。讨论题1.讨论如何在教学中培养学生的创新能力。2.谈谈如何建立良好的师生关系。3.讨论素质教育与应试教育的区别。4.说说如何提高课堂教学效率。答案单项选择题1.B2.B3.D4.B5.D6.B7.A8.B9.D10.B多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×简答题1.教师专业发展途径有：参加培训，如入职培训等；开展校本教研，实践反思；进行自主学习，阅读教育书籍；参与课题研究；向优秀教师学习等。2.培养学生观察力：明确观察目的任务；教观察方法，如顺序观察；加强个别指导；引导总结，鼓励交流观察成果。3.好课标准：目标明确，符合要求；内容正确，重点突出；方法得当，灵活运用；表达清晰，简洁易懂；组织严密，节奏合理；气氛热烈，学生积极。4.德育途径有：思想品德课与其他学科教学；社会实践活动；课外、校外活动；共青团、少先队组织的活动；校会、班会等主题活动；心理咨询等。讨论题1.培养创新能力，要营造宽松氛围，鼓励质疑；设计开放性问题，激发思维；开展实践活动，让学生在做中创新；肯定学生独特想法，增强创新自信。2.建立良好师生关系，教师要关爱、尊重学生；公平对待学生；提高教学能力，让学生敬佩；加强沟通交流，理解学生需求。3