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文档简介

PAGE学校档案馆管理规章制度一、总则(一)目的为加强学校档案馆的科学管理,有效保护和利用档案资源,更好地为学校教学、科研、管理及社会服务提供支持,依据国家有关法律法规和档案行业标准,结合学校实际情况,制定本规章制度。(二)适用范围本规章制度适用于学校档案馆全体工作人员,以及校内各部门、单位涉及档案形成、移交、利用等相关活动。(三)基本原则1.集中统一管理原则:学校各类档案由档案馆集中统一管理,确保档案的完整、准确、系统和安全。2.依法依规原则:严格遵守国家档案法律法规和行业标准,依法开展档案管理工作。3.服务至上原则:以服务学校发展和师生需求为宗旨,积极提供优质高效的档案利用服务。4.科学规范原则:运用科学的管理方法和先进的技术手段,实现档案管理的规范化、标准化和现代化。二、档案管理体制与职责(一)管理体制学校档案馆为学校直属副处级机构,归口学校办公室管理,负责全校档案的集中统一管理。(二)档案馆职责1.贯彻执行国家有关档案工作的法律法规和方针政策,制定学校档案管理规章制度并组织实施。2.负责接收、收集、整理、保管全校各门类、载体的档案,确保档案的完整与安全。3.开展档案信息化建设,推进档案数字化管理,建立和完善档案信息资源库。4.开发利用档案信息资源,编制档案检索工具,积极为学校教学、科研、管理及社会利用提供档案资料服务。5.组织开展档案业务培训和学术研究活动,提高档案工作人员业务素质和管理水平。6.对校内各部门、单位的档案工作进行监督、检查和指导,促进全校档案工作协调发展。(三)校内各部门、单位职责1.负责本部门、单位各类文件材料的形成、积累、整理和归档工作,确保归档文件材料的质量。2.按照学校档案管理规定,定期向档案馆移交应归档的文件材料。3.配合档案馆做好档案的整理、鉴定、销毁、数字化等工作,积极支持档案信息资源开发利用。4.明确一名负责人分管档案工作,配备专(兼)职档案工作人员,负责本部门、单位档案工作的日常管理。三、档案收集与归档(一)收集范围学校档案收集范围涵盖党群、行政、教学、科研、学生、人事、财务、资产、基建、设备、外事等各类文件材料。具体收集范围按照国家档案局和教育部联合发布的《高等学校档案管理办法》及学校档案分类方案执行。(二)归档要求1.文件材料齐全完整:各部门、单位应确保归档的文件材料齐全、完整,能够准确反映本部门、单位各项工作活动的全过程。2.整理规范有序:归档文件材料应按照规定的分类方案和编号方法进行整理,遵循文件形成规律和特点,保持文件之间的有机联系,便于保管和利用。3.质量符合标准:归档文件材料应字迹清晰、图表工整、签字盖章手续完备,纸质文件应使用A4规格纸张,电子文件应符合相关格式和存储要求。(三)移交程序1.各部门、单位在文件材料整理完毕后,填写档案移交清单,向档案馆提出移交申请。2.档案馆对移交的档案进行审核,对不符合要求的档案,退回原部门、单位重新整理。3.审核合格后,双方办理档案交接手续,在档案移交清单上签字确认。四、档案整理与分类(一)整理原则档案整理应遵循文件的形成规律,保持文件之间的历史联系,并便于保管和利用。(二)分类方法学校档案采用年度机构(问题)保管期限分类法进行整理。1.年度分类:将档案按其形成年度进行划分。2.机构(问题)分类:在年度内,按校内各部门、单位或问题进行分类。3.保管期限分类:根据档案的保存价值,将档案划分为永久、定期(30年、10年)两种保管期限。(三)编号与编目1.档案整理完成后,应编制档号。档号由全宗号、年度号、保管期限号、机构(问题)号、件号或卷号组成。2.编制档案目录,包括案卷目录、卷内文件目录、电子档案目录等,以便于档案的查找和利用。五、档案保管与保护(一)保管环境1.档案馆应具备专门的档案库房,库房应符合防火、防盗、防潮、防虫、防鼠、防尘、防光、防污染等要求。2.库房内配备必要的温湿度调节设备、消防设备、防虫防鼠设备等,确保档案保管环境适宜。(二)档案装具1.采用符合国家标准的档案柜、档案盒等装具存放档案,确保档案存放安全、整齐、有序。2.对电子档案应采用安全可靠的存储设备进行存储,并定期进行备份。(三)档案保管期限与鉴定1.按照国家有关规定和学校档案分类方案,确定各类档案的保管期限。2.定期对档案进行鉴定,对已到保管期限的档案,由档案馆组织相关部门、单位及专家进行鉴定,提出存毁意见。3.对确无保存价值的档案,经学校主管领导批准后,予以销毁。销毁档案时,应严格履行登记手续,确保档案销毁过程可追溯。(四)档案安全管理1.建立健全档案安全管理制度,加强对档案库房、设备设施的安全检查和维护,确保档案实体安全。2.加强档案信息安全管理,采取加密存储、访问控制、数据备份等措施,防止档案信息泄露、篡改和丢失。3.制定档案应急预案,定期组织演练,提高应对突发事件的能力,确保档案在紧急情况下的安全。六、档案信息化建设(一)建设目标推进档案信息化建设,实现档案管理的数字化、网络化和智能化,提高档案管理效率和服务水平。(二)数字化加工1.制定档案数字化工作计划,按照相关标准和规范,对馆藏档案进行数字化加工。2.数字化加工过程中,应确保档案内容准确、完整,图像清晰、可读,数据安全可靠。3.建立数字化档案副本与纸质档案的对应关系,实现数字化档案与纸质档案信息的一致性。(三)档案信息系统建设1.选用符合学校实际需求的档案管理信息系统,实现档案的收集、整理、保管、利用等业务流程的信息化管理。2.完善档案信息系统功能,包括档案著录、检索查询、借阅管理、统计分析等,提高档案管理工作的自动化水平。3.加强档案信息系统的安全管理,设置用户权限,防止信息泄露和非法访问。(四)数据备份与存储1.建立档案数据备份制度,定期对档案数据进行备份,备份数据应存储在不同的物理位置。2.采用安全可靠的存储设备和存储方式,确保档案数据的长期保存和可恢复性。七、档案利用与服务(一)利用原则1.依法依规原则:严格按照国家法律法规和学校档案管理规定提供档案利用服务。2.服务优先原则:以满足利用者需求为出发点,积极主动提供优质高效的服务。3.安全保密原则:在提供档案利用服务过程中,确保档案信息安全,严格遵守保密规定。(二)利用范围1.本校师生因教学、科研、管理等工作需要,可查阅、借阅相关档案。2.校外单位因工作需要,经学校主管部门批准,可查阅、借阅与本单位工作相关的档案。3.涉及国家机密、商业秘密和个人隐私的档案,利用时应严格按照保密规定办理审批手续。(三)利用方式1.查阅:利用者可到档案馆查阅档案原件或数字化副本。查阅时,档案馆工作人员应提供必要的帮助和指导。2.借阅:因工作需要确需借阅档案的,利用者应填写借阅申请表,经所在部门、单位负责人签字同意后,到档案馆办理借阅手续。借阅期限一般不超过两周,如需延期,应办理续借手续。3.复制:利用者如需复制档案,应填写复制申请表,经档案馆负责人批准后,由档案馆工作人员按照规定进行复制。复制件应加盖档案馆印章,与原件具有同等效力。(四)利用登记与统计1.建立档案利用登记制度,对利用者的姓名、单位、利用目的、利用时间、查阅或借阅档案的名称及数量等进行详细登记。2.定期对档案利用情况进行统计分析,为档案管理决策提供依据。八、档案工作人员管理(一)人员配备档案馆应根据工作需要,合理配备档案工作人员,确保档案管理各项工作顺利开展。档案工作人员应具备档案管理专业知识和技能,熟悉档案业务流程。(二)岗位职责明确档案工作人员的岗位职责,包括档案收集、整理、保管、利用、信息化建设等方面的工作任务和要求,确保各项工作责任落实到人。(三)培训与考核1.定期组织档案工作人员参加业务培训,不断提高其业务素质和专业水平。培训内容包括档案法律法规、业务知识、信息技术等方面。2.建立档案工作人员考核制度,对其工作业绩、业务能力、职业道德等方面进行考核。考核结果作为评先评优、岗位晋升等的重要依据。(四)职业道德与纪律要求1.档案工作人员应遵守

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