广西壮族自治区玉林市陆川县闽教版2024-2025学年六年级下册期中测试英语试卷（4月）（含答案）

第第页广西壮族自治区玉林市陆川县闽教版2024-2025学年六年级下册期中测试英语试卷（4月）一、听单词，选出你所听到的单词。1．听单词，选出你所听到的单词。（1）A．any B．anywhere C．somewhere（2）A．feel B．feet C．fall（3）A．help B．hear C．heavy（4）A．learn B．lesson C．lunch（5）A．make B．take C．lake（6）A．hometown B．homework C．housework（7）A．class B．carry C．cross（8）A．headache B．toothache C．hot（9）A．door B．daughter C．doctor（10）A．love B．like C．long二、听句子，选出正确的图片选项。2．听句子，选出正确的图片选项。A.B.C.D.E.三、听句子，判断下列图片与你所听内容是否一致。3．听句子，判断下列图片与你所听内容是否一致。（1）（2）（3）（4）（5）四、听对话，根据对话内容选出正确的答语。4．听对话，根据对话内容选出正确的答语。（1）DidBengoanywhereinwinter?A．Yes,hedid. B．No,hedidn't.（2）What'sthematterwithYangMing?A．Hedidn'tdowellinhighjump.B．Hedidn'tdowellinlongjump.（3）Whenwilltheygotothepark?A．OnMay7th. B．OnMay8th.（4）What'swrongwithPeter?A．Hehasacold. B．Hehasaheadache.（5）Isthebasketheavy?A．Yes,itis. B．No,itisn't.五、选出每组单词中不同类的一项。选出每组单词中不同类的一项。5．A．famous B．hear C．light6．A．Monday B．May C．March7．A．first B．second C．three8．A．made B．broke C．begin9．A．fruit B．leg C．arm六、单项选择，选择最佳答案。10．选出下列单词划线部分发音不同的选项：A．date B．lake C．fat11．I____afamousmountainwithmyfriendslastwinter.A．climb B．climbing C．climbed12．Icanhelp____with____Chinese.A．he;his B．him;his C．him;he13．What____interestingstory.A．a B．an C．the14．Theygotupearlyanddidthe____.A．cleaning B．cleans C．clean15．Therearemany____offlowersinthegarden.A．kids B．kinds C．kites16．Jackisfat,butMikeis____.A．short B．famous C．thin17．WangTaodidn'tdowell____math.Heissad.A．in B．with C．at18．—Didyoubuy____fruits?—Yes,Ibought____apples.A．any;alotof B．any;alot C．some;alotof19．—Howareyou,Sally?—____A．I'mfive. B．Yes,Iam. C．I'mnotwell.七、根据给出的提示，写出空缺的字母或字母组合，使单词完整，句意准确，每条横线仅填一个字母。20．Sh(给……看)methephoto,please.21．Ihp(希望)Icangobacktoschoolsoon.22．Youhaveafev(发烧).23．Thelightisred.Youmustn'tcrossthestrt(街道).24．I'llgiveherabigki(吻).八、根据短文，从框中选词以正确的形式填在横线上。根据短文，从框中选词以正确的形式填在横线上。helpbreakworryhospitalfruitWangTaodidn'tcometoschooltoday.He25．hisleg.SallyandIwenttothe26．toseehim.Andwetooksome27．withus.Hefeltbetter.Buthewas28．abouthislessons.Sowe29．himwithhislessons.Hewashappy.九、补全对话，并把序号填在横线上。补全对话，并把序号填在横线上。A:Hello!ThisisLucy.30．B:Speaking.A:Hi,Ben.TomorrowisMother'sDay.31．B:I'llgivehersomeflowersandsay,"32．"A:Let'sgiveherasurprise.B:33．A:Shh…B:34．A.WhatwillyoudoforMom?B.HappyMother'sDay!C.Whatkindofsurprise?D.Goodidea!E.MayIspeaktoBen?十、阅读理解。根据短文内容，选择适当的选项。阅读理解。根据短文内容，选择适当的选项。ItisSaturdaytoday.Theweatherisfine.JackandSallyareinthepark.Itisabigpark.Theycanseemanypeoplethere.Theycomeheretohaveapicnicafteraweek'shardwork.Someboysareplayingchessonthegrass.Somegirlsaresinginganddancing.Anoldmanisreadinganewspaperunderatalltree.Ayoungmanandhissonareplayingwithatoycar.Howhappytheyare!35．Itis____today.A．Sunday B．Friday C．Saturday36．JackandSallyareinthe____.A．school B．park C．zoo37．Whataretheboysdoing?A．Playingchessintheroom.B．Playingchessonthegrass.C．Singinganddancing.38．Whereistheoldmanreadinganewspaper?A．Underashorttree.B．Inthehouse.C．Underatalltree.39．Arethepeopleintheparkhappy?A．Yes,theyare. B．No,theyaren't. C．Wedon'tknow.十一、看图写句子，可以用下面的参考词汇，也可以用自己的想法使短文意思通一顺、流畅。看图写句子，可以用下面的参考词汇，也可以用自己的想法使短文意思通一顺、流畅。Keywords(关键词)

Monday,cold,hospital,medicine,waterYesterday40．.ButBendidn'tcometoschool.Hehad41．.Hismother42．.Thedoctoraskedhimtostayinbedfortwodays.Hemust43．.Andhemust44．.

答案解析部分1．【答案】（1）B（2）A（3）C（4）B（5）A（6）A（7）C（8）A（9）C（10）A2．【答案】B；E；D；C；A3．【答案】（1）错误（2）正确（3）错误（4）正确（5）正确4．【答案】（1）B（2）A（3）B（4）A（5）B【答案】5．B6．A7．C8．C9．A【解析】【点评】考查同类词，先分清单词的词性、形式或所属类别，再找出不同类的一项。5．A：著名的；B：听见；C：轻的。A、C是形容词，与B是动词不同，故选B。6．A：星期一；B：五月；C：三月。B、C是月份，与A是星期不同，故选A。7．A：第一；B：第二；C：三。A、B是序数词，与C是基数词不同，故选C。8．A：制作；B：打破；C：开始。A、B是动词过去式，与C是动词原形不同，故选C。9．A：水果；B：腿；C：胳膊。B、C是身体部位，与A是水果不同，故选A。10．【答案】C【解析】【分析】date划线部分发音为/eɪ/，lake划线部分发音为/eɪ/，fat划线部分发音为/æ/，选项C发音不同，故选C。

【点评】考查音标，准确掌握字母或字母组合在不同单词中的发音规则，通过对比找出发音不同的选项。11．【答案】C【解析】【分析】句意：去年冬天我和朋友们爬了一座名山。climb爬，A：动词原形；B：动名词；C：动词过去式。根据句中的时间状语lastwinter可知，该句时态为一般过去时，谓语动词要用过去式，故答案为C。

【点评】考查动词过去式，根据句子中的时间状语判断时态，若为一般过去时，谓语动词要用过去式形式。12．【答案】B【解析】【分析】句意：我可以帮他学习他的中文。he他，人称代词主格；him他，人称代词宾格；his他的，形容词性物主代词。help是动词，后面要用人称代词宾格him，Chinese前要用形容词性物主代词his修饰，故答案为B。

【点评】考查人称代词和物主代词的用法，动词后用宾格，名词前用形容词性物主代词。13．【答案】B【解析】【分析】句意：多么有趣的一个故事啊！a一个，用于辅音音素开头的词前；an一个，用于元音音素开头的词前；the定冠词，表特指。感叹句结构为"What+a/an+形容词+可数名词单数！"，interesting是以元音音素开头的形容词，所以前面用不定冠词an。故答案为B。【点评】考查不定冠词，根据后面单词的首个发音音素判断用a还是an，元音音素开头用an，辅音音素开头用a。14．【答案】A【解析】【分析】句意：他们起得很早，打扫了卫生。clean打扫，A：动名词，B：第三人称单数；C：动词原形。dothecleaning表示"打扫卫生"，故答案为A。

【点评】考查固定短语搭配，牢记dothecleaning这一常用短语，直接套用结构即可选出正确答案。15．【答案】B【解析】【分析】句意：花园里有许多种类的花。A：孩子；B：种类；C：风筝。manykindsof许多种类的，固定搭配，故答案为B。

【点评】考查固定短语，牢记manykindsof的用法并结合句意选择。16．【答案】C【解析】【分析】句意：杰克很胖，但是迈克很……。A：矮的；B：著名的；C：瘦的。but表示转折，前面是fat胖的，后面要用反义词thin，故答案为C。

【点评】考查形容词词义辨析，看到but就要找与前文意思相反的词。17．【答案】A【解析】【分析】句意：王涛数学学得不好。他很伤心。A：在……方面；B：和……；C：在……。dowellin表示"在……做得好"，故答案为A。

【点评】考查固定短语，记住后接学科时要用介词in。18．【答案】A【解析】【分析】句意：——你买了一些水果吗？——是的，我买了许多苹果。第一空，通常any用于疑问句和否定句，some用于肯定句，所以这里用any；第二空，alotof许多，可以修饰可数名词复数apples，alot一般单独使用或修饰动词，故答案为A。

【点评】考查不定代词和短语的用法，some多用于肯定句，any多用于否定句和疑问句；alotof既可修饰可数名词也可修饰不可数名词，alot则不行。19．【答案】C【解析】【分析】句意：——你好吗，萨莉？——……。A：我五岁了；B：是的，我是；C：我不太舒服。问句Howareyou?是询问身体状况，应回答身体相关内容，故选C。

【点评】考查情景交际，根据问句判断是询问身体状况，选择对应的答语即可。20．【答案】o；w【解析】【分析】句意：请给我看看那张照片。给……看show，缺少字母o和w。故答案为o；w。

【点评】考查动词拼写，根据句意和中文提示写出正确单词，再补全所缺字母。21．【答案】o；e【解析】【分析】句意：我希望我能很快回到学校。根据中文提示"希望"和首字母h，可知单词是hope，缺少字母o和e。故答案为o；e。

【点评】考查动词拼写，根据汉语意思和已有字母补全单词，注意字母顺序。22．【答案】e；r【解析】【分析】句意：你发烧了。根据中文提示"发烧"和字母f，可知单词是fever，缺少字母e和r。故答案为e；r。

【点评】考查名词拼写，根据汉语意思和已有字母补全单词，注意字母顺序。23．【答案】e；e【解析】【分析】句意：红灯亮了。你不能横穿街道。根据中文提示"街道"和字母s，可知单词是street，缺少字母e和e。故答案为e；e。

【点评】考查名词拼写，根据汉语意思和已有字母补全单词，注意字母顺序。24．【答案】s；s【解析】【分析】句意：我要给她一个大大的吻。根据中文提示"吻"和首字母k，可知单词是kiss，缺少字母s和s。故答案为s；s。

【点评】考查名词拼写，根据汉语意思和已有字母补全单词，注意字母顺序。【答案】25．broke；26．hospital；27．fruits；28．worried；29．helped【解析】【分析】文章大意：讲述了王涛摔伤腿后，"我"和萨莉去医院看望他，并带了水果安慰他，还帮他补习功课的故事。

【点评】考查选词填空，先通读短文理解大意，再根据句意和时态确定单词形式。25．句意：王涛今天没有去学校。他……。breakone'sleg腿受伤，短文讲述过去发生的事，要用一般过去时，break的过去式是broke。故答案为broke。26．句意：萨莉和我去……看望他。腿受伤了应该去医院，hospital医院。故答案为hospital。27．句意：而且我们带了一些……。根据常识通常带水果看望病人，fruit水果，some后可接复数fruits。故答案为fruits。28．句意：但是他担心他的功课。beworriedabout表示担心……，固定搭配，故答案为worried。29．句意：所以我们帮他补习功课。helpsb.withsth.在某方面帮助某人，故事发生在过去，help的过去式是helped。故答案为helped。【答案】30．E；31．A；32．B；33．C；34．D【解析】【分析】A.WhatwillyoudoforMom?你要为妈妈做些什么？

B.HappyMother'sDay!母亲节快乐！

C.Whatkindofsurprise?什么样的惊喜？

D.Goodidea!好主意！

E.MayIspeaktoBen?我可以和本通话吗？

【点评】考查补全对话，这是一篇关于母亲节准备礼物的电话对话。先判断对话场景，再结合上下句句意和问答逻辑，选择匹配的句子。30．根据下文Speaking.请讲。可知这是打电话的场景，问句是在找某人接电话，选项E符合语境，故选E。31．根据下文I'llgivehersomeflowers...我要送她一些花……，可知问句是在问要为妈妈做什么，选项A符合语境，故选A。32．根据上文TomorrowisMother'sDay.明天是母亲节。可知下文要对妈妈说节日祝福，选项B符合语境，故选B。33．根据上文Let'sgiveherasurprise.我们给她一个惊喜吧。可知下文在追问惊喜是什么，选项C符合语境，故选C。34．根据上文Shh…嘘……，可知是赞同对方的提议，选项D符合语境，故选D。【答案】35．C36．B37．B38．C39．A【解析】【分析】文章大意：周六天气晴朗，杰克和萨莉来到大公园，看到许多人在此开展各类活动，所有人都十分快乐。

【点评】考查阅读理解，先看问题，抓住关键词，再回到原文找到对应句子，对照选项得出答案。35．句意：今天是____。A：星期日；B：星期五；C：星期六。根据文中ItisSaturdaytoday.可知今天是星期六，故答案为C。36．句意：杰克和萨莉在____。A：学校；B：公园；C：动物园。根据文中JackandSallyareinthepark.可知他们在公园，故答案为B。37．句意：男孩们在做什么？A：在房间里下棋；B：在草地上下棋；C：唱歌跳舞。根据文中Someboysareplayingchessonthegrass.可知男孩们在草地上下棋，故答案为B。38．句意：老人在哪里看报纸？A：在一棵矮树下；B：在房子里；C：在一棵高树下。根据文中Anoldmanisreadinganewspa