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文档简介
2025-2026学年塔河县数学三上期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.图中有()个三角形。A.6个 B.10个 C.12个2.爷爷用篱笆在靠墙的一面围了一个长9米、宽7米的长方形鸡舍,所用的篱笆的长度不可能是()米。A.16 B.23 C.253.一个数的5倍是40,这个数的9倍是().A.72 B.45 C.814.张东一家8:15出发去奶奶家,8:40到达,路上用了()。A.55分钟 B.25分钟 C.35分钟5.504÷9的商是()位数.A.一 B.两 C.三二、认真辨析,我会判。6.1千克棉花比1千克铁轻一些。(______)7.正方形边长扩大到原来的3倍后,周长扩大到原来的3倍。(_______)8.班里的座位是8排9列,都坐满了学生,学校给班里35张电影票,那么班里有47个学生没有得到电影票。(_____)9.一个长方形的周长为18厘米,宽为4厘米,那么长为14厘米。(_______)10.7分是元,还可以写成0.7元.(_____)三、仔细观察,我会填。11.352比(________)多148;(________)与236的和是607;216的3倍是(________),2个175是(________)。12.把1米长的绳子平均分成10份,每份是它的;如果剪下它的,应剪下()分米。13.用一根28厘米的铁丝正好围成一个正方形,这个正方形的边长是(_____)厘米.14.阴影部分用分数表示是(________),是(________)个(________)。15.把两个长都是8厘米,宽都是5厘米的完全一样的长方形拼成一个大的长方形,新的长方形周长是(_______)厘米或(_______)厘米。16.用一根铁丝可以围成一个边长为9厘米的正方形,用它也可以围成一个长10厘米、宽(____)厘米的长方形。17.用分数表示每幅图的涂色部分:(________)(________)(________)18.一本课外书有81页,第一天看了,第二天从(________)页看起。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。83-58=
380+470=
700×0=
+=
487+222≈27+68=
4000-1600=
260×5=
1-=
395×4≈20.用竖式计算。(带☆的要验算)☆734÷7=43×58=8.3-4.6=21.计算99+103+104+106+93+105+98+105+96+101=______五、动手操作,我能行。22.谁看到的?连一连。23.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。24.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、生活问题,我会解。25.买3盆郁金香和一盆月季花,一共付了35元。每盆郁金香多少钱?26.欢欢看一本科技书,每天看3页,8天可看完。(1)照这样计算,如果每天看4页,几天可以看完?3×8=24(页)解决的问题是:______________________________。24÷4=6(页)解决的问题是:______________________________。(2)如果她6天看完这本书,平均每天要看几页?请列式计算。27.量出下面图形每条边的长。围成这个四边形的四条线段的总长度是多少毫米?28.一块长方形菜地,长20米,宽8米,如果要给这块菜地围上篱笆,篱笆长是多少米?29.一列火车的平均速度是105千米/时.从甲地到乙地共有900千米,火车已经行驶了7小时,还有多少千米没有行驶?再行驶2小时,火车能到乙地吗?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】如下图,从顶点引出4条线段,每2条线段与底边可以组成一个三角形,共可组成3+2+1=6个三角形,原图有2个底边,就可以组成6×2=12个三角形。【详解】(3+2+1)×2=12(个)故答案为:C。【点睛】先通过简单的图形找出数三角形个数的规律,然后再数复杂图形。2、A【分析】鸡舍的一条边靠墙,可能是长靠墙,篱笆的长度是一个长加上2个宽,也可能是鸡舍的宽靠墙,篱笆的长度就是长方形的两个长加上一个宽,代入数据计算即可。【详解】方法一:9+7×2=9+14=23(米)方法二:9×2+7=18+7=25(米)所以不可能是16米。故答案为:A【点睛】本题考查了长方形周长公式的灵活应用,解题的关键是找到两种围的方法。3、A【详解】略4、B【分析】根据题意可知,开始时间是8时15分,结束时间是8时40分,根据经过时间=结束时间-开始时间,代入数据解答即可。【详解】8时40分-8时15分=25(分钟)故答案为:B。【点睛】本题考查经过时间,关键掌握经过时间=结束时间-开始时间。5、B【分析】整数除法的计算法则为:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小;据此解答即可.【详解】504÷9中,5<9,所以需要用被除数的前两位除以9,商的第一位商在十位上,商是两位数.故选:B.【点睛】此题考查整数的除法及应用,解决此题的关键是用除数试除被除数的前一位数,不够除,就看被除数的前两位数,除到哪一位,就把商商到那一位的上面.二、认真辨析,我会判。6、×【分析】棉花和铁都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重,原题说法错误.故答案为错误7、√【详解】略8、错误【解析】班里学生总数:8×9=72(人)未得到电影票的人数:72-35=37≠47(人)9、×【详解】略10、×【详解】=7÷100=0.07所以元=0.07元,故答案为:×.三、仔细观察,我会填。11、204371648350【分析】已知352比一个数多184,求这个数,用减法列式。一个数与236的和是607,求这个数,用减法列式。求一个数的几倍是多少,用乘法列式。求几个几相加的和是多少,用乘法列式。【详解】(1)352-148=204(2)607-236=371(3)216×3=648(4)2×175=350【点睛】解决本题时,可以直接列算式算出相应的结果后再填空,确定用什么方法列算式是解决本题的关键。需要注意知道和与其中一个加数,求其中一个加数应用减法列式。12、,5【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一;1米=10分米,剪下它的,也就是剪下一半,即10÷2=5(分米)。【详解】把1米长的绳子平均分成10份,每份是它的;如果剪下它的,应剪下5分米。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。13、7【详解】略14、3【分析】根据题意可知,把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,写分数是先写分母,然后化分数线,最后写分子;将一个正方形平均分成8份,阴影部分是3份,用分数表示即可解答。【详解】阴影部分用分数表示是,是3个。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的写法。15、3642【详解】略16、8【详解】略17、【详解】略18、19【分析】把这本故事书的页数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,求出第一天读了多少页,用总页数减去第一天读的页数就是还剩下没有读的页数,第二天应从第一天读的页数的下一页开始读,由此解答。【详解】第一天看了(页)所以第二天从第19页看起。【点睛】此题解答关键是理解第二天应从第一天读的页数的下一页开始读,首先根据一个数乘分数的意义求出第一天读了多少页。四、认真细致,我会算。19、25;850;0;71095;2400;1300;;1600【详解】计算加法时要注意进位情况,计算减法时要注意退位情况;估算加法时把两个加数都看作整百整十数计算;估算三位数乘一位数,把三位数看作整百整十数。20、104……6;2494;3.7【分析】(1)除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。(2)笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。(3)小数减法的法则:①把被减数和减数的小数点上下对齐;②按照整数减法的法则进行计算,从右边最末一位减起,不够减时,借一当十;③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐。【详解】☆734÷7=104……643×58=2494验算:8.3-4.6=3.721、1010【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。24、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、生活问题,我会解。25、9元【解析】(35-8)÷3=27÷3=9(元)26、(1)这本科技书一共有多少页?如果每天看4页,几天可以看完?(2)4页【分析】(1)算式3×8=24中,3表示每天看书页数,8表示看完这本书需要的天数。则3×8=24表示这本故事书共有24页。(2)算式24÷4=6中,24表示这本故事书的页数,4表示平均每天看书页数,则24÷4=6表示每天看4页时,看完这本书需要6天。(3)用这本故事书的页数除以6,即可求出平均每天看书页数。【详解】(1)3×8=24(页)解决的问题是:这本科技书一共有多少页。24÷4=6(页)解决的问题是:如果每天看4页,几天可以看完。(2)3×8÷6=24÷6=4(页)答:平均每天要看4页。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。明确算式中各个数表示的意义,进而明确算式表示的意义。27、174毫米【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度,据此即可测量出各边的长度,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,解答即可。【
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