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文档简介

2025-2026学年左贡县三年级数学第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。104×3=240÷8=0×305=450÷5=0×16=60×7=48÷4=406×2=2.用竖式计算。58×5=303×3=420×6=92÷4=705÷3=780÷6=3.脱式计算。(带☆的请简算)☆☆二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____5.求一个数的几倍是多少用除法.(_____)6.把一瓶果汁分成3份,每份是这瓶果汁的.(______)7.用70厘米长绸带能将边长为2分米的正方形手帕围一圈。(________)8.已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数,可以用除法做.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.从一张正方形纸上剪下一个小正方形,剩余部分的周长与原正方形的周长相等的是().A. B. C.10.买了3盒钢笔,每盒10支,买的圆珠笔比钢笔多18支。根据信息,可以解决的问题是()。A.一共用了多少元? B.圆珠笔买了多少支? C.圆珠笔买了多少盒?11.有20个苹果,每6个放进一个盒子里,至少需要()个这样的盒子才能放完。A.2 B.3 C.4 D.512.小东和小希比赛拍球,小东4分钟拍了四百多下,小希5分钟拍了不到五百下。()平均每分钟拍的下数多一些。A.小东 B.小希 C.同样多 D.无法比较13.()比376大127.A.503 B.249 C.59四、快乐填空。14.用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形或正方形,拼成_____形的周长最短,周长是_____厘米。15.如图,把一张边长20厘米的正方形纸片剪成5张同样大小的长方形纸片。每张长方形纸片的周长是(________)厘米。16.把24幅书画作品拼在一起,做一个“2020武汉加油”展板。要在展板的四周制作边框装饰。最少需要(__________)分米边框。17.在下图长方形中剪下一个最大的正方形,那么正方形的周长是(______)厘米。18.2020年的2月份有(__________)天。19.丽丽有3件上衣,4条裙子,一件上衣和一条裙子任意搭配,有(______)种不同穿法.20.焊接一个长12米,宽8米的长方形铁丝框架,至少需要铁丝(____)米;如果将其改焊成正方形框架(铁丝无剩余),那么这个正方形框架的边长应是(____)米。21.下面是“西安——兰州”沿线主要车站的高铁里程表。西安——宝鸡167宝鸡——天水132天水——兰州269(1)宝鸡到兰州的里程是(________)千米。(2)D2655次列车11:30分从西安出发,平均每小时行驶190千米,13:00(________)到天水。(填“能”或“不能”)22.38的5倍是(______);6个207相加的和是(______)。23.□40×3,要使它的积是四位数,□里最小填(________);□42÷7,要使它的商是两位数,□里最大填(________)。五、作图题。24.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.25.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。26.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题27.小华读一本故事书,每天读8页,3天可以读完。如果每天读6页,几天可以读完?28.科技书的本数比连环画的2倍多6本,科技书有多少本?根据信息,将线段图补充完整,并列式计算。

29.操场上有20名同学在跳绳,其中是男生,是女生。男女生各有多少名?30.学校有科技书和故事书共480本。故事书的本数是科技书的本数的一半,两种书各有多少本?

参考答案一、认真计算。1、312;30;0;90;0;420;12;812【详解】略2、290;909;252023;235;130【分析】(1)(2)(3)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(4)(5)(6)根据除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。【详解】1)58×5=290(2)303×3=909(3)420×6=2520(3)92÷4=23(4)705÷3=235(5)780÷6=1303、1156;400;840;530630;1815;232;40【分析】(1)利用加法交换律进行简算;(2)利用减法的性质进行简算;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算乘法;(6)先算加法,再算乘法;(7)先算减法,再算加法;(8)先算减法,再算除法。【详解】713+156+287=713+287+156=1000+156=11561000-345-255=1000-(345+255)=400520+80×4=520+320=840600-420÷6=600-70=530810÷9×7=90×7=6305×(117+246)=5×363=1815143+(358-269)=143+89=232(613-293)÷8=320÷8=40二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、×【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算,即用这个数×倍数.故答案为×.6、×【详解】略7、×【分析】先求出边长2分米的正方形的周长是多少,利用公式正方形周长=边长×4,代入数据,2×4=8(分米),把分米换算成厘米然后和70厘米比较即可。【详解】2×4=8(分米)8分米=80厘米70厘米<80厘米原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查正方形的周长应用和长度单位的换算,掌握周长公式和长度单位间的进率是解题的关键。8、√【详解】根据题意,要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、B【分析】根据每个问题,再结合题文中的已知信息来计算;能计算的就是能解决的问题。【详解】A.因为题文中没有金额信息,所以计算不了一共用了多少钱;B.因为已知3盒钢笔,每盒10支,可以求出钢笔的总数量,另又知道圆珠笔比钢笔多18支,所以就可以求出圆珠笔买了3×10+18=48支;C.因为题文中没有告诉圆珠笔几支一盒,也不知道买了几盒圆珠笔,所以不能计算出买了多少盒圆珠笔;故答案为:B。【点睛】本题的关键是分析清楚题文中的已知信息。11、C【详解】略12、A【分析】可用分别假设出小东和小希拍球的下数,除以拍球的分钟数,可以求出平均数进行比较。【详解】假设小东拍了440下,440÷4=110(下)假设小希拍了480下,480÷5=96(下)110>96,所以小东平均每分钟拍的下数多一些。故答案为:A【点睛】此题考查三位数除以一位数的除法,可以根据题意假设两个数进行计算。13、A【详解】略四、快乐填空。14、正方16【分析】用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个正方形时周长最短,这是正方形的边长为4厘米,周长为4×4=16厘米。【详解】用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形或正方形,拼成正方形的周长最短,周长是16厘米。【点睛】拼成正方形的周长最短,这是解答本题的关键。15、48【分析】根据题意可知,每个长方形的长等于原正方形的边长,宽等于原正方形的边长÷5。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(20+20÷5)×2=(20+4)×2=24×2=48(厘米)则每张长方形纸片的周长是48厘米。【点睛】解决本题的关键是明确长方形的长和宽分别是多少,再根据长方形的周长公式解答。16、40【分析】要使组成的图形的周长最少,那么组成的新的长方形的长与宽的差就最小,4×6=24(幅),所以把24幅书画作品应该每排拼成6幅,排4排,组成一个长为:6×2=12(分米),宽为4×2=8(分米)的长方形,再根据长方形的周长公式求出其周长即可。【详解】拼成一个长方形,长与宽最接近时,周长最短。4×6=24(幅)(6×2+4×2)×2=(12+8)×2=20×2=40(分米)【点睛】解答此题的关键是明确:当长方形的长和宽的差最小时,长方形的周长最小。17、24【详解】略18、29【详解】略19、12【详解】略20、4010【详解】略21、401不能【分析】(1)用宝鸡到天水的里程加上天水到兰州的里程,即可求出宝鸡到兰州的里程。(2)先根据经过时间=结束时间-开始时间,求出列车行使的时间。再根据路程=速度×时间,求出列车行驶的路程。再用西安到宝鸡的里程加上宝鸡到天水的里程,求出西安到天水的里程。将列成行驶的路程与西安到天水的里程比较解答。【详解】(1)132+269=401(千米)则宝鸡到兰州的里程是401千米。(2)13时-11时30分=1(小时)30(分)190+190÷2=190+95=285(千米)167+132=299(千米)285<299则13:00不能到天水。【点睛】读图找出需要的数据,根据题意列式计算即可。熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,以及公式路程=速度×时间。灵活运用公式解决问题。22、1901242【分析】要求38的5倍是多少,用38乘5解答。要求6个207相加的和,用207乘6解答。【详解】38×5=190207×6=1242则38的5倍是190;6个207相加的和是1242。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求几个相同加数和的简便算法叫做乘法。23、36【详解】略五、作图题。24、【解析】略25、【详解】略26、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题27、4天【分析】每天读8页,3天可以读完,根据乘法的意义,这本书共有8×3页,如果每天读6页,根据除法的意义,用总页数除以每天读的页数,即得几天可以读完。【详解】8×3÷6=24÷6=4(天)答:4天可以读完。【点睛】求出总页数是解答本题的关键。28、38本;见详解【分析】根据题意可知,科技书的数量=连环画的数量×2+6;画科技书的线段图中先画出连环画的2倍,再画多出来的6本;据此解答。【详解】16×2+6=32+6=38(本)

答:科技书有38本。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。29、男生5名;女生15名【分析】操场上有20名同学在跳绳,其中是男生,是女生,就是把20名同学看作一个整体,把这个整体平均分成4份,男生占其中1份,女生占其中3份,要求男生有多少名,就是把20平均分成4份,求一份是多少,用除法计算,列式为:20÷4=5(名),要求女生有多少名,就是把20平均分成4份,求3份是多少,可以先求出1份,再乘3,列式为:20÷4×3=15(名);据此解答即可。【详解】男生:20÷4=5(名)女生:20÷4×3=5×3

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