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文档简介
2025-2026学年江西省景德镇市珠山区三上数学期末综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.一个老师的身份证号码是,这个老师是一位________老师(填“男”或“女”),他(或她)的出生年月日是________。2.要使87×4积是一千多,最大填(______)。3.在横线上填上“>”“<”或“=”。________
________
200克________
2千克
1________35×0________35+0
160分钟________3小时
19×4________80
99毫米________1分米4.在创建全国文明城市活动中,三(l)班的同学参加了小小志愿者活动。周六下午有23人参加活动,周日下午有20人参加活动,两天下午都参加活动的有5人。参加小小志愿者活动的一共有(________)人。5.一张长方形纸的涂蓝色,未涂色的部分占这张纸的(______)。6.小明今年12岁,妈妈的年龄是小明年龄的3倍,妈妈今年(___________)岁。7.3600是由(________)个千、6个(________)组成的。8.计算长方形的周长必须知道长方形的(_____________)和(______________),长方形的周长等于(_________________).9.绕公园跑一圈是200米,爸爸每天要跑1千米,要绕公园跑(________)圈。10.几名同学100米赛跑时间是:小兰16.1秒,小丽15.95秒,小云15.59秒,小敏14.52秒,第一名是(________),第三名是(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面的身份证号码中,有一个是圆圆爷爷的。她爷爷的身份证号码是()。ABD.41050419540813201812.下面各题估算的结果最接近240的算式是()。A. B. C. D.13.三(1)班42名同学到动物园游玩,参观狮子馆的有26人,参观熊猫馆的有30人,每人至少参观一个馆。两个馆都参观的有多少人?正确的列式是()。A. B. C.14.强强沿着边长50米的正方形跑道跑了5圈,跑了(
)A.250米 B.200米 C.800米 D.1千米15.将一个三条边长分别为3厘米、4厘米和5厘米的三角形铁丝框架拉直,围成一个长方形,这个长方形的长和宽不可能是()。A.3和8 B.1和5 C.2和4三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.甲数是31,乙数是11,把它们的和平均分成7份,每份是1.(_____)17.一根铁丝长24米,用去4米,剩下的是用去的5倍。(________)18.站在不同的角度观察一个正方体,所看的形状相同。(_____)19.字典厚40毫米.(_____)20.534×8中,用十位上的3与8相乘得到的是240。(______)四、计算题。(28分)21.我会口算.200×6=40×4=603×5=120×3==1-==9×300×0=10×4÷8=513×7≈706×7≈22.用竖式计算。(带★的算式要验算)★★五、作图题。(8分)23.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一篇文章1200字,李叔叔每分钟录入108个字,录了9分钟还剩下多少个字?25.张奶奶家原来有26只兔,后来又买来了28只。如果9只兔住一个棚,需要准备多少个棚?26.淘气用铁丝围成了一个长方形(如图).如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?27.五年级一班有40人,他们都参加了英语课外兴趣小组或信息技术课小组,已知参加了英语课外小组的有32位同学,参加了信息技术课外小组的有20位同学,那么,两个小组都参加的同学有多少位?28.班级板报长3米,宽2米.为了把板报装饰得更漂亮,要在它的一周围上边框,边框长多少米?29.一块长方形菜地,长15米,宽12米,现在要给它三面围上篱笆,至少需要多长的篱笆?
参考答案一、填空题。(20分)1、男1983年12月2日【分析】身份证的第7~14位表示的出生日期,其中7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生日,第17位表示性别,其中奇数为男性,偶数为女性。【详解】身份证号码第17位是3,奇数说明是男性,这个老师是一位男老师;这个身份证的7~14位是19831202,说明是1983年12月2日出生。【点睛】本题考查了身份证的数字编码问题,身份证上:1.前六位是地区代码;2.7~14位是出生日期;3.15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4.第18位是校验码。2、4【分析】根据题意可知三位数乘一位数积是一千多,说明首位进位是1。【详解】3×4=12,4×4=16,要求□里最大,那么就是4。【点睛】此题考查学生对进位的理解,满十就要向前一位进位。3、<<<=<<<<【分析】分母相同的分数,分子大的分数就大,分子小的分数就小;分子相同的分数,分母大的分数就小,分母小的分数就大;带单位的先统一单位,然后比较单位前面的数即可。【详解】因为3<4,所以;因为5>4,所以;因为2千克=2000克,所以200克<2千克;因为,所以1=;因为35×0=0,35+0=35,所以35×0<35+0;因为3小时=180分,所以160分钟<3小时;因为19<20,所以19×4<80;因为1分米=100毫米,所以99毫米<1分米。故答案为:<;<;<;=;<;<;<;<。4、38【分析】用周六下午参加活动的人数加上周日参加活动的人数,再减去两天下午都参加活动的人数,即可求出参加小小志愿者活动的总人数。【详解】23+20-5=43-5=38(人)则参加小小志愿者活动的一共有38人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。5、【分析】把这张长方形纸看作单位“1”,整张纸被分成涂色和未涂色两个部分,已知纸的涂蓝色,用单位“1”减去涂色的部分就是未涂色的部分。【详解】1-=【点睛】本题考查的是分数的加减法。6、36【详解】略7、3百【分析】根据整数的组成可知:3600的千位是3,百位是6,所以是由3个千和6个百组成的。【详解】3600是由3个千、6个百组成的。【点睛】本题主要考查万以内数的组成,解题的关键是明白数位及其所对应的计数单位。8、长宽(长+宽)×2【详解】略9、5【分析】1千米=1000米,根据三位数乘一位数的乘法计算方法可知,5×200=1000,即5个200米是1000米,则爸爸要绕公园跑5圈。【详解】1千米=1000米200×5=1000(米)则要绕公园跑5圈。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算,再判断几个200米是1千米。10、小敏小丽【分析】小数大小的比较:先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上数大的那个数大,以此类推。【详解】16.1>15.95>15.59>14.52,所以第一名是小敏,第三名是小丽。【点睛】用时越少,跑得越快,这是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】A明此人是1982年出生,今年39岁,是男性;B明此人是2012年出生,今年9岁,是女性;C明此人是1952年出生,今年69岁,是女性;D明此人是1954年出生,今年67岁,是男性;故答案为:D。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。12、A【分析】把整数看作与它接近的整百、整十或整百整十数进行计算即可解答。【详解】141+98≈140+100=240504-209≈500-210=290143×2≈140×2=280196+49≈200+50=250故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数加减乘除法的估算方法是解答本题的关键。13、A【分析】根据题意,要想求解两个馆都参观的人数,让参观狮子馆的26人加上参观熊猫馆的30人,减去总人数42人,多出来的人数就是同时参观两个馆的人。【详解】根据分析列式为:26+30-42,故答案选:A。【点睛】本题考查集合问题,解答此类问题让各部分的数据相加,超出总体的部分就是重复的集合。14、D【分析】根据题意知道一圈的长度就是正方形的周长,即50×4=200米,用一圈的长度乘圈数求出跑的米数.【详解】200×5=1000(米)答:跑了1000米.故选D.15、A【分析】先利用三角形的周长求出这根铁丝的长度,即长方形的周长,再除以2就是长方形的长和宽的和,再算各个选项的和即可解答。【详解】(3+4+5)÷2=12÷2=6(厘米)3+8=11(厘米)1+5=6(厘米)2+4=6(厘米)所以选项A不是长和宽的和。故答案选:A。【点睛】此题考查了长方形、三角形的周长公式的计算应用。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】(31+11)÷7=42÷7=1每份是1,原题说法正确.故答案为√.17、√【分析】铁丝的长度减去用去的长度等于剩下铁丝的长度,用剩下铁丝的长度除以用去的长度等于剩下的是用去的倍数,据此即可解答。【详解】(24-4)÷4=20÷4=5,所以判断正确。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。18、√【详解】略19、√【详解】结合生活实际和所给数据得出:字典厚40毫米.说法正确;故答案为√.20、√【详解】略四、计算题。(28分)21、1200;160;3015;360;;;0;5;3500;4900【详解】略22、848;1136;2431620;756;1000【分析】根据整数加减法和乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】302+546=848284×4=1136★401-158=243验算:270×6=1620108×7=756★514+486=1000验算:五、作图题。(8分)23、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、228个【分析】根据题意可知,用每分钟录字字数乘时间,求出9分钟共录入字的字数。再用文章总字数减去录入字数,即可求出还剩下的字数。【详解】1200-108×9=1200-972=228(个)答:录了9分钟还剩下228个字。【点睛】灵活运用公式工作总量=工作效率×工作效率,求出录入字的字数是解决本题的关键。25、6个【详解】(26+28)÷9=54÷9=6(个)答:需要准备6个棚。26
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