【《非物质文化遗产保护网站设计与实现》9500字（论文）】

结论经过近半年的努力，青秀非物质文化遗产保护网站终于建成。通过本网站的设计，我在原始的专业知识的基础上学到了很多新知识，并对专业知识和网站开发有了更深入的了解。在系统开发的初期，您必须熟悉清秀非物质文化遗产保护网站的程序，并对软件编程的相关知识有初步的了解。从知识的开始到对整体设计的理解，再从轮廓设计，详细设计，编码以及开始，最终测试，尽管我遇到了很多困难，但我在整个过程中都感到非常充实，但是当我通过自己的努力来查找各种数据或向老师甚至是学生询问系统的设计时，最终的设计计划，系统的成功运行，成就感和满足感足以使人感到舒适一个人的长期努力。毕业项目是测试我们知识的应用水平的时间，也是巩固和改进我们知识的应用的时间。通过这种设计，我不仅学到了很多知识，而且还提高了解决问题的能力。这项练习提高了我的实际应用水平，也极大地提高了我的手动和大脑技能，使我享受探索的乐趣和成功的喜悦。这对我来说是一笔巨大的财富，它将使我的生活受益。在进行系统设计之前，我对网站设计并不了解很多专业知识，但是通过此设计，我学到了很多关于网站设计的知识。尽管仍然缺少这个清秀非物质文化遗产保护网站的设计，但我仍然感到非常高兴。我相信这种设计将是我未来工作必不可少的经验。参考文献[1]史斌星，史佳.ASP.NET基础编程贯通教程[M].北京:清华大学出版社，2019.7：10-13.[2]冯庸，冯智圣，申建芳，肖炜.ASP.NET程序设计与实践[M].北京:冶金工业出版社，2018.5:87-90.[3]李代平.软件工程[M].北京:冶金工业出版社，2016.3:101-104.[4]郑人杰，殷人昆，陶永雷.实用软件工程第三版[M].北京:清华大学出版社，2017.5:59-61.[5]肖秀全，冯沃辉，施鸿翔.ASP.NET程序设计教程[M].[北京]冶金工业出版社，2019.8:111-133.[6]魏玲.基于JAVA的非物质文化网站设计与实现[J].山西电子技术,术2017,(02):55-66.[7]张维亚.文化遗产地陶瓷文化者消费行为数字足迹特征与机制研究[D].南京师范大学,2018.[6](美)SimonBrown，SamDalton,DanJepp.ASP.NET编程指南第三版[M].北京:电子工业出版社，2018.8:46-56.[8]杨绍芳，王颖，林锦全.ASP.NET程序设计基础[M].北京:科学出版社，2003.9:146-147.[9]吴其庆.ASP.NET编程思想与实践[M].北京.冶金工业出版社，2018.2:33-66.[10]李世杰.《ActiveServerPages(ASP)网页设计手册》.清华大学出版社，2017年[11]李岚,马少斌.基于Dreamweaver的传统文化网站设计[J].兰州文理学院学报(自然科学版),2018,(05):115-117.[12]周红.本地化视角下湖南省政府非物质文化网站英译版建设刍议[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2019,(05):143-145.[13]王海心,陈丹红.大学生互助陶瓷文化网站设计与运营研究[J