吉林省长春市九台市市级名校2026届中考联考历史试卷含解析

吉林省长春市九台市市级名校2026届中考联考历史试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．小王同学的历史笔记本上有文字如下图所示，可推知他关注的是哪个地方的历史？A．新疆B．云南C．贵州D．西藏2．当今世界出现了一些现象：全球气候变暖、冰川融化、臭氧层破坏、淡水资源短缺、土地荒漠化森林被乱砍滥伐等。针对该现象的解决措施是A．联合国把每年7月11日定为世界人口日B．提高对生态问题的认识C．提高妇女地位D．推广海水淡化技术3．下图中工具的广泛应用，有利于A．宋代交通运输的进步B．民族关系进一步发展C．宋代农业生产的发展D．南宋抗金斗争的胜利4．通过“丝绸之路”，中国的铁器、丝绸和养蚕、缥丝技术，以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。同时，中亚、西亚的土特产也陆续传到中国。这反映出“丝绸之路”（）A．推动了沿线地区经济的发展B．成为中西交通的主要通道C．促使中国成为世界经贸中D．促进了中外经济文化交流5．运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是A．是自上而下的资产阶级改革B．走上了资本主义发展的道路C．改革不彻底，保留了大量封建残余D．摆脱了严重的民族危机6．为了“取资洋人长技”，李鸿章满怀热情地投入了一场自强运动。这场运动是A．维新变法 B．洋务运动 C．立宪运动 D．护国运动7．19世纪60年代俄国和日本的发展出现的变化是A．建立了资产阶级共和国 B．建立无产阶级专政C．走上发展资本主义道路 D．对外国的战争中获胜8．1875年，李鸿章对日本驻华公使说：“对于近来贵国所举，很为赞赏。独有对贵国改变旧有服装，模仿欧风一事感到不解，我国决不会进行这样的改革。”李鸿章对日本改革“不解”的是A．废藩置县B．文明开化C．发展工业D．发展教育9．促使表中数据发生变化的主要原因是A．抗日战争的胜利 B．土地改革运动的开展C．“大跃进”的开展 D．家庭联产承包责任制的实施10．保证各国在华“机会均等”“门户开放”，但中国关于取消势力范围、恢复关税自主等未列入条约，这一内容出自下面哪个条约（）A．《辛丑条约》 B．《凡尔赛和约》C．《巴黎和约》 D．《九国公约》11．美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令(“禁穆令”)，被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现出美国国家权力方面的原则是A．分权制衡 B．总统权小于法官权 C．中央集权 D．法官权大于总统权12．《二战秘史》的结语中写道：“关于反法西斯战争……着重于强调不同力量的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列战役与此观点相符的是A．莫斯科保卫战B．偷袭珍珠港C．斯大林格勒战役D．诺曼底登陆战二、简答题（共3小题，满分26分）13．制度文明与物质文明、精神文明共同构成人类文明演进的全过程。请结合所学和提供的信息，列举相应的制度名称。为了对辽阔的疆域进行有效管理，元朝在中央设置中书省；其他地区，除吐蕃、畏兀儿地区外，设置了10个行中书省。请列举此制度的名称。雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，将人分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。请列举此制度的名称。14．合作是现代社会倡导的基本理念，友善正当的合作能够实现双赢；促进发展，推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔，对比近现代的众多国际合作，我们会有很多思考和感悟。结合下列提示与所学知识回答问题：（1）世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了什么战争给人类带来了巨大灾难？这次战争的性质是什么？（2）世界现代史上美、英、苏、中等26个国家“正义携手度危机”，这指的是哪一文件的发表？此次“危机”结束的时间是哪一年？（3）当今世界“积极合作成趋势”，请分别写出在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织名称？（4）现在国际合作在各个领域广泛展开，你觉得国与国之间的合作应该注意些什么？15．十九世纪中后期，亚洲有两个国家发生了资产阶级改革。最先改革的是一个东方岛国，后来改革的是一个天朝大国。两国改革都颁布了涉及政治、经济、军事、文化的一系列措施，轰动一时，影响巨大。结果是东方岛国改革成功，天朝大国改革失败.请回答：（1）东方岛国和天朝大国分别是哪两个国家？列出两国的改革名称。（2）在东方岛国改革的一系列措施中，有哪两项内容最能体现其改革性质和富有远见性？（3）天朝大国改革虽然失败，但其历史作用仍值得肯定。它的主要历史作用是什么？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

根据所学知识可知，文成公主和金城公主入藏，促进了汉藏两族的关系。为了纪念唐蕃的友好往来，建立唐蕃会盟碑。元朝时期为了加强对西藏的管理，设置了宣政院。清朝为了加强对西藏的管辖，册封了班禅和达赖。故D正确。ABC不符合题意，故排除ABC项。故选D。【点睛】本题是材料选择题，解答材料选择题要尊重原材料的意思。根据所学知识可知，材料中涉及的都是不同朝代与西藏的往来。由此即可得出正确答案。2、B【解析】

根据题干信息“当今世界出现了一些现象：全球气候变暖、冰川融化、臭氧层破坏、淡水资源短缺、土地荒漠化森林被乱砍滥伐等”，结合所学知识可知，当今全球面临的环境问题，因此要提高对生态问题的认识。选项B符合题意；联合国把每年7月11日定为世界人口日、提高妇女地位、推广海水淡化技术，在题干内容中都没有出现，选项ACD不符合题意，故选B。3、C【解析】

根据图片结合所学知识可知，图片是宋朝时期的农业工具秧马，促进了宋代农业生产的发展，C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。4、D【解析】

依据题干“中国的铁器、丝绸和养蚕、缥丝技术，以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。同时，中亚、西亚的土特产也陆续传到中国”，可见“丝绸之路”成为中外经济文化交流的重要通道，题干没有体现沿线地区经济的发展，故A不符合题意。“中西交通的主要通道”表述过于绝对化，故B不符合题意。中外经济文化交流频繁不表示中国一定成为世界经贸中心，表述过于绝对化，故C不符合题意。依据题干和所学知识，可知“丝绸之路”促进了中外经济文化交流，故D符合题意。故选D。5、D【解析】依据课本所学，明治维新改革前，1853年美国入侵日本，日本面临沦为殖民地的严重民族危机；俄国1861年改革前因为农奴制的阻碍，资本主义发展缓慢，农奴的境况十分悲惨，暴动频繁。面临严重的社会危机，1861年沙皇被迫改革。俄国没有遇到外敌入侵。D不正确，符合题意；1861年改革和明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革,都使本国走上了资本主义发展道路,因为都是封建统治者进行的改革,因此改革都保留了大量的封建残余。ABC是两次改革的相同点，不合题意。由此可知ABC不合题意，选择答案D。6、B【解析】

依据题干“取资洋人长技、李鸿章、自强运动”，结合所学知识，洋务运动，是19世纪60年代到90年代，晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术，以挽救清朝统治的自救运动。洋务运动中，洋务派中央代表人物为恭亲王奕訢，地方代表人物有李鸿章、张之洞、曾国藩、左宗棠，前期以“自强”为旗号，引进西方先进生产技术，创办新式军事工业，训练新式海陆军，建成北洋水师等近代海军。其中规模最大的近代军工企业是在上海创办的江南制造总局。后期以“求富”为旗号，兴办轮船、铁路、电报、采矿、纺织等各种新式民用工业。如在上海创办的最大的民用企业是“轮船招商局”。同时推动近代中国民族工业的发展。B选项符合题意；戊戌变法，又称百日维新、维新变法、维新运动，是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动，是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，促进了思想解放，对社会进步和思想文化的发展，促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。A选项不符合题意；立宪运动，是指中国清朝政府继洋务运动、戊戌变法之后推动的第三次大型改革，时间跨度从1905年至1911年，目的在于使大清帝国成为君主立宪政体的国家。大清立宪这一改革行动侵犯了许多原本贵族和大员的利益，上传而下不达，在各方压力下，得不到贯彻执行，因此沦为了一场假立宪活动。为了维护自身利益，清政府为此不得不搞了这么一出戏，这样，包括立宪派在内的广大民众对此极其失望，对清政府丧失了最后的信心，在内外因素的交集下，爆发了辛亥革命，导致了清政府的灭亡。C选项不符合题意；护国运动，是辛亥革命后孙中山领导发动的反对袁世凯复辟帝制的运动。护国运动起因是袁世凯在1915年12月于北京宣布接受帝制，南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立，并且出兵讨袁。袁世凯的军队受挫，南方其他各省之后亦纷纷宣布独立。袁世凯在内外压迫后宣布取消帝制，并于数月后病逝。D选项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是熟悉洋务运动的史实，从而得出正确的答案。7、C【解析】

1861年，俄国实行改革，废除了农奴制，走上了发展资本主义道路；1868年，日本实行明治维新，摆脱了沦为半殖民地国家的危机，走上了发展资本主义道路，C正确；ABD表述错误，排除。故选C。8、B【解析】

根据所学知识可知，李鸿章对日本改革不解的是“模仿欧风”，这属于文明开化的内容。明治维新时，政府大力提倡学习西方资本主义文明，即所谓“文明开化”，如采用西方历法，武士们剪去了头上的发结、解下随身的佩刀，许多人穿起了西服，人们在社交场合，也都以模仿西方的服饰礼仪为荣。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。9、B【解析】

分析表中数据可知，1949——1952年，我国粮食粮食产量有很大的提高。结合所学知识可知，1950——1952年土地改革的完成，摧毁了我国两千多年的封建土地制度，农民翻身得到了土地，成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产迅速恢复和发展。故B符合题意；抗日战争的胜利是1945年，排除A；“大跃进”的开始是1958年，排除C；家庭联产承包责任制的开始实施是1978年，排除D。故选B。10、D【解析】

抓住题干中的关键信息“各国在华‘机会均等’，对外‘门户开放’”，结合所学知识可知，这一内容出自《九国公约》。1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，表面上尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面，为美国在中国的扩张提供了方便，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不涉及“机会均等”“门户开放”，不符合题意，排除，故选D。11、A【解析】

根据材料：美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民人境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这个过程体现了三权分立体制下的分权制衡原则。1787宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。所以A选项符合题意，其他三项均不符合题意，故选A。【点睛】根据题干中的关键词“美国总统”、“联邦法院法官”可知，总统的权力受到了联邦法院的制约，体现了分权制衡的原则。12、D【解析】

根据材料“着重于强调不同力量的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果”，强调了反法西斯战争的胜利是世界反法西斯力量团结合作的结果。结合课本所学，1944年6月6日美、英等反法西斯盟军在法国北部诺曼底登陆，开辟了欧洲的第二战场，支援的苏联对德国的战斗，加剧了法西斯德国的灭亡。D项符合题意；莫斯科保卫战和斯大林格勒战役都是苏联军队自己对德军的战役，AC两项不合题意；1941年12月7日日本偷袭太平洋美军基地珍珠港，美国对日宣战，第二次世界大战规模进一步扩大。B项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）行省制度；（2）种姓制度；【解析】

（1）依据所学知识可知，元朝为了巩固统治，在中央建立中书省，掌管全国的行政事务，把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳等10个行省。（2）雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权。第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。14、（1）“一战”；性质：帝国主义掠夺战争（2）《联合国家宣言》；1945年。（3）联合国、世界贸易组织（WTO）。（4）以和平共处五项原则为基础，通过对话、平等协商妥善处理分歧。【解析】

（1）根据所学知识可知世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了第一次世界大战给人类带来了巨大灾难。第一次世界大战的参战目的是生分世界争夺霸权的斗争，其性质是一场非正义的帝国主义掠夺战争。（2）根据所学知识可知1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》，建立了世界反法西斯联盟，反法西斯国