辽宁省葫芦岛市高桥中学2026届中考历史最后冲刺模拟试卷含解析

辽宁省葫芦岛市高桥中学2026届中考历史最后冲刺模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．1983年后，私营经济成批出现；1988年，国家以法律形式确认了私营经济的合法地位；1992年，中共十四大提出多种经济成分长期共同发展；1997年，中共十五大明确非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。上述现象表明我国A．私营企业拥有一定经营自主权B．政府以法律形式确立私营经济的主体地位C．建立了社会主义市场经济体制D．对社会主义市场经济体制的认识走向深入2．东汉末年，国家陷入分裂割据局面，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的示意图是A．B．C．D．3．下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是①《马关条约》的签订②26国签署《联合国家宣言》③1979年苏联出兵占领阿富汗④科索沃战争⑤世界贸易组织成立A．①④⑤B．②③④C．①②⑤D．①③④4．“它实质上是（列宁）以社会主义体制与资本主义市场经济相结合的一种‘混合经济’的创造性实验。”材料中的“实验”A．加速了向社会主义的过渡B．壮大了公有制经济的力量C．开创了工业化建设新道路D．促进了苏俄社会经济恢复5．中国国民党在一次宣言中指出：“国民党人，因不得不继续努力，以求中国民族解放，其所恃为后盾者，实为多数之民众，若知识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。”这次宣言发表于（）A．1919年 B．1921年 C．1924年 D．1927年6．夏曾佑说：“故中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定……譬如建屋，孔子奠其基，秦、汉君营其室。”“孔子奠其基”指的是：A．创立的儒家思想奠定了封建文化基础B．创立君主专制主义中央集权制度C．奠定了日后中原王朝的基本统治范围D．推动了中国封建社会生产力发展7．哥伦布是15世纪一位伟大的航海家。欧洲人说他是“有功之臣”，印第安人说他是“恶魔”这是因为①他证实了地圆学说②他发现了美洲大陆③他的远航拓展了人类的活动空间和范围④他的远航开启了一场殖民扩张和侵略活动A．②③B．②③④C．①②③D．①②③④8．史学家陈旭麓曾这样评价：“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却包含着逸出旧轨的趋向。”下列理解不正确的是A．洋务运动从主观上讲并不想改变固有的封建制度B．洋务运动从客观上讲有利于中国民族资本主义的产生C．洋务运动接受了西方的政治制度D．洋务运动开辟了中国近代化探索的道路9．2019年4月25日至27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。“一带一路”的倡议，促使沿线国家美美与共，大道同行。“一带一路”的倡议者是（）A．孙中山 B．邓小平 C．毛泽东 D．10．1975年、1980年、1985年、1995年，联合国先后召开了四次世界妇女大会，肯定妇女在经济和社会发展中的重要作用；倡导提高妇女教育和健康水平；消除性别歧视和妇女贫困；保护妇女人权。依据材料，当今世界女性地位的提高是由于（）A．工业革命创造了更多的工作机会B．社会保障制度的建立C．妇女解放运动的推动D．联合国对妇女地位的关注和推动11．《大国崛起的文化准备》中说：一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。下面表述中不能明确说明材料内容的是A．文艺复兴为资本主义的发展奠定思想文化基础B．英国经过资产阶级革命，确立君主立宪制的资产阶级专政C．工业革命，瓦特改良蒸汽机，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”D．殖民扩张为资本主义的发展积累了大量资本12．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中描述：“当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候，已经超出了仿效某个具体建制的轨迹。他们不再热衷于讨论民主与君主专制的孰是孰非，而是转而探索民主社会在欧美为何可能，而在中国为何屡屡失败……”材料反映的历史事件（）A．坚定了洋务派向西方学习的决心B．使民主共和观念深入人心C．动摇了封建道德礼教的统治地位D．使中国革命面貌焕然一新13．“该国近年改变旧制……改习西洋兵法，仿造铁路火车，添置电报，开煤矿，并多派学生赴西国学习器艺，……其势日张，其志不小。故敢称雄东土，藐视中国，有窥犯之举。”1874年李鸿章这份奏折反映的是（）A．洋务运动的背景和内容B．明治维新使日本产生侵略中国的野心C．日本发动甲午战争D．明治维新的原因14．大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园。地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和侍从中的青壮年男子武装起来，组成一种军事集团。这一集团形成的纽带是A．封赐土地B．血缘关系C．主仆关系D．血缘关系和主从制相结合15．开启了俄国近代化的进程的事件是()A．洋务运动 B．彼得一世改革 C．俄国1861年农奴制改革 D．十月革命16．1984年刚上任青岛冰箱厂厂长的张瑞敏说：“欢迎我的是53份请假报告，上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”出现这一情景的原因是（）①计划经济体制下，企业职工缺乏积极性②多种所有制形式并存，职工下海经商③分配中平均主义现象严重④企业吃国家的“大锅饭”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④17．《唐书》记载的唐朝830名进士的分布来源如下图所示(注：士族指世家大族或豪门望族；寒门即庶族，指一般的中小地主；小姓指二者之间的阶层)，由此图示可知()A．唐朝依然延续了隋唐之前的选官制度B．唐朝时所有的人都可以参加进士考试C．士族、小姓与寒门子弟中进士人数一样多D．唐朝科举考试进士分布来源很不平衡18．1953年，苏联农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3。苏联农业的落后严重制约了工业的发展和人民生活水平的提高。出现这种状况的主要原因是A．自然灾害的影响B．苏联模式的弊端C．长期战争的破坏D．西方国家经济制裁19．“1900年，列强再次入侵北京。一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。”《复兴之路》中的这段解说词指的是A．《南京条约》的签订 B．列强火烧圆明园C．《马关条约》的签订 D．八国联军侵占北京20．19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是A．劳动力与生产资料严重匮乏 B．英国殖民统治仍然阻碍着经济发展C．工业生产落后缺乏国际竞争力 D．南北两种经济制度之间存在着矛盾21．1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天主已将自己的长发剪掉，这件事主要反映了天皇决心A．加强中央集权B．大力发展近代经济C．带动文明开化D．进行政治制度改革22．目前我国市场上销售的苹果手机，有相当一部分是在国内组装的，这种现象说明（）A．美国已垄断了手机市场 B．经济发展出现了全球化趋势C．中国经济发展严重依赖美国 D．美国让中国分享其高精尖技术成果23．18世纪后期至19世纪初叶，“大部分科技进步不是像在17世纪那样来自牛津、剑桥、伦敦，而是来自利兹、格拉斯哥、爱丁堡、曼彻斯特，尤其是伯明翰”。这一现象表明（）A．科技进步的速度明显加快 B．工业革命推动了科技进步C．科技进步决定了时代的发展变化 D．工业革命受科技进步的影响较大24．下列关于杜鲁门主义的说法，正确的是A．目的是遏制共产主义B．美苏在希腊和土耳其发生战争C．美国谋求世界霸权D．标志着美苏冷战的开始二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．_____年《中华人民共和国宪法》颁布，这是我国第一部社会主义类型的宪法。_____年《中华人民共和国义务教育法》颁布，我国开始有计划、有步骤的推进九年义务教育。26．小明准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文。他主要查阅的著作是（）A． B．C． D．27．1935年的______会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;1978年安徽凤阳______农民实行分田包产到户，自负盈亏。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）读图，回答问题。请分别说出这两幅图片中工程的名称。分别说出这两大工程修筑的时间及主持修筑的人物。这两大工程的修筑目的是什么？它们又有着哪些共同点？在这两个重大工程中，你更支持哪一工程的兴建？请说明你的理由。29．（6分）阅读下列材料，回答问题材料一：唐朝前期（627年）中国疆域示意图材料二：（北魏）尚书于果曰：“自先帝以来，久居于此，百姓安之；一旦南迁，众情不乐。”（孝文）帝曰：“今代（平城）在恒山之北，九州之外，非帝王之都也。”“王者以四海为家，或南或北，何常之有！朕之远祖，世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运，而独不得迁乎！——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三：1153年，金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本，何可弃之”。赞同迁都者的理由则是，“上京僻在一隅，转漕艰而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地处雄要…近在都畿，易于据守”；“燕京地广土坚，人物蕃息，乃礼义之所”……1151年，有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言：“国家吉凶，在德不在地。使桀紂居之，虽卜善地何？使尧舜居之，何用卜为？”迁都二十多年后，“女真人寝忘旧风”，“燕饮音乐，皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等（1）根据材料一并结合所学知识，在图中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB两地管辖的机构分别是、。（2）选做题：以下两个小题请任选一个做答。（如果两个都答，按第①小题计分）①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识，概括金迁都燕京的原因及其历史影响。（3）结合上述材料，你得到了什么感悟？30．（7分）中国共产党在不同时期对内政策都有不同。阅读下列材料，回答问题。材料一：大革命失败之后，中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪是在图中（字母），图C根据地的建立，是探索“”正确道路的开始。材料二：我们为什么这样的发动，为争地盘吗？不是！为泄私愤吗？也不是！我们反对政府的屈服的外交！国都要亡了，还在这里出死力地自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。——《告全体将士书》（1936年12月16日）依据材料二并结合所学知识说明“发动”这一事件的理由。此时中国共产党对内政策发生了怎样的改变？结合上述材料，分析中国共产党在不同时期对内政策改变的主要原因。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

依据题干信息“1983年后，私营经济成批出现；1988年，国家以法律形式确认了私营经济的合法地位；1992年，中共十四大提出多种经济成分长期共同发展；1997年，中共十五大明确非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。”可知，上述现象表明我国对社会主义市场经济体制的认识走向深入。改革开放后。我国逐步实现了从计划经济体制到社会主义市场经济体制的转变。把社会主义基本制度和市场经济体制结合起来，建立社会生义市场经济体制。题干材料描述了1983—1997年我国对非公有制经济的态度及非公有制经济与社会主义市场经济体制的关系认知，表明我国对市场经济体制的认识逐步深入，故D符合题意；题干没有涉及私营企业拥有一定经营自主权、政府以法律形式确立私营经济的主体地位、建立了社会主义市场经济体制，故ABC不合题意。故此题选D。2、B【解析】

依据所学可知，220年，曹丕称帝，定城洛阳，魏国建立；221年，刘备称帝，定城成都，蜀国建立；222年，孙权称王，定城建业(南京)，三国鼎立局面形成，C项符合题意，故此题选C。3、D【解析】

依据题干“弱国无外交”“强权即公理”的信息，结合所学知识可知，《马关条约》的签订和1979年苏联出兵占领阿富汗、科索沃战争是“弱国无外交”“强权即公理”的表现，①③④符合题意；世界贸易组织成立是经济全球化的表现，26国签署《联合国家宣言》标志着世界反法西斯联盟成立，②⑤不符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。4、D【解析】

根据材料“它实质上是（列宁）以社会主义体制与资本主义市场经济相结合的一种‘混合经济’的创造性实验。”结合所学知识可知“实验”是指新经济政策。1921年，苏俄废除战时共产主义政策时的余粮收集制，实现粮食税，允许多种经济并存，大力发展商品经济，实行新经济政策，把市场、货币引入到社会主义经济中去，符合当时的国情，促进了苏俄社会经济恢复；到1925年底，苏联国民经济恢复工作基本完成。故D正确。ABC均不符合题意，故排除ABC项。故选D。5、C【解析】

依据“国民党人，因不得不继续努力，以求中国民族解放，其所恃为后盾者，实为多数之民众，若知识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。”表明此时国民党认识到要依靠工人、农民等广大民众开展革命，结合所学知识，1924年国民党一大召开，国共第一次合作实现，国民大革命开展，团结了民族资产阶级、小资产阶级、工人、农民等力量，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。6、A【解析】

根据所学知识可知，孔子是我国古代的大思想家、大教育家,儒家学派的初始人。他提出“仁”的学说,要求统治者能体察民情,爱惜民力,反对苛政和任意刑杀。他的学说后来被封建统治者利用和改造,成为我国两千多年封建文化的正统思想。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。7、B【解析】

依据所学可知，1519---1522年麦哲伦完成了环球航行，证实了地圆学说，与哥伦布无关，故含有①的CD不合题意；1492年哥伦布在西班牙王室的支持下开辟了通往美洲的新航路；新航路开辟打破了世界各地相互隔绝和孤立发展的局面；开始了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动，仔细审查B.②③④符合题意；A包括不全面，不合题意；故此题选B。8、C【解析】

依据题干信息“包含着逸出旧轨的趋向”，结合所学可知，其中“旧轨”指的是封建统治秩序，而“逸出旧轨”就是指封建统治秩序的逐渐崩溃，反映洋务运动主观目的是利用西方先进科学技术来维护清朝统治，创办了一大批军事工业和民用工业，但客观上却刺激了民族资本主义的产生、进一步瓦解了自然经济，反映了洋务运动的影响。故理解不正确的是洋务运动接受了西方的政治制度，故C符合题意；洋务运动从主观上讲并不想改变固有的封建制度，从客观上讲有利于中国民族资本主义的产生、洋务运动开辟了中国近代化探索的道路表述正确，但ABD不合题意。故此题选C。9、D【解析】

结合所学知识，“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。10、D【解析】

据材料“1975年、1980年、1985年、1995年，联合国先后召开了4次妇女大会，肯定妇女在经济和社会发展中的重要作用。倡导提高妇女教育和健康水平；消除性别歧视和妇女贫困；保护和促进妇女人权。”分析可知，联合国为提高妇女地位作出的积极努力主要有：召开了妇女大会，肯定妇女在经济和社会发展中的作用；倡导提高妇女教育和健康水平；消除性别歧视和妇女贫困；保护和促进妇女人权等。依据材料说明了当今世界女性地位的提高是由于联合国对妇女地位的关注和推动，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。11、D【解析】

根据题干“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”结合所学知识可知，殖民扩张为资本主义的发展积累了大量资本不能体现材料内容，D符合题意；文艺复兴为资本主义的发展奠定思想文化基础体现了人心的改变。英国经过资产阶级革命，确立君主立宪制的资产阶级专政是政治制度的改变。工业革命，瓦特改良蒸汽机，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”是器物和经济的改变。选项ABC不符合题意。故选D。12、C【解析】

依据题干“当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候，已经超出了仿效某个具体建制的轨迹。他们不再热衷于讨论民主与君主专制的孰是孰非，而是转而探索民主社会在欧美为何可能，而在中国为何屡屡失败……”的信息，结合所学知识可知，1915年，由陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅领导了新文化运动，新文化运动以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，对中国社会进行深刻思考和探索，动摇了封建道德礼教的统治地位，C项符合题意；ABD三项的内容与题干的材料内容无关，不符合题意；故选C。13、B【解析】依据材料“该国近年改变旧制……改习西洋兵法”说明这个国家学习西方进行了改革；“故敢称雄东土，藐视中国，有窥犯之举。”说明这个国家想称霸东亚，侵略中国的。结合课本所学，1868年日本进行了明治维新，提倡文明开化，向欧美学习，努力发展教育。明治维新后日本强大起来以后很快走上了对外侵略扩张的道路，为了称霸世界，征服朝鲜，准备侵略中国。B项符合题意；题干时间“1874年”。1860年第二次鸦片战争后，清政府内外交困，地主阶级掀起了洋务运动，A项不合题意；1894年日本发动甲午中日战争，C项不合题意；材料与日本明治维新的原因无关，D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。14、C【解析】

根据所学知识可知化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园。大庄园还享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务。中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动荡。地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”。小的武士团追随、服从一个更强大的首领，组成大的武士团。因此这一纽带是主仆关系，故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。15、B【解析】

根据所学知识可知，俄国彼得一世改革建立海军和新式陆军，发展新式学校等，开启了俄国近代化的进程。B符合题意；洋务运动是清政府时期洋务派发起的，A不符合题意。俄国1861年农奴制改革使俄国走上资本主义道路，C不符合题意，十月革命建立了苏维埃俄国，D不符合题意，所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。16、D【解析】

根据材料中的描述可知，1984年国有企业改革前，我国实行的是计划经济，实行的是平均分配的原则，企业实行“大锅饭”，企业职工干多干少都一样，干好干坏都一样，导致职工没有劳动的积极性，出现了上述材料中的现象。①③④符合题意，②实行以“按劳分配”为主的多种分配政策是在对国有企业改革后实行的。故选D。点睛：解答本题的关键是根据材料内容分析可知工人劳动积极性不高，在根据时间1984年结合所学可以联想到对国有企业改革的相关内容，由此可以做出正确的选择。17、D【解析】

根据图示内容可知，图片显示士族子弟多于小姓、寒门子弟，表明分布不平衡，D符合题意。隋唐选官是科举制，之前是九品中正制，A不符合题意。材料主要是地主参与情况，没有体现出一般平民参加科举的情况，B不符合题意。图片显示士族子弟多于小姓、寒门子弟，C不符合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。【点睛】注意掌握唐朝时期科举制度的发展和影响。18、B【解析】

根据所学可知，1953年处于斯大林执政时期，斯大林体制下，片面发展重工业，导致农业和轻工业长期处于落后状态，最终阻碍了工业发展，不利于人民生活水平的提高。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。19、D【解析】

依据所学可知，1900年，八国联军以镇压义和团为借口，发动了侵华战争，八国联军很快占领了北京，慈禧太后带光绪帝出逃，清政府战败被迫签订了《辛丑条约》，D项符合题意；鸦片战争后，签订了《南京条约》，A项不符合题意；第二次鸦片战争期间，英法联军火烧圆明园，B项不符合题意；甲午中日战争后，签订《马关条约》，C项不符合题意；故选D。20、D【解析】

根据材料“美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家”可知，当时美国面临的主要问题是两种不同的经济制度之间的矛盾。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。21、C【解析】

依据题干，1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心带动文明开化。结合课本所学可知，1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C.22、B【解析】

通过题中信息，我们不能得出美国垄断手机市场或中国经济依赖美国的结论，而对手机的组装也并非高精尖技术工艺，因此ACD三个选项均不符合题意。结合所学以及日常了解，可知苹果手机是美国的手机制造企业，题中我们可以看出，苹果公司产品已经销售到了中国市场，并且作为跨国公司，在中国也有其生产线，这正是经济全球化趋势的表现。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。【点睛】本题为主旨类问句，注意排除与题中所给信息无关的答案。23、B【解析】

根据所学可知：从材料可以看出，由于工业革命的发展，工业城市里面的科学技术创造促进了科技的发展，故B符合题意。从材料可以看出，牛津剑桥伦敦主要是科研中心，17世纪，自然科学诞生于这些地方，而利兹、格拉斯哥、爱丁堡、曼彻斯特，尤其是伯明翰是新兴的工业地区，第一次工业革命，许多的科技成就来自工厂的发明，材料不是强调科技发展速度，故A不符合题意。材料没有体现出时代的变化是由科技决定的，故C不符合题意。材料反映的应该是工业革命对科技的促进，而不是科技促进工业革命的发展，故D不符合题意。故选B。24、ACD【解析】

据所学可知，杜鲁门主义重要内容就是“把遏制共产主义作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想”，故A项正确。美国之所以对苏联实施“冷战”主要原因就是苏联成为美国称霸世界的最大障碍，故C项正确。杜鲁门主义的出台是美苏“冷战”开始的标志，故D项正确。美苏在“冷战”期间没有发性直接的武装冲突，故B项不符合史实。所以ACD符合题意，B不符合题意，故选择ACD。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、19541986【解析】

（1）结合所学可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一步社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。（2）结合所学可知，改革开放以来教育事业有很大发展，1986年党和政府颁布了《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入，到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。【点睛】了解我国民主法治建设的历程。26、B【解析】

题文的“明代手工工场生产”是解题的关键信息。结合所学知识可知，明朝末年，杰出的科学家宋应星，深入到工农业生产现场，进行调查和探索，写了一部《天工开物》。书中总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌。ABD和题意无关，故选C。【点睛】了解科技文学作品的内容，解答此题较容易。抓住题文的“明代手工工场生产”这一关键信息，可以判断著作是《天工开物》。27、遵义会议小岗村【解析】

根据题干并结合所学知识可知，1935年1月遵义会议召开，结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点；十一届三中全会后，改革先从农村开始，安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏，家庭联产承包责任制使农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速发展。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）图（a）：长城。图（b）：都江堰。长城修筑于秦朝秦始皇时，由蒙恬主持修筑；都江堰修筑于战国时期，由李冰主持修筑。（2）抵御匈奴；防洪和灌溉。这两大工程都是我国劳动人民智慧和汗水的结晶，雄辩地向世界表明中华民族有创造奇迹的智慧和力量。（3）都江堰的兴建。随着时间的流逝，长城的作用已经不复存在了，而都江堰却在2200多年的时间里一直造福于人类。【解析】

（1）观察题干图片及据所学知识可知，图（a）是长城。图（b）是都江堰。据所学知识可知，长城修筑于秦朝秦始皇时，由蒙恬主持修筑；都江堰修筑于战国时期，由李冰主持修筑。（2）据所学知识可知，秦长城修筑的目的是抵御匈奴；都江堰修筑的目的是防洪和灌溉。这两大工程都是我国劳动人民智慧和汗水的结晶，雄辩地向世界表明中华民族有创造奇迹的智慧和力量。（3）在这两个重大工程中，我更支持都江堰的兴建。因为随着时间的流逝，长城的作用已经不复存在了，而都江堰却在2200多年的时间里一直造福于人类。29、（1）藏；岭北行省、宣政院。（2）①理由：巩固北魏统治，促进经济发展；改变鲜卑