北京昌平五中重点中学2026届中考三模历史试题含解析

北京昌平五中重点中学2026届中考三模历史试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．甲午战争失败后，清政府被迫与日本签订《马关条约》，它给近代中国社会带来严重危害，其中便利了帝国主义资本输出的规定是A．割让辽东半岛、等B．赔偿白银二亿两C．允许日本在中国开设工厂D．增设通商口岸等2．新华社特稿《在历史关节点上》这样说：“中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。期间，中国共产党先后经历了‘日出东方’、‘星火燎原’、‘力挽狂澜’、‘灯塔指引’、‘进京赶考’五个关键阶段”。其中‘星火燎原’是指（）A．井冈山革命根据地的建立B．中国共产党的成立C．确立毛泽东思想为党的指导思想D．召开遵义会议3．漫画《三代赶集》反映了王军一家几代人进行商品交换的方式，导致这种变化的根本原因是（）A．科学技术的进步 B．物质多少的变化 C．生活习惯的改变 D．传统观念的转变4．新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。上述材料中涉及的两个事件的标志分别是什么？（）①新中国成立②渡江战役③三大改造基本完成④中共十一届三中全会召开A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．在工业方面，苏维埃国家仍然直接控制着重要的工业部门，但鼓励私人开设小规模的工厂，同时恢复经贸活动，扩大城乡之间的商品交换。下列各项与材料相关的是A．《土地法令》B．新经济政策C．1936年新宪法D．赫鲁晓夫改革6．第二次世界大战的战火最终熄灭于A．欧洲B．亚洲C．非洲D．美洲7．17-18世纪，英、美、法三国先后进行了资产阶级革命，其共同点不包括（）A．扫除了资本主义发展障碍B．建立了资产阶级民主政体C．促进了资本主义经济发展D．赢得了国家和民族的独立8．我国古代史上结束分裂实现统一的朝代有（）①秦朝②西汉③西晋④宋⑤隋⑥唐⑦元⑧明A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．①③⑤⑦ D．①④⑦9．总书记强调:“优秀传统文化是一个国家,一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国古代文化的表述错误的一项是A．司母戊鼎是商朝青铜器的典型代表B．东汉医学家华佗被尊称为“医圣”C．《红楼梦》是我国古典小说的巅峰D．祖冲之把圆周率数值计算到小数点后第七位10．“生物是不断进化而来的”这一论断的科学依据是A．哥白尼的“太阳中心说”B．牛顿的万有引力定律C．达尔文的生物进化论D．爱因斯坦的相对论11．甘地领导的非暴力不合作运动的范围有①政治②教育③经济④宗教A．①②③④B．②③④C．①③D．①②③12．高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用（）A．加强了边疆管理 B．开凿了丝绸之路C．传播了中国文化 D．扩大了唐朝疆域13．文明是人类所创造的全部物质和精神成果，以下是古希腊文明的是A．《汉谟拉比法典》B．金字塔C．万神殿D．雅典娜神像14．运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。对下表的解读，不正确的是（）20世纪50﹣70年代主要资本主义国家经济增长率（%）国家联邦德国意大利法国英国美国日本增长率（%）6.75.65.32.93.59.6A．美国丧失世界经济霸主地位B．英美经济发展相对缓慢C．日本经济发展速度居各国之首D．联邦德国是西欧经济发展最快的国家15．以下关于改革开放后我国劳动就业制度的表述，错误的是（）A．使就业人员丢掉了“铁饭碗”的旧思想B．就业人员可以通过人才市场自主选择职业C．炒鱿鱼、跳槽、公开招聘等新名词层出不穷D．政府根据就业人员的实际情况提供就业岗位16．儒、道、墨、法四家是春秋战国时期的代表学说，他们的思想各树一帜，但它们也有不少共同之处，如（）A．都推动改革，重建社会秩序B．都追求治国之道和理想人生C．追求平等，维护地主利益D．强调和谐，建立大同社会17．揭开戊戌变法序幕的事件（）A．公车上书B．光绪帝开始变法C．强学会的成立D．创立《万国公报》18．观察美国和西欧六国《国民生产总值统计表》，据此指出西欧六国经济迅猛增长对世界政治格局产生的影响是国民生产总值（百万1990年国际元）1952年1967年1975年1983年1991年1999年西欧六国121585524338803213870383685946722995403597美国162524528475493516825443312957759487651223A．加强了两极格局 B．推进了一体化进程 C．促进了多极化趋势 D．强化了雅尔塔体系19．美国华盛顿纪念塔有一块来自清朝的石碑。下列碑文描述中属于概述美国政治制度特点的是A．起事勇于胜广，割据雄于曹刘B．既已提三尺剑，开疆万里C．乃不僭位号，不传子孙，而创推举之法，几于天下为公D．其治国崇尚善俗，不尚武功，亦与诸国异20．列宁说：“现代美国史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”。它结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，有利于美国资本主义的发展。这场战争就是（）A．独立战争 B．美西战争C．南北战争 D．太平洋战争21．优秀的历史影视是对历史的生动再现，下列影片的历史事件按时间先后排序是A．②③①④B．③②①④C．②①③④D．③②④①22．20世纪90年代以后，国有大中型企业改革的主要内容是A．实行计划经济管理模式B．进行公司制、股份制改革C．完全实行资产私有制D．大力推行政企合一23．下列是小顾搜集的“美国南北战争”的史料,其中不属于这个主题的是A．英属北美殖民地的发展 B．南北两种经济制度矛盾尖锐C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《宅地法》24．我国经济特区和香港、澳门特别行政区的最大区别在于（）A．主权归属不同 B．外交政策不同C．社会制度不同 D．经济政策不同二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．读图并结合所学知识回答：图一图二图一人物是美国总统________，他领导了美国________，实现了国家独立。图二是1941年12月7日日本偷袭美国________的路线图，此事件使第二次世界大战规模进一步扩大。26．1776年，《________》宣告北美13个殖民地独立；1862年，林肯颁布了《________》，宣布解放黑人奴隶.27．南昌起义的主要领导人三位：________、________、________三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）法律文件的颁布是欧美资产阶级革命的重要表现。阅读下列材料，回答问题。材料一未经议会同意，国王无权停止法律的实施或废除法律；未经议会准许，国王不得随意征税；不经议会同意，国王不得组织常备军；……。——英国《权利法案》材料二第一条：在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。第三条：国家主权属于民。第六条：法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。材料三《拿破仑法典》，1804年公布。拿破仑一世主持编制工作。它规定了资本主义财产制度，保证私有财产不受侵犯；稳定了小农土地所有制，保证了农民利用自己的小块土地。是“典型的资产阶级社会的法典“（《马克思恩格斯选集》）。——《辞海》材料四1862年9月24日，合众国总统发出一道宣言：1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；……。请回答：根据材料一，《权利法案》颁布的直接目的是什么？它的颁布对英国政体有怎样的意义？材料二来自于什么法律文献？该文献的起草者？根据材料三结合所学知识分析，拿破仑为什么要颁布《法典》？该法律文件在法律史上有什么地位？材料四的内容出自哪个国家的哪一法律文件？该文件对这个国家当时产生了什么影响？上述材料涉及的法律文件有什么共同的历史作用？并从中举出一例巩固资产阶级革命成果的法律文献。29．（6分）20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料，结合所学知识，回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么？你认为这场战争对新中国产生了哪些影响？材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二，中美双方达成什么共识？根据材料一、二，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？30．（7分）阅读下列材料，回答问题。材料一巴黎和会上，日本想继承德国在山东的租借地；中国希望收回山东权益，要求日本废除“二十一条”。英、法、美都对中国代表表示支持。但形势很快发生了变化，日本制造舆论称若不同意它的要求，则要仿效意大利退出会议，也不会加入国联。美国为保住国联，决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦，也妥协了。这样，中国的正义要求就被出卖了。——摘编自《华盛顿会议关于山东问题“边缘谈判”的始末》根据材料一，归纳巴黎和会的特点。材料二历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因此新秩序建立的时间都较短。但两极格局的结束是在和平条件下实现的，并无战胜国与战败国的区别，国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序。因此，国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程，将不可避免地充满矛盾和斗争。不管怎样，世界格局正向多极化方向演变，而和平与发展是当今世界的主题。——摘编自曹胜强《现代国际关系》结合材料二和所学知识，简述一战结束以来国际秩序演变的四个阶段及其主要特点。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】根据题干信息：“便利了帝国主义资本输出的规定”，结合所学知识可知，《马关条约》规定日本可在通商口岸开设工厂,便利了帝国主义对中国的资本输出。从此,帝国列强取得了在中国直接投资开办工厂的权利；因此只有选项C符合题意，故选C2、A【解析】

结合所学知识可知，星火燎原意为“星星之火，可以燎原”，一点儿小火星可以把整个原野烧起来。1927建立的井冈山革命根据地是中国第一块农村革命根据地，后形成燎原之势。所以答案选A。3、A【解析】

依据题干图片信息可知，漫画《三代赶集》反映了王军一家几代人进行商品交换的方式的变化，科学技术的进步是导致这种变化的根本原因，故A符合题意；物质多少的变化、生活习惯的改变、传统观念的转变与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。4、B【解析】

依据所学知识可知，1949年新中国的成立，标志着新民主主义革命的胜利，中国进入新民主主义社会时期；1956年三大改造的完成标志着社会主义制度在我国的建立，我国进入社会主义初级阶段。①③符合题意；渡江战役解放了南京，结束了国民党的统治，排除②；中共十一届三中全会召开标志着我国进入社会主义建设新时期，排除④。故选B。5、B【解析】

依据题干“鼓励私人开设小规模的工厂，同时恢复经贸活动，扩大城乡之间的商品交换”的信息，结合所学可知，1921年，苏联实行新经济政策，允许多种所有制并存，大力发展商品经济，B项符合题意；ACD三项的政策没有题干的内容，不符合题意；故选B。6、B【解析】

根据所学知识可知，1945年8月15日，日本宣布无条件投降。1945年9月2日，日本政府代表在美国战舰“密苏里”号的甲板上签署无条件投降书，标志着第二次世界大战结束，所以第二次世界大战的战火最终熄灭于亚洲，B选项正确，ACD三项都不符合题意，故选B。【点睛】本题考查的是二战结束的标志，1945年日本签订投降书标志二战的结束，抓住关键词“战火最终熄灭于”可知是在亚洲。7、D【解析】试题分析：本题主要考查比较分析能力。本题可以先肯定A、C两项，因为资产阶级革命如果成功的话，当然会扫除了资本主义发展障碍，促进了资本主义经济发展，B项建立了资产阶级民主政体也是正确的，但比较难理解，考生也许会认为英国在资产阶级革命后实行君主立宪制，不属于民主政体，其实资产阶级民主政体包括民主共和制和君主立宪制，美国和法国是实行民主共和制，而英国是实行君主立宪制，D选项当然不是它们的共同点，因此只有美国独立战争赢得了国家和民族的独立，而英国和法国不存在这一任务。故答案选D。【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命；人教新课标九年级上册•步入近代•美国的诞生；人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国8、C【解析】

根据所学知识可知，从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，结束了春秋战国以来长期诸侯割据混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。581年杨坚建立隋朝，杨坚就是隋文帝，589年隋朝灭亡南方的陈，结束了东汉末年以来300多年的分裂局面，因此①⑤符合题意，由此可排除没有①⑤的ABD选项，只有C选项符合题意，故选C。【点睛】本题以实现从长期分裂走向统一的朝代为切入点，属于组合型选项题，优先使用排除法可快速得出答案。9、B【解析】依据所学知识可知，张仲景是东汉杰出的医学家，是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。华佗被人们誉为“神医”，B项表述错误，符合题意；ACD三项表述正确，不符合题意。故选B。10、C【解析】

结合所学知识可知，英国的达尔文著有《物种起源》一书，书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的，即生物进化论的观点；《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，促进了社会的竞争发展。因此“生物是不断进化而来的”这一论断的科学依据是达尔文的生物进化论。选项C符合题意；选项ABD与题干内容不符，故选C。11、D【解析】

依据所学可知，1920年12月，国大党通过了甘地提出的“非暴力不合作计划”，规定运动采取渐进方式，大体分三步走：政治上印度人放弃英国殖民当局给予的头衔和名誉职位；教育上对英国人的立法机关、法院和学校实行普遍抵制；经济上号召家家户户恢复手工纺织并抵制英货；逐步进行抗税斗争，甘地的计划得到了各阶层人民的支持，1921年非暴力不合作运动进入高潮，①②③符合题意；甘地领导的非暴力不合作运动没有涉及宗教领域，④不符合题意；故选D。12、C【解析】

本题考查的是“西行”和“东渡”的共同作用，“西行”是指玄奘西游，“东渡”是指鉴真东渡，都是中国与外国的文化交流与往来，A项是国内政策，不符合题意，B项是汉朝张謇通西域，D项不是这两个事件的共同作用，只有C项是正确的，所以答案选C13、D【解析】

根据所学知识可知，雅典娜神像是古希腊文明的成就，D符合题意，两河流域孕育了古代西亚文明。公元前18世纪，汉谟拉比在两河流域建立了强大的奴隶制中央集权国家。为了维护奴隶主阶级的利益，他颁布了《汉谟拉比法典》，A不符合题意；金字塔出自古埃及，B不符合题意；万神殿属于古罗马文明，C不符合题意，所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。14、A【解析】

试题分析：【详解】本题主要考查学生对战后主要资本主义国家经济发展的认识。分析题文数据，可以看出20世纪50﹣70年代英美经济发展相对缓慢；日本经济发展速度居各国之首；联邦德国是西欧经济发展最快的国家。这一时期美国世界经济霸主地位虽受到冲击，但是没有丧失。故A符合题意，BCD不符合题意，故选A。15、D【解析】根据所学知识可知，改革开放前实行“统包统配”劳动就业制度，“铁饭碗，铁工资”。改革开放后从前的“铁饭碗”逐渐被打破，人们可以通过人才市场自主择业，就业渠道拓宽；持证上岗、就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷。就业制度的改革也要求人们不断的学习，提高适应就业变化的能力。故D说法错误，答案是D。16、B【解析】

结合所学知识，推动改革，重建社会秩序是法家的思想，A项不符合题意；儒、墨、道、法四家学说都涉及各家追求治国之道和理想人生的主张，B符合题意；追求平等是墨家思想主张，但是墨家代表的是小生产者的利益，C项不符合题意；强调和谐，建立大同社会是儒家思想，D项不符合题意。所以B符合题意。ACD不符合题意，故选择B。17、A【解析】依据所学知识可知，甲午战争的失败，清政府和日本签订了《马关条约》，消息传来，在京应试的举子们在康有为、梁启超的领导下，联名上书光绪帝，反对议和，谋求变法图强。这次运动被称为公车上书，轰动全国，维新变法运动由此揭开了序幕。故选A。18、C【解析】

根据表格信息结合所学知识可知，1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展。西欧六国经济的迅猛增长，增强了“多强”的力量。促进了世界政治格局的多极化发展。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。19、C【解析】试题分析：本题旨在考查学生对1787年美国宪法的的认识。华盛顿领导的美国独立战争宣告结束。为了巩固革命成果，1787年美国制定了宪法。宪法确定美国是联邦制国家，规定总统享有行政权。总统既是是国家元首，又是政府首脑。国会掌握国家的立法权，最高法院掌握国家的司法权，三权分立，开创了民主政治的先河。“乃不僭位号，不传子孙，而创推举之法，几于天下为公”体现了美国政治制度特点，故此题选C。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争20、A【解析】

1775年北美13个殖民地爆发了独立战争，在华盛顿等人的领导下，北美人民组织的大陆军打败了英国军队，结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，有利于美国资本主义的发展。所以答案选A。21、D【解析】①影片《谭嗣同》反映的历史事件是1898年戊戌变法；②影片《火烧圆明园》反映的历史事件是1860年，英法联军火烧圆明园；③影片《林则徐》反映的历史事件是1839年虎门销烟；④影片《甲午风云》反映的历史事件是1894~1895年甲午中日战争，因此题干中四部影片的历史事件按时间先后排序是③②④①，故D正确。22、B【解析】

根据所学知识可知，1992年，党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后，国有企业改革加快了步伐，在大中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进；对小型企业采取改组、联合等多种形式，加快企业的改革步伐。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。23、A【解析】

英国的殖民统治阻碍了美国资本主义的发展是美国独立战争爆发的根本原因，B、C、D所述均与美国南北战争有关，所以答案是A。24、C【解析】

据学过的知识已知，我国分别是从英国、葡萄牙的手中收回香港和澳门的。香港回归的时间是1997年7月1日，澳门回归的时间是1999年12月20日，港澳回归是“一国两制”构想的成功实践。中国在香港和澳门实行资本主义制度，而在我国的经济特区实行社会主义制度。我国经济特区和香港、澳门特别行政区的最大区别在于社会制度不同。所以C符合题意；经济特区和香港、澳门特别行政区的主权归属都是中国，A不符合题意；经济特区、香港、澳门归属中国，没有独立的外交权，B不符合题意；经济政策不同是我国经济特区和香港、澳门特别行政区的区别之一，但不是最大的区别，D不符合题意。所以ABD不符合题意，故选C。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记祖国统一大业、经济特区的设立的相关史实。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、华盛顿独立战争珍珠港【解析】

（1）依据所学可知，图一人物是美国总统华盛顿，华盛顿由平民出身，在美国独立战争中显现出杰出的领导和军事指挥才能，他领导了美国独立战争，实现了国家独立。（2）依据所学可知，图二是1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港的路线图，l941年12月7日日本军队突袭太平洋美军基地珍珠港，第二次世界大战规模进一步扩大。26、《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》【解析】

1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国诞生；1862年9月，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。27、周恩来贺龙朱德【解析】

依据所学知识可知，1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）目的：限制国王的权利。意义：标志英国君主立宪制的建立。（2）《人权宣言》杰斐逊（4）原因：为了巩固资产阶级统治；地位：确立了资产阶级的立法规范。（5）国家：美国；文件：《解放黑人奴隶宣言》影响：扭转了美国南北战争的局势，是美国南北战争的转折点。（6）作用：巩固资产阶级统治，有利于资本主义的发展。文件：英国《权利法案》，美国1787年宪法，《拿破仑法典》（任答一个即可）【解析】

（1）根据所学和材料一“未经议会同意，国王无权停止法律的实施或废除法律”可知：《权利法案》颁布的直接目的是限制国王的权利。它的颁布标志英国君主立宪制的建立。（2））根据所学和材料二“在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的”可知：材料二来自于《人权宣言》。该文献的起草者是杰斐逊。（3）根据所学知识并结合材料三“典型的资产阶级社会的法典”可知：拿破仑颁布《法典》是为了巩固资产阶级统治；《法典》确立了资产阶级的立法规范。（4）根据所学知识并结合材料三“1862年9月24日，合众国总统发出一道宣言”可知：材料四的内容出自美国的《解放黑人奴隶宣言》。《解放黑人奴隶宣言》扭转了美国南北战争的局势，是美国南北战争的转折点。（5）根据所学知识并结合材料可知：上述材料涉及的法律文件的共同历史作用是巩固资产阶级统治，有利于资本主义的发展。英国《权利法案》开始确立资本主义制度，为工业革命准备了前提。美国1787年宪法，确立了美国三权分立的政治制度，资本主义快速发展起来。《拿破仑法典》确立了资产阶级的立法规范，促进了法国资本主义的发展。【点睛】《权利法案》、美国1787年宪法、《拿破仑法典》，共同历史作用是巩固资产阶级统治，有利于资本主义的发展。29、（1）抗美援朝，保家卫国。提高了中国的国际威望；巩固了人民民主政权（一点即可得分）（2）共识：以和平共处五项原则来处理双方关系变化：从敌对状态到走向关系正常化。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉内政；中国发展壮大、立足于世界舞台。（一点即可得分）【解析】

（1）依据题干“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知反映的抗美援朝。结合课本所学，1950年6月，朝鲜内战爆发，美国侵略朝鲜，应朝鲜人民共和国的请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略军；抗美援朝的胜利，为了国内建设赢得了一个相对稳定的和平环境，巩固了新生政权；提高了中国的国际地位，为保卫世界和平做出了贡献。（2）依据材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”，结合课本所学，尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处五项原则。由此可知中美双方达成以和平共处的原则来处理国与国之间的关系；依据课本所学，1972年尼克松访华，双方在上海签署《中美联合公报》，中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系从敌对状态开始走向正常化。（3）依据图A文字人民日本发表中美建交公报，图B尼克松访华，结合课本所学，1972年2月尼克松总统访问中国，会见毛泽东主席，并与周恩来总理举行会谈，双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化；1971年10月第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。由此按时间顺序排列：CBA（4）依据上述材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”中美双方达成处理国家关系和平共处五项原则，双方建立友好关系；材料三中美建交、中国恢复在联合国合法席位，得出中美关系的前提是相互尊重