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文档简介

小学疾病防控制度小学校园是孩子们学习成长的重要场所,也是人群相对密集的区域,一旦发生传染病,极易造成传播和流行。因此,建立并严格执行一套科学、完善的疾病防控制度,是保障全体师生身体健康与生命安全,维护正常教学秩序的基石。本制度旨在规范学校各项疾病预防控制工作,明确各部门及人员职责,形成常态化、精细化的防控机制。一、组织领导与职责分工学校应成立由校长任组长,分管副校长任副组长,德育处、教务处、总务处、卫生室(保健室)负责人、年级组长、班主任及校医(保健老师)为成员的疾病预防控制工作领导小组。领导小组全面负责学校疾病防控工作的统筹规划、组织协调、宣传教育、监督检查和应急处置。*校长:对学校疾病防控工作负总责,是第一责任人。*分管副校长:具体负责日常防控工作的部署、协调和落实。*卫生室(保健室):作为疾病防控工作的专业技术部门,承担疫情监测、报告、指导消毒、健康教育、师生健康档案管理等核心工作。校医(保健老师)需具备相应资质,熟悉传染病防治知识和技能。*班主任:是班级疾病防控工作的直接责任人,负责晨午检、因病缺课追踪、班级卫生管理、健康教育的具体实施、信息上报以及与家长的沟通联系。*总务处:负责校园环境卫生、食堂食品安全、饮用水安全、公共设施设备的清洁消毒、防控物资(如口罩、消毒液、体温计等)的采购与储备。*教务处:负责在教学计划中安排健康教育课程,配合卫生室开展健康促进活动,合理调整教学安排以应对疫情等特殊情况。*全体教职工:严格遵守学校疾病防控制度,在各自岗位上落实防控要求,发现异常情况及时报告。二、日常预防与管理(一)健康监测与管理1.晨午检制度:班主任每日早晨和中午上课前,对学生进行健康状况观察,重点关注有无发热、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐、皮疹等症状及其他异常情况。发现疑似症状学生,应立即通知校医(保健老师),并引导至临时隔离观察点,同时联系家长带其就医。教职工参照执行。2.因病缺课追踪制度:班主任对每日缺勤学生要逐一电话联系家长,详细了解缺勤原因,特别是是否因病缺勤。如怀疑为传染病,应及时记录并报告校医(保健老师),并督促家长及时带学生就医,待学生痊愈(或符合返校条件)并持医疗机构相关证明方可返校。3.健康档案管理:校医(保健老师)负责建立健全师生健康档案,记录学生体检结果、预防接种史、传染病患病情况等信息,为疾病防控提供基础数据。(二)健康教育与促进1.课程渗透:将健康教育纳入教学计划,通过健康教育课、主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式,定期向师生普及传染病防治知识(如流感、水痘、手足口病、诺如病毒感染性腹泻等常见传染病的病因、症状、传播途径和预防措施)、个人卫生习惯(勤洗手、科学佩戴口罩、咳嗽礼仪、不随地吐痰等)、合理膳食、科学运动、心理健康等内容。2.行为培养:引导学生养成良好的卫生习惯,掌握“七步洗手法”,在饭前便后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共物品后等情况下及时洗手。鼓励学生课间进行户外活动,增强体质。(三)环境卫生与消毒1.校园环境卫生:建立每日清扫、每周大扫除的卫生制度。保持校园环境整洁,垃圾日产日清,垃圾桶(箱)定期清洁消毒。加强教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所的通风换气,每日至少开窗通风数次,每次不少于一定时间。2.重点区域消毒:对门把手、楼梯扶手、课桌椅、公共卫生间水龙头、玩具、体育器材等高频接触物体表面,进行定期清洁和消毒。食堂餐具、饮具严格执行清洗消毒制度。3.饮用水安全:保障饮用水卫生安全,定期对饮用水设施进行清洗消毒和水质检测。4.垃圾分类处理:设置分类垃圾桶,引导师生正确分类投放垃圾,特别是废弃口罩等特殊垃圾应按规定处理。(四)免疫规划与传染病管理1.预防接种查验:在新生入学时,查验预防接种证,对未完成国家免疫规划疫苗接种的学生,督促其及时补种,建立学生免疫规划档案。2.传染病报告:严格执行传染病报告制度。校医(保健老师)或班主任发现疑似传染病病例或聚集性疫情,应立即向学校疾病防控领导小组报告,并按照《中华人民共和国传染病防治法》及相关规定,在规定时限内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。3.病例管理与复课:学生患传染病后,应居家或住院隔离治疗,直至症状完全消失、符合传染病隔离期要求,并持医疗机构开具的痊愈证明或解除隔离证明方可返校。校医(保健老师)对复课证明进行查验。4.密切接触者管理:在疾控机构指导下,对传染病患者的密切接触者进行登记、健康观察,必要时采取相应的防控措施。(五)食堂与食品卫生管理食堂应严格遵守食品安全相关法律法规,从业人员持有效健康证明上岗,定期进行健康检查和培训。加强食材采购、储存、加工、留样等各环节管理,确保食品卫生安全,防止食源性疾病发生。三、应急处置1.预案制定与演练:学校应制定传染病疫情应急处置预案,并定期组织演练,确保预案的科学性和可操作性。2.疫情响应:一旦发生传染病疫情或疑似疫情,立即启动应急预案。学校疾病防控领导小组迅速组织力量,配合疾控机构开展病例诊治、流行病学调查、密切接触者管理、疫点消毒等工作。3.停课与复课:根据疫情发展和疾控部门建议,必要时采取临时停课、错峰上学、线上教学等措施。疫情得到有效控制后,经评估符合条件方可复课。4.信息发布与沟通:在疫情处置过程中,学校应及时、准确地向师生和家长通报相关信息,避免恐慌,争取理解与配合。信息发布需遵循上级部门统一部署。四、保障与监督1.物资保障:学校应根据师生规模,储备足量的个人防护用品(口罩、手套、洗手液等)、消毒用品(含氯消毒剂、酒精等)、体温测量设备以及应急隔离所需物品。2.经费保障:将疾病防控工作所需经费纳入学校年度预算,确保各项防控措施得以落实。3.培训与演练:定期组织教职工进行疾病防控知识、技能培训和应急演练,提高其防控意识和应急处置能力。4.监督检查:学校疾病防控领导小组定期对各部门、各班级的防控工作落实情况进行监督检查,对发现的问题及时通报并督促整改。5.家校协同:加强与家

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