甘肃省酒泉市2026届九年级下学期中考适应性第二次检测历史试卷（含答案）

绝密★启动前酒泉市年中考适应性检测历史学科二检测试题（满分：分考试时间：分钟）题总

一二四号分得分第Ⅰ卷选择题一、选择题（本大题共小题，每小题2分，共分。每题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。）1．史料是历史研究的基础。若要对“中华文明起源”问题展开研究，下列史料中最可信的是（）A．民间流传的有关黄帝的传说B．良渚遗址中的考古发现C．《史记》中对三皇五帝的记载D．东汉时期的大禹治水像2．人口数量是衡量一个国家国情最基本、最重要的依据之一。下图是秦末至汉文帝时期的人口数量变化图。图中人口变化趋势给我们的最大启示是（）A．对外征战，巩固边防B．科技进步，生活富足C．治国之基，以民为本D．兴衰纷乱，循环往复3．陈旭麓在《中国近代史》中写道：“甲午战争后，列强援引‘利益均沾’的特权，争先恐后到中国来开设工矿企业和修筑铁路，直接掠夺中国的廉价劳动力和原料，严重阻碍了中国民族工商业的发展。”材料反映的这一现象，与下列哪一条款有关（）A．英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议B．增开汉口、南京等十处为通商口岸C．允许日本在通商口岸开设工厂D．改总理衙门为外务部，班列六部之前4．历史不是孤立事件的堆砌，而是在时间中流动的长河。下图是某同学在进行历史探究学习时设计的年代尺。据此推断，其探究的主题是（）A．中国近代化的早期探索B．新民主主义革命的兴起C．资产阶级民主革命进程D．马克思主义的广泛传播5．新中国成立后，国家对少数民族古籍文献进行搜集、整理和出版，其中出版的《格萨尔王传》《江格尔》《玛纳斯》三大英雄史诗是世界文化艺术宝库中的瑰宝。以上工作（）A．传承和发展了少数民族文化B．提高了民族地区的科技水平C．提升了民族地区的教育水平D．保障了少数民族的政治权利6．酒泉是中国航天的摇篮，开创了我国航天史上多个第一。1999年，在中华人民共和国成立50周年之际，中共中央、国务院、中央军委隆重表彰了为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家。下列人物位列其中的是（）A．王进喜雷锋B．杨利伟翟志刚C．袁隆平屠呦呦D．钱学森邓稼先7．下表从不同视角对某个历史现象的影响进行解读。据此推断，该历史现象是（）视角一：经济推动商品经济的发展视角二：政治市民阶层逐渐形成视角三：文化促进大学的兴起与发展A．罗马帝国的分裂B．封建庄园的盛行C．西欧城市的兴起D．文艺复兴的传播8．“这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革”。（恩格斯语）在这个时代，多才多艺和学识渊博的巨人，他们几乎全都置身于时代运动中，他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。这场运动不是简单的文化复兴，它被认为是（）A．电气时代的来临B．全球化的出现C．多极化趋势的发展D．资本主义时代的曙光9．17—18世纪，英国资产阶级革命期间出台了《权利法案》，美国独立战争期间发表了《独立宣言》，法国大革命期间通过了《人权宣言》。这些文献都有利于（）A．君主立宪的确立B．资本主义的发展C．共和体制的创立D．联邦体制的建立10．2021年，中国向世界贸易组织提起诉讼，指控澳大利亚对中国生产的部分产品加征关税等措施不合理。2024年，世界贸易组织裁决澳大利亚加征关税等措施违反了世贸规则。这表明世界贸易组织的基本职能是（）A．解决成员国间贸易争端B．维护资本主义世界体系C．保护全球的生态平衡D．保障世界和平与安全第卷非选择题11．（12分）当今，俄乌冲突、美伊战争牵动着整个世界的神经，和平与发展需要世界各国人民共同维护。阅读下列材料，综合运用所学知识回答问题。材料一明治维新期间，中日两国采用近代条约的方式，建立邦交关系，在英美支持下，日本以中国和朝鲜的沉沦为代价，由新型的资本主义国家，嬗变为主导东亚的帝国主义强国……——宋成有《16世纪以来西方冲击下日本的嬗变与东亚国际格局》材料二二战爆发后，中美两国正式结成反法西斯同盟，美国对中国抗战提供援助支持……20世纪40年代末到70年代，这段时期的中美关系以非常激烈的方式开局，双方在朝鲜战场上兵戎相见。此后很长一段时期内，中美两国彼此敌对。20世纪70年代初两国关系开始解冻，直至1979年两国建交，对抗关系才宣告结束。——摘编自王鸿刚《大国博弈2050》材料三二战后美苏关系发生了重大变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。——摘编自王斯德《世界通史》（1）根据材料一并结合所学，指出日本致使中国“沉沦”的重大史事是什么？概括其对日本的国际影响是什么？（2分）（2）根据材料二，结合具体事例说明中美两国关系演变的历程（3分）（3）根据材料三并结合所学，回答美苏关系发生了怎样的“重大变化”？（2分）“全面的对峙和对抗”结束后，世界政治格局呈现出怎样的发展趋势？（2分）（4）综上所述，归纳影响大国关系变化的主要因素有哪些？（2分）（5）当前中美大国博弈对抗与合作交织。请你为中国如何应对提出一条合理化建议（1分）12．阅读材料，回答下列问题。（8分）材料一在古代社会，马具有重要而广泛的功能。它是冷兵器时代核心的军事工具，助力战车、骑兵作战；能服务农业生产，提升农耕效率；还承担陆上交通运输，拓宽人类活动范围。——据段洪云、韩国才《看马在古代社会发展中如何发挥引擎作用》材料二西汉时，西域的良种马传入。这极大地提升了汉朝骑兵的战斗力，扭转了汉朝对匈奴战争的形势。——摘编自李珺《汉朝时期域外马的传入与影响》15世纪末，西班牙人将马传入美洲。马作为畜力的使用，改变了美洲以人力为主的劳动模式。——摘编自武寅《简明世界历史读本》材料三人类形成了丰富的马文化，尤以中华文化中的表现最为鲜明：◆诗词之中：“老骥伏枥，志在千里。”——曹操《龟虽寿》◆成语之中：“一马当先”“龙马精神”“马到成功”◆艺术之中：（1）依据材料一，概括马在古代社会的主要功能（2分）（2）阅读材料二，指出推动马跨区域传播的历史事件（2分），概括马的传入在当时产生的影响（2分）（3）结合材料三，谈谈“马”所承载的精神（2分）13．探究题（10分）回溯中外改革，汲取历史智慧。自人类社会产生以来，改革就与社会发展相伴而行，并成为社会进步的重要动力，以其独特的方式推动着社会进步。作为人类历史演进的重要组成部分，改革体现了不同时代、不同地域的人们顺应时代潮流，从国情出发，调整和变革生产关系，破解社会矛盾的智慧。（1）请回答下图中三大改造完成对我国产生的影响（2分）（2）从如图中任选两个及以上史实，结合所学知识，围绕“改革与发展”为主题，自拟题目，写一篇小论文。（要求：主题明确，史论结合，条理清晰，不少于150字）（8分）

参考答案单选题（每小题2分，共分）序号12345答案BCCBA序号678910答案DCDBA二、材料分析题（20分）11.（共12分）（11分）国际影响：日本一跃成为主导东亚的帝国主义强国，国际1分）（2）①二战期间，中美结成反法西斯同盟，美国对中国抗战提供援助，两国合作抗击日本法西斯；②20世纪40年代末至70年代初，双方在朝鲜战场上兵戎相见，此后长期处于敌对状态；③20世纪70年代初，尼克松访华，中美关系开始解冻；19793分）（32分）发展趋势：世2分）（42分）（5理即可，1分）12.（共8分）（1）用于军事战争；农业生产；交通运输。（回答两点即可）（2分）（2）丝绸之路开辟；新航路开辟。（2分）影响：提升了汉朝骑兵的战斗力，扭转了汉朝对匈奴战争的形势；改变了美洲以人力为主的劳动模式。（2分）（3）积极进取、奋勇争先、自强不息等。（言之有理即可）（2分）13.探究题(10分)（1）影响：生产资料私有制转变为社会主义公有制；社会主义基本制度在我国建立起来;是中国历史上最深刻的社会变革；我国从此进入社会主义初级阶段。（答出两点即可，2分）。（2）（8分）（示例）观点:改革是强国之路论述：一个国家的发展壮大往往需要通过社会变革来实现。1868年，明治政府开始一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，废藩置县，加强中央集权，建立新式军，推行地税改革，以殖产兴业为口号，大力发展近代经济。提倡文明开化，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。日本实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。1978年召开的中共十一届三中全会确定了解放思想