河南省信阳市商城县2025-2026学年七年级下学期期中考试语文试卷（含答案）

学年度下学期七年级期中考试语文试卷注意事项：．本试卷共6页，五个大题，满分分，考试时间分钟。．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。一、积累与运用（共分）为激发同学们对祖国山河的热爱之情，班级拟召开“大美黄河”主题班会。1．小豫收集了一则赞美黄河的材料，请你帮忙完善。（6分）________（斓澜），筑起一道天然的屏②________（障嶂）。追溯历史，黄河见证了无数可歌可泣的英雄故事：在那烽火连天的岁月里，无数仁人志士为了民族的尊严而执着地抗争，他们的事迹令人慷慨淋漓。今天，当我们凝视着这条大河，心中总会涌起一股不可名状的敬意——这条大河铸就了中华民族不屈的脊梁，更哺育了坚韧的中华儿女。（1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。（2分）浊流（）慷慨淋漓（）（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。（2分）①________②________（3）语段中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（2分）___________________________________________________________________________________________2．小豫梳理了历代对黄河的治理，请你根据提示，将时间轴上空缺的信息补充完整。（4分）几千年来，我国人民对黄河开展了艰苦卓绝的治理工作。东汉以前人们对黄河的治理主要以疏导为主。东汉朝廷派王景治河，王景开凿山阜高地，修筑千里堤防，自上而下对黄河进行了治理。北宋时期治河仍以筑堤、堵口和开引河、减河为主导思想，以减弱黄河水势对大堤的威胁。明清两代总结前代治河的经验，提出束水攻沙、蓄清刷黄的方略，从而保证了黄河的稳定。3．为了更直观地感受黄河之美，小豫想为下面介绍黄河的一段文字，选配一幅插图，在A、B两幅备选图中，你建议他选择哪一幅？请简述理由。（4分）九曲黄河，万古奔腾，以百折不挠的磅礴气势塑造了中华民族披荆斩棘、自强不息的民族品格，是中华民族坚定文化自信的重要根基。黄河流域文物资源丰富，9个省份共有不可移动文物30余万处，占全国不可移动文物的39.73%。目前，黄河干支流所流经的69个市（州）共有不可移动文物约16.8万处。4．最后，请你帮小豫填写古典诗文，激发同学们的家国之情，励志勤学，为中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。（8分）家国之情往往融于思乡念亲之中。岑参的万千思念，尽在“①______________，②______________”（《逢入京使》）的嘱托中；李白在笛声中生发“③______________，④______________”（《春夜洛城闻笛》）的感慨。诗歌中有自然情趣。王维晚年隐居，用“⑤______________，⑥______________”（《竹里馆》）来体现夜静人寂的情景；暮春时节，花草树木竞相开放，争妍斗艳，真可谓“⑦______________，⑧______________”（《晚春》）。二、现代文阅读（共分）（一）阅读下文，完成小题。（共分）清澈的爱，只为中国①战斗结束清理战场时，有人发现一名战士紧紧趴在营长身上，保持着护住营长的姿势。这名战士，正是陈祥榕。②2021年2月19日，《解放军报》发表长篇通讯《英雄屹立喀喇昆仑》，首次披露2020年6月中印边境对峙事件的详细过程。中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。烈士陈祥榕的家乡在宁德屏南，他18岁入伍时便写下值得我们此生铭记的战斗口号——“清澈的爱，只为中国”。③初春的屏南，草木复苏，但我们的心情却无比沉痛。这里是素有“红旗不倒县”之称的革命老区县，也是陈祥榕的家乡。④家是最小国，国是千万家。尽管家境不好，在所有亲朋好友眼里，陈祥榕从小就是一位对家负责、乐观坚强孝顺的孩子。姐姐陈巧钗说：“陈祥榕从小习惯性流鼻血，每次流血一滩一滩的，他安慰周边的人不要怕，只是习惯性流鼻血，非常勇敢。”⑤陈祥榕13岁那年，爸爸不幸得了淋巴癌，妈妈在海南要打理杧果园补贴家用，姐姐在上大学，陈祥榕留守照顾爸爸。“因为癌症，爸爸晚上会腿疼，都是弟弟整夜整夜地给爸爸按摩。他只是一个13岁的孩子，真的非常懂事。”陈巧钗哽咽着说道。他初一那年，父亲因病去世，他认为自己是家里唯一的男孩，要担起照顾奶奶、妈妈和姐姐的责任。⑥陈祥榕将对家人的爱，也带给了同学、朋友。有一年，他的同学被无牌无证车辆撞伤，陈祥榕知道后，在自己家里经济条件很困难的情况下，将自己的零花钱捐了出来，还到广场上帮同学募捐。⑦陈祥榕受堂姐的影响，打算去当兵。为了过体能测试，他每天早上5点钟就起床，沿着公路跑步，靠着自己的努力顺利入伍。“弟弟那时候的眼里有光。”陈巧钗说。⑧2019年，陈祥榕高中毕业后报名参军。9月，陈祥榕将这份对家的热爱带到了军旅中，将赤诚镌刻在了喀喇昆仑。⑨清晨，当哨声响彻营房，班长李确祥又想起了一笑就露出两颗小虎牙的陈祥榕，想起了那个新兵的第一次冲锋。那是2020年5月初，外军越线寻衅滋事，李确祥和陈祥榕等紧急前出处置。李确祥问年轻的战友：“要上一线了，你怕不怕？”陈祥榕回答：“使命所系，义不容辞！”他们赶到前线后与对手殊死搏斗，坚决逼退越线人员。⑩“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的陈祥榕写下的战斗口号。班长孙涛问他：“你一个‘00后’的新兵，口号这么‘大’？”“班长，这跟年龄没关系，我就是这么想的，也会这么做的。”他坚定地说。而他也的确做到了。2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，非法越线、率先挑衅、暴力攻击中方前出交涉人员，蓄意制造了加勒万河谷冲突。在忍无可忍的情况下，边防官兵对暴力行径予以坚决回击，陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面，毫不畏惧、英勇战斗，牺牲时仍保持着护住营长的姿势。2020年6月30上，“新四军三支六团”遗址依然矗立，北上抗日纪念碑熠熠生辉，中共闽东特委驻地历久弥坚，陈祥榕的英雄魂也将在此永垂不朽。“大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！”汉高祖的千古担忧，我们在新时代千千万万的陈祥榕身上找到放心的答案。唯愿山河锦绣、国泰民安！54分）①________→②________→给同学捐款募捐→③________→④________6．作者在叙述事件时，既用自己的语言进行叙述，又不时引用受访者陈祥榕姐姐的话。请以文章第⑤段为例，具体分析这种写法的表达效果。（4分）7．联系上下文，根据要求，赏析下面的词句。（4分）（1）2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，非法越线、率先挑衅、暴力攻击中方前出交涉人员，蓄意制造了加勒万河谷冲突。（赏析加点词语的表达效果）（2）“班长，这跟年龄没关系，我就是这么想的，也会这么做的。”（从人物描写的角度赏析）8．“清澈的爱，只为中国！”有的爱，可以像热血一样殷红；有的爱，可以像湖水一样清澈。联系全文，从内容和主旨两个方面谈谈你对文中“清澈的爱”的理解。（4分）（二）阅读下文，完成小题。（共分）线上线下①儿女们说要回来给她过生日，莫奶奶立即拒绝了。来时一阵风，去也是一阵风，短暂的热闹和欢乐过后是更漫长的冷清和失落。倒不如不来，日子还平静些。②莫奶奶拒绝，还有更深一层的原因——每一次过生日，感觉又往黄泉路上多走了一段，这种感觉使她对生日始终有一种排斥的情绪。③儿女们摆出各种理由，最终让莫奶奶松了口。她理解儿女们，女儿在网上经营一个化妆品店，整天盯着电脑和手机，选货、发货。儿子作为一个单位的领导，整天开会、加班，忙得连轴转。要不是为了给她过这个生日，他们都很难下决心放下手里的一大摊子事儿。④儿女们回来，家里难得热闹，甚至是吵闹。外孙、孙女都是四五岁年纪，见什么都充满好奇，拿着什么都可以玩半天。儿子和女婿一见面总是指点江山，挥斥方遒，谈不完的国际国内大事。女儿和嫂子手拉着手窝在沙发一角，讨论着香水、口红、面膜。女儿还拿出一包化妆品，要现场为嫂子试妆、拍视频、⑤莫奶奶插不上嘴，更插不上手。她笑眯眯地看看这个，又看看那个，享受着这种儿孙满堂的幸福时光。突然，莫奶奶想起什么似的，转身走进了厨房。⑥莫奶奶又认真清点了一遍备好的菜料：茄子，这是要做红烧茄子的，外孙最爱吃；做干焙洋芋丝的料也不能少，孙女最爱吃——现在的孩子，就不爱吃肉；红烧肉，备好了，儿子最爱吃；糖醋肥肠，女儿最爱吃，有了；黄焖鸡，女婿最爱吃，有了……⑦女儿走进厨房，看到莫奶奶在厨房忙碌的身影，又拍了一组照片，配上一段文字发了朋友圈：“这辈子，最爱吃的是妈妈做的家常菜，最忘不了的也是妈妈做的家常菜！”立刻收获了一连串的赞。⑧晚饭吃得很早，荤荤素素一大桌，每个人都能找到自己喜欢的菜，中间摆着一个大蛋糕。餐桌上不但色香味俱全，而且还充满了中西结合的味道！⑨“手机控”女儿自然不会放过这个机会，各个角度、各种姿势让大家摆拍了半天，又发了一条配着文字的朋友圈：“小时候我过生日，妈妈为我渐渐长大而高兴；现在我为妈妈过生日，却为妈妈慢慢变老而心酸！您陪我长大，我陪您变老，我永远是您最贴心的小棉袄！”⑩很不喜欢拍照的儿子，也拿出手机拍照发了一条朋友圈：“以前总是妈妈为我过生日，今天我为妈妈过生日！千言万语道不尽感恩之心，妈妈，往后余生，我会更加努力，不辜负您的养育之恩！祝您健康长寿！”儿女的心声没有变成面对面的祝福，却通过朋友圈传到了不同的手机上。夜已深，儿女们又要回家了。收拾妥当正要出门，外孙突然说要上厕所，女儿急躁地吼着：“快点儿，快点儿，就你事儿多，你看看几点了！”边吼边拿出手机看，突然“啊”的一声惊叫把大家吓一跳，女儿说：“我的化妆品一下子卖出了三万多耶！”大家好奇地凑过去，看到很多订单的留言：“好孝顺的小棉袄，高赞，订两套化妆品顶你！”“你唤起了我对妈妈的思念，来一套，顶你！”“借订购化妆品祝福老人青春常在！”儿子开玩笑说：“妈妈变成带货大使了！”也拿出自己的手机翻起来。不一会儿，儿子的神情也凝重起来。原来，儿子发出的朋友圈也有很多点赞和留言，有一条留言是一个对儿子来说很重要的人留的：“老吾老才能及人之老，爱吾老才能爱人之老！孝于老，忠于国，忠孝也会两全，宏图就能大展！”“妈妈，我好了，回家吧！”外孙上完厕所回来，拉着妈妈的手叫。女儿没有动，看着哥哥说：“哥，你们回吧，我想陪妈妈住一晚！”哥哥抬起眼，眼中似有泪要溢出：“我也不想回去了，我们一起陪妈妈吧！”9．同样一场生日聚会，儿女和莫奶奶过得却如此不同。请根据下面提示，梳理文章情节。（4分）儿女：家里很热闹，儿女们各得其乐；_____________，展示孝心；被留言触动，决定_____________。莫奶奶：________________________________________________________________________________。10．第和段详写女儿和儿子的朋友圈留言有何作用？请简要分析。（4分）．你认为谁是这篇小说的主要人物？请写出来，并简要说明理由。（4分）三、古诗文阅读（共分）（一）阅读下面两个文段，完成小题。（共分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》）【乙】任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：“人若不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳。”（选自《拾遗记》）【注释】①任末：人名。②笈：书箱。③庵：茅草小屋。④荆：灌木名。12．下列对两个文段中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（2分）A．“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“欲”是“想要，打算”的意思，与“方欲行”（《狼》）中的“欲”意思不同。B．“不可不学”中的“学”是“学习”的意思，与“夫学须静也”（《诫子书》）中的“学”意思相同。C”中的“负”是“背，用背驮东西”的意思。D的意思。13．把下列句子翻译成现代汉语。（2分）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！14．小语和小文对甲文进行了讨论，请你结合文段内容补全对话。（3分）小语：《孙权劝学》这篇文章，给人很多启发啊！小文：是的，吕蒙的变化大到能让人“刮目相待”，启示我们：①_____________。（1分）小语：从孙权劝说的角度看，启示我们劝人要讲策略；从吕蒙接受规劝的角度看，还启示我们要善于听取别人的意见。小文：如果从鲁肃评价的角度来看，又得到不一样的启示：②____________。（2分）15．如果用乙文中的任末做榜样，来劝说吕蒙学习，可以吗？请说说理由。（4分）（二）阅读下面一首诗，完成小题。（4分）木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。16．有人称“木兰”这一形象既是“云鬓花黄的少女”又是“金戈铁马的英雄”，你同意这个观点吗？请谈谈你的看法。（4分）四、整本书阅读（5分）17．读书分享会上同学们畅谈阅读体验，你最认同下面发言记录中谁的说法？请任选其一，结合名著具体情节谈谈你的理解。（5分）小语：我读《骆驼祥子》时，批注了一个大大的“变”字来概括祥子的一生。小文：我也做了批注，但我觉得应该批注“苦”字，这才是祥子生活的真实写照。小华：我批注的是“悲”，我觉得整部作品就是表现像祥子这样的小人物的悲剧命运。五、作文（分）18．阅读下面材料，任选一题作文。（50分）成长路上，总有一些身影挥之不去，总有一些瞬间刻骨铭心：长辈的耐心叮嘱，陌生人的雪中送炭；长。（1）请以“住在心里的人”为题，写一篇记叙文。（2__________时刻”为题，先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后写下属于你的故事。要求：①写作意图明确，富有真情实感；②不得套作，不得抄袭；③不少于600字；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用（共分）1．（1）zhuókǎi（每空1分，共2分）（2）①澜②障（每空1分，共2分）（3）这条大河哺育了坚韧的中华儿女，更铸就了中华民族不屈的脊梁。2．①东汉时期②开凿山阜高地、修筑千里堤防④明清两代（每空1分，共4分）3．示例：建议小豫选择图A作为介绍黄河的插图。图A中黄河波涛汹涌，奔腾不息，恰如文中所述黄河的磅礴气势和百折不挠的精神，完美展现了中华民族自强不息的民族品格。而图B虽美，却更多呈现的是黄河宁静的一面，与文字描述的黄河精神不相符合。因此，图A更能让人直观感受黄河之美，符合文字意境。（表明观点，结合画面及材料内容简述理由，言之有理即可）（4分）4②凭君传语报平安③此夜曲中闻折柳④何人不起故园情⑤深林人不知⑥明月来相照⑦草树知春不久归⑧百般红紫斗芳菲（每空1分，共8分）二、现代文阅读（共分）5．①自己习惯性流鼻血反而安慰周边人不要怕③与对手殊死搏斗，坚决逼退越线人员④牺牲时仍保持着护住营长的姿势（每空1分，共4分）6．第⑤段作者用自己的话集中叙述陈祥榕儿时照顾家人的事，便于表现陈祥榕的人物形象，推动了情节的2文章的真实性，而且也使文章富于变化。（2分）（意对即可。4分）7．（1）“公然”本指明目张胆，毫无顾忌，这里极言外军的嚣张气焰，明目张胆违背共识；“蓄意”意思是存心，有意，这里是指外军有意制造冲突，用在此处意在揭穿外军的图谋。这两个词语一针见血地揭露了外军一手制造加勒万河谷冲突的狼子野心。（意对即可。2分）（2）这句话运用了语言描写，陈祥榕以简洁而有力的回答，强调了自己的想法和行为的一致性，生动地表现了陈祥榕坚定的信念和赤诚的爱国情怀。（意对即可。2分）8．示例：“清澈的爱”指纯净、深厚的感情，没有丝毫杂念和功利之心。文中指陈祥榕对家人懂事孝顺，从小担起家庭的责任；对同学、朋友热心帮助，即使自己经济困难，也毫无保留，捐款募捐；对祖国更是有赤诚深情，面对外军非法越线、暴力攻击，他毫不畏惧，英勇战斗，视死如归，用生命守护祖国山河。陈祥榕是当代军人的优秀代表，作者表达了对他及这一群体的赞美之情。（言之成理即可。4分）91分）留下来陪母亲（1分）难以融入孩子的世界，独自准备孩子们喜爱的食物（2分）（意对即可。共4分）10．①女儿和儿子在朋友圈表达对母亲的祝福赢得了满屏留言，与现实中母亲的落寞形成对比，揭示老人需要真正的情感陪伴这一主题。②朋友圈的留言表现了大家对“孝”的肯定和赞美，使他们内心受到触动，为下文写他们决定留下来陪伴母亲做铺垫。（意对即可。4分）．示例一：我认为儿女是主要人物。作者以大量笔墨来描写女儿和儿子在母亲生日聚会时忙发朋友圈而忽略母亲的情感需求，揭示了要放下手机、真正陪伴家人这一主题。示例二：我认为莫奶奶是主要人物。文章写莫奶奶由一开始的不愿过生日，到生日聚会时难以融入孩子们的世界，为孩子们精心备菜独自忙碌等情节，揭示了老人真正需要的是面对面的情感陪伴这一主题。（言之成理即可。4分）三、古诗文阅读（共分）12．A（2分）13．志士分别几日，就要另外用新的眼光看待，长兄明白事理怎么这么晚呢！（2分）14．①开卷有益（1分）②我们不要以一成不变的态度看待他人，要以发展的眼光看待他人（2分）15．示例一：可以。任末的学习条件相当艰苦，但最终也能学有所成，他自始至终不断学习，甚至影响了门徒。吕蒙“当涂掌事”，有更好的学习条件，也有不得不学的责任义务，如果不勤奋学习，就如同任末所说的是“行尸走肉”罢了。示例二：不可以。任末的例子是关于做大学问的，吕蒙的读书只是了解历史；任末的话语气强硬，不如孙权的刚柔并济，可能适得其反。（言之成理即可。4分）【乙参考