高三历史一轮学案（统编版）人民解放战争

第28讲人民解放战争

【复习目标】

课程标准核心要点

1了.解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析

1国.民党的统治危机：国统区经

国民党反动统治覆灭的原因。(3年4考)

济与政治危机。

2.探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原

2.解放战争的胜利：土地改革：

因和意义。(3年7考)

七届二中全会；解放战争胜利的

3了.解中国共产党在解放区进行的政权建设。(选必・3

原因。

年1考)

M寸空轴线1

・阅读教材，把上面的时空轴线填充完整。

・怎样理解“千里跃进大别山揭开了战略进攻的序幕”？

知识点一人民解放战争的爆发

阅读教材24课前三子目，知道中国共产党为争取和平民主进行的斗争，知道内战全面爆发的

史实和国民党统治危机的表现。

1.争取和平民主的斗争

(1)重庆谈判

①___________是中国人民的强烈愿望；

②中国共产党持独裁和内战的方针

1945年10月10日，国共双方签署“____________"。规定：坚决避免内战，建

成果

设独立、自由和富强的新中国

⑵政治协商会议：1946年1月10日在召开，通过了和平建国纲领案等五项协议，

但很快被国民党六届二中全会否决。

2.全面内战的爆发

(1)爆发：1946年6月，国民党以围攻为起点，向解放区展开大规模的进攻。

(2)全面进攻：1946年7至10月，挫败了国民党的全面进攻。

(3)重点进攻

陕北解放区________率领的西北野战军先后取得青化硬、沙家店等战役的胜利

山东解放区陈毅、粟裕指挥华东野战军取得孟良周战役的胜利

3.国民党政权的统治危机与“宪政”

（I）经济危机

①为了维持战争的庞大开支，国民政府无限制地发行纸币。

原因②国民政府先后发行金圆券和银圆券，以失败告终。（选必1•第15课）

③国民党的反动政策和____________巧取豪夺

①引发恶性通货膨胀，物价飞涨。

影响

②人民生活水平不断下降，民不聊生

⑵政治危机

①1946年11至12月，国民党包办的“”召开。会议通过的《中华民国宪法》,

进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目。

②以反对美蒋为中心的、声势浩大的爱国民主运动在国统区迅速兴起，逐步发展成为配合人

民解放军作战的o

⑶“宪政”（选必1•第3课）

①确立：1948年，召开“国民大会”，选举蒋介石、李宗仁为总统、副总统，建立总统府，

取代国民政府。

②实质：为国民党独裁统治披上“宪政”的外衣。

1.图解历史抗战胜利后的中国时局

,己——i己：___________________________________________________________________________________________

2.学习情境蒋介石的伎俩

下图是华君武先生在抗日战争后作的一幅漫画，名为《磨好刀再杀》。

这幅画讽刺了当时的什么现象？

试答：____________________________________________________________________________

3.概念阐释第二条战线

指解放战争时期在中国共产党的统一战线政策成功运用和影响下，国民党统治区广大爱国学

生、工人、市民及其他阶层人民群众广泛参加的，以反对国民党政权的内战、独裁、卖国政

策为主要内容的爱国民主运动。

知识点二新民主主义革命的胜利

阅读教材第四子目，了解中国共产党在经济、政治和军事方面做出的努力，理解新民主主义

革命胜利的原因和意义。

1.土地改革

⑴内容：1947年夏，中共中央制定《》，在各解放区废除封建性及半

封建性剥削制度。

⑵意义：亿万农民在政治上、经济上获得了解放，他们积极支援解放战争，成为解放战争取

得胜利的重要保证。

2.政权建设

（1）中国共产党在解放区设置,设军政委员会或人民政府，为新中国的政权建诙重定

了坚实基础。（选必1•第3课）

（2）毛泽东发表《》，指出要“建立工人阶级领导的以工农联盟为基珀的人

民民主专政的国家”，为建立人民共和国奠定了理论基面。（选必1•第3课）

（3）1947年，成立内蒙古自治区。（选必1•第13课）

（4）华北人民政府于1948年12月1日在河北石家庄成立中国人民银行，开始统一发行人民币。

（选必1•第15课）

3.军事斗争

⑴战略进攻：1947年6月，刘邓大军,揭开了战略进攻的序幕。

（2）战略决战

①辽沈战役：1948年9月至11月，_______全境解放，人民解放军在数量上取得优势。

②淮海战役：1948年11月至1949年1月，长江中下游以北广大地区获得解放。

③平津战役：1948年11月至1949年I月，基本解放o

⑶北平谈判：1949年4月，中共代表团和国民党南京政府代表团在北平举行和平谈判，但谈

判最终破裂。

（4）渡江战役：1949年4月，解放,国民党蒋介石集团的反动统治覆灭，中华民国时

期结束。

4.思想建设：七届二中全会

召开1949年春，在河北平山一___召__开

①指出党的工作重心必须由乡村转移到______•

内容

②提出了革命胜利后党在各方面的基本政策；

③告诫全党务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁和艰苦奋斗的作风

意义解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题

5.新民主主义革命的胜利

⑴原因

①国民党：不能解决中国社会的根本矛盾，不能应对中国社会的发展要求，不能代表广大民

众的切身利益，从而失去了民众的支持。

②中国共产党：始终顺应时代发展的潮流，代表了中国最广大人民的根本利益，得到了广大

民众的支持。

(2)意义：是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利，是的

胜利，从根本上改变了中国社会的发展方向，是20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一。

1.挖掘教材《中央关于彻底平分土地问题给中央工委的复示》中提到：“平分土地利益极

多，办法简单，群众拥护.外界亦很难找出理由反对此种公平办法……”(摘自教材第四子目

“史料阅读”)结合土地改革的史实，说明中国共产党为何得到广大农民的拥护和支持,

试答：____________________________________________________________________________

2.图解历史人民解放战争的进程

3.概念阐释西柏坡精神

敢于斗争、敢于胜利的开拓进取精神，依靠群众和团结统一的民主精神，戒骄戒躁的谎虚精

神，艰苦奋斗的创业精神。

4.挖掘教材

根据教材第24课第四子目“人民解放军渡江战役示意图”，想一想，渡江战役时国民党军队

纷纷起义反映了什么？原因何在？

试答：____________________________________________________________________________

5.自主纠错

(I)解放区的土地改革建立了土地公有制，极大地提高了农民革命和生产的积极性。

更正：____________________________________________________________________________

(2)人民解放军占领南京，派志着中国新民主主义革命取得完全胜利，中国半殖民地半卦建的

历史结束。

更正：____________________________________________________________________________

主题一国运抉择

视角1重庆谈判［获取与解读能力］

材料重庆谈判是在抗战结束后极端复杂的国际形势下，国共两党试图通过和平协商解决中

国前途和命运问题的一次尝试。毫无疑问，历史为国共两党提供了一次和解的机遇，共产党

抓住这个机遇，进行卓有成效的工作，做出了大的让步。而国民党却缺乏远见和诚意，

在让步极其有限的情况下使国共两党失去了这次和解的机遇。

——摘编自张小满《重庆谈判国共双方的妥协与让步》

思考根据材料，指出国共两党失去和解机遇的主要原因，并谈谈重庆谈判的启示。

试答：____________________________________________________________________________

视角2全面内战爆发［分析与说明能力］

材料解放战争初期，国民党对解放区大举进攻，国内形势急剧变化，中共中央迅速确立新

的工作方向。”具体条件变了，战争打到头上来了，冬生参战这时应比群运还也要，一时应

成为中心工作。”中共中央发出“后方比着搞生产”的号召，带领各界群众开展了形式多样

的生产运动，各军区也组织了不同规模的生产支援活动。1946年12月，中共中央决定成立

中央城市工作部，“管理中国共产党在国民党统治区的一切工作”。借助各种媒介，广泛发

动宣传攻势，连续报道“蒋介石出卖民族利益、破坏和丘、发动内战、坚持实行法西斯独裁

的罪行”。一摘编自《军队政治工作历史资料》等

思考(1)根据材料并结合所学知识，概括解放战争开始后中国共产党为取得胜利采取的主要

措施。

试答：____________________________________________________________________________

⑵根据材料并结合所学知识，说明中国共产党采取的主要措施对解放战争的意义。

试答：____________________________________________________________________________

Z深化拓展

］.唯物史观——解放战争时期的三种建国方案

(I)素养要求：正确运用阶级分析法，理解阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。

⑵解读

以国民党为代表的地主买办资产阶级，要建立一个大地主大资产阶级专政的

国民党

半殖民地半封建的国家

民主党派以一些民主党派和无党派民主人士为代表的民族资产阶级，主张“第三条道

路”，要建立资本主义国家

以中国共产党为代表的工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级，要建立一

个

中国共产党无产阶级领导的人民大众的新民主主义的国家，并且经过人民共和国，到达

社会主义和共产主义社会

2.全面内战爆发的必然性

抗日战争胜利后，阶级矛盾重新上升为中国社会的主要矛盾，i切斗争必须

社会矛盾

服从这个主要矛盾

国民党代表大地主大资产阶级的利益，反共反人民的本性不会改变；中国共

阶级属性

产党代表广大人民的利益，决心完成反帝反封建的革命任务

国民党拥有强大的经济实力和武装力量：中国共产党也拥有一定的经济、军

力量对比

事实力

抗口战争胜利后，国民党假和平、真内战；中国共产党抱着诚意与国民党和

双方策略

谈，但并未放松战争准备

国际形势第二次世界大战后，美国推行全球扩张战略，在中国实行“扶蒋反共”方针

主题二新民主主义革命的胜利

视角1解放区的政权建设I分析与说明能力］

材料抗日战争胜利后，根据党中央争取国内和平氏主的方针，各解放区继续实行抗E战争

时期确立的民主选举的各项原则和制度。解放战争后期，对享有选举权和被选举权者的范围

和条件作出新的规定。1949年1月，《东北解放区县村人民代表选举条例草案》规定：有反

革命行为及民主政府缉办在案者等无选举权与被选举权。1949年6月，东北行政委员会明确

地把“赞成反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，建设新民主主义新中国”列为被选为

人民代表会议代表的首要条件。其他解放区颁布的选举法规也有类似的规定。

——摘编自韩延龙等《中国新民主主义革命时期根据地法制文献选编》等

思考（1）根据材料并结合所学知识，简析解放区人民政权选举权和被选举权范围调整的原

因。

试答：____________________________________________________________________________

⑵根据材料并结合所学知识，说明解放区人民政权选举制度的积极作用。

试答：____________________________________________________________________________

视角2国民党统治的败亡［获取与解读能力］

材料抗战胜利后不到四年的时间，国民党政权就覆亡学术界对国民党政权迅速崩溃的

原因进行了长期探讨。一种观点强调，国民党的腐败是其迅速垮台的根本原因，表现为坚持

一党专政、个人独裁，在政治上陷于孤立；发动内战，遭到全国人民反对；战后接收时大小

官员聚敛钱财，人们失望等。有的专家强调，国民党在发事上指挥无能，上下脱节，军队内

部派系林立，以邻为壑，严重削弱了部队的战斗力，各个军事集团在战场上节节败退，这成

为国民党垮台的主要原因。还有的观点强调，国统区财政经济的崩溃是国民党在大陆败亡的

重要原因。一摘编自齐涛《中国通史教程教学参考・现弋卷》

思考试分析史学界对国民党政权迅速崩溃现象持有各种历史解释的原因。

0深化拓展

1.中国共产党在解放区进行制度探索的影响

(1)有利于加强党对各行政区的集中统一领导。

(2)能够比较充分地照顾到各地区的具体情况，从而有利于支援解放战争，恢复和发展生产。

(3)有利于建设新型民主政治，维护和巩固良好的革命秩序，能够推进各项事业的建设和管理。

(4)为贯彻落实党的方针政策以及完成各项过渡性任务起到了很好的作用，并为后来建立全国

统一的政权奠定了必要的基础。

2.家国情怀——新民主主义革命胜利的重要意义

悟

典例(2024•湖北卷，9)1948年1月，中共中央原则通过《关于目前党的政策中的几个重要

问题》，在征求意见过程中引发热烈讨论。因各解放区分歧较大，该文件最终未成为正式决定,

代之以一系列细致且分门别类的具体指示。由此可见中国共产党()

A.巩固统一战线

B.坚持实事求是

C.转变工作重心

D.注重自身建设

解题过程

将考点填到对应题目下面

重庆政治协商会议；解放区土地改革；解放区的政权建议

1.（2022.北京卷，8）1946年4月8日，中共代表王若飞、博古等人参加政治协商会议后，从

重庆返回延安途中因飞机失事遇难，民主人士、国民党要员等社会各界纷纷表示哀悼。有悼

文指出：“他们的事业，就是中国人民大众的事业，就是全人类的事业。”这反映出当时中

国社会各界（）

A.拥护抗日民族统一战线

B.反对国民党政权的统治

C.希望建立无产阶级政权

D.企盼国家实现和平民主

2.（2024・辽宁卷，9）1947年，河北景县流传着歌谣：“吃八路，穿八路，住八路，为什么不

去当八路。”南宫县的新兵说：“好日子是毛主席给的，不打老蒋是没心肝的，所以我要坚

决打老蒋。”肥乡县的农民说：“我得报恩，我老了，我送我儿子参军。”这反映出（）

A.解放战争进入决战阶段

B.减租减息激发了革命热情

C.国民政府陷入统治危机

D.土地改革取得了显著成效

3.（2024.江苏卷，8）1948年12月，毛泽东在审阅《新区图书出版发行暂行办法》时作出批

示：“书籍与报纸不同，暂时除没收国民党书店以外，可一概放任，遇有反动书籍可个别进

行干涉，暂时不必普遍立条例。”这一批示（）

A.有利于保护解放区的文化设施

B.重在揭露国民党文化专制主义

C.合乎团结广大知识分子的需要

D.为发动战略反攻做好舆论准备

练经典模拟

1.（漫画中的历史）对下图的寓意理解准确的是（）

A.国民党发动内战必将失败

B.美国支持国民党发动内战

C.国民党企图建立一党专政

D.美国反对共产主义的扩展

2.（文献中的历史）1948年6月，中共中央宣传部关于重印列宁《共产主义运动中的“左派”

幼稚病》第二章前言的通知中提出“人民民主专政”概念：列宁在本书中所说的，是关于无

产阶级专政。今天在我们中国，则不是建立无产阶级专政，而是建立人民民主专政。这可以

用来说明当时的中国共产党（）

A.枳极探索新政权建设方向

B.致力于维护革命统一战线

C.全面借鉴苏俄的革命经验

D.完善了工农武装割据理论

3.（八省联考・陕晋青宁，10）1948年7月，彭真在北岳区城市工作干部会议的报告中指出，“入

城以后，要建立……无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建反官僚资本的社会秩序二该

报告旨在（）

A.推进新民主主义革命进程

B.总结城市接管经验

C.完成社会上义革命的任务

D.借鉴土地革命做法

拓命题视角

I.国民党的统治危机

蒋介石在谈到战后问题时，尤指责学生为中国共产殳所利用，蒋经国谈大陆“沦陷”原

因时认为系青年学生受中国共产党“蛊惑”。根据司徒雷登的调查，战后大部分学生均贽成

和平，反对分裂，且到了1947年初仍有90%—95%的学生并不贽成中国共产党，但随着局势

的发展，却有50%的学生同情中国共产党。因此中国共产党的“利用”固为要因，但战后复

员的若干措施如迁校、甄审制度等问题未能妥善因应，加以经济问题未能有效解决，造成通

货膨胀，国共争斗不断，使青年学生对社会、政治、经济等产生不满，也为学生抗争及学潮

的重要诱因。——摘编自王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史》

［命题方向］国民党的统治危机；第二条战线；新民主主义革命胜利的原因。

2.依靠人民创造历史

一百封来，中国共产党团结带领中国人艮，以“为方拈牲多壮志，敢教日月换新天”的

大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这一百年来开辟的伟大道路、创

造的伟大事业、取得的伟大成就，必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册！

—习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》

［命题方向］中国共产党在新民主主义革命时期的探索活动；中国共产党在新民主主义革命

中的贡献。

答案精析

时空轴线

・“双十协定”土地改革中共七届二中全会

・经过人民解放军一年的作战，战争形势发生重大变化；千里跃进大别山，直接威胁到国民党

统治的中心南京、武汉。

梳理必备知识

知识点一

I.⑴和平建国联合政府双十协定(2)重庆

2.(1)中原解放区(3)彭德，怀

3.(1)官僚资本(2)①国民大会②第二条战线

学习情境抗日战争胜利后，蒋介石一方面打着“和平建国”的旗号，电邀毛泽东赴重庆谈

判；另一方面却积极准备发动内战。

知识点一

1.(1)中国土地法大纲

2.(1)行政区(2)论人民民主专政

3.(1)千里跃进大别山(2)①东北③华北全境(4)南京

4.西柏坡城市

5.(2)毛泽东思想

挖掘教材土地改革运动基本上废除封建性及半封建性剥削制度，使亿万农民获得了土地，

在政治上、经济上获得了解放，极大地激发了农民革命和生产的积极性，为人民解放战争的

胜利奠定了基础。

挖掘教材反映了国民党失去了广大人民群众的支持，大势已去。原因：国民党不能解决中

国社会的根本矛盾，不能应对中国社会的发展要求，不能代表广大民众的切身利益。

自主纠错(I)解放区的土地改革并不是建立土地公有制，实行的是农民土地所有制，提高了

农民革命和生产的积极性。

⑵新中国的成立标志着中国新民主主义革命取得基本胜利，中国半殖民地半封建的历史结

束。

突破关键能力

主题一

视角1主要原因：国民党坚持独裁和内战的方针。

启示：党派利益应与民族利益、人民利益联系在一起；在国共两党关系问题上，合则两利，

分则两伤。

视角2(1)措施：军事动员：开展生产运动：土地改革：加强在国统区的斗争：发动宣传攻

势，占据舆论阵地；正确的战略战术。

⑵意义：壮大了中国共产党的力量；推动了战略转折；为解放战争的最终胜利奠定基础。

主题二

视角I(1)原因：社会主要矛盾发生变化；三大战役消灭国民党军队主力，解放战争即将胜

利；解放区的日益扩大；解放区新兴人民政权的建立。

(2)枳极作用：用法律维护和保障了解放区人民的民主权利，体现了人民当家作主；有利于解

放区人民去支援解放战争，加快战争胜利的进程；对新中国成立后人民民主政权的建设提供

了经验。

视角2历史事实是客观的，但历史解释具有主观性。研究者从不同的立场、角度出发对同

一历史事件(现象)作出的解释可能不尽相同。材料中的三种观点代表了政治、军事和经济三

个不同的研究角度。学者们分别从这三个角度观察，因而得出了三种不同的观点和结论。

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典例B

1.D［王若飞、博古等人参加的政治协商会议主要是讨论和平建国问题，因此社会各界认

为“他们的事业，就是中国人民大众的事业，就是全人类的事业”，这体现了当时社会各界

希望国家实现和平民主，D项正确；这一时期抗日战争已经结束，排除A项；悼念活劫参与

者有国民党要员，因此B项与材料内容不符，排除；国民党要员并不希望建立无