【七年级语文下册】《卖油翁》-文言文知识梳理与阶梯训练（解析版）

《卖油翁》知识梳理+课内阅读+对此阅读

知识梳理（解析版）

思维导图:

重点字词:

欧阳修（1007—1072）,字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰（今属江西）

人，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。

善射：擅长射箭。

自矜（jin）:自夸。

圃（pU）:园子。

释担：放下担子。释，放下。

睨（ni）:斜着眼看,这里形容不在意的样子。

但微颔（脸n）之：只是对他微微点头（意思是略微表示赞许）。但，只。颔，点头。

无他：没有别的（奥妙）。

但手熟尔：只是手法技艺熟练罢了。熟，熟练。尔，同"耳"，相当于"罢了"。

忿（伯n）然：气愤的样子。然，表示"……的样子〃。

安：怎么。

轻吾射：轻视我射箭的本领。轻，轻视。

以我酌（Zhuo）油知之：凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。以，凭、靠。酌，舀取，这

里指倒入。之，指射箭是凭手熟的道理。

覆：盖。

徐：慢慢地。

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杓:同“勺〃。

遣之：让他走。遣，打发。

重点句子：

1.陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。

译文：康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。

2.有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

译文：有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。

3.汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

译文：你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？

4.以钱覆其口，徐以杓酌;由沥之。

译文：将一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）慢慢地用勺舀起油滴入葫芦。

5.因日：“我亦无他，惟手熟尔。”

译文：于是老翁说："我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。〃

课内阅读

一、阅读以下文段，完成下面小题。

卖油翁

作者：欧阳修（宋）

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之.久

而不去。见其发矢十中八九.但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔

安敢较吾射！"翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，

自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

1.K列各项句子中加点词的解释或用法，相同的一项是（）

A.①唯手熟尔②与安敢轻吾射

B.①汝亦知射*乎？②吾射*不亦精乎・?

C.①以我酌油知之②公亦以*此自矜

D.①睨之，久而不去②康肃笑而遣之

?.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

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3.借事说理是本文的一大特色，请说说你从这个故事中得到的启示。

【答案】

1.C

2.1他）曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，不在意地斜着眼

看他，久久地不离去。

3.文章以卖油翁熟练的酌油技艺告诉我们熟能生巧的道理。还告诉我们人外有人，任何时候都要

谦虚谨慎的道理。

【分析】

1.本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累

词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

A.尔：语气助词，罢了/代词，你；

B.射；射箭/射箭的技术；

C.以：凭借/凭借;

D.之:音节助词，无实义/代词，他；

故选C。

2.本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等

情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

重点词：尝，曾经；于，在；释，放卜；睨，斜着眼看；去，离开。

句意：（他）曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在一旁，不在意地斜着眼看

他，久久地不离去。

3.本题考查文章的阅读启示。本文记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，形象地说明了“熟能生

巧”“实践出真知”“人外有人”的道理。陈尧咨稍有成绩就自夸自傲，反衬了卖油翁谦虚朴实

的美德；两人的技艺还说明了熟能生巧的道理。故事告诉我们：一个人再有本事，也不能妄自尊

大、目中无人。结合内容，围绕着“熟能生巧”“为人要谦虚，不可骄傲自大”来阐述，言之有

理即可。

示例：文章告诉我们：不管做什么事情都要下功夫、勤学苦练，时间长了、经验到了自然而然的

就会把事情做好。从陈尧咨的表现可知：人外有人，天外有天，为人要谦虚谨慎，千万不能狂妄,

不能自高自大。

【译文】

康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个人能比，他也凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自

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家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老

翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。

陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥

妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭（的本领）！”老翁

说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住

葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾

湿铜钱。接着老翁说：“我也没有什么其他奥妙，只不过是手法熟练罢了。“康肃公尴尬地笑着

把老翁打发走了。

二、阅读欧阳修《卖油翁》，回答问题。

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家囿，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？“翁日：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔

安敢轻吾射！"翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔

人而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

4.解释下面句中加点的字词。

（1）陈康肃公善•射（2）无他，但手熟尔•

（3）有卖油翁释•担而立（4）康肃笑而遣♦之

5.翻译句子。

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

（2）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”

6.请用符号给划线的句子断句。

乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。

7.“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。”句中“睨”字有何表达效果？

【答案】

4.（1）擅长（2）同“耳”，相当于“罢了”。⑶放下⑷打发

5.（1）老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。

（2）陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”

6.乃取一葫芦置于地/以钱覆其口/徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿。

7.“睨”表示斜眼看，表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意，同时也表现了卖油翁对自己技艺

的胸有成竹。

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【分析】

4.本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、

一词多义和古今异义词等。

（1）“陈康肃公善射”的意思是：康肃公陈尧咨擅长射箭。善：擅长。

（2）“无他，但手熟尔”的意思是：没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。尔：同“耳”，

“罢了”的意思。

（3）“有卖油翁释担而立”的意思是：有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁。释：放下。

（4）“康肃笑而遣之”的意思是：康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。遣：打发。

5.本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思、,

找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的

文言现象，重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。

（1）句中的“发矢（射出的箭）、但（只，只是）、颔（点头）”几个词是重点词语。

（2）句中的“忿然（恼怒的样子）、尔（你）、安（怎么）、轻（轻视）”几个词是重点词语。

6.考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻

译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句子

“乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿”的意思是：于是老翁取出一

个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，

油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。”乃取一葫芦置于地”“以钱覆其口”“以杓酌油沥

之”是写卖油翁连续做的三件事，中间应该句读；“自钱孔入”的主语是“油”；“而钱不湿”

上一句是转折关系，且主语是“钱”。根据句意及之间的关系可知，正确的句读是：乃取一葫芦

置于地/以钱覆其口/徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿。

7.考查对词语的赏析。在整体感知内容的基础上，结合语境分析作答。语句“有卖油翁释担而立,

睨之久而不去”中的“睨之”描写的是卖油翁斜着眼看陈尧咨射箭时的神态,通过这一神态描写,

写出了卖油翁对陈尧咨的射艺既不钦佩，也无赞叹，知道这不过是“手熟尔”；同时也表现了卖

油翁对自己酌油技艺的胸有成竹。据此理解分析作答。

【参考译文】

康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的园

圃里射箭，有个卖油的老翁放K挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到

他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。

陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的

奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭（的本领）！”老

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翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖

住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有

沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬的笑

着把老翁打发走了。

三、阅读下面文言文，完成下面小题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善•射，当世无双，公亦以此自矜。尝射•于•家圃，有卖油翁释•担而立，睨之久而•不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射*不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。“康肃忿然曰：“尔

安敢轻•吾射！"翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于•地，以•钱覆其口，徐以•杓酌油沥之，

自钱孔入，而钱不湿。因日：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑不道之。

8.下列加点词的解释，不正确的一项是（）

A.陈康肃公善•射善：擅长

B.殍担而立释：放下

C.尔安敢轻•吾射轻：轻视

D.笑而遣之遣：派遣

9.二列加点词的用法和意义，不相同的一项是（）

A.尝射于家圃吾射不亦精乎

B.以钱覆其口徐以杓酌油沥之

C.尝射于家陶乃取一葫芦置于地

D.康肃笑也遣之睨之久顾不去

10.下列说法，不正确的一项是（）

A.文中“当世无双”“十中八九”说明了陈尧咨善射:“尔安敢轻吾射”写出他的骄横傲慢。

B.文章虽短小，但构思巧妙，前后照应，其中“但微颔之”就与“无他，但手熟尔”相照应。

C.从“康肃笑而遣之”中可知，卖油翁虽有高超技艺，却不被承认，遭到康肃公的嘲笑。

D.卖油翁是一位民间高人，他有一手绝活，还能从平凡的生活中悟出道理。

【答案】

8.D

9.A

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10.C

【解析】

8.本题考查对文言词语的把握能力。解题时，需在理解句意的基础上作答。

D.句意是：笑着将他（卖油翁）打发走了。遣：打发；

故选D。

9.本题考查对一词多义的掌握能力。

A.动词，射箭/名词，射箭技术；

B.都是动词，译为用；

C.都是介词，译为在；

D.都是连词，表修饰；

故选A。

10.本题考查对文言内容的的理解和分析能力。

C.结合全文可知，陈康肃公由“忿然”到“笑而遣之”，是因为他看到了卖油翁的技术很纯熟，

却并不“以此自矜”，认识到了自己的不足，明白了技艺是无止境的。所以其“笑”中有会意，

有尴尬，也有解嘲，“笑”和“遣”也表现出陈尧咨通达爽快的一面，选项表述错误；

故选C。

【参考译文】

卖油翁

欧阳修

康肃公陈尧咨擅长射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾

经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意的看着他，许久都不

离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。

陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的

奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说:

“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口

上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙,

只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他（卖油翁）打发走了。

四、阅读下面文言文，完成下面小题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家园，有卖油翁释担而立.睨之久而不去。

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见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？“翁日：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔

安敢轻吾射！”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，

自钱孔人而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

11.解释下面语句中加点词语

A陈康肃公尧咨善•射善：（）B公亦以此自矜•矜：（）

C尝•射于家圃尝：（_______）D康肃笑而•遣之遣：（_______）

12.将第三大题文言文材料中画线的句子翻译成现代汉语。

有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”

13.陈尧咨笑着打发他走了，谈谈你这对“笑”的理解

14.学完本文后你有哪些认识和收获，请结合自己的学习或生活简要谈谈。

【答案】

11.善：擅长矜：夸耀尝：曾经遣：打发

12.有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久也不离开。

陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”

13.他笑是因为卖油翁点破他只是熟能生巧罢了，他既是有所领悟，也是自我解嘲，自是神来之

笔。

14.在平常的学习中，我也应当像卖油翁一样，默默锤炼自己的本领，不为取得一点小成就而沾

沾自喜。

【分析】

11.本题考查对文言实词含义的理解能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后

结合句意来推断词语意思。

A.句意：康肃公陈尧咨擅长射箭。善，擅长。

B.句意：他也凭借射箭的本领自夸。矜，夸耀。

C.句意：他曾在自家的园圃里射箭。尝，曾经。

D.句意：康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。遣，打发。

12.本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：

（1）释，入下。睨，斜着眼看，形容不在意的样子。去，离开。

（2）忿然，气愤的样子。尔，你。安，怎么。轻，轻视。

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13.考查对重点句子的理解。

一、联系“无他，但手熟尔”“我亦无他，推手熟尔”可知，卖油翁先后两次点破他射箭本领高

强的原因，只是熟能生巧，并没有什么特殊的。从卖油翁的话里，他有所领悟，明白了自己实在

是没有什么值得骄傲的理由。

二、联系“陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜”，可知他对自己射箭的本领相当自负。如

今却被一个很普通的卖油翁指出了其中诀窍，让自己颜面扫地，所以此时他的“笑”明显是一种

强笑，一种尴尬的、自嘲的笑。

14.考查阅读启示。开放类试题，言之成理即可。因为本文中的道理是“熟能生巧”，所以拟写

启示时，就要围绕着这一点来进行。如：做任何事情，都没有什么诀窍。只有无数次的重复，才

能掌握其中的技巧，最终做到熟能生巧。学习是这样，工作也是这样。

【译文】

康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的园圃里

射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到他射

出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。

陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥妙,

只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭（的本领）！”老翁说：

“凭我倒油（的经验）知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦

的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜

钱。接着老翁说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。“康肃公尴尬的笑着把老

翁打发走了。

五、阅读下面文言文，完成下面小题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家囿，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

见其发矢十中八九，但微领之。

康肃问曰“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。“康肃忿然日：“尔

安敢轻吾射！"翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，

自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

15.欧阳修，字永叔，号,晚号居士。

16.下列各项加点词解释错误的一项是（）

A.尝•射于家圃（曾经）B.但微颔•之（点头）

七下语文期末复习文言文专题练习__________________________________________

C.以钱覆♦其口（盖）D.笑而遣・之（派遣）

17.陈康肃公对卖油翁的态度为什么会有从“忿然曰"到“笑而遣之”这样的一个变化过程呢？

18.选文中的卖油翁是一个怎样的人？

19.选文中陈康肃公带给你怎样的启迪？请结合实际来谈。

【答案】

15.醉翁六一

16.D

17.因为卖油翁“酌油”让他认识到自己没有什么值得骄傲的，只不过是熟能生巧罢了。

18.卖油翁是一个身怀绝技（手艺高超）、智慧的人。

19.合乎题意即可

【分析】

15.本题考查文学常识。欧阳修，宁永叔，号醉翁，晚号六一居士，吉州永丰（今江西省吉安市

永丰县）人，北宋政治家、文学家。欧阳修于宋仁宗天圣八年（1030年）以进士及第，历仕仁

宗、英宗、神宗三朝，官至翰林学士、枢密副使、参知政事。死后累赠太师、楚国公，谥号“文

忠”，故世称欧阳文忠公。

16.D.笑而遣之：笑着将他打发走了。遣：打发。故选D。

17.本题考查对文章内容的理解。陈尧咨刚开始对自己的射术非常自得，自以为天下无双，但卖

油翁说这不过是熟能生巧罢了，所以“忿然”；但卖油翁向他展示了自己倒油的绝技，从向让陈

尧咨认识到自己没有什么值得骄傲的，所以他的态度发生了改变而“笑而遣之”。

18.本题考查分析人物形象。从文中“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱

孔入，而钱不湿”可以看出他倒油的技艺非常高超，可见其身怀绝技。卖油翁不骄傲，还从自己

的绝技中总结出其中的道理“我亦无他，惟手熟尔”，可见其是一个智慧的人。

19.本题考查个性化感悟。从文中“公亦以此自矜”可知，陈康肃公对自己的射术洋洋自得。但

卖油翁“酌油”的非凡技艺让他深深折服。由此可知，对于自己取得的成绩不要洋洋自得，骄傲

自满，要有谦虚的态度。也可以从其他方面分析，只要言之成理即可。

【点睛】

译文：康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。

曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着

眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭，但只是微微点点头。

陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥

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妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”

老翁说：“凭我倒油（的经验）就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜

钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也

没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。

对比阅读

一、阅读下面两则文言文，完成下面小题。

（甲）

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家囿，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？“翁日：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔

安敢轻吾射！"翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，

自钱孔入，而钱不湿。因日：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（北宋欧阳修《卖油翁》）

（乙）

南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，

旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之日：“叟能如是乎？”叟日：

“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！"叟笑曰：“垂死之年，能

以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人

寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。

哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氐。

（清袁枚《卖蒜叟》）

20.解释下列句子中加点字的意思。

（1）但微颔*之_____________

（2）尔安*敢轻吾射

（3）观者如堵*_____________

（4）叟能如是*乎

21.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

（2）有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。

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22.下列句子中加点词意思相同的一项是（）

A.孤岂欲卿治经为・博士邪愿为♦市鞍马

B.公亦以•此自矜以•拳打砖墙

C.但微颔之但见杨双膝跪地

D.以我酌油知之•垂死之•年

23.陈尧咨和杨二相公的性格有什么相似处？你从中吸取了什么教训？

【答案】

20.点头怎么一堵墙这，这样

21.（1）你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？（2）有一个卖蒜的老人，不停地咳嗽，斜

着眼睛看，还出言嘲笑他。

22.C

23.他们都骄傲自大，目中无人，哗众取宠，炫耀于世。教训：要虚心，不要日中无人，不要骄

傲自满，要知道强中更有强中手……

【解析】

20.本题考查理解文言词语的含义。要结合语境确定词义，注意通假字、词类活用和一词多义等

特殊用法。

（1）大意：只是微微点点头。颔：点头。

（2）大意：你怎么敢轻视我射箭的本领！安：怎么。

（3）大意：观看的人像一堵墙一样多。堵：一堵墙。

（4）大意：老头你能够像我这样吗？是：这，这样，代词。

21.本题考查文言语句的翻译。在整体疏通文意的基础上，本着直译为主、意译为辅的原则，尽

量字字落实，注意通假字、词类活用、一词多义和特殊句式等现象。本题注意下列重点词语：

（1）汝：你。知：懂得。射：用作名词，箭法。精：高明。

（2）叟：老人。不绝：不断。旁睨：斜着眼睛看。揶揄：嘲笑。

22.A.成为/为此；

B.凭/用；

C.均是“只”；

D.这，这个道理，代词/的，助词；

故选C。

23.本题考查理解概括人物形象并谈教训。在理解文意的基础上，重点关注人物的语言、动作、

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心理、细节等描写，提炼关键语句分析概括，再结合人物特点总结应该吸取的教训。

【甲】文“公亦以此自矜”“尔安敢轻吾射”体现陈尧咨骄傲自大、目中无人的性格特点，“汝

亦知射乎？吾射不亦精乎？”体现陈尧咨仗着自己武艺高强，炫耀自己。【乙】文"以拳打砖墙,

陷入尺许，傲之曰：'叟能如是乎？’”和“老奴能受我打乎？打死勿怨！”等动作、语言描写,

也体现杨二相公骄傲自大的性格。

教训：这两个人骄傲自大，目中无人，最后都遇到高手，有些难堪。可见，不要目中无人，更不

要骄傲自满，要懂得强中更有强中于的道理。

【译文】

【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自

夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛不在意的看

着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。

陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的

奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说:

“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口

上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙,

只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。

【乙】南阳县有个叫杨二的相公，精通拳术，每当他在演武场传授枪棒时，观看的人像一堵

墙一样。有一天，有一个卖蒜的老人，不停地咳嗽，斜着眼睛看，还出言嘲笑他。杨二大怒，把

老人叫过来，在他面前用拳头打砖墙，拳头陷入砖墙一尺多，然后轻视地对老人说：“老头儿你

能够像我这样吗？”老人说：“你（这样也就）能打墙壁，却不能打人。”杨二更加生气了，怒

喝道：“老家伙你能让我打上一拳吗？被打死了不要怨恨我。”老人笑着说：“我一个老头都快

要死了，能够用我的死成全你的名声，死又有什么可怨恨的呢？”老人把自己捆在树.匕脱掉衣

服露出肚皮。杨二于是特意在十步外摆好姿势，举起拳头奋力向老人打去。老人一点声音也没有

发出，只看到杨二突然跪倒在地，向老人磕着头说：“晚辈知道错了。”当杨二想拔出拳头，却

发现已经被夹在老人的肚子里，动弹不得。杨二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放开

杨二，只见杨二已经摔得翻过一座桥了。老人慢慢地背着他的蒜回去了，始终也不肯告诉大家他

的名字。

二、阅读下面的文言文，完成各题。

（甲）

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此白矜。尝射于家囿，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

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康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日:“无他，但手熟尔。”康肃忿:然曰：“尔

安敢轻吾射！"翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，

自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（选自《卖油翁》）

（乙）

管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往③冬反④，迷惑给失道。管仲曰：“老马之智可用也。”

乃放⑥老马而随之，遂得道。行山中无水，隙期曰：“蚁冬居山之阳⑦，夏居山之阴®,蚁壤一寸而

仞⑨有水。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难⑩师于老马与蚁，今人

不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？

（节选自《韩非子•说林上》）

（注释）①管仲、隰（xi）朋：两人都是辅佐齐桓公的大臣，帮助桓公成就了霸业。②孤竹：指

孤竹国，在今河北卢龙城南滦河与青龙河交汇处东侧。③往：出征。④反：同"返”'，返回。⑤

迷惑：分辨不清方向，今指心神迷乱，辨不清是非。⑥放：放开，指解除羁绊，让马自己随便走。

⑦阳：山之南，水之北。⑧阴：山之北，水之南。⑨一寸而仞：相当于七尺或八尺。仞，古代长

度单位，七尺或八尺为一仞。⑩不难：不惜。

24.解释下列句子中加点字的意思。

（1）睨*之久而不去睨：

（2）以钱覆其口覆：

（3）遂得*道得：

（4）不亦过乎过：

25.把下面的句子翻译成现代汉语。

汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

26.（甲）文作者详写卖油翁“酌油”情节的原因是什么？

27.管仲、隰朋的经验与卖油翁的技能存什么相通之处？

【答案】

24.斜着眼看，这里形容不在意的样子。盖。找到。过错。

25.你也懂得射箭吗？我的射箭（技艺）不是很精湛吗？

26.以卖油翁“酌油”技艺的精湛突出“熟能生巧”的道理，从而说服对方。

27.他们都是在反复实践中总结经验、获得知识或技能的，这说明了“实践出真知”的道理。

【分析】

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24.本题考查文言实词的解释。解答此类题目，一定要先知晓句子大意，然后根据语境解释词语,

同时注意通假字、古今异义、词类活用等特殊词语。

（1）句意为：（卖油翁）斜着眼看他，很久也不离开。睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子;

（2）句意为：（卖油翁）用一枚铜钱盖住葫芦的口。覆：覆盖；

（3）句意为：（大家）于是找到了道路。得：找到；

（4）句意为：不也是错了吗？过：过失，过错。

25.本题考查翻译句子。解答时直译为主，字字落实，意译为辅，关注句式。

句子重点词义：汝，你。不亦……乎？固定句式，不也……吗？吾，我。射，射箭本领。精，精

湛，高超。

26.本题考查情节的作用。解答时，联系上下文和主旨综合分析。卖油翁演示酌油技艺，结合上

下文：“尔安敢轻吾射！”、“以我酌油知之”和“我亦无他，但手熟尔”中可知，揭示“熟能

生巧”的道理。

27.本题考查比较阅读。解答此题的关键是在理解两文内容的基础上来分析即可。阅读两文，从

“以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁”“无他，但手熟尔”中可知，他

们都是在反复实践总结中获得知识或者技能，都说明只有实践才能出真知的道理。

【参考译文】

甲康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的园

圃里射箭，有个卖油的老翁放不挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到

他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。

陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥

妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭（的本领）！”老翁

说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住

葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾

湿铜钱。接着老翁说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬的笑着

把老翁打发走了。

乙管仲和隰朋跟随齐桓公攻打孤竹国，春天前去，冬天返回，归途中迷失了道路。管仲说：“老

马的智慧可以利用啊！”于是便放开老马在前面走，大家跟在后面，于是找到了道路。走在山里,

大家找不到水喝。隰朋说：“蚂蚁冬天住在山的南面，夏天住在山的北面，蚂蚁上的浮土高一寸,

下面一仞深的地方就会有水。”于是掘地，结果找到了水。凭借管仲的智慧和隰朋的聪明，碰到

他们不知道的，不惜向老马和蚂蚁学习；现在的人不知道用他们的愚蠢之心去向圣人的智慧学习，

不也是过错吗？

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三、阅读下面的文言文，完成各题。

（甲）

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃念然曰：“尔

安敢轻吾射！"翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦黄于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，

自钱孔入，而钱不湿。因日：“我亦无他，惟于熟尔。”康肃笑而遣之。

（乙）

南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必

将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇

者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学

没者也。

（注释）①没人：能潜水的人。

28.解释下面句中的加点词语。

①公亦以此自泠矜：②见舟而号之艮

29.请用现代汉语翻译下面句子。

⑴见其发矢十中八九，但微颔之。______________________________________

⑵H与水居，则十五而得其道。________________________________________

30.（甲）（乙）两文都告诉人们什么道理？

【答案】

28.夸耀畏惧、害怕

29.（1）（卖油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。

（2）（南方人）天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。

30.要想学会一项技能，就得多操练。

【解析】

28.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用

法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）句意：他也以此自夸。矜，夸耀；

（2）句意：看见船依然害怕。畏，畏惧、害怕。

29.文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落

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实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求

字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。

（1）“发矢（射箭）”“但（只）”“颔（点头）”是此句中的关键词语，一定要解释准确。

（2）“日（每天）”“居（居住）”“得（了解）”“道（方法）”是此句中的关键词语，一定

要解释准确。

30.本题考查归纳文章主旨的能力。甲文讲射箭，通过卖油翁的话，我们可知箭射得准是因为熟

能生巧。乙文讲南方人大多数会游泳，是因为天天和水打交道，不断地练习实践。从中文中“但

手熟尔”，乙文中“南方多没人，日与水居也”可知，要想学会一项技能，就得多操练。

【参考译文】

甲：

陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也以此自夸。他曾在自家的园圃里射箭，

有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在园圃外，斜着眼睛看着他，很久不离开。这个老翁见到陈

尧咨射出的箭十支能中八九支，也不过是微微地点点头。

康肃公问道：“你也懂得射箭吗？我射箭的技术难道不精湛吗？”老翁说：“没有别的（奥

妙），只不过是手法熟练罢了。”康肃公听后十分生气地说：“你怎么敢轻视我射箭的技术？”

老翁说：“凭我倒油的经验知道（你射箭也是凭手熟的）这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放

在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱

的孔中注进去，却不沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了。”

陈肃公笑着将老翁打发走了。

乙：

南方有很多会潜水的人，是因为他们每天与水为伴，七岁就能趟水过河，十岁就能浮于水面,

十五岁就能潜水了。他们潜水的技术，怎么是随随便便就能掌握的呢？他们必定是掌握了游水的

道理。每天在水边居住，于是到了十五岁就能了解潜水的方法；有些人生来就不识水性，就算长

得强壮，看见船依然害怕。所以北方的勇士，向会潜水的人请教，追求他们之所以能够潜水的本

领，根据会潜水的人的话，到河里去试，没有不被淹着的。所以说凡是不通过学习而追求大道的

人，都和那些学习潜水的北方人一样。

四、文言文阅读，完成下面小题。

卖油翁

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久

而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。”康肃念然曰：“尔

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安敢辂吾射！”翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，

自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

碎金鱼

陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝

典郡》有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”

母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其

金鱼汽

（注释）①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。

⑤金鱼：古人的一种佩饰。

31.解释下列句子中加点词的含义。

⑴尝*射于家圃（）

⑵尔安敢管吾射（）

⑶及守荆南回（）

⑷杖*之（）

32.下列各组句子中加点词意思不同的一项是（）

A.尔安•敢轻吾射/安•能辨我是雄雌

B.但•微颔之/但•当涉猎

C.睨之，久而不去•/旦辞爷娘去•

D.但手熟尔•/尔•安敢轻吾射

33.用现代汉语翻译下列句子。

⑴见其发矢十中八九，但微颔之。

⑵岂汝先人志邪？

34.面对陈尧咨，卖油翁为什么“但微颔之”？陈尧咨的母亲为什么“杖之”？

35.结合两篇短文，说说陈尧咨是一个怎样的人？

【答案】

31.曾经轻视等到用棒子打

32.D

33.（1）（卖油翁）看见他射出的箭十支有八九支中的，只是对此微微点头。

（2）这难道是你死去的父亲的心意吗？

34.（1）因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超，只不过是手熟而已。

（2）陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事，辜负了父母对他忠君报国的期盼。

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35.要点：射技纯熟：傲慢无礼：贪图享乐。

【解析】

31.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用

法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）“尝射于家圃”意思是：他曾在自家的园圃里射箭，由此可判断：尝，曾经。

（2）“尔安敢轻吾射”意思是：你怎么能够轻视我射箭（的本领），由此可判断：轻，轻视。

（3）“及守荆南回”意思是：等到驻守荆南回到家中，由此可判断：及，等到。

（4）“杖之”意思是：用棒子打他，由此可判断：杖，名词做动词，用棒子打。

32.本题考查学生对文言文一词多义的掌握。解答时要根据上下文的内容来确定它在句子中的意

思，在平时文言文的学习中，耍特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。

A.怎么；

B.只；

C.离开；

D.罢了/你;

故选Do

33.本题考查文言语句的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要

注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省

略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

句（1）重点词语：矢，箭；但，只。

句（2）重点词语：岂，难道；邪，疑问词“吗”。

34.本题考查对文言文内容的理解和分析能力。解答此题时，需在通晓两文大意的基础上，抓住

关键语句来分析即可。

第一问：阅读甲文，根据卖油翁所说的话“无他，但手熟尔”，可知他“微颔”的原因是觉得陈

尧咨射箭技艺高超只不过是手熟而已。

第二问：阅读乙文，根据陈尧咨母亲的话“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之

伎，岂汝先人志邪？”可以看出她之所以会“杖”陈尧咨，是因为陈尧咨只顾自己的玩乐，辜负

了父亲对他“以忠孝辅国家”的期盼。

35.本题考查人物形象的分析。解答此题时，需在通晓两文大意的基础上，抓住关键语句来分析。

根据《卖油翁》中“陈康肃公尧咨善射，当世无双”“发矢十中八九”可概括出他射箭技艺高超;

根据《卖油翁》中“尔安敢轻吾射”和《碎金鱼》中“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为

乐”可以看出他自命不凡、傲慢无礼、贪图享乐。

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参考译文：

卖油翁

康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他也凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的

园圃里射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到他射

出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。

陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的

奥妙，只不过是手法熟练罢了。“陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭（的本领）！”老

翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖

住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有

沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬的笑

着把老翁打发走了。

碎金鱼

陈尧咨擅长于射箭，百发百中，世人把他当作神射手，陈尧咨常常自称为“小由基”。等到

驻守荆南回到家中，他的母亲冯夫人问他：“你掌管郡务有什么新政？”陈尧咨说：“荆南位处

要冲，白天有宴会，每次我用射箭来取乐，在坐的人没有不叹服的。”他的母亲说：“你的父亲

教你要以忠孝来报效国家，而今你不致力于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺，难道是你死

去的父亲的心意吗？"（于是）用棒子打他，摔碎了他的金鱼配饰。

五、阅读下面文言文语段，完成下面小题。

（甲文）

卖油翁

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家园，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔

安敢轻吾射！"翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，