2024统编版八年级语文下册 第二单元 第7课《月亮是从哪里来的》素养进阶分层作业

第7课《月亮是从哪里来的》分层作业

目录

基础达标题..........................................................1

能力提升题..........................................................4

拓展培优题..........................................................7

小语刚刚预习《月亮是从哪星来的》一文，如果你也预习了课文，请和他一起检测一下预习的效果吧。

请阅读下面的语段，完成下面小题。

地球和月球的大小差异不算太大，而且，巾今所知的小行星又（①无一例外②如出一辙）

地都比月球小得多。所以，像地球这样一颗并不很大的行星，要俘获像月球那么大的“小行星”，可能性是相

当小的。许多天文学家考虑到这一点，“俘获说”难以成立。他们认为，在太阳系形成之初，地球和月球由同

一块气体-尘埃云凝聚而成。云中的金属成分在整个行星形成以前，已经先凝聚成团。地球形戌时，一开始

就以大团的铁作为核心，它的外国吸引了许多密度较小的岩石物质，所以平均密度较大。月球的形成比地

球梢晚，它由地球周围（①残余②多余）的非金属物质聚集而成，所以密度较小。

1.根据语段中拼音写汉字，给加点的字注音。

qi（）今尘填）限（）聚

2.从语段中的括号内选择符合语境的词语•，将对应的序号填在横线上。

3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是（）

A.去掉“许多”。B.在小俘获说”'前加上“认为”。

C.把“这一点''与，"俘获说'”对调位置。D.在句首加上“由于“。

4.选择恰当的词语，将其字母序号填在括号内。

（1）物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，得多。（）

A.灵验B.灵敏C.灵活D.灵便

（2）月亮的影子（口食）帮助现代人解开了许多重大的历史之谜，一了这些重大历史事件发生的时间―）

A.决定B.制定C.确定D.肯定

（3）《月亮是从哪里来的》中关于月亮起源的诸多假说，至今仍未最终答案，等待着人类持续探索。（）

A.揭露B.揭晓C.揭穿D.揭破

5.春日美满，邀天上满月，尝人间团圆。下面歌咏月亮的语段中加点词语的使用不巧砸的•项是（）

千百年来，月亮东升西落冲.?岁，咏月的诗人不计其数，月亮那怡人的风致，飘逸的气韵，晶莹的

品质，密整了多少孤寂幽怨的心灵，子育了多少动人的诗篇！秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。

若不是亲眼见了那动人心魄的月亮，若不是亲自读了那动人心魄的篇章，又怎会深切体会到：原来月亮就

是诗心，当漂泊的脚步买茶不斗，游子只要举头一望，心灵自会变得澄明。

A.周而复始B.宽慰C.孕育D.戛然而止

6.下列句子没有语病的一项是（）

A.天文学家们想出巧妙的许多主意，越来越精确地测量了地球到月球的距离。

B.地球之外的太空是否有生命存在，是人类一直探索的有趣问题。

C.人们经过探索，最终终于明确了宇宙中可能有生命存在的星球所需满足的条件。

D.科学家通过对陨石的研究，推测出太阳系内其他行星是否有生命迹象。

7.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）

①整体上，月球表面可分为月海和月陆两大地理单元。

②月陆的主要成分是密度较轻的斜长岩，反射率较高，看上去比较明亮。

③这些区域对太阳光的反射比较弱，看上去比冏围更暗一些，很像地球上的海洋.

④除月海外，月球上颜色较浅的部分看起来类似地球上的陆地，称为月陆。

⑤月海是月球上大片颜色较深的黑斑区域，它们实际上是一些宽广的平原，一滴水也没有。

⑥整个月球表面，不管是月海还是月陆，都分布着密密麻麻的撞击坑，它们是四十多亿年来小天体撞击月

球留下的痕迹。

A.①@@③⑥④B.①@③④②⑥C.⑥③④①②⑤D.⑥④①③@②

8.下列说明方法判断不正确的一项是（）

A.月球和地球有不少差异，例如月球物质的密度仅约为地球密度的3/5.（举例子、列数字、作比较）

B.太平洋就是月球分裂出去后在地球上留下的“疤痕”。（打比方）

C.总之，“分裂说”“俘获说”和“同源说”各有合理的地方，但又各有难以阐明的问题。（作比较）

D.月球可能原来就是一颗小行星，在围绕太阳运行时一度靠近地球，被地球的引力俘获，成了地球的

卫星。这就是“俘获说”。（作诠释）

9.中国科技飞速发展，取得了丰硕成果。请根据下表内容和题目要求，完成下列各题。

科技成果名字及其来源

运送航天员往返的载人飞船神舟一一谐音“神州”

进行科研的月球探测器嫦娥一一神话故事

用于森林灭火、海上救援的飞机跳龙一一文学形象

用于地月通信的中继星鹤桥一一民间传说

(1)下面是根据上表内容得出的有关“科技成果命名”的特点，其中有一项错误，请找出并修改：同时再补写

一个特点。

①关联技术②取材经典③彰显文化

错误项是,修改为：

补充：__________________________

(2)小宇根据上表中有关“神舟”的内容写了一段感悟，其中有些问题，请你帮忙解决。

?因为“神舟”意为“神奇的船”，用“神舟”来命名载人飞船，符合它自身的特点，

很贴切：［甲］另一方面，"神舟''谐音"神州”，表明其"中国造''的身份，彰显中国航天事业。［乙］今朝探索

宇宙，古有飞天梦想：“神舟”载人飞船，实现了古往今来中华儿女飞向太空的心愿。

①补全文段空缺处的内容，不超过15个字。

②甲处画线句子有语病，请提出修改意见。

③乙处画线句子有语病，请提出修改意见。

(3)每一项科技成果都体现了我国强大的科技实力，增强了国人的自豪感。请仿照示例，结合上表内容，为“嫦

娥”月球探测器和“鳏龙”S机各写一则赞语。(句式、字数不要求和示例相同)

示例：“神舟”载人飞船——你是一叶轻舟，满载国人期待，徜徉浩瀚星海。

“鹊桥”中继星——飞架人间与天上，连接科技与传说。

①“嫦娥”月球探测器——_________________________

②“鲤龙”飞机——_______________________

能力提升题

(-)阅读下面的文字，完成各题。

①也许你已经想过有趣的问题：“月亮生在何时？来自何方？”这个问题在天文学中称为，月球的起源

虽然它的答案至今尚未揭晓，天文学家们却掌握了许多有关的线索。根据这些线索，100多年来他们提出了

好几种有关月球起源的学说：“分裂说俘获说''"同源说''，以及20世纪七八十年代中提出的第四种观点

——“大冲撞说

②“分裂说”是在19世纪末由英国天文学家乔治・达尔文首先提出的。他认为太阳系刚形成的时候，

地求和月球原是一个天体。当时地球的温度非常高，还没有凝结成固体：它自转很快，天长日久，就从赤

道部分甩出了一大块物质，后来形成了月球。"分裂说''解释了月俅的密度和化学组成为什么和地球的表层相

似，那是因为它们本来就是连成一块的同样一些物质。但如果月球真是从地球的赤道地区甩出去的，那么

它绕地球公转的轨道平面就应该和地球的赤道平面几乎重合，但实际上这两个平面相交的角度却超过了5°,

这一理论遇到的疑难很多。

③月球和地球有不少差异，例如月球物质的密度仅约为地球密度的3/5；这使人们猜想，也许在太阳

系形成的初期，月球和地球就分别处在相距很远的不同地方。同时，月球物质的平均密度和小行星相当接

近，这又使人想到它可能原来是一颗小行星，在围绕太阳运行时一度靠近地球，被地球的引力俘获，成了

地球的卫星。这就是“俘获说”。但像地球这样一颗并不很大的行星，要俘获像月球那么大的“小行星”，可能

性是相当小的，“俘获说也难以成立。

④"同源说''认为月球与地球有着共同的起源。在太阳系形成之初，地球和月球由同一块尘埃——气体

云凝聚而成。云中的金属成分在整个行星形成以前，已经先凝聚成团。地球形成时，一开始就以大团的铁

作为核心，它的外围吸引了许多密度较小的岩石物质，所以平均密度较大。月球的形成比地球稍晚，它由

地球周围残余的非金属物质聚集而成，所以密度较小。

⑤“分裂说”“俘获说''和“同源说”各有合理的地方，但又各有难以阐明的问题。20世纪七八十年代出现

了关于月球起源的第四类学说——“大冲撞说这类学说认为：地球刚刚形成的时候，有一个质量和火星差

不多的天体和它相撞：冲撞的地方有许多物质被抛入空中，撞击造成的高温又使它们熔化、蒸发，渐渐消

散在太空中。其中有一部分物质留在地球附近，后来逐渐冷却，并重新凝聚起来，最后变成了月球。美丽

的月球，也许真是那次可怕的大A撞留给我们的礼物呢。

⑥科学研究是很复杂、很艰苦的。为了查明“月球从何而来”，一代又一代的科学家付出了大量的心血。

但是，要确切地回答这个问题，人们要走的路恐怕还很长很长呢。

（选自《月亮是从哪里来的》）

10.下列对文章的理解和分析♦，不正确的一项是（）

A.文章以设问开篇，既引出“月球的起源”这一核心话题，又能激发读者的阅读兴趣。

B.第②段运用举例子的说明方法，具体解释了“分裂说”中月球形成的过程及依据。

C.文章按照假说提出的时间顺序介绍四种学说，脉络清晰，符合人们认识事物的规律。

D.作者认为“大冲撞说”是最合理的月球起源学说，其他三种学说都存在明显缺陷。

II.第①段中画线句列举四种月球起源学说，有什么作用？请简要分析。

12.文章开头有什么作用？

13.赏析句子：“美丽的月球，也许真是那次可怕的大冲撞留给我们的礼物呢。“

（二）阅读下面的文字，完成下面小题。

月亮一地球的妻子，姐妹，还是女儿

卞毓麟

中秋赏月，忽有友人相问：“月亮生于何年，来自何方？''在天文学上，这个问题称为“月球的起源

虽然这个问题的答案到现在还没有解开，但是天文学家们却根据众多的天文观测事实，对月球的身份作了

合乎逻辑的推测。总的说来，大致有三种可能：月球若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球

的女儿。

你看，月球的平均密度是每少方厘米3.34克，只相当于地球密度的3/5,而且两者的化学成分又大不

相同，因此情况很可能是这样：当46亿年以前我们这个太阳系从一大团星云物质脱胎而出时，月球和地球

分别处在相去甚远的不同部位，它们各由当地的不同物质所形成。另一方而，月球的平均密度又与小行星

乃至陨星的密度十分相近。所以，它原先很可能是一颗小行星，在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球，

并为后者的引力所俘获，而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”。倘若情况果真如此，那么，将地球与

月球比作邂逅相遇遂成天作之合的“夫妻”，岂不是再妙不过了吗？

但是，地球的直径只是月球直径的3.7倍，相立并不悬殊；况且，迄今为止人们所知的小行星无一例

外都比月球小得多；所以，像地球这么一颗并不很大的行星，要俘获一颗像月球这么大的小行星亦实非易

事。于是，有一部分天文学家认为：在太阳系形成之际，地球和月球由同一块气体•尘埃云凝聚而成。它们

的平均密度和化学成分之所以不同，是因为原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。地球

形戌的时候，一开始便以大团的铁作为核心，并在其外围吸积了许多密度较小的岩石物质。月球的形成稍

晚于地球，它由地球周围残余的非金属物质聚集而成，因而密度较小。这种学说称为“同源说”。如此看来,

月亮岂不就是地球的“姐妹”？

最后一种推测更具有戏剧性。在40多亿年前，太阳系形成之初，地球、月球原为一体。当时地球处

于高温熔融状态，自转很快；天长日久，便从其赤道区飞出一大块物质，形成了月球。地球上的太平洋就

是分裂出月球后留下的''疤痕"。你看，月亮岂不又成了地球的“女儿”？不过，这种理论却面临着许多难题，

比方说，它有一个必然的推论，阳月球的位置应该处在地球的赤道面上，而实际情况却并非如此。现在，

赞成这种‘'分裂说'’的人已经比较少了。

可爱的月亮啊，你究竟是谁？你尽可以讳莫如深，人类却总有一天会掀开你的神秘面纱，把你的真相

查个水落石出！

（有删改）

14.下列对文章主要信息的归纳、概括，正确的一项是（）

A.天文学家们对月球的身份作了合乎逻辑的推测，分别是“俘获说”“同源说''和“分裂说

B.月球的平均密度是每立方厘米3.34克，是地球密度的3/5.

C.像地球这么一颗并不很大的行星，要俘获一颗像月球这么大的小行星是易事。

D.在太阳系形成之际，地球和月球由不同气体-尘埃云凝聚而成。

15.文中将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的“夫妻”，是因为（）

A.地球上的太平洋就是分裂出月球后留下的“疤痕

B.地球处于高温熔融状态，自转很快：天长日久，便从其赤道区飞出一大块物质，形成了月球。

C.月球原先很可能是一颗小行星，在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球，并为后者的引力所俘获，

而成为地球的卫星.

D.月球的形成稍晚于地球，它由地球周围残余的非金属物质聚集而成。

16.阅读下面的句子，回答括号中的问题。（品味说明语言）

地球上的太平洋就是分裂出月球后留下的“疤痕”。（“疤痕”在文中有什么表达效果？）

17.月球起源学说十分深奥，但本文写来却生动形象、浅显明白，其中一个重要原因是成功地运用了作比

较、打比方等说明方法。请在文中找出相应的例句加以说明。（辨析说明方法）

(-)阅读下面的材料，回答小题。

材料一：

①在古代，人们除了离我们最近的月球以外，研究最多的星体应该就是火星。

②2020年7月23日，长征五号运载火箭成功在我国文昌发射基地发射，这次的运载火箭上面搭乘的

正是肩负着我国第一次自主探测火星任务的天问一号。在进行了长达6个月的太空旅行后，天问一号在2021

年2月来到火星大气层附近。又进行了3个月的环绕后，终于在5月15日正式登陆。与月球探测任务相比，

火星探测不仅要面临最远4亿公里的遥远距离，而且火星环境与月球环境也有较大差异。

材料二：

美国的火星计划在探测器‘嗨盗1号''和"海盗2号''登陆火星时达到了顶峰。探测器的机械手臂抓取了

一些土壤样本，经研究，其中没有任何生命痕迹和有机物存在。恰恰相反，火星土堵含铁量却极高。氧化

铁及铁锈，作为微尘的组成部分覆盖了火星上的广大区域，赋予这颗星球独特的棕红色。

材料三：

①40多亿年前，火星与地球逐渐形成了。这兄弟俩长得太像了——同样有南极北极，同样有高山峡谷，

同样有白云、尘暴和龙卷风。同地球一样，火星的转轴也是倾斜的，因此火星上也有季节之分。难怪，人

们把地球和火星称为太阳系中的“事生兄弟”，并由此推测，火星也和地球一样有水和生命存在。

②科学家研究分析了火星的照片资料，发现火星上有干涸的河床，有的河床宽达几十千米，远胜过今

天地球上的亚马孙河。2004年3月以后，人类通过对火星岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上曾经有水

的推断。那么，火星上的水是从哪里来的呢？

③最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，不但荒凉寂寞，还经常遭到叁星和陨石突如其来的袭击。当

时，太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭。

④陨石的水分比较少，而彗星本身大多是些大冰块，含有丰富的水。也许是持续了数亿年的彗星和陨

石风暴，给兄弟俩送去了最初的水。

⑤与地球一样，火星上的水可能还有另外一种来源，在兄第俩诞生之初，水的成分就已经潜藏在一些

矿物中了。当火山爆发时，这些矿物便分离出水，随着熔岩释放出来。其中大部分以蒸汽状态飘散在空中，

一部分随后变成雨水落下来，膨成了湖泊和海洋。

18.下列说法与原文意思相符合的一项是()

A.2020年7月23日，天问一号来到火星大气层附近。

B.火星拥有独特的棕红色，是因为氧化铁及铁锈，作为微尘的组成部分覆盖了火星上的广大区域。

C.火星上有干涸的河床，有的河床宽达几十千米，和今天地球上的亚马孙河〜样。

D.在古代，人们研究最多的星体就是火星。

19.火星是地球的“享生兄弟”，下列对其原因表述不正确的一项是（）

A.于40多亿年前逐渐形成。

B.有南北极，有高山峡谷，有白云、尘暴和龙卷风。

C.转轴都是倾斜的，所以都有季节之分。

D.和地球一样，火星上曾经有过生命。

20.关于火星上水的来源，科学家进行了推测，请简要概括火星上水形成的原因。

（二）阅读下面材料，完成下面小题。

【材料一】

①月亮，是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站，是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。

世界上没有一个民族不对月亮抱有浓厚的感情。人类首先测出绝对距离的那个天体正是月亮。如今，人类

已经登上了月球，迄今为止，共有12名美国宇航员在距离地球384400千米的月球上安放科学仪器，进行

科学考察，取回月岩样品，从而获得了大量有关月球的全新消息。中国也在2004年开始实施自己的探月计

划——“嫦娥工程

②2007年10月24日，“林破一号”无人探月于星发射，它利用所搭载的科学仪器在绕月孰道）对月球

进行多方位的探测，获得了大量宝贵的科学数据。2010年“嫦娥二号”成功探月，因为更新了探测设备并降

低了绕月飞行的凯道高度，所以它的探测精度较前又有了提高。2013年12月，“嫦娥三号”在月球表面软着

陆，并携带了一辆可在月面上行驶的“玉兔号”月球车。“嫦娥三号”创造了月球探测器在月球上工作时间最长

的世界纪录，并且拍摄了人类获得的最清晰的月面照片，它获得的大量科学数据，面向全球科学家开放共

享。“嫦娥四号''登月探测器原本是“嫦娥三号''的备份星，但因“嫦娥三号”已圆满完成任务，“嫦娥四号”便可

另作他用。2019今1月3日，“嫦娥四号''在人类历史上首次登嵇月球背面，它携带的“玉兔二号''月球车开

始在月面上巡视探测。

（节选自《星星离我们有多远》有删减）

【材料二】

嫦娥五号“挖土”归来！

①新华社北京12月17日电12月17日凌晨，_。

②随着“嫦娥五号•,返回器圆满完成月球“挖土”，带着月球“土特产”顺利抵达内蒙古四子王旗，北京航

大飞行控制中心嫦娥五号任务飞控现场旋即成为一片欢乐的海洋。探月工程总指挥、国家航天局局长张克

俭宣布：“探月工程嫦娥5号任务取得圆满成功！”

③作为我国复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程，瑞娥五号任务实现了我国首次月面采样与封

装、月面起飞、月球轨道交会对接、携带样品再入返回等多项重大突破，其成功实施标志着我国探月工程“绕、

落、回”三步走规划如期完成，标志着在深空探测领域进入到能够从月球返回的一个先进国家的行列，也将

为我国未来月球与行星探测奠定坚实基础。

【材料三】

①月壤能种菜吗？答案是不能。与地球土壤富含微生物和有机养分不同，月壤不含任何有机养分，而

且非常干燥。但通过研究月壤，能进一步了解月球状态、物质含量、地质演化历史，也可以为了解太阳活

动等提供新的信息，对研究太阳系有特殊的价值。此次嫦娥五号的采样点选择了风暴洋东北角的玄武岩区

域，这是全新的采样区域，全新的样品研究，对月球表面的风化作用、火山作用和区域地质背景、区域地

质演化方面应该能作出很多科研贡献。

②全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩介绍，研究月球样品的重要成果之一就是发现了氮-3,

氮-3是世界公认高效、清洁、安全的核聚变发电燃料。据计算，1（）0吨氯-3所能创造的能源，相当于全世界

一年消耗的能源总量。氮-3在地球上的蕴藏量极少，全球已知E容易取用的只有500公斤左右，而早期探

测结果表明，月球浅层的氮-3含量多达上百万吨，足够解决人类的能源之忧。

（《科技日报》有删改）

21.阅读三则材料，判断下列表达不正确的一项是（）

A.”新华社北京12月17日电”是新闻的电头，即交代消息来源，一般用来说明新闻稿件发出的单位、

地点和时间。

B.“嫦娥一号”和“嫦娥二号”的任务都是利用所搭载的科学仪器在绕月轨道上对月球进行多方位的探测,

这是我国探月工程的第一步“绕”。

C.“嫦娥五号”任务实现了我国首次登陆月球背面、在月面采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、

携带样品再入返回等多项重大突破。

D.与地球土壤富含微生物和有机养分不同，月壤不含任何有机养分，而且非常干燥，因而不能用来种

菜。

22.结合上下文，分析下列加点词的表达效果。

军令为止，共有12名美国宇航员在距离地球384400千米的月球上安放科学仪器，进行科学考察，取回月

岩样品，从而获得了大量有关月球的全新消息。

23.阅读【材料二】的新闻内容，在【材料二】的横线上补充一句“导语”。

24.读完三则材料，有同学认为国家每年花费大量财力物力来探月，没有什么意义。你同意他的观点吗？

请说说理由。

第7课《月亮是从哪里来的》分层作业

参考答案

一、基础达标题

1.迄