统编版二年级上册第四单元语文园地四 看图写话 课件

小朋友们好!我是你们的玩具管家。听说今天咱们班要开一个玩具展示会，我特意来帮忙!不过，咱们班的“玩具档案库”空空的,需要大家帮忙把自己最喜爱的玩具信息填进去。今天大家的任务就是--当一个“玩具讲解员”，把你的玩具介绍给我，让我把它记下来!开头——玩具介绍玩具是什么玩具的来历我最喜爱的玩具是

。

是我最喜爱的玩具。小汽车小汽车玩具是什么玩具的来历1.他人赠送（家人、老师、朋友……）2.自己制作礼物、奖励、纪念品……

我最喜爱的玩具是小汽车，它是妈妈送我的生日礼物。

我最喜爱的玩具是去年旅游时爸爸给我买的小熊玩偶。开头——玩具介绍

我们可以从哪些方面来介绍自己最喜爱的玩具呢？中间——玩具介绍玩具的样子玩具好玩在哪整体局部玩法经历整体

我的遥控赛车是红色的，和我的笔记本差不多大。

我的积木有各种各样的形状，有的是正方体，有的是长方体，还有的是圆柱体。

芭比娃娃由头部、身体和可动关节组成。

这变形金刚主要是用塑料做成的。颜色形状大小组成部分制作材料可以从颜色、大小、形状、组成部分、制作材料、特点等方面介绍自己的玩具的样子。局部整体颜色、材料、大小、形状……描写要有顺序头身耳朵眼睛鼻子嘴巴脖子双臂肚子双脚描写要有顺序我的小狐狸全身是橙白相间的，摸起来软软的。它的小脑袋圆圆的，上面竖着两只尖尖的耳朵，戴着一副圆圆的眼镜特别可爱，身上穿着一件带有小熊图案的绿色毛衣。它的尾巴蓬松柔软，看起来特别乖巧。从上到下我的小狐狸全身是橙白相间的，摸起来软软的。它的小脑袋圆圆的，上面竖着两只尖尖的耳朵，戴着一副圆圆的眼镜特别可爱，身上穿着一件带有小熊图案的绿色毛衣。它的尾巴蓬松柔软，看起来特别乖巧。颜色：五颜六色、五彩斑斓、五彩缤纷、绚丽多彩、金黄、火红、碧绿、湛蓝、雪白、乌黑、粉红​形状：圆圆的、方方的、长长的、尖尖的、弯弯的、椭圆的、三角形的、菱形的、球形的、圆柱形的​外观特点：可爱、漂亮、精致、小巧玲珑、奇形怪状、栩栩如生、威风凛凛、闪闪发光、亮晶晶、毛绒绒​描写要有修饰词描写顺序除了从上到下的顺序，还可以按照什么顺序写呢？从左到右从右到左从里到外从外到里

这个黄色的泡泡机就像一只圆滚滚的小鸭子，它最吸引我的就是那个圆圆的、能不断吐出泡泡的嘴巴了。

多用“什么样的什么”“像……”来写玩具的样子，能让写话更生动哟。除了按顺序描写，还可以抓住最吸引人的地方来写。

我们可以从哪些方面来介绍自己最喜爱的玩具呢？中间——玩具介绍玩具的样子整体局部玩具好玩在哪玩法乐趣我的玩具可好玩了。把它放在地上，轻轻按下去，往后一拉，往前一推，它就会飞快地跑起来。描写玩法先然后最后

我们可以利用顺序词来介绍自己最喜爱的玩具。描写乐趣

玩具带给我的乐趣可以介绍玩具好玩在哪里，写清楚它给你带来了什么乐趣。（安慰、抱着睡觉、说心里话、陪伴、开发大脑、丰富自己的课余时间……）带来乐趣我常常在客厅里跟小伙伴比赛，看谁的车跑得更快。每次搭好一个新造型，我都会叫爸爸妈妈来看，积木能让我变出好多东西，丰富我的想象力。结尾——表达感情中间部分写得丰富了，结尾也很重要，结尾要总结对玩具的情感，比如玩具带来的快乐、和玩具的特殊关系等，让写话有始有终，情感更完整。①

陪我度过了好多夜晚，它就像我的好朋友，我会一直好好爱护它，永远喜欢它。②它不仅让我

，还让我学会了

。我太喜欢

！③这就是我最喜爱的玩具，我永远爱它。喜爱的玩具以及来历表达喜欢按照顺序介绍玩具的样子玩具带来乐趣请拿出你的玩具，根据刚刚所学的内容，同桌之间互相交流，介绍你喜爱的玩具。段前空两格标点符号占一格行尾标点跟随最后一个字标题空四格请拿出写话单，写一写你最喜爱的玩具吧！(1)介绍自己喜欢的玩具是什么和它的来历。(2)介绍它的样子，从颜色、大小、外形以及特点等角度按照顺序具体介绍；介绍玩具好玩在哪里时用上顺序词，写清楚它给你带来的乐趣。(4)表达自己对玩具的喜爱之情。(5)开头空两格，标点符号占一格。题目可以自拟:我最喜爱的玩具、有趣的

、好玩的

……请根据此评价等级表来评价评价内容等级书写工整，格式正确正确使用标点符号玩具样子介绍清楚语言生动用上了形容词或比喻句今天的玩具展示会太精彩了！我看到大家都能把自己的玩具介绍得清楚。那么我要来布置一个课后小作业啦，就是把喜爱的玩具写的生动优美一些，注意要书写格式正确哦。写完后交给老师，让老师统一发给我，我来保存到班级档案库里。回家后也可以把自己喜爱的玩具和家人介绍一