受力分析 力与运动综合-2026年中考科学二轮复习专练（浙江）解析版

专题01受力分析力与运动综合

目录

第一部分风向速递洞察考向，感知前沿

国新考向国跨学科回新情境

第二部分分层突破固本培优，精准提分

一阶•考点靶向练

考点01经纬网图的判读考点02等值线图的判读与计算

考点03地理示意图的判读考点04地理区域图的判读

考点05各类统计图表的判读考点06景观图、漫画图的判读

二阶•素养进阶练

第三部分真题验证对标中考，感悟考法

▼

风响•速•递

►【热门考法：图像结合】甲、乙两小车分别从P、Q两点沿同一直线匀速运动，s-t图分别如图（a）

（b）所示。甲比乙晚3秒出发，乙运动6秒后，两车相距1m,则P、Q两点间的距离（）

(a)(b)

A.一定等于5.8mB.一定等于3.8m

C.可能等于6mD.可能等于5.8m

【答案】D

【解析】解：当乙运动t乙=6s时,甲运动的时间为乙-&=6s-3s=3s,

由图像可知，此时甲运行的路程为s产1.2m,乙运行的路程s「3.6m,

I若两车同向行驶，因S乙〉Ss且乙运动6秒后，两车相距1m,则只可能是乙车去追甲车（甲车在前方），

又有两种情况，如下图所示（黑色的“甲、乙''表示最初两车的位置，红色的“甲、乙'’表示6s时两车的位置,

且最终甲、乙之间的距离d=lm）：

-->—►

I----------1----------1-------1

乙甲甲乙

QP

—►->

।-----------------1_•-------1

乙甲乙甲

Q..「

①若6s时乙车超过甲车,则由图可知PQ两点的距离为：SPQ=Sz,-siP-d=3.6m-1.2m-1m=1.4m；

②若6s时乙车还没有追上甲车，则由图可知PQ两点的距离为：SPQ=S6+d-s,11=3.6m+lm-1.2m=3.4in：

II若两车相向行驶，又有两种情况，如下图所示（黑色的“甲、乙''表示最初两车的位置，红色的“甲、乙”

表示6s时两车的位置，且最终甲、乙之间的距离d=lm）：

L।—.

甲甲乙乙

甲乙甲乙

Pm2Q

③若6s时两车还未相遇，则由图可知PQ两点的距离为：SPQ=S中+s乙+d=1.2m+3.6m+lm=5.8m：

④若6s时两车已相遇，则由图可知PQ两点的距离为：SPQ=S甲+s乙-d=1.2m+3.6m-lm=3.8m,

综上可知，P、Q两点间的距离可能为1.4m或3.4m或3.8m或5sm，故ARC错误，D正确。

故选：D。

►【热点素材】“天宫课堂''授课时互动提问环节，地面I：的同学提出这样•个有趣的问题：“人在空

间站里流眼泪是什么情景？”以下成语符合“太空舱”眼泪情景的是（）

A.泪眼汪汪B.潸然泪下C.泪如雨下D.泪流满面

【答案】A

【解答】解：由于空间站处于失重状态，空间站里的物体不受重力影响，所以在空间站里流泪时，泪水不

会下落，故潸然泪下、泪如雨下、泪流满面不符合，泪眼汪汪符合，故A正确、BCD错误。

故选：A。

►【跨学科】《吕氏春秋》记载了刻舟求剑的故事，其中“舟已行矣，而剑不行……下列说法（）

①“舟”以剑为参照物是静止的；

②“剑”以所刻标记为参照物是运动的；

③“剑”相对于船和河岸的运动状态相同：

④“刻舟求剑”而不得是因为选择了不恰当的参照物。

A.只有①②正确B.只有②④正确

C.只有①③正确D.只有①④正确

【答案】B

【解答】解：①以剑为参照物，"舟''相对于剑的位置发生了变化，是运动的，故①错误；

②以所刻标记为参照物，“剑”相对于所刻标记的位置发生了变化，是运动的，故②正确；

③“剑”相对于船是运动的，相对于河岸是静止的，则“剑''相对于船和河岸的运动状态不相同，故③错误;

④“刻舟求剑”而不得是因为选择了不恰当的参照物，故⑷正确。

综上分析可知，只有②④正确。

故选：Bo

►【新情境】在如图所示的粗糙程度相同的水平冰面上，运动员用水平推力从a点推动冰壶，经过b

点时松手，冰壶到达c点停止运动，由a到b和由b到c的过程中，设冰壶受到的滑动摩擦力分别为偿和

&、运动员对冰壶做的功分别为Wab和Wbc,则（）

可卜-----

投掷线

A.fabVfbcB.f^b=fbcC.Wah<WbcD.Wab=Wbc

【答案】B

【解答】解：AB、由题知，由a到b和由b到c的过程中，冰壶与冰面的接触面粗糙程度相同，冰壶对冰

面的压力相等，所以冰壶受到的滑动摩擦力分别为fab=fhc，故A错误、B正确；

CD、由题知，由a到b的过程中，冰壶受到运动员的推力，且在推力的方向上通过了距离，运动员对冰壶

做功，而由b到c的过程中，冰壶虽然通过了距离，但不再受到运动员的推力，运动员对冰壶不做功，所

以运动员对冰壶做的功分别为Wab>Wbc，故CD错误。

故选:Bo

►【传统文化】《如图所示节选自我国占代科技巨著《天工开物》，下列说法正确的是（）

甲乙丙丁

A.图甲“轧蔗取浆”中，犁匀速转动的过程中，运动状态不变

B.图乙“湿田击稻”中，稻粒落入木桶过程中，是受到了惯性力的作用

C.图丙“北耕兼种”中，牛拉车的力大于车拉牛的力

D.图丁“长流漂米”中，“米”顺流而下时，“米”相对河水静止

【答案】D

【解答】解：A.图甲中，犁匀速转动的过程，其运动方向在不断改变，所以其运动状态是改变的，故A

错误；

B.图乙中，当稻穗撞击木桶边缘突然停止运动时，稻粒由于具有惯性，要继续保持原来的运动状态，所以

会脱离稻穗落入桶中。惯性不是力，不存在“惯性力”的说法，故B错误；

C.图内中，牛拉车的力和车拉牛的力是一对相互作用力，它们的大小相等，方向相反，故C错误；

D.图丁，“米”顺着水流一起向下运动，以河水为参照物，“米”和河水之间的位置没有发生变化，所以“米”

相对河水是静止的，故D正确。

故选：D。

►【热门考点：受力分析】如图所示，物体A和B紧靠在粗糙程度均匀的竖直墙面上。两物体在竖直

向上的力Fi和水平向左的力F?作用下，沿竖直方向一起以相同速度做匀速直线运动，其中FI=50N、F2=20N,

且大小和方向始终保持不变。已知物体A、B的重力分别为10N和30N,且B的右表面光滑，则下列说法

正确的是（）

AFI

ABF

A.物体A对墙的摩擦力为ION,方向竖直向下

B.物体A受到B的摩擦力为30N,方向竖直向上

C.物体B受到A的支持力为20N,方向水平向左

D.物体B受到的摩擦力大小为30N,方向竖直向上

【答案】D

【解答】解：A、整体在竖直方向受到：向上的拉力B=50N、总重力G.产GA+GB=10N+30N=40N,

因为整体匀速直线运动，处于平衡状态，所以竖直方向合力为0。墙面给A的摩擦力需要满足：F尸G『f依

A，可得f境A=50N-40N=10N,方向竖直向下（因为拉力要克服重力和墙的向下摩擦力）。

根据力的作用是相互的，物体A对墙的摩擦力大小也是10N,方向竖直向上，故A错误。BD、对物体B

单独受力分析，竖直方向上，因为B匀速运动，受力平衡，所以A对B的摩擦力与重力平衡，即U=GB=3（）N,

方向竖直向上。

根据力的作用是相互的，物体A受到B的摩擦力大小也是30N,方向竖直向下，故B错误，D正确。C、B

的右表面光滑，只受到向左的力F2=20N,因为B匀速运动，水平方向受力平衡，所以A对B的支持力与

力Fz平衡，大小为20N,方向水平向右，故C错误。

故选:Do

►【新考向：项目化学习】《在实践课上，物理小组开展了“自制测力计一”的项目化学习活动。

【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小。

【项目准备】提供材料如图甲，弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙和丙。

（1）【项目制作】选择材料时，（填“弹簧’喊“橡皮筋”）更适合。理由是一定范围内，这种

材料的伸长量与受到的拉力成关系，便于标注均匀刻度:

（2）若选用了图乙中b材料制作测力计，确定“0”和“2N”刻度后，两者之间分为10等份，则该测力计的最

小刻度为N,小组同学用制好的弹簧测力计称量身边小物件的重力，发现测量的结果比实际的

大，其原因可能是测量前指针在零刻度线的（填“上方”或“下方”）。

（3）【项目评价】用该测力计测量水平拉力时，应先将测力计放置，让弹簧处于自由状态，

指针调整到零刻度位置，方可进行测量；

（4）实测时挂上0.1N的重物，发现测力计示数几乎没有变化，为使测力计更精确，需选取图乙中

（填“a”或"c”）材料取代b材料制作测力计。

【答案】（1）弹簧：正比；

（2）0.2：下方；

（3）水平：

（4）a。

【解答】解：（1）选择材料时，在一定范围内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，更便于标注均匀刻度,

所以选择材料时，弹簧比橡皮筋更合适。

（2）由题意知，图乙中b弹簧制作测力计，在“0”和“2N”之间分为10等份，则该测力计的最小刻度为

用制好的弹簧测力计称量身边小物件的重力，发现测量的结果比实际的大，其原因可能是测量前指针在零

刻度线的下方，指针在零刻度线下方，未挂物体时已有示数，测量结果会比实际大。

（3）用测力计测量力时，应先沿测力的方向调零；用测力计测量水平拉力时，应先将测力计水平放置，弹

簧处于自由状态，指针调整到零刻度位置，方可进行测量。

（4）实测时，挂上0.1牛的重物，发现测力计示数几乎没有变化，说明弹簧的精确度不够，为使“精确度”

指标表现更优秀，需选受力时伸长更明显的弹簧，由图乙知，同样受力时，a弹簧的伸长量更大，所以应先

a弹簧取代b弹簧制作测力计。

故答案为：（1）弹簧；正比；

⑵0.2；下方;

（3）水平；

（4）a。

分•层•突•破

A一阶•考点靶向练《

»考点01参考物的选取及物体运动状态的判断

1.（2025・郢州区一模）如图所示为巴黎奥运会静水皮划艇男子500米双人比赛中的场景。在全力冲刺下,

中国选手刘浩、李博文逐渐与对手拉开差距，夺得该项FI的金牌。冲刺过程中，若说刘浩是静止的，则

选择的参照物是（）

A.岸边的观众B.终点标志线

C.身后的季博文D.其他选手的皮划艇

【答案】C

【解答】解：冲刺过程中，刘浩相对于岸边的观众、终点标志线和其他选手的皮划艇的位置在发生变化,

是运动的：相对于身后的季博文位置没有发生变化，是静止的，故ABD错误，C正确。

故选：Co

2.（2025秋•嶂州市期末）如图所示，小明在车上给小芳迷拍两张照片，从这两张图片中，"以判断拍照

过程中小芳所坐的车（）

广州塔

r

甲（先拍）乙（后拍）

A.静止B.向东运动C.向西减速D.向西加速

【答案】C

【解答】解：以地面为参照物，广州塔是静止的；以广州塔为参照物，小芳乘坐的列车向西减速运动，因

为水杯中的水由于惯性向西飞溅出来了，

如果向西加速运动，水杯中的水由于惯性会向东飞溅出去，故C正确，ABD错误，

故选：Co

3.（2024•浙江模拟）如果没有参照物，则不能对物体的运动状杰进行正确描述。下列说法正确的是（）

A.只能选择静止的物体作为参照物

B.选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态，可能得出不同结论

C.地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的

D.人在上升电梯中，以地面为参照物，人是静止的

【答案】B

【解答】解：A、参照物可以是静止的，也可以是运动的，故A错误；

B、运动和静止具有相对性，选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态，可能得出不司结论，故B

正确；

C、地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是静止的，故C错误；

D、人在上升电梯中，人和地面的距离发生了变化，以地面为参照物，人是运动的，故D错误。

故选:

Bo

“考点02速度的分析与计算

4.（2025•游仙区模拟）甲、乙二人从同一位置沿同一方向做直线运动，其s-1图象如图所示，其中细线表

示甲的运动图象，粗线表示乙的运动图象。下列分析正确的是（）

As/km

A.10〜30min,以乙为参照物，甲是静止的

B.20〜30min,甲、乙二人之间的距离越来越大

C.0〜40min,甲通过的路程大于乙通过的路程

D.0〜40min,甲的平均速度大于乙的平均速度

【答案】B

【解答】解：A.10〜30min,乙静止不动，甲做匀速直线运动，以乙为参照物，甲是运动的，故A错误；

B.由图可知20〜30min,乙静止不动，甲做匀速直线运动，甲、乙二人之间的距离越来越大，故B正确;

C.由图可知0〜40min,甲通过的路程等于乙通过的路程，均为2km,故C错误；

D.0〜40min,二人的路程和时间都相同，由可知甲的平均速度等于乙的平均速度，故D错误。

被选：Bo

5.（2025•浙江模拟）绿波速度是指从当前路口出发，能够保证到达下••个路口时信号灯为绿灯的行驶速

度，减少车辆等待红灯的时间。某路段协调红绿灯信号来保证车辆以绿波速度行驶能顺利通过路II。信

号灯按红灯一绿灯一黄灯的顺序更替，更替时间如图所示，若汽车进入长度为270m的路段时，路口处红

灯还剩18s结束，为提升车辆通行能力，下列属于该路段绿波速度的是（)

A.5m/sB.15m/sC.25m/sD.35m/s

【答案】B

【解答】解：该路段绿波速度:

t18s

故选:Bo

6.（2025•浙江模拟）跳伞运动员从一定高度的静止的飞机上跳下，沿竖直方向降落，一段时间后打开降

落伞，最后安全着地。如图所示为其下降速度与时间的关系。运动员跳高飞机后，0〜40s内的运动情况

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解答】解：0〜20s阶段，运动员做加速运动,20s〜40s阶段，运动员做匀速直线运动，受力平衡，故符

合题意的是A,故A正确，BCD错误。

故选:Ao

7.（2025秋•镇海区期末）浙江省游泳训练队为全力备战2025年全运会，开展100米混合泳训练，图甲

为两名队员分别采用蛙泳和仰泳训练时的场景，现将两名队员前50米单程运动近似简化为水平直线运动,

其速度与时间（v・t）图像如图乙所示，下列关于前50米单程运动状态的说法错误的是（）

A.20〜30s内两队员均做匀速直线运动

B.蛙泳队员比仰泳队员更快到达最人速度

C.观众可以根据运动员在相同时间内所游距离判断其运动快慢

D.前50米单程运动中，仰泳队员的平均速度大于蛙泳队员的平均速度

【答案】D

【解答】解：A、由图乙可知，2Q〜30s内两队员图像和时间轴平行的线段，即速度保持不变，所以两队员

匀速直线运动，故A正确。

B、从图中可以看出，蛙泳队员在5s时达到最大速度，仰泳队员在15s时达到最大速度，因此蛙泳队员

比仰泳队员更快到达最大速度，故B正确；

C、观众认为游在前面的运动员游得最快，这是通过在相同的时间内比较运动员游的距离，来比较运动

员运动快慢的，在时间相同时，路程越长，运动越快，故CZE确；

D、5（）米赛程中，蛙泳队员的运动时间为32s,仰泳队员的运动时间为35s,蛙泳队员的平均速度

v二二要』5625m/s,仰泳队员的平均速度器』.43m/s,因此蛙泳队员的平均速度入于仰泳队员的平

t32st35s

均速度，故D错误。

故选：Do

”考点03弹力的分析

8.（2024•上城区二模）两个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们右端分别受到大小为Fi和F2的拉力,

如图所示：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端受大小也为F2的拉力作用。弹簧质量忽略不

计，以h、b表示两个弹簧的伸长量,若1尸12,则（）

A.FI=F2B.FI=2F2C.FI=F2D.无法比较

【答案】A

【解答】解：弹簧受到的拉力与其弹性伸长量成正比，由于两种情况下弹簧的伸长量是相同的，说明两次

受到的拉力相等，又知道两种拉法的效果相同，所以FI=F2,故A正确，BCD错误。

故选：Ao

9.小明用图示器材制作橡皮筋测力计时，采用相同规格但已磨损的祛码标刻度。b为橡皮筋原长位置，c

为瓶盖中不放物体时橡皮筋下端位置。则（)

牙膏食

橡皮筋•

回薪困

瓶盖

A.“0”刻度线应标在b点

B.不同橡皮筋制作，量程都相同

C.刻度值“上大下小”

D.使用时会使测量结果偏大

【答案】D

【解答】解：A.由题意知，c为瓶盖中不放物体时橡皮筋下端位置，因此“0”刻度线应标在c点，故

A错误；

B.橡皮筋测力计的原理是在弹性限度内，橡皮筋的伸长量与所受拉力成正比，不同橡皮筋的弹性限度

不同，所以制作的测力计的量程也不同，故B错误；

C.因为在弹性限度内，橡皮筋的伸长量与所受拉力成正比，拉力越大，橡皮筋的伸长量越长，所以刻

度值应是“上小下大”，故C错误；

D.采用相同规格但已磨损的祛码标刻度，磨损的祛码质量变小，重力变小，但标注的力大变，因此所

标注的力会比实际力大，因此使用时会使测量结果偏大，故D正确。

故选：D.

10.（2024春•柯桥区期末）学校开展了制作台秤的项目化学习活动，某兴趣小组利用弹簧，托盘（20g）、

大头针纸板等材料，按图甲设计并制作了一台秤（固定装置未画出），弹簧的压缩长度Ax与受到压力F

的关系如图乙所示。

（1）【标识刻度】

将台秤放在水平桌面上，托盘上不放物体时，大头针指在硬纸板的A处，在A处标上“（）”刻度，向托盘

上放入重为1N的物体时，大头针指在硬纸板的B处，在B处标上克刻度（如图内所示）。

(2)【项目评价】

请根据如下的评价量表判断该台秤“量程”这一指标是否达到优秀并说明理

由O

指标优秀合格不合格

量程/克大于等于600300〜6000〜300

精度/克精确到10精确至IJ20精确到40

【答案】(1)100；(2)未达到优秀标准，因为量程在600g以内。

【解答】解：(1)托盘上放入重为1N的物体时，物体的质量in-^-=0.1kg=l()()g：

910N/kgoo

由于托盘上不放物体时，大头计指在硬纸板的A处，在A处标上“0”刻度，即有“去皮”的功能，所以，

向托盘上放入重为1N的物体时，在B处应标上10()g刻度，即显示被测物体的质量为100g：

(2)由图乙可知，弹簧的压缩长度Ax在0至lj15cm之间时，压力的最大值为6N,即托盘和物体的总重

力最大为6N,

由G=mg可知，托盘和物体的总质量最大为：mAmax=G:"匚10；；.-。.6kg=600g,

已知托盘的质量为20g,则所测物体的最大质量为：m岗max=mgmax-mJtfii=600g-20g=580g,

由此可知该台秤量程在600g以内，根据评价量表可知该台秤“量程”这一指标未达到优秀标准。

故答案为：(1)100；(2)未达到优秀标准，因为量程在600g以内。

院考点04平衡力与相互作用力的判断

11.(2025•临平区二模)蛇年春晚机器人表演大放异彩，如图所示机器人工作时平端托盘在水平地面上做

匀速直线运动，下列关于机器人的说法不正确的是()

A.机器人在水平地面上运动时受到摩擦力的作用

B.机器人在地面上匀速直线运动时运动状态发生改变

C.机器人和物品受到的总重力和地面对它的支持力是一对平衡力

D.地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是•对相互作用力

【答案】B

【解答】解：A、送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行，与地面接触，且相对于地面是运动的，所以机

器人会受到摩擦力，故A正确；

B、由于餐盘处于匀速直线的运动状态，所以是平衡状态，运动状态不发生改变，故B错误；

C、机器人和物品受到的总重力与地面对机器人的支持力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，作用

在同一直线上，是一对平衡力，故C正确；

D、地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、

作用在两个物体上，所以是一对相互作用力，故D正确。

放选：Bo

12.（2024•瑞安市模拟）无人机运输物资是疫情期间非常常用的一种方式。如图为挂有重物的无人机，无

人机定点悬停时，下列说法正确的是（）

A.无人机的重力与空气的推力是一对平衡力

B.无人机的重力与空气的推力是相互作用力

C.重物的重力与绳子对重物的拉力是一对平衡力

D.重物的重力与绳子对重物的拉力是相互作用力

【答案】C

【解答】解：A、空气的推力大小等于无人机与重物的重力之和，因此，无人机的重力与空气的推力大小不

同，不是一对平衡力，故A错误；

B、无人机的重力与空气的推力作用在同一物体上，且大小不同，因此不是一对相互作用力，故B错误;

CD、重物的重力与绳子对重物的拉力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上，

是一对平衡力，不是相互作用力，故C正确、D错误。

放选：Co

»考点05利用惯性解释常见现象

13.（2025•舟山三模）如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图。当汽车静止或做匀速直线运动时,

摆铺竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动，当汽车突然刹车时，摆铺由于惯性绕

釉摆动，使得锁棒锁定棘轮的转动，安全带不能被拉动，若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置，汽车的

可能运动方向和运动状态是（）

摆锤

A.向右行驶,突然刹车

B.向左行驶,突然刹车

C.向左行驶,匀速直线运动

D.向右行驶,匀速直线运动

【答案】A

【解答】解：A、更摆与车一起向右做匀速直线运动，当车突然刹车时，更摆的上端随车减速静止，而下端

由F惯性还要保持原来的运动状态，继续向前运动，向右摆，符合题意，故A正确：

B、复摆与车一起向左做匀速直线运动，当车突然刹车时，复摆的上端随车减速静止，而下端由于惯性

还要保持原来的运动状态，继续向前运动，向左摆，不符合题意，故B错；

C、车匀速向左行驶，复摆自然下垂，不符合题意，故C错；

D、车匀速向右行驶，复摆自然下垂，不符合题意，故D错。

牧选：Ao

14.（2025•嘉兴二模）油罐车在运输过程中，由于汽油等液体具有惯性，容易引发安全问题c因此油罐车

A.油罐车急刹车时，罐内液体会因惯性向前冲击，可能导致罐体破裂

B.油罐内的防波板是通过分散液体的冲击，从而保护罐体

C.油罐车应尽量低速行驶，因为速度越大，液体的惯性越大

D.油罐车在转弯时应提前减速，否则会因液体向一侧集中引起侧翻

【答案】C

【解答】解：A.油罐车急刹车时，由于罐内的液体具有惯性，会保持原来的运动状态，因此向前冲击，可

能导致罐体破裂，故A正确；

B.油罐内的防波板可将液体分散，即通过分散液体的冲击，从而保护罐体，故B正确；

C.惯性是物体的属性，与物佃的速度无关，故C错误；

D.油罐车在转弯时应提前减速，由于油罐车具有惯性，速度大时，依据惯性运动的距离天，液体向•

侧集中引起侧翻，故D正确。

故选：Co

15.（2025•西湖区校级一模）当车辆发生严重碰撞时，弹出的安全气囊可以有效减轻乘员的伤害，下列能

正确表示人撞向气囊时，安全气囊对人头部的作用力的是（）

甲安全常乙安全气囊

【答案】C

【解答】解：安全气囊对人头部的作用力的受力物体是头部，人撞向气囊时，头部对安全气囊的力是水平

方向的，因为力的作用是相互的，所以安全气囊对人头部的作用力也是水平方向的，故ABD错误，C正

确。

放选：Co

16.（2025•龙港市二模）如图一辆汽车在水平路面上匀速向右行驶，若蹦床上的运动员相对蹦床从O点

竖直向上跳起，不考虑一切空气阻力及摩擦，则该运动员下落的位置是（）

A.O点左侧B.O点右侧C.O点D.无法判断

【答案】C

【解答】解：一辆汽车在水平路面上匀速向右行驶，若蹦床上的运动员相对蹦床从O点竖直向上跳起，由

于惯性，还要保持原来的运动状态，所以仍然落在起跳点O点。

牧选：Co

»考点06物体受力与运动的关系

17.如图所示，小球从斜面某一高度滚至P点时，假设小球不再受任何力，小球运动的轨迹为（）

A.aB.bC.cD.d

【答案】B

【解答】解：小球从斜面某一高度滚至P点时，若小球不再受任何力，根据牛顿第一定律可知，此时小

球将沿轨迹b做匀速直线运动,故B符合题意，ACD不符合题意。

放选：Bo

18.（2024•宁波模拟）如图所示，小球用细线挂于0点，轻拉至B点静止释放，小球在B—A—C间来回

摆动，不计空气阻力，则下列说法正确的是（)

7〃〃/〃\〃〃

Ib

COB

A

A.小球在A点时受平衡力作用

B.小球无论在哪点都受两个力作用

C.小球摆动高度会越来越低最后静止在A点

D.小球到A点时如果一切外力消失，将保持静止

【答案】B

【解答】解：

A、小球在A点时，做曲线运动，小球受力不平衡，故A错误；

B、不计空气阻力，小球无论在哪点都受重力和绳子的拉力两个力，故B正确；

C、不计空气阻力，所以机械能守恒，小球会一直摆动下去，故C错误；

D、小球到A点时处于运动状态，如果一切外力消失，将保持匀速直线运动状态，故D错误;

放选：Bo

19.（2025•浙江校级模拟）质量为100克的完全相同的甲乙两铁球，处于如图所示的静止状态。甲球悬挂

在橡皮筋上，乙球置于水平桌面上，他们的高度处于同一水平线上，外界环境相同。

（1）若此时地球引力突然消失，甲球将o

（2）若甲乙两球在太阳光照射下，升高相同的温度，此时甲球机械能乙球机械能。（选填“大于”、

“小于”或“等于”）

【答案】（1）向上加速直线运动；（2）小于。

【解答】解：如图所示的甲球处于静止状态，说明拉力和.重力平衡，当甲球重力消失，只受到竖直向上的

拉力，甲球将向上加速直线运动；

甲乙两球在太阳光照射下，拉住甲球的橡皮筋受热变长，甲球下降一定距离，甲球的机械能减小，小于

乙球的机械能。

放答案为：（1）向上加速直线运动；（2）小于。

，考点07摩擦力的分析与计算

20.（2025•建德市一模）图1是机场内正在匀速运行的水平传送带，图2是其俯视示意图。某时刻行李箱

甲、乙运动到如图位置，下列说法正确的是（）

图1图2

A.此时甲不受摩擦力

B.此时甲受到水平向前摩擦力

C.此时乙不受摩擦力

D.此时甲乙均受平衡力的作用

【答案】A

【解答】解：AB.行李箱甲做匀速直线运动，处于平衡状态，受到重力和支持力是平衡力，与传送带之间

没有相对运动或相对运动趋势，没有受到摩擦力，故A正确，B错误；

CD、行李箱乙在转弯传送带上，行李箱B运动的方向在变化，受非平衡力，所以行李箱乙还受传送带的

静摩擦力，即行李箱乙受摩擦力，故CD错误；

故选：Ao

21.（2025•萧山区一模）书本“筷子提米”实验中，玻璃杯和米被筷子慢慢提起（如图所示），使玻璃杯不

掉下的力是（）

A.米对筷子产生的压力

B.筷子对玻璃杯向上的提力

C.米对玻璃杯向上的摩擦力

D.筷子对米向上的摩擦力

【答案】C

【解答】解：将玻璃杯和米当作一个整体，玻璃杯和米被慢慢提了起来停在空中时处于静止状态，则玻璃

杯没有掉下来是受到米对玻璃杯的摩擦力的作用，故ABD错误、C正确。

放选：Co

22.（2025•舟山二模）如图所示，皮带运输机把货物运到高处，货物在皮带上没有滑动，则货物受到的摩

擦力（）

A.是滑动摩擦力，方向沿皮带向下

B.是滑动摩擦力，方向沿皮带向上

C.是静摩擦力，方向沿皮带向下

D.是静摩擦力，方向沿皮带向上

【答案】D

【解答】解：货物与皮带相对挤压，假如接触面光滑，货物会向下滑动，故货物相对皮带有向下滑动的趋

势，货物所受到的静摩擦力与相对运动趋势相反相反，沿斜面向上。

故选：Do

23.（2025•路桥区二模）某同学为了更精确的测量木块的滑动摩擦力，设计了如图甲所示的实验装置。拉

动木板过程中获得了如图乙所示的数据（不考虑滑轮重力以及绳子的摩擦力）。

（1）在2d秒的时候，木块受到的摩擦力是No

（2）以下关于该实验说法正确的是（填字母）。

A.2-4秒，木块相对地面是静止的

B.该实验需要F匀速拉动木板

C因为水平桌面粗糙，拉力F大于木块与木板间的摩擦力

【答案】（1）3.6；（2）AC。

【解答】解：（1）图乙中，2-4秒的时侯，拉力传感器的示数约为1.8N,以滑轮为研究对象受力分析可知,

木块受到向左的拉力为2xl.8N=3.6N,

木块受到的摩擦力与拉力是平衡力，故木块受到的摩擦力是3.6N；

（2）A.本实验中，向右拉动木板，木块相对地面一直是静止，故A正确：

B.该实验无论木板是否匀速运动，木块对长木板的压力和两者间接触面的粗糙程度均相同，则木块受到

的摩擦力不变，所以不需要匀速拉动长木板，弹簧测力计示数稳定，故B错误；

C.因为水平桌面粗糙，拉力F等于木块与木板间的摩擦力与木板与桌面间摩擦力的合力，大小等于这两

个摩擦力之和，所以F大于木块与木板间的摩擦力，故C正确，故选AC。

放答案为：（1）3.6；（2）ACo

・考点08受力分析综合应用

24.（2025•西湖区模拟）在水平桌面上从左往右放置了甲乙内丁四个完全相同的木块，现对四个木块施加

不同的水平方向上的拉力，木块均静止不动，如图所示。则受到向左的摩擦力且最大的是木块（）

，＞//）////，A//）/////）

甲乙丙丁

A.甲B.乙C.丙D.丁.

【答案】A

【解答】解：由图可知，甲、乙、丙、丁均静止不动，说明水平方向上都受平衡力，

甲受到水平向右3N的拉力，则摩擦力为3N,水平向左；

乙受到水平向左5N的拉力，则摩擦力为5N,水平向右；

丙受到的合力大小为1ON-7N=3N,合力方向水平向左，则摩擦力为3N,水平向右；

丁受到的合力大小为12N-10N=2N,合力方向水平向右，则摩擦力为2N,水平向左；

综上所述，受到向左的摩擦力且最人的是木块甲。

故选：Ao

25.（2025•拱壁区校级二模）如图所示，A、B、C三木块依次叠放，恒力F作用在木块B上，使三者一

起向右做匀速直线运动。以下说法正确的是（）

B.木块B对木块C的摩擦力水平向左

C.恒力F和地面摩擦力大小不相等

D.木块B、C间的摩擦力和地面处的摩擦力都是静摩擦力

t答案】A

【解答】解：A、在恒力F的拉力作用下，ABC一起做匀速直线运动，因此，A、B、C都受平衡力，木块

A在水平方向不受拉力，因此A所受的摩擦力为ON,B不会对A产生摩擦力，故A正确；

C、以A、B、C三木块整体为研究对象，由于三者一起向右做匀速直线运动，即处于平衡态，故整体受

到的是平衡力，即水平方向受到的恒力F和地面作用在C上的滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，方

向相反，故C错误；

B、以C为研究对象，由于做匀速直线运动，即处于平衡状态，水平方向受到地面向左的滑动摩擦力和B

对C水平向右的静摩擦力，且此二力平衡，故B错误；

D、根据题意知道，B、C间的摩擦力是静摩擦力，地面处的摩擦力为滑动摩擦力，故D错误。

故选:Ao

26.如图所示，甲物体的重力是20N,乙物体的重力是15N,曰、乙均静止，不计测力计自重，测力计示

数为（）

【答案】A

【解答】解：弹簧测力计受到乙对它一个向右的拉力，这个拉力就等于乙的重力，弹簧测力计的示数就

等于这个拉力，即等于乙的重力15N0

放选：Ao

A二阶•素养进阶练♦

1.（2025•滨江区一模）用圆形磁块将一长方形硬卡纸固定在黑板上，则松手后下列固定方式中硬卡纸最容

易转动的是（）

【答案】D

【解答】解：有规则形状的物体，它的重心就在几何中心上，所以D选项的中心位置离磁块的水平距离最

远，所以最容易转动，故D正确，A、B、C错误。

故选：D.

2.（2025•滨江区一模）如图所示为一木块在水平推力的作用下在同一粗糙水平桌面上运动时的频闪照片，

所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次，相机拍下此时木块的位置，下列说法正确的是（）

A.木块运动过程中受到平衡力的作用

B.以桌面为参照物木块一定向右运动

C.如木块向左运动，木块受到的摩擦力大小不变

D.如突然撤去推力，木块在惯性力的作用卜会继续前进一段距离

【答案】C

【解答】解：A、由图片知，在时间相同时，木块通过的距离改变，根据公式丫=得：运动速度改变，因此

木块沿水平桌面做变速运动，因应受力不平衡，故A错误；

B、以桌面为参照物，木块与桌面的相对位置发生改变，木块是运动的，但不一定向右运动，故B错误；

C、木块运动方向改变，但是压力和接触面的粗糙程度不变，因此滑动摩擦力不变，故C正确：

D、如突然撤去推力，木块由于惯性会继续前进一段距离，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故D

错误。

故选：Co

3.在水平桌面上放着A、B两个相同的木块，A、B两个木块用绳子相连，在力F,和F?作用下匀速向右运动,

已知B=2N,F2=6N,则木块A与桌面的摩擦及绳子对B的拉力大小分别为（）

A.2N,2NB.2N,4NC.4N,4ND.4N,6N

【答案】B

【解答】解：A、B两木块一起做匀速直线运动，以整体为研究对象，整体受向左的拉力R、向右的拉力

F2和两个向左的摩擦力。

整体受力平衡，所以FI+24F2，则总摩擦力：24F2-FI=6N-2N=4N,42N；

以B为研究对象，B受向左的拉力F、向左的摩擦力和绳子拉力F?而平衡，

所以F=Fz•46N-2N=4N。

故ACD错误，B正确。

故选：Bo

4.（2024•浙江模拟）宁波栋社国际机场用传送带为顾客运送行李，主要有水平运送和沿斜面运送两种形式,

如图所示，甲为水平传送带，乙为倾斜传送带。当行李随传送带一起匀速运动时，关于甲和乙传送带上的

行李受到的摩擦力，下列说法正确的是（）

A.甲传送带上的行李受到的摩擦力为（），乙受到的摩擦力沿斜面向下

B.甲传送带上的行李受到的摩擦力为（），乙受到的摩擦力沿斜面向上

C.甲传送带上的行李受到的摩擦力沿水平面向左，乙受到的摩擦力沿斜面向下

D.甲传送带上的行李受到的摩擦力沿水平面向左，乙受到的摩擦力沿斜面向上

【答案】B

【解答】解：甲传送带上的行李随传送带一起匀速运动的过程中，行李与传送带之间相对静止，没有相对

运动的趋势，因此不受摩擦力的作用，甲传送带上的行李所受的摩擦力等于零；

乙传送带上的行李随传送带一起匀速运动的过程中，行李与传送带之间相对静止，但行李有向下运动的趋

势，则行李在运动中受到的摩擦力方向沿传送带向上。

故选：Bo

5.如图所示，甲车快速倒车时不慎与正常行进中的乙车相撞，两车司机均遭遇不同程度的受伤,则卜列情形

中最有可能出现的是（）

A.乙司机胸部受伤B.甲司机胸部受伤

C.两位司机都是背部受伤D.两位司机都是胸部受伤

【答案】A

【解答】解：甲车快速倒车时不慎与正常行进中的乙车相撞，而停止运动，甲车司机相对于甲车向后运动,

甲车司机由于惯性继续向后运动而使背部受伤。

乙车静止，乙车车头由于受到撞击而向后运动，乙车司机相对于乙车向前运动，所以司机由于惯性保持静

止而和乙车的方向盘相碰而造成乙车司机胸部受伤，故只有AE确，BCD错误。

故选：Ao

6.如图所示，在两块相同的竖直木板间，有质量均为m的四块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木

板，使砖静止不动，则第3块砖对第4块砖的摩擦力大小和方向分别为（）

-----►?1234-----

A.mg、竖直向下B.mg、竖直向上

C.2mg、竖直向下D.2mg、竖直向上

【答案】A

【解答】解：将4块砖看成一个整体，对整体进行受力分析，如图（甲）所示。

在竖直方向，共受到三个力的作用：竖直向卜的重力4mg,两个相等的竖直向上的摩擦力f,由平衡条件可得:

2f=4mg,f=2mgo

由此可见：第I块砖和第4块砖受到木板的摩擦力均为

将第1块砖和第2块砖当作一个整体隔离后进行受力分析，如图乙所示。在竖直方向共受到两个力作用，

竖直向下的重力2mg,木板对第1块砖向上的摩擦力42mg；由平衡条件可得二力已达到平衡，第2块砖和

第3块砖之间的摩擦力必为零。

将第3块砖从系统中隔离出来受力分析，如图丙所示。它受到两个力的作用，竖直向下的重力mg,第4块砖

对第3块砖向上的摩擦力3由平衡条件可得：f=mg,

物体间力的作用是相互的，所以第3块砖对第4块砖的摩擦力大小为mg,方向竖直向下。

故选:Ao

7.如图所示，A、B为两个大小和材料都相同而转向相反的轮子，它们的转轴互相平行且在同一水平面内。

有一把均匀直尺C,它的长度大于两轮转轴距离的2倍。把该直尺静止地搁在两转轮上，使尺的重心在两轮

之间而离B轮较近。然后放手，考虑到轮子和尺存在摩擦，则直尺将（）

AB

A.保持静止

B.向右运动，直至落下

C.开始时向左运动，以后就不断作左右来回运动

D.开始时向右运动，以后就不断作左右来回运动

【答案】C

【解答】解：A轮顺时针转动，A轮受到逆时针方向的摩擦力，所以尺子在A轮处受到向右的摩擦力作用。

B轮逆时针转动，B轮受到顺时针方向的摩擦力，所以尺了,在B轮处受到向左的摩擦力作用。

A轮和B轮与尺子的接触面粗糙程度相同，

尺子的重心靠近B轮，尺子对B轮的压力大，尺子对A轮的压力小，

所以，尺子在B轮处受到向左的摩擦力大，尺子在A轮处受到向右的摩擦力小。

尺子受到向左的合力作用向左运动。

当尺子运动的重心靠近A轮上，尺子对A轮的压力大，尺子对B轮的压力小，

所以，尺子在A轮处受到向右的摩擦力大，尺子在B轮处受到向左的摩擦力小。

尺子受到向右的合力作用向右运动。

尺子不停的向左，向右，向左，向右不停的运动下去。

故选：Co

8.（2025•绍兴一模）在同一直线上相距较远地放置两个相同规格的条形磁铁A、Bo现在A上施加水平力

F使其沿直线向磁铁B运动，假设当A运动一段时间后，两磁铁间才出现吸引力，吸在一起后共同运动。

整个过程保持A做匀速直线运动，吸在一起前B始终静止。

（1）在磁铁A靠近B过程中出现了吸引力，请在俯视图中已画出的一条磁感线上用箭头标出其方向。

（2）整个过程中，磁铁A受到的摩擦力大小变化是,磁铁B受到的摩擦力大小变化是

【答案】（1）见解析；（2）一直不变；先变大后不变。

【解答】解：（1）在磁体外部，破感线是从N极出发回到S极的。因为两磁铁最终是相互吸引，所以当A

靠近B时，A的右端为S极，R的左端为N极，磁感线方向是从R的N极指向A的S极，在俯视图中，

磁感线方向应是从右向左，在给定的磁感线上从B端向A端而箭头，如图所示：

（2）磁铁A：因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，而A在运动过程中这两个因素

都不变，所以磁铁A受到的摩擦力大小一直不变。

磁铁B：在A靠近B的过程中，开始时两磁铁相距较远，没有吸引力，B不