状语从句（讲义）解析版-2025年高考英语一轮复习

第23讲状语从句

录

01考情透视•目标导航.............................................................2

02知识导图•思维引航.............................................................2

03考点突破•考法探究.............................................................3

基础详单

知识点1状语从句概述.................................................3

知识点2状语从句功能及引导词细分...........................................4

考点一条件状语从句

知深点1itunless...................................................................................................4

知识点2incase,oncondition,providingthat...................................................5

知织点3aslongas,solongas.............................................................................6

知识点4ifonly....................................................................................................6

考点二时间状语从句

知设点1when,while,as...............................................................................6

知识点2before,since..........................................................................................7

知识点3till,until,not...until..................................................................................8

知汛点4其它连词...............................................................8

知识点5名词短语引导时间状语从句的情况.....................................9

考点三让步状语从句

知识点1although,though,as和while引导让步状语从句的情况.................10

知识点2evenif和eventhough引导让步状语从句的情况.....................10

知汛点3wh-4-ever引导让步状语从句的情况...................................11

知识点4whether•引导让步状语从句的情况....................................11

考点四原因状语从句

知职点1because,as,since,for引导原因状语从句的情况.......................11

知识点2when引导原因状语从句的情况........................................12

知识点3其它引导原因状语从句的情况..........................................12

考点五地点状语从句................................................................13

考点六结果状语从句................................................................13

考点七比较状语从句................................................................15

1/19

考点八方式状语从句......................................................................15

考点九目的状.语从句.....................................................................16

04真题练习•命题洞现

1.真题实战..........................................................................16

2.命题演练..........................................................................18

年份卷别状语从句考情分析

2023天津卷Nowthat原因状语从句分析近年高考真题可知，高考对状语从句的考查在语法

2022全国甲卷so...that结果状语从句填空中虽不是热点，但是•旦命题，必是容易失分点。

全国乙卷if/when时间状语从句

这号句子较长，结构复杂和状语从句连接词掌握不牢不

新高考I卷than比较状语从句；

全国甲卷when/whenever时间状语：无关系。阅读中状语从句的正确翻译则是高频考点。

2021

Whatever,whether复习目标：

天津卷让步状语；because

原因状语；1.掌握so/such…that…引导的结果状语从句的用法。

全国I卷till/until时间状语从句;

2.常提颐QT如3SSQQ1UH时间状语丛

2020全国IH卷As/When时间状语从句；

句等的用法葭

浙江卷than比较状语从句；

全国I卷When时间状语从句3.掌握though*although,.又处由叙3。g:CYCJL等引导的

天津卷unless条件状语从句；

2019让步状语丛句的用法。

全国HI卷so.“that结果状语从句

4.掌握if」里睢惴引导的条件状谱从旬的用法°

北京if条件状语从句；

5.掌握sine以上毁ausansYthat引导的原因状语从句的

2028用法。

江苏卷unless条件状语从句；

6.掌握则%“引导的地点状语从句的用法晨

7.掌握than和as.用导的比较状语从句的用法。

2/19

定义在复合句中,修饰动词.形容词或副词等的句子,叫做状语从句.

功能表示条件.时间.让步、原因.地点.结果.比较.方式、目的

if,unless,as/solongas,onconditionthat等引导在■实条件句中，时利1箱“主将从现”原！».

在朝3s气中,表示如果“•只能用if引导.

onlyif与ifonl谶区别

when,while,before.as,since,until/tillfi^henever,assoonas等弓|号.

themimute/moment/instant/second.theday.every/each/any/thefirsttimEMI导.

hardly...when...fnosooner…that….—ly・・・when等引导•

although,though不能与连词but连用•though作副词除外.

as引导让步状语从句必须倒装；though可倒警,可不的修.

whGI号的让步状语从句.

because,since,asrfor,nowthat,inthat,consideringthat等.

where,wherever等.

♦adj/adv.♦that;sothat

so+a可+a/an♦名词单（S+that

so，adj.形容词+名谓侵敢+不可收名词-that

such+a/an♦形容湖♦名词单数+that

such+(adj.)♦名询盛散/不可敛名词+that

as...asrthesame...as.than,the♦比较级，级;

as,asif/though

sothat,inorderthat

forfearthat,incase

命题洞现yH/实战

命器演练

若占空祐•考加室育

【基础详单】

知识点1状语从句概述

状语从句：一个从句在句中相当于一个副词，一般用来修饰主句中的动词、形容词或副词等，在句中表示时间、条件、

原因、地点、目的、结果、方式、让步、比较等意义。

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分类：让步状语从句、条件状语从句、目的状语从句、结果状语从句、时间状语从句、原因状语从句、方式状语从句、

地点状语从句、比较状语从句等。

WhenIwasaboutlogiveUD,Gunterfishedouthislittlephoneandrangupafriend.（when引导时间状语从句）

当我准备放弃的时候，冈特掏出他的小电话，给一个朋友打电话。【2024年新高考I卷读后续写】

知识点2状语从句功能及引导词细分

类型引导词

条件状语从句unless,once,incase,onconditionthat,supposing,providedthat,fbrfearthat

时间状语从句when,while,as,before,assoonas,themoment,thefirsttime

让步状语从句though,although,as,whether...or,while,nomatterwh-»-ever

目的状语从句sothat,inorderthat

结果状语从句sothat,so...that,such...that,suchthat

原因状语从句because,as,since,nowthat,inthat

方式状语从句as,asasthough

地点状语从句where

比较状语从句as...as...,than...,themore...themore...

名师提醒：遇到复合句解题时，应当仔细分析句子成分，判断从句类型，根据逻辑意义正确解题。

考点一条件状语从句

［知识固本J

知识点1if,unless引导条件状语从句的情况

if和unless引导的条件状语从句。if表示正面的条件，意为“如果"：unless（=if...not）表示反面的条件，意为“除非，如果

不”。if可引导非真实条件状语从句（见”虚拟语气”）和真实条件状语从句。

名师提醒：条件状语从句和时间状语从句一样，当主句是将来时的时候，从句要用一般现在时。

例1.You'llfailtheexamunlessyoustudyhard（=ifyoudon'tstudyhard）.（真实）

除半你努力学习，否则你考试会不及格。

例2.Ifyouhadcomeafewminutesearlier,youwouldhavemethim.（虚寸以）

要是你早来几分钟就碰到他了。

f列3.However,ifIneedtochecktheoriginofawordortolookupexamplesofitsusage,there'snothingbetter.

【2024年新高考I卷】

然而，如果我需要检查一个单词的起源或查找它的用法的例子，没有什么更好的了。

例4.Unlessitrains,thegamewillbeplayed.（unless引导从句，语气较强）

除非下雨，比赛将照常进行。

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例5.Bicyclesareavailableifneeded.[2021年天津卷】

如果需要的话，我们可以提供自行车。

名师提醒：在条件状语从句中，如果从句中主语和主语一致，并且含有be动词，可以省略从句中的主语和be动词。故

例5中可以视为ifbicyclesareneeded的省略。

典例1.(2021年浙江卷改编)Ihavetobeoutoftown,eachweekItakemymothertodohershoppinga

ndvisitthedoctor,providingcompanyandtransportation.

【解析】分析句子结构可知，本句是复合句。从句缺少引导词，根据句子逻辑关系和句意可知表条件。句意：除非必须

出城，否则每个星期我都会陪伴母亲去购物、看医生。

【答案】Unless

典例2.(广东省2023-2024学年普通高三调研试题)AsMofucomes,theweathergraduallyturnscoolandpeoplemaygetcold

theykeepeatingnoodlesandsweatalot.

【解析】考查连词。句意：随着末伏的到来，天气逐渐转凉，如果人们继续吃面条会出很多汗，这样他们可能会感冒。

此处表示“如果“，应用if引导条件状语从句，故填if。

【答案】if

变式训I练I.Ifyouarecapableofplayingthepianowell,you(have)theopportunitytojointheirband.

【解析】考查动词时态。句意：如果你钢琴弹得好，你就有机会加入他们的乐队。分析句子可知，此处为if引导的条件

状语从句，遵循主将从现原则，所以此处主句时态应为一般将来时。故填willhave。

【答案】willhave

变式训练2.Asmallcarisbigenoughfbrafamilyofthreeyouneedmorespacelorbaggage.

【解析】考查连词。句意：一辆小车对一个三口之家来说足够大了，除非你需要更大的空间放行李。根据句意可知，此

处应用连词unless”除非，如果不”引导条件状语从句。故填unless。

【答案】unless

知识点2incase,oncondition,providing(that)等引导条件状语从句的情况

incase,onconditionthat,providing(that),provided(that),supposing(that),suppose(that)等词汇意思相近，意为“万

一，假使，假如，在...条件下”。

例1.Incasethereisafire,whatwillwedofirst?

万一发生火灾，我们首先要做什么？

例2.SupposeZSupposing(that)theyrefuseus,whoelsecanvveturntofbrhelp?

假如他们拒绝了我们，我们还能求助于谁？

例3.Theyagreedtolendusthecaronconditionthatwcreturneditbeforetheweekend.

他们同意把车借给我们，条件是我们在周末前归还。

例4.Iwillagreetogoprovidedthat(providingthat)myexpensesarepaid.

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如果帮我支付费用，我就同意去。

知识点3aslongas,solongas引导条件状语从句的情况

aslongas（=solongas）引导语气强烈的条件状语从句，意为“只要

f列1.Aslongasyoudon'tloseheart,yotwillsucceed.

你只要不灰心，就会成功。

例2.“AslongasIgetcloseenough,nocriminalcanescapefromme,“hesaid.[2021年新高考II卷】

他说：“只要我离得够近，任何罪犯都逃小掉。”

例3.Solongasonekeepscalm,onedoesn'tfeeltheheattoomuch.

心静自然凉。

知识点4ifonly引导条件状语从句的情况

ifonly"如果……就好了”和。nlyif“只有”也可以引导条件状语从句。但是当onlyif置于句首时，主句部分倒装。

例1.IfonlyIwereascleverasyou.（虚拟语气对现在情况的虚拟）

我要是像你一样聪明就好了。

例2.IfonlyIhadgonebytaxi.（虚拟语气对过去情况的虚拟）

要是我乘出租车去就好了。

例3.Onlyifateacherhasgivenpermissionisastudentallowedtoleavetheclassroom.

学生只有得到老师的许可才能离开教室。

例4.Thelawyerispaidonlyifhewins.

律师只有打赢官司才会被付费。

考点二时间状语从句

（知识固本J

知识点1when,while,as引导时间状语从句的情况

when,while,as

从句谓语动词为延续性动词或非延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时发生，也可

when以先后发生。译为“当……时；在……期间”。

WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.我住在那里时，星期天常到海滨去。

从句的谓语动词为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生

while

Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.在别人」:作的时候，请别这么大声音说话。

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从句谓语一般为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生或交替进行，可译为“一

as边...>一边....；随着....”

Astimegoeson,ifsgettingwarmerandwarmer.随着时间的推移，天气变得越来越温暖了。

名师提醒1.如果主句表示的是短暂性动作，而从句用延续性动词的进行时表示在一段时间内正在进行的动作时,

when/while/as可以互换使用。2.when还可表原因，意为“既然”。

When/VVhile/AsIwaswalkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.

我正沿着大街走时，碰巧遇到了我的一位老朋友。

HowcanIhelpthemtounderstandwhentheywon'tlistentome?

既然他们不听我说，我怎么帮他们理解？

知识点2before,since引导时间状语从句的情况

1.before与since的常用句式。

连词常用句式

Itwillbe+一段时间+befbre...过.…时间才……

beforeItwillnotbe/wasnotlong+before...不久就会/没多久就……

Itwas+时间段+befbre...过了....（时间）才……

Itis/hasbeen+一段时间+since...（从句用一般过去时）

since

Itwas+一段时间+since...（从句用过去完成时）

ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.（.......之后才....）

我半年之后才会来。

Itwon'tbelongbefore\vcmeetagain.（不久就..）

用不了多久我们就会再见面。

Itwasthreedaysbeforehecameback.（过了...才...）

过了三天他才会来。

2.since引导的从句如果用非延续性动词，所表示的动作自从句谓语动词所表示的动作开始时算起；若用延续性动词，所

表示的动作自从句谓语的动作或状态的完成或结束时算起。

It'sthreeyearssincehejoinedtheamiy.（自从..多久了...）

自从他参军已经三年了。

Ifstwovearssincewearrivedhere.

我们到这儿两年了。

Ifsthreeyearssincewclivedhere.

我们不住在这里有三年了。

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3.“Itbe+时间状语+that+其他”构成强调句型，意思是“正是在某一时间发生了某事”。

Itwasateighto'clockthatwegothome.

正是在八点我们到了家。

4.“It加+时间点+when从句”表示“某事发生在什么时间”，it指代时间。

Itwassixo'clockwhenwegothome.

当我们到家的时候六点了。

知识点3till,until,not...until引导时间状语从句的情况

1.“延续性动词（肯定式）『表示•动作延续到……为止”。

例1.Wcwalkedalongtheriveruntil/tillitwasdark.

我们沿着河散步，一直到天黑。

例2.Theykepttheircollectionathomeuntilitgottoobigoruntiltheydied,andthenitwasgiventoamuseum.

他们把自己的藏品留在家里，直到藏品变得太大或者自己去世，然后这些藏品被交给了博物馆.

2.“瞬间动词/延续性动词（否定式）+until/tiH”表示“直到……才发生”。

例1.Hedidn'tknowanythingaboutituntil/tillItoldhim.

直到我告诉他，他力知道这件事。

3.强调句型：Itis/wasnotuntil...that...

Itwasnotuntiltheprofessorcamethatwebegantheexperiment.

直到教授来了，我们才开始做实验.

名师提醒：Ltill不可以置于句首，而until可以。2.notuntil置于句首，主句要用倒装结构。

例1.UntilyoutoldmeIhadnoideaofit.

直到你告诉我，我才知道这件事。

例2.Notuntilthefilmbegandidshearrive.

直到电影开始她才到。

知识点4其它连词引导时间状语从句的情况

1.表示“一...就..."：assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,nosooner...than

hardly/scarcely...when...和once（—.......就....）

从句中常用一般时态代替将来时。

例1.ThemomentIheardthevoice,IknewFatherwascoming.

我一听到那个声音就知道父亲来了。

f列2.TheboyburstintotearsimmediateKhesawhismother.

那男孩一见到他妈妈便放声大哭。

2.“on+v.・ing”和“011+011©与十〃.”结构。当v.-ing和〃.在意义上相对应时，这两个结构可以互换。

例1.Onarrivingthestation,thethiefwasarrested.

刚到火车站，这个小偷就被逮捕了。

例2.OnhisarrivalinParishewasrecognizedasanobleandthrownintoprison.

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他刚到巴黎，就被认出是位贵族并被投入监狱。

3.nosooner...than...»hardly/scarcely...when...句型的时态运用：主句的谓语动词应用过去完成时，而than与when

引导的从句谓语动词应用一般过去时。此外，当把nosooner和hardly/scarcely提到句首时，应用倒装语序。

Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.

一Nosoonerhadhefinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.

—►Hardlyhadhefinishedhisspeechwhenthestudentsstartedcheering.

他刚完成演讲学生们就开始欢呼起来。

知识点5名词短语引导时间状语从句的情况

everytime,eachtime,nexttime,thelasttime等名词短语用来引导时间状语从句,表示“每当....每次......下次......

上次……”等

例I.Every/EachtimeIwasintrouble,hewouldcometohelpmeout.

每当我处于困境，他就会来帮助我。

例2.Nexttimeyoucome,doremembertobringyoursonhere.

下次你来的时候，一定记着把你儿子带来。

例3.ThelasttimeshesawJames,hewaslyinginbed.

上次她看见詹姆斯的时候，他E躺在床上。

典例1.（湖南省岳阳市湘阴校联考2023-2024学年试题）planesandtrainsbroughtourworldclosetogether,itwasthe

firstlinkthateverconnectedtheEastandtheWestandthelifebloodofinternationaltradeinancienttime.

【解析】考查状语从句。句意：在飞机和火车将我们的世界紧密联系在一起之前，它是连接东西方的第一条纽带，是古

代国际贸易的命脉。引导时间状语从句，表示“在……之前''应用before,首字母大写。故填Before。

【答案】Before

典例2.（2024年辽宁省沈阳市浑南区东北育才学校一模试题）Aroundeverycornerandateveryturn,thereisanewviewto

storefbrguests.Andthen,justtheythinktheyhaveseenitall,anewfcunlainorlandscapepopsup.

【解析】考杳连词。句意：然后，就当他们认为自己已经看到了这一切的时候，一个新的喷泉或景观突然出现了。结合

语意可知，此处表示当他们认为自己已经看到了一切的时候，空处应用连词when,表示“当……时”，引导时间状语从句。

故填when。

【答案】when

考点三让步状语从句

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知识点1although,though,as和while弓I导让步状语从句的情况

⑴as引导的从句必须用倒装语序：表语/状语/动词原形+as/though+主语+其他，若表语是可数名词单数，前置时要省

略冠词。

例1.Childas/thoughheis,hecantellthenamesofallthecars.

尽管他是孩子，但他能辨认出所有车的名字。

例J2.Muchas/thou^hIlikeit,Iwon'tbuyit,fbrit'stooexpensive.

虽然我很喜欢它，但不会买，因为它太贵了。

(2)though引导的从句可用倒装语序，也可不倒装；although引导的从句不倒装；

(Y)Smartthough/assheis,shedoesn'tstudyhard.

(Y)Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.

虽然雨下得很大，但他们还是继续踢足球。

(4)Heisunhappy,though/althoughhehasalotofmoney.

虽然他很有钱，但他并不幸福。

(3)though可用作副词，意为“然而”，表转折，置于句末。

Hesadhewouldcome；hedidn't,though.

他说他会来，可是没有来。

(4)while引导让步状语从句，只能置于句首。

WhileIadmitthatthereareproblems,Idon*tagreethattheycannotbesolved.

尽管我承认有问题存在，但我并不认为这些问题不能解决。

知识点2evenif和eventhough引导让步状语从句的情况

evenif/eventhough引导让步状语从句时，表示语气更强的让步，意为“即使，即便

例1.Timisingoodshapephysicallyeventhough/evenifhedoesn'tgetmuchexercise.

蒂的尽管不怎么锻炼，但体形很好。

例2.Eventhough/ifitrainstomorrow,we'llgothere.(陈述语气)

即使明天下雨，我们也要去那里。

例3.EvenifIwantedtomarryyou,myparentswouldnotagree.(虚拟语气)

即使我想和你结婚，我父母也不会同意。

例4.Hewentouteventhoughitwasraining.

尽管在下雨，他还是出去了。

知识点3whoever引导让步状语从句的情况

wherever,(what,who,whom,when,which,how)+-ever表示“无论...”,引导让步状语从句时，相当于nomatter

wherc(what,who»whom,when,which,how)。

pij1.Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.

总的来说，孩子想要什么就给什么是不明智的。

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例2.However/Nomatterhowhardyoutry,itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.

不管你多么努力，如果不减少饭量，减肥很难。

例3.Whatever(=Nomatterwhat)yousay,hewon'tbelieveyou.

无论你说什么，他都不会相信你。

例4.Whoeveryouare(=Nomatterwhoyouare),youmustobeytherules.

无论你是谁，都要遵守规则。

易错提醒：whoever,whatever,whomever,whichever还可以引导名词性从句。

Youcantakewhateveryoulike.(宾语从句)

你喜欢什么就可以拿什么。

知识点4whether引导让步状语从句的情况

whether引导的让步状语从句常与or...连用；意为“无论……还是……”，提供两种对比情况。

例J1.Allpeople,whethertheyareoldoryoung,richorpoor,havebeentryingtheirbesttohelpthoseinneedsincethedisaster.

所有人，无论衰老还是年轻，富裕还是贫穷，都•直在尽他们所能帮助灾后需要帮助的人们。

例2.Whethershecomeshereorwcgotlicrc,thetopicofthediscussionwillremainunchanged.

不管是她来这儿还是我们去那儿，讨论的话题都不会变。

例3.Allpeople,whethertheyarcoldoryoung,richorpoor,havebeentryingtheirbesttohelpthoseinneedsincethedisaster.

所有人，无论年老还是年轻，富裕还是贫穷，都一直在尽他们所能帮助灾后需要帮助的人们。

考点四原因状语从句

知识点1because,as,since,for引导原因状语从句的情况

连词位置内涵语气回答why被强调

because（因为）主句前或后直接因果关系强能能

as(由于)主句前或后

双方都知道的原因弱不能不能

since/nowthat（既然）通常位于主句前

fbr（因为）位于句后用于补充说明的原因弱不能不能

例1.Hewascriticizedbytheteacher,becausehewaslatefbrclass.

因为他迟到了，老师批评了他。

例2.Ican'tgowithyou,asIhavealotofworktodo.

II/19

我不能和你一起去，因为我有很多工作要做。

例3.Sinceeveryoneishere,wecanbeginourdiscussion.

既然大家都在这儿，我们可以开始讨论了。

例4.hardforwritersbecauseendingscarrysomuchweightwithreaders.

【2024年全国甲卷】这对作家来说很难，因为结局对读者来说很有分量。

知识点2when引导原因状语从句的情况

when（既然），也可以引导原因状语从句。

例1.Itwasfoolishofyoutotakeataxiwhenyoucouldwalkthereinfiveminutes.

既然步行5分钟就能到那里，你却去乘出租汽车，真够愚蠢的。

例2.Howcantheyexpecttolearnanythingwhentheyneverlisten?

既然他们从不听讲，他们怎么能指望学到东西呢？

知识点3其它引导原因状语从句的情况

其他词引导的原因状语从句

seeingthat（鉴于，由于），consideringthat（考虑到），inthat（因为），

nowthat既然，giventhat考虑到，forthereasonthat因为,

例I.Nowthatyouarcahighschoolstuccnt,youarcresponsiblefbrwhatyoudo.

既然是高中生了，你就要为你的行为负责。

例2.Seeing（that）herefusedtohelpus,there'snoreasonthatwcshouldnowhelphim.

他既然曾经拒绝帮助我们，我们现在没有理由来帮助他。

例］3.Giventhatsheisinterestedinchildren,Iamsureteachingistherightcareerfbrher.

考虑到她喜欢孩子，我可以肯定教书是最适合她的职业。

例4.Ican'tgotothepartytonight,inthatIhavetoworklate.

我今晚不能去参加聚会，因为我得加班。

考点五地点状语从句

（知识固本/

地点状语从句是指在复合句中作地点状潜的从句，表示空间关系，可置于句首、句中或句末，通常由从属连词where,

wherever等引导。

例1.WeshouldgowherethePartyneedsusmost.

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我们应到党最需要我们的地方去。

例2.Youarefreetogowhereveryoulike.

你愿意去哪里就去哪里。

例3.Wherethereisawill,thereisaway.

有志者，事竟成。

例4.Whereverthereissmoke,thereisafire.

无火不生烟。（无风不起浪）

易错辨析：where引导的定语从句与状语从句。状语从句用于说明谓语动作发生的地点，通常跟在谓语动词（短语）后

面，where前没有表示地点的先行词，根据这点很容易判断句子是地点状语从句还是定语从句。

例1.You'dbettermakeamarkwhereyouhaveanyquestion.（状语从句）

你最好在你有问题的地方做个标记。

例2.You'dbettermakeamarkattheplacewhereyouhaveanyquestion.（定语从句）

你最好在有问题的地方做一下标记。

典例.Anewschoolwillbebuiltthereusedtobeafactory.

【解析】考查地点状语从句。句意：一所新学校将在过去曾是一家工厂的地方建造。空格处引导地点状语从句，表示“新

学校建在过去曾是一家工厂的地方“，所以用从属连词where引导该从句。故填where。

【答案】where

考点六结果状语从句

引导结果状语从句的引导词或短语有sothat,so...that...,such...that...o

1.结构形式

,so+形容词/副词+that从句

卜。+形容词+a/an+可数名词单数+that从句

Jmany/few+可数名词复数

so+1…।--〜-tl+that从句

IImuch/little（少）+不可数名问

such+形容词+不可数名词1,

such+形容词+可数名词复数j—that从句

such+a/an+形容词+可数名词单数+that从句

例1.Therewassolittlefoodathomethatwehadtogoouttobuysome.

家里快没食物了，我们只好出去买一些。

例2.Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelievehim.

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—>Mikcissohonestaworkerthatweallbelievehim.

迈克是一个如此诚实的工人，以至于我们都相信他。

例3.Hehasmadesuchrapidprogressthathewaspraisedbyhisteacherthreetimesaday.

他取得了如此快的进步，以致老师一天表扬了他三次。

易错提醒:so...that和such...that的用法：

名前such,形、副so,that从句跟在后；

多多少少必用so,特别注意是little；

“小”月such,“少”用so。

2.当s。或such置于句首时，主句要用倒装语序。

例1.Socleverastudentwashethathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.

他是一个如此聪明的学生，以至于他能解决所有的难题。

例2.Suchwastheforceoftheexplosionthatallthewindowswerebroken.

爆炸的威力如此巨大，以致所有的窗户都被震破了。

3.so/such...that...引导的结果状语从句与so/such...as...引导的定语从句的区别。

(1)so/such...that...引导结果状语从句时，that在从句中不作任何成分，只起连接作用。

Itissuchamovingfilmthatweallwanttoseeit.

这是一部如此感人的电影，以至于我们都想去看。

(2)so/such...as...4',as引导定语从句，as在从句中作主语或宾语。

Itissuchamovingfilmasweallwanttosee.

这是一部感人的、我们都想看的电影。

典例1.1developedastronginterestinstagedesignthatIrealizedIwantedtospendtherestofmyliledoingit.

【解析】考查连词。句意：我对舞台设计产生了如此强烈的兴趣，以至于我意识到我想用我余生的时间来做这件事。分

析句子结构，本句使用了飞11曲2+名词+11^/结构,表示“如此....的...”，符合句意,故填such。

【答案】such

典例2.(CalligraphyissoabstractandamazinginChinesecultureitisuniversallyregardedasthemostinspiringpower

ofaperson.

【解析】考查结果状语从句。句意：书法是如此抽象和惊人，在中国文化中，它被普遍认为是一个人最鼓舞人心的力量。

本句为so...that引导的结果状语从句。故填that.

【答案】that

考点七比较状语从句

「知识盲三

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1.as...asnotso/as...asthesame...as...表示相同程度的比较，肯定句用as...as...»否定句可用notas...as或not

so...as。

例1.Hedoesn'trunso/asfastasJack(does).他跑得不如杰克快。

例2.Heworksashardaseveryoneelse(does)intheclass.

他学习和班上其他人一样努力。

2.than表示不同程度的比较，主句中用形容词或副词的比较级。

lieistallerthananyotherstudentinourschool

他比我们学校的任何一个学生都高。

3.the+匕较级，the+比较级，表示“越……就越……”

Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.

吃得越多，你将越胖。

考点八方式状语从句

1.方式状语从句常由as,justas,asifZthough等引导,多置于主句之后。

Yououghttowriteashedoes.

你应该像他那样写。

2.asif或asthough引导的方式状语从句一般用虚拟语气，但如果从句所陈述的情况很可能实现，也可用陈述语气。

例1.Shitreatstheboyasifhewereherownson.

她对待那个男孩就好像他是她的亲生儿子一样。

例2.Hewalkedasthough/ifhewasdrunk.

他走起路来就像喝醉了一样。

考点九目的状语从句

(知识固本/

引导目的状语从句的连词有：sothat,inorderthat,fbrfearthat,incase(以防),lest等。

知识点1sothat与inorderthat引导目的状语从句的情况

这两个连词都表示''为了，以便“，引导的目的状语从句常与情态动词can,