山东省临沂市费县2025-2026学年七年级上学期期末质量监测地理试题（含答案）

七年级地理质量监测试题

2026.1

注意事项：

1.本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，共8页，满分loo分，考试时间

60分钟。答卷前，考生要用0.5亳米黑色签字笔将自己的准考证号、姓名、班级、座号、学

校填写在答题卡规定的位置。考试结束后，将答题卡交回（试卷收好讲评用）。

2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。

第I卷（共50分）

第I卷为选择题，共25道题，每题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是

最符合题目要求的。

太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、号星和行星际物质等组成太阳系。地球与月球组成地月系统。

下图为“太阳系八大行星示意图”，读图，完成下面小题。

1.关于地球的宇宙环境，以下说法正确的是（）

A.地球位于天体系统的正中央B.地球是一颗行星

C.距离地球最近的天体是水星D.行星都是自东向西绕太阳公转

2.地球的天然卫星是（）

A.月球B.太阳C.金星D.木星

3.地球是人类宜居的唯一家园，主要是因为其（）

A.有肥沃的土壤B.表面平垣开阔

C.有适宜的温度、大气和水D.有丰富的矿产资源

2025年7月15日凌晨，搭载天舟九号货运飞船的长征七号逼十运载火箭在中国文昌航天发射场点火发

射，飞船顺利进入预定就道。约3小时后，天舟九号货运飞船与空间站组合体完成交会对接。读地球公转

示意图（左）和海南岛地图（右），据此完成下面小题。

4.搭载天舟九号货运飞船的长征七号遥十运载火箭发射当天（）

A.地球运行在公转轨道①-②之间

B.中国空间站的宇航员能够看见地球全貌

C.文昌市昼长夜短

D.临沂市会有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”

5.文昌市是海南省的县级市，也是中国文昌航天发射场的所在地，其经纬度坐标最接近（）

A.（20°N,110°E）B.（19.6°N,110.9°W）

C.（19.6°S,110.9°W）D.（19.6'N,110.9°E）

2025年广州全运会（第十五届全国运动会）将于11月9日至21日在粤港澳大湾区举力、，开寐式在广

州，闭幕式在深圳，这是全运会历史上首次由广东、香港、澳门三地联合承办，充分展现粤港澳大湾区的

协同合作与融合发展。下图是全运会会标和吉祥物，据此完成下面小题。

6.家住临沂市的小李一家准备开车自驾到广州观看全运会开幕式。为了方便实时规划自驾游路线、定位及

里程，他们应选用的地图是（）

A.中国地形图B.电子地图C.农业分布图D.传统地图

7.第十五届全国运动会的吉祥物“喜洋洋”“乐融融”，以当地海域的中华白海豚为原型设讦。结合地理

与生物知识，下列说法不正确的是（）

A,属于哺乳纲鲸目海豚科驼海豚属，并非饱类或两栖类，靠肺呼吸、胎生哺乳

B,承办地濒临南海，该海域属亚热带海域、饵料较丰富，是中华白海豚的适宜栖息地

C.乐融融设计成粉红色是因为白海豚在运动的时候皮下的毛细血管会充血使皮肤呈现粉红色

D.中华白海豚属于两栖类动物，可适应承办地的陆地湿地与海洋环境的交替生活

“任宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一

览公山小。”诗人杜甫描写了泰山雄伟磅礴的气象,抒发勇于攀登，傲视一切的雄心壮志。下图为泰山局

部等高线图，据此完成下面小题。

8.诗中的“绝顶”属于地形部位中的（）

A.山峰B.陡崖C.山谷D.鞍部

9.在四段登山路线中，最险要的一段是（）

A.南天门一一玉皇顶B.南天门一一胞鲁台C.十八盘一一南天门D.瞭誓台一一玉皇顶

10.伴着潺潺流水，从十八盘到南天门，拾级而上,行走在（）

A.山脊B.陡崖C.山峰D.山谷

现代深海探测技术揭开了海底地形的神秘面纱,海洋底部与陆地表面一样，也是高低起伏、形态多样。

下图为海底地形示意图，据此完成下面小题。

A.①B.②C.③D.@

12.有关海底地形的叙述，正确的是（）

A.①处深度超过1000米B.②是大洋海底最深的地方

C.③是火山地震活动多发地区D.④是海洋底部最陡峭的地方

13.深海探测技术的发展可以（）

①绘制精准的陆地地形图②促进深海科学研究的发展

③深入开展海底地形研究④勘测和开发深海海洋资源

A.®®@B.①②④C.①®@D.②③④

天气状况深刻影响着我们的生活。2023年12月16日，今冬最强寒潮横扫我国，临沂市遭遇断崖式降

温，下表是该日我国四个城市天气预报资料。据此完成下列小题。

城市哈尔滨临沂重庆三亚

天气状况狒感1—1米

气温-22--13℃-1()--3℃3〜8P21~29℃

污染指数821134128

14.根据表中信息可知，当天（）

A.哈尔滨小雪转大雪B临沂的空气质量状况为优

C.重庆气温日较差最小D.三亚正午12点气温为29℃

15.“气象经济”近几年成为热门话题，下列四个城市天气与人类活动表述合适的是（）

A.哈尔滨——渔船返港B.临沂——收割小麦

C.重庆——户外运动D.三亚——晾晒衣物

马达加斯加岛位于非洲大陆的东南部，隔莫桑比克海峡与非洲大陆相望,下图为“某同学绘制的该岛

沿20°S纬线地形剖面与甲、乙两地气候资料图”。读图。完戌下面小题。

气温/.C降水量/mm气温/'C降水量/mm

甲

16.甲、乙两地（）

A.1月气温最低B.全年多雨C.均处在南半球D.冬暖夏凉

17.图示乙地比甲地降水多的主要原因是乙地（）

A.海拔低B.坡度大C.距海近D.迎风坡

F图是临沂市某学校学习小组所做“影响三俟的因索”分组及其数据记录。读图完成F面小邈。

J)

A.纬度位置B.海陆分布C.地形地势D.人类活动

19.通过该实验得出的正确结论是（）

A.海拔越高，气温越低B,纬度越高，气温越低

C.白天陆地气温低于海洋气温D.陆地气温日较差大于海洋

一个地区人口数量和人口增长适中，会促进社会发展。如果人口增长过快或过慢，都会制约社会发展。

20.人口自然增长率最高的大洲是（）

A.非洲B.北美洲C.亚洲D.欧洲

21.据图推测，欧洲可能面临的何题是（）

A.就业压力大B.生态环境破坏

C.交通拥挤D.劳动力短缺

2025年7月II日是第36个世界人口日，目前全球人口达80亿。下图为世界人口分布图，据此完成下

面小题。

人口密度/怨平方千米人口数

C100人以上田I0d00人口10以下

22.关于甲、乙、丙、丁四地人口密度描述正确的是（）

A.甲地为特别干旱的沙漠地区，人口稀少

B.丙地自然条件优越是世界人口密集区

C.「地为高寒的高原山地地区，人口稀少

D,乙地为过于湿热的雨林地区，人口密集

23.一个国家的人口增长快，带来的影响可能有（）

A.劳动力短缺B.国防兵源不足C.就业困难D.老龄化严重

24.图中甲地的民居形式应该是（）

沙漠平顶屋冰屋窑洞竹楼

①②③④

A.①B.②C.③D.④

25.中国和法国都位于人口稠密地区，两国建立了全面战略伙伴关系通过发挥各自优势、实现优势互补，共

同推动经济发展和国际地位提升。中法之间的相互合作被称为（）

A.南北差距B.南北对话C.南南合作D.经济全球化

第II卷（共50分）

第n卷为非选择题，共4道题，共50分。

26.【节气文化，非遗传承】读图文资料，回答下列问题。

材料一二十四节气是中国传统历法的重要组成部分，依据太阳周年运动规律划分，涵盖季节更迭、

气温升降、降水变化等自然节律，指导农事与日常生活。2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化

遗产代表作名录，是中华民族世代传承的智慧结晶。

材料二《二十四节气歌》：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年是八廿三。

12(f

【任务一：探究二十四节气的内涵】

（1）二十四节气变化的主要原因是地球的（“自转”或“公转”）运动。二十四节气中，古人最早

发现并确立的节气是冬至和夏至。当地球运行到A时，正值我国二十四节气中的节气。这一天临沂

市白昼时间最（“长”或“短”）。

（2）中国传统上以立春、立夏、立秋、立冬为起始点，划分出春、夏、秋、冬四季。据图1按时间顺序写

出中国传统夏季包含的所有节气。

（3）《二十四节气歌》第一句“春雨惊春清谷天”中有两个“春”第一个“春”指的是节气。

【任务二：二十四节气与古诗词】

（4）昼暮已云极，宵漏自此长（注：“暮”是古代测日影定时刻的仪器，“漏”是古代滴水计时的仪器。）

一一（唐）韦应物《夏至避暑北池》。这句诗的含义是什么？

（5）日月阴阳两均天，玄鸟不辞桃花寒。从来今日竖鸡子，川上良人放纸青。唐代诗人刘长卿的古诗中描

绘的节气是。

【任务三：二十四节气与农事】

（6）依据图3中的农事谚语，请判断①河北省②山东省③安徽省的冬小麦播种期由早到晚的顺序是

（填写序号）。在山东农事谚语还有：“麦到芒种，谷到秋，过了霜降刨白薯”“立夏前后，种瓜点豆”“立

冬收萝卜，小雪收白菜，”“立冬收葱，不收则空”……根据这些农事谚语，临沂的农民在小雪节气农事

活动是。

27.【陆海相间山河共览】读图文材料，回答下列问题。

几乎所有的地图在绘制时都需要对真实的地表做一定扭曲O1943年，巴克敏斯特・富勒开发了一种新

的制图投影系统，能有效地控制绘制时产生的扭曲，使地图上陆地的大小与现实保持较为准确的比例，人

称“戴马克松地图”。该图在一个平面上展示了无明显变形的各个大陆。同学们在地理课上通过实践活动

探究“世界的海陆分布”。下图为“戴马克松地图”。

第一步：用深灰色涂出海洋，白色涂出陆地

（1）乙大洲和丙大洲的分界线是运河，图中甲、乙、丙、丁四个大陆，面积最大的是（填

“甲”“乙”“丙”或“丁”）,其名称是。

（2）a-----------洋与b-----------洋通过-----------海峡相连o

铺积・

陆地瓜加积占比

第二步：沿大陆轮廓剪下陆地（包括面积较大的岛屿），并将剪下的陆地（白色）和海洋（深灰色）

依次粘贴到10X10（表示100%）方格纸上，见上图。

（3）裁剪过程中发现：世界海陆分布（填“均匀”或“不均匀”），陆地面积约占地球表面积的

%,远小于海洋面积。

（4）位于亚洲东部的日本是一个地震频发的国家，请用板块构造学说解释地震频发的原因。

28.【寒暑往来气候探秘】阅读图文材料，回答下列问题。

气候是自然环境中最活跃的因素之一。临沂市某中学地理课堂以“探究气候”为主题开展探究性学习

活动。下图为“世界气候类型分布图”和“4种气候类型的气候资料图”。

④

【任务一：探究气候的分布】

（1）同学们读图发现，@@③④中气候类型④气候主要分布在（填特殊纬线的名称）附近；气候特

征是_______

（2）非洲的气候以赤道为轴，呈南北对称分布，造成这种特点的主要影响因素是因素。

【任务二：文学与气候】

资料：“对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹：济南的冬天是没有风声

的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事。”——老舍《济南的冬天》

（3）①②③④图中能反映我国首都北京的气候类型是（填数字），其气候特点是。

（4）老舍先生觉得伦敦“冬天要能看得见日光，便觉得是怪事”，这是因为伦敦。

【任务三：罗马的气候】

资料：罗马多年平均气温和陷水量数据表

月份123456

82

气温（℃）7.6•12.214.818.821.1

降水量（mm）819580625120

月份789101112

气温（℃）23.123.920.816.814.413.5

降水量（mm）218638510599

（5）同学们收集了意大利首都罗马多年平均气温和降水量数据（上表），请你判断罗马的气候类型是

气候。据表格数据信息，总结6、7、8月份的气候特点。

（6）小明看新闻时，一则意大利罗马冬季发生洪水灾害的报道引起了他的注意，你认为这一报道可信吗？

并说明理由。

【任务四：探究气候与你我】

资料：碳中和是指二氧化碳的排放量和吸收量达到平衡，实现正负抵消，达到相对“零排放”。我国

在联合国大会上做出承诺，努力争取2060年前实现“碳中和”。

（7）实现“碳中和”需要政府、企业和每个人的共同努力。请写出一条在节能减排方面作为中学生你能采

取的实际行动o

29.【山海相依命运与共】读图文资料，回答下列问题。

2025年10月18日，“一带一路”绿色创新大会在中国北京举行。会议旨在凝聚全球绿色发展共识，

推动绿色投融资与绿色转型深度融合.其中中国和欧洲之间更要的货运通道中欧班列不仅见证了贸易的互

联互通，也成了沿线国家经济发展和互联互通的黄金通道，更是架设了通向合作共赢的“连心桥”。

图2阿拉木图气候资料图

图1“一带一路”筒图

（1）图中“21世纪海上丝绸之路”经过①地一一印度，这里是世界重要的人口稠密区，此地主要为

气候，此地人口稠密的原因是。

（2）图中“21世纪海上丝绸之路”经过②地，此地生活的人部分居民同属于色人种、信仰宗教伊斯

兰教，此地主要是气候。

（3）胡萝卜、胡麻、胡瓜（黄瓜）、胡椒是西汉时期张骞出使西域后引入我国，当时人们把西域人称为“胡”

人，所以引入的蔬菜名字上加上了“胡”字。请推测洋葱、洋白菜、洋芋的命名方式，谈一谈你的看法。

（4）阿拉木图是“丝绸之路经济带”的重要节点城市，读图2可知，该城市年降水量（填“稀少”

或“丰富”），原因是。结合当地降水特点，说一条合理利用水资源的措施。

（5）图中“一带一路”的终点在荷兰鹿特丹，中国与荷兰依托中欧班列进行货物贸易，与传统的水陆联运

相比（水上的船舶和陆上的火车汽车相衔接的方式），中欧班列的优势有哪些。（可从距离、时间、速度

和安全性等方面回答）

（6）谈谈“一带一路”倡议对沿线国家和地区发展的积极意义〔从进出口、就业、交通、经济等方面分析）。

七年级地理质量监测试题答案

一、选择题（共25道题，每题2分，共50分）

l.E2.A3.C4.C5.D6.B7.D8.A9.C10.Dll.B12.C13.D14.C15.A16.C17.D18.B19.D20.A21.D22.C

23.C24.A25.B

二、非选择题（共4道题，共50分）

26.（14分）

（1）公转（1分）；夏至（1分）；长（1分）（2）立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑（3分）（3）

立春（1分