2026新教材语文 12《 荷叶圆圆》教学课件

部编版小学语文一年级下册第一课时同学们，夏天的荷塘可漂亮了，绿绿的荷叶，粉红的荷花；你们想不想去看看呢？让我们一起走近荷塘边去看一看吧！美丽的荷塘荷叶圆圆的，绿绿的。水珠亮亮的，闪闪的。荷花粉粉的，嫩嫩的。莲蓬大大的，青青的。河水清清的，凉凉的。香蕉（）,（）。荷花（）,（）。苹果（）,（）。黄黄的弯弯的形状颜色味道练习巩固大大的粉粉的香香的甜甜的

请同学们自由朗读课文，圈一圈，课文中出现了荷叶的哪些好朋友？12345自由朗读小水珠小蜻蜓小鱼儿小青蛙新朋友大亮相

xiǎoshuǐzhūshuōhéyèshìwǒdeyáolán

小水珠

说:“荷叶是我的摇篮。”xiǎoshuǐzhūtǎnɡzàihéyèshànɡzhǎzheliànɡjīnɡjīnɡdeyǎnjinɡ

小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶

的眼睛。精读课文珍珠泪珠汗珠识记生字躺偏旁：身字旁“身”作为偏旁，撇不出头。（一般与人的身体有关）身字旁的字你还能想到哪些？躲、躬、躯、射......tǎnɡ荷叶是小水珠的摇篮。谁能说说“摇篮”是什么？把荷叶说成是小水珠的摇篮，说明了什么？躺亮晶晶的眼睛亮晶晶的（）亮晶晶ABB词胖乎乎绿油油静悄悄美滋滋白花花笑嘻嘻12荷叶圆圆小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。4小青蛙小鱼儿5荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。123小水珠小蜻蜓小组合作学习1.读一读：从3.4.5自然段中选择一段读一读。2.找一找：这个小伙伴把荷叶当作了什么？3.说一说：小伙伴的心情怎么样？小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。停机坪想一想：小蜻蜓说了什么？它又在做什么呢？找出动作词，用“▲”做上记号。12停飞机的地方品读感悟小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。圈一圈小蜻蜓的动作，试着做一做。动作轻盈小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。读完这句话，你想起了哪句古诗？理解词语翅膀透明的翅膀展开透明的翅膀采访小蜻蜓：小蜻蜓，小蜻蜓，你立在荷叶上干什么？我在和荷叶说悄悄话呢，告诉它一路上看到的好风景，还有遇到的有趣事儿。我正把荷叶当成停机坪休息呢！飞了好久，可把我累坏啦，荷叶又大又平，待着可舒服咯！我喜欢在荷叶上，一边享受微风，一边俯瞰池塘美景，这里就是我的秘密基地！

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小青蛙的姿势小青蛙的叫声试着做一做小青蛙的动作。小青蛙快乐吗？你从哪儿看出来？

小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。游来游去

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。凉伞汇报交流游来游去一朵朵一片片一棵棵小练习一只只很美很美很大很大很高很高小练习荷叶小伙伴把荷叶当作在荷叶上干什么（动词）心情、感受

小水珠

摇篮躺、眨着舒服.......小蜻蜓

小青蛙

小鱼儿

停机坪

快乐.......

立、展开

歌台蹲、歌唱高兴.......

凉伞游、捧自由.......任务三荷塘美景我来说

你们想不想当当小诗人，试着说一说呢？

（）说：“荷叶是我的（）。”（）在荷叶上，（）。（）说：“荷叶是我的（）。”（）在荷叶上，（）。小蚂蚁运动场小蚂蚁站欢快地跑来跑去共同笔画几“几”在下扁又胖。“几”在右瘦又长。“几”在上钩儿藏书写指导tái组词：一台台灯书写：上大下小。撇折从竖中线起笔。“口”要写得上宽下窄。书写指导书写：“昌”上窄下宽，两个扁“日”上小下大。组词：歌唱合唱chàng书写指导组词：雨伞

凉伞书写：上下结构