贺州市护士招聘笔试题及答案

贺州市护士招聘笔试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.正常成人安静时的脉搏为（）A.60-100次/分B.50-90次/分C.70-110次/分D.80-120次/分2.测量血压时，袖带过窄将使测得的血压（）A.偏低B.偏高C.不受影响D.脉压差增大3.下列哪种病人禁用冷疗（）A.急性踝关节扭伤B.鼻出血C.慢性炎症D.扁桃体术后4.最严重的输血反应是（）A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.循环负荷过重5.下列属于长期医嘱的是（）A.一级护理B.阿托品0.5mgimstC.安定5mgpososD.地塞米松5mgivqd6.无菌包打开后未用完，可保存（）A.4小时B.8小时C.12小时D.24小时7.护理程序的第一步是（）A.护理评估B.护理诊断C.护理计划D.护理实施8.下列哪种药物中毒忌用碳酸氢钠溶液洗胃（）A.敌百虫B.敌敌畏C.乐果D.1605农药9.大量不保留灌肠时，灌肠筒内液面距肛门的距离是（）A.20-30cmB.30-40cmC.40-60cmD.60-80cm10.下列不属于医院感染的是（）A.住院期间发生的感染B.入院时已处于潜伏期的感染C.医院内获得出院后发生的感染D.医护人员在医院内获得的感染二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于护理诊断的是（）A.体温过高B.潜在并发症：脑出血C.知识缺乏D.有皮肤完整性受损的危险2.下列关于无菌技术操作原则的叙述，正确的是（）A.操作前洗手、戴口罩B.无菌物品与非无菌物品应分开放置C.一份无菌物品仅供一位病人使用D.无菌包受潮后需重新灭菌3.下列哪些是静脉输液的目的（）A.补充水分和电解质B.增加循环血量，改善微循环C.供给营养物质D.输入药物，治疗疾病4.下列属于压疮好发部位的是（）A.骶尾部B.足跟部C.肘部D.耳廓5.下列关于氧气吸入的注意事项，正确的是（）A.用氧前检查氧气装置有无漏气B.氧气筒内氧气不可用尽C.停用氧气时先关流量表，再拔鼻导管D.持续吸氧者，应每天更换鼻导管6.下列属于急救药品“五定”内容的是（）A.定数量品种B.定点安置C.定人保管D.定期消毒灭菌7.下列关于输血的叙述，正确的是（）A.输血前需两人核对B.输血前后需输入少量生理盐水C.输血过程中应密切观察病人反应D.输完的血袋应保留24小时8.下列属于医院基本饮食的是（）A.普通饮食B.软质饮食C.半流质饮食D.流质饮食9.下列关于标本采集的叙述，正确的是（）A.采集血标本时应严格执行无菌操作B.采集痰标本时应在清晨起床后留取C.采集尿标本时应留取中段尿D.采集粪便标本时应取脓血、黏液部分10.下列关于临终关怀的叙述，正确的是（）A.以提高临终病人的生命质量为目的B.为临终病人提供全面的身心照护C.关注临终病人家属的心理支持D.延长临终病人的生存时间三、判断题（每题2分，共20分）1.护士在执行医嘱时，应严格遵守“三查七对”制度。（）2.无菌持物钳可夹取无菌油纱布。（）3.为病人进行口腔护理时，昏迷病人应使用张口器协助张口。（）4.长期卧床病人应定时翻身，以预防压疮的发生。（）5.静脉输液时，溶液不滴的原因可能是针头滑出血管外。（）6.输血反应中最常见的是过敏反应。（）7.测量体温时，口温测量时间为3分钟。（）8.为病人进行雾化吸入时，应指导病人在吸气时将药液吸入呼吸道。（）9.医嘱必须经医生签名后方可有效。（）10.尸体料理时，应将尸体仰卧，头下垫一软枕。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述压疮的预防措施。2.简述静脉输液的注意事项。3.简述心肺复苏的操作步骤。4.简述如何为病人进行口腔护理。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论护士在护患沟通中的重要性及沟通技巧。2.讨论如何提高护士的职业素养。3.讨论在护理工作中如何预防医院感染。4.讨论如何应对护理工作中的压力。答案一、单项选择题1.A2.B3.C4.C5.A6.D7.A8.A9.C10.B二、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四、简答题1.预防压疮要避免局部组织长期受压，定时翻身；保持皮肤清洁干燥，避免潮湿、摩擦；增进局部血液循环，可按摩；加强营养，提高机体抵抗力。2.注意严格无菌操作，防止感染；根据病情调节滴速；注意药物配伍禁忌；观察输液反应和局部情况，如有异常及时处理。3.心肺复苏步骤：判断意识和呼吸，呼救；胸外按压，频率至少100次/分，深度至少5厘米；开放气道，进行人工呼吸，按压与呼吸比30:2。4.先评估病人情况，准备用物；协助病人侧卧或头偏向一侧；湿润口唇，观察口腔；按顺序擦洗牙齿、颊部、舌面等；最后再次观察，整理用物。五、讨论题1.重要性：利于建立良好护患关系，提高护理质量。技巧：语言温和、耐心倾听、恰当反馈、注意非语言沟通。2.加强专业学习，提升业务能力；培养职业道德，关爱病人；提高沟通能力，增进护患信任；保持