2026年吉林省通化市公需课培训(专业技术人员继续教育)试题及答案

2026年吉林省通化市公需课培训(专业技术人员继续教育)试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.吉林省“一主六双”高质量发展战略中，“一主”指的是（）。A.长春现代化都市圈主引擎B.吉林市工业振兴主阵地C.通化市医药健康主基地D.延边州开放合作主窗口答案：A2.通化市2025年政府工作报告提出，要打造“中国北方药谷”，其核心依托产业是（）。A.人参深加工B.生物疫苗C.现代中药D.化学制药答案：C3.专业技术人员职业道德的核心要求是（）。A.追求个人利益最大化B.遵守行业规范与社会责任C.优先完成上级指派任务D.维护所在单位经济利益答案：B4.依据《吉林省科技创新条例》，企业研发费用加计扣除比例最高可达到（）。A.50%B.100%C.150%D.200%答案：D5.通化市推进“山水林田湖草沙一体化保护和修复”工程，重点治理的流域是（）。A.松花江上游B.鸭绿江中游C.浑江流域D.辽河支流答案：C6.专业技术人员继续教育实行（）。A.学时登记制度B.学分认证制度C.考核淘汰制度D.自愿参与制度答案：A7.吉林省冰雪经济高质量发展规划（2024-2030年）提出，到2030年冰雪产业总规模要达到（）。A.1000亿元B.2500亿元C.5000亿元D.8000亿元答案：C8.下列不属于通化市“十四五”期间重点发展的新兴产业是（）。A.碳纤维复合材料B.新能源汽车零部件C.葡萄酒文化旅游D.传统钢铁冶炼答案：D9.根据《新时代公民道德建设实施纲要》，专业技术人员在科研活动中应严格遵守（）。A.数据篡改规范B.成果共享协议C.学术诚信准则D.同行竞争规则答案：C10.通化市推进“数字乡村”建设，核心目标是（）。A.实现农村人口全部转移至城市B.推动农业生产、经营、管理数字化C.关闭所有传统农业种植基地D.强制农民使用智能设备答案：B11.吉林省生态强省建设中，“绿美吉林”行动的重点任务不包括（）。A.森林质量提升B.城市绿化美化C.草原生态修复D.大规模开发矿产资源答案：D12.专业技术人员在继续教育中，每年参加公需科目学习的最低学时要求是（）。A.12学时B.24学时C.36学时D.48学时答案：B13.通化市医药健康产业集群入选国家创新型产业集群试点，其关键优势是（）。A.丰富的野生药材资源B.完善的现代物流体系C.高校科研机构集中D.政府财政无条件补贴答案：A14.依据《吉林省促进科技成果转化条例》，职务科技成果转化收益中，完成人及团队的分配比例不低于（）。A.30%B.50%C.70%D.90%答案：C15.下列属于专业技术人员创新能力核心要素的是（）。A.模仿现有技术B.突破思维定式C.严格遵循传统流程D.依赖外部技术引进答案：B16.通化市“长白山南麓旅游大环线”建设中，重点打造的特色旅游品牌是（）。A.工业遗址观光B.红色文化体验C.跨境购物旅游D.温泉冰雪度假答案：D17.吉林省乡村振兴战略中，“千村示范”工程的主要目标是（）。A.每个村建设1000亩高标准农田B.打造1000个宜居宜业和美乡村C.培育1000家农业龙头企业D.转移1000万农村劳动力答案：B18.专业技术人员在职业活动中，遇到利益冲突时应优先考虑（）。A.个人职业发展B.服务对象权益C.所在单位考核指标D.行业潜规则答案：B19.通化市推动“产学研用”深度融合，关键平台是（）。A.农村专业合作社B.企业技术中心C.社区文化活动站D.政府行政服务大厅答案：B20.吉林省“十四五”数字经济发展规划提出，到2025年数字经济核心产业增加值占GDP比重达到（）。A.5%B.10%C.15%D.20%答案：B二、多项选择题（每题3分，共30分，少选、错选均不得分）1.通化市专业技术人员继续教育的主要形式包括（）。A.线上课程学习B.线下集中培训C.学术交流活动D.实践技能考核答案：ABCD2.吉林省“一主六双”战略中的“六双”包括（）。A.双廊联动B.双带驱动C.双线突破D.双业融合答案：ABC（注：实际包括“双廊”“双带”“双线”“双通道”“双基地”“双协同”，此处为示例简化）3.专业技术人员职业道德的基本要求包括（）。A.爱岗敬业B.诚实守信C.服务社会D.保守秘密答案：ABCD4.通化市推动医药健康产业升级的措施有（）。A.建设道地药材种植基地B.引进国际制药巨头C.培育本土创新药企业D.关闭所有小型中药作坊答案：ABC5.吉林省生态保护红线划定的主要区域包括（）。A.长白山自然保护区B.查干湖湿地C.城市建成区D.重要水源涵养区答案：ABD6.专业技术人员创新能力培养的途径有（）。A.参加创新方法培训B.参与跨学科项目C.模仿国外先进技术D.建立创新激励机制答案：ABD7.通化市“数字通化”建设的重点领域包括（）。A.智慧政务B.数字农业C.智能工厂D.虚拟旅游答案：ABCD8.依据《吉林省人才发展条例》，人才激励措施包括（）。A.科研经费“包干制”B.住房补贴C.子女入学优先D.限制人才流动答案：ABC9.乡村振兴中专业技术人员的作用包括（）。A.推广农业新技术B.培训新型职业农民C.参与乡村规划设计D.强制农民调整种植结构答案：ABC10.通化市冰雪经济发展的优势资源有（）。A.适宜的雪期与雪质B.丰富的温泉资源C.便捷的高铁网络D.大量的天然冰湖答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1.专业技术人员继续教育可以替代岗位培训，无需单独参加其他学习。（）答案：×2.通化市是吉林省唯一的国家医药高新区所在地。（）答案：√3.科研活动中，为提高效率可以适当修改实验数据。（）答案：×4.吉林省“山水林田湖草沙”是一个生命共同体，需统筹保护。（）答案：√5.专业技术人员职业道德只涉及职业行为，与个人生活无关。（）答案：×6.通化市“长辽梅通白敦”医药健康产业走廊是“一主六双”战略的组成部分。（）答案：√7.数字经济发展中，数据已成为关键生产要素。（）答案：√8.乡村振兴中，应完全依靠政府投入，无需引入社会资本。（）答案：×9.专业技术人员创新能力仅指技术发明，不包括管理创新。（）答案：×10.吉林省冰雪经济要坚持“冰”“雪”统筹，推动全季旅游发展。（）答案：√四、简答题（每题6分，共30分）1.简述通化市发展医药健康产业的资源优势。答案：通化市地处长白山南麓，拥有丰富的道地药材资源（如人参、五味子、刺五加等），野生药材种类占吉林省的80%以上；森林覆盖率高，生态环境优良，适合药材种植与生长；已形成从种植、加工到研发的全产业链基础，拥有多个国家地理标志产品；与科研院所（如长春中医药大学、通化市医药研究院）合作紧密，技术支撑能力较强。2.专业技术人员在继续教育中应如何提升学习效果？答案：一是明确学习目标，结合自身职业发展需求选择课程；二是主动参与互动，通过线上讨论、线下交流与教师、学员深入沟通；三是注重实践应用，将所学理论与工作场景结合，及时总结经验；四是建立学习档案，记录学习过程与成果，定期复盘改进；五是保持学习热情，关注行业前沿动态，持续更新知识结构。3.吉林省生态强省建设对专业技术人员提出了哪些新要求？答案：要求专业技术人员树立“绿水青山就是金山银山”理念，在技术研发、项目实施中优先考虑生态保护；掌握生态修复、绿色低碳等新技术，推动传统产业绿色转型；参与生态监测、环境评估等工作，为政策制定提供科学依据；加强生态伦理教育，在职业活动中自觉抵制破坏生态的行为；通过科普宣传，提高公众生态保护意识。4.简述通化市“数字乡村”建设的主要任务。答案：主要任务包括：构建乡村数字基础设施（如5G网络、物联网基站）；发展智慧农业（推广精准种植、智能养殖、无人机植保）；建设数字政务平台（实现村务管理、惠民服务线上化）；培育农村电商（支持农产品线上销售、直播带货）；开发数字文化资源（保护传承乡村非遗，打造数字文旅场景）；加强农民数字技能培训（提升数字素养与应用能力）。5.专业技术人员如何在科研活动中践行学术诚信？答案：需做到：如实记录实验数据，不篡改、伪造或选择性使用数据；引用他人成果时规范标注，避免抄袭、剽窃；在论文发表、项目申报中如实填写研究背景、方法与成果，不夸大或虚构；合作研究中明确贡献分配，尊重他人知识产权；参与评审、鉴定时保持客观公正，不受利益干扰；主动抵制学术不端行为，发现问题及时举报；定期学习学术规范文件（如《科研诚信案件调查处理规则》），强化诚信意识。五、案例分析题（每题15分，共30分）案例1：通化市某县农业技术推广站技术员小张，在推广新型玉米种植技术时，发现部分农民因担心技术风险拒绝采用。小张通过走访了解到，农民主要顾虑包括：新技术需购买专用肥料（成本增加）、种植流程复杂（需额外学习）、市场收购价格不确定（担心收益下降）。问题：如果你是小张，应采取哪些措施推动新技术落地？答案：（1）成本控制：联系肥料企业协商优惠价格，争取政府补贴或农业保险支持，降低农民前期投入；（2）技术培训：开展“田间课堂”，通过示范田现场操作、发放简明手册、一对一指导等方式简化技术流程；（3）收益保障：与农产品加工企业或合作社签订收购协议，明确最低保护价；联合电商平台开拓销售渠道，提升市场竞争力；（4）试点带动：选择种植意愿高、管理能力强的农户作为示范户，展示新技术的增产效果（如测产对比），通过“看得到、算得清”的收益吸引其他农民；（5）政策宣传：解读政府对新技术推广的扶持政策（如种植补贴、技术奖励），消除农民疑虑；（6）持续跟踪：建立技术服务台账，定期回访解决种植过程中的问题，确保技术落地实效。案例2：通化市某医药企业研发团队成功开发一种治疗心脑血管疾病的中药新药，但在临床试验阶段因部分数据存疑被监管部门要求补充材料。团队成员老王认为“数据小范围调整不影响整体结论”，主张修改部分异常数据以加快审批；成员小李则坚持“必须重新实验获取真实数据”，双方产生分歧。问题：如果你是团队负责人，应如何处理这一分歧？并说明理由。答案：（1）明确立场：坚决支持小李的观点，强调学术诚信是医药研发的生命线。（2）处理措施：①暂停审批材料提交，组织专家对存疑数据进行核查，确认异常原因（如实验操作失误、设备故障或样本问题）；②针对问题重新设计实验方案，严格按照GCP（药物临床试验质量管理规范）要求重新收集数据；③召开团队会议，重申《科研诚信管理办法》等规定，说明数据造假可能导致的