2025-2026学年苏教版高一数学上学期期末必刷常考题之不等式_第1页
2025-2026学年苏教版高一数学上学期期末必刷常考题之不等式_第2页
2025-2026学年苏教版高一数学上学期期末必刷常考题之不等式_第3页
2025-2026学年苏教版高一数学上学期期末必刷常考题之不等式_第4页
2025-2026学年苏教版高一数学上学期期末必刷常考题之不等式_第5页
已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年上学期高一数学苏教版期末必刷常考题之不等式

一.选择题(共6小题)

1.设a>0,b>0,且。+23=2而,则2a+b的最小值为(•

9

A.-B.9C.3D.4

2

2.若a>b>0,小V0,下列结论正确的是()

mmbb-m

A.b2>abB.—>—C.a-m<-b-:nD.->------

abaa-m

3.已知集合/={x|f-2x-3W0},8={x|0VxW2},则CA8=(

A.{x|・IWXWO或2WxW3}B.{x|・IWXWO或2VxW3}

C.3-0<0或2«}D.{x|-IWXVO或2VxW3}

4.若x>3,则函数/(%)=%+工取得最小值为()

A.4B.5C.6D.7

5.已知x>(),y>0,则“x24,y26"是'如己24"的()

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分又不必要条件

23

6.已知x,y为正实数,且为,=1,则1+盹勺最小值为()

A.2V6+5B.2V6-5C.272+1D.272-1

二.多选题(共3小题)

(多选)7.对于任意实数〃,瓦c,d,则下列命题正确的是()

A.若oc2〉/)。?,贝ij

B.若a>b,c>d,则。+。>人”

C.若a>b,c>d,则ac>bd

D.若a>b,则工V:

ab

(多选)8.若关于x的一元二次不等式af+kx+cX)(.a,h,c£R)的解集为{尤|-1VxV2},则()

A.a<0B.b=-aC.c=-2aD.bc<0

(多选)9.下列说法中,正确的是()

1

ab),

A.若/<^2»则a<b

11

B.若『Ab—ab>0,ffl-<7

ab

„,a+ma

C.若6>a>0,m>0,则;--->—

b+mb

D.若a>b,c<cL则a-c>b-d

三.填空题(共4小题)

10.若不等式小-5x+cV0的解集是(2,3),则不等式cf+5x+心0的解集是.

II.二次函数y=a^+bx+c的图象如图所示,则不等式。(x+\)2+b(x+\)+c<0的解集

12.函数尸,3x-4的定义域是[-1,小值域是[-苧,0],则用的取值范围是.

13.已知函数y=q4-x(a>()且1)的图像恒过定点力,且点A在直线nix+ny-1=0(/??«>0)±,则工+—

mn

的最小值为.

四.解答题(共2小题)

14.已知函数/(x)=x2-2ax-3.

(1)已知/'(x)在[3,+8)上单调递增,求a的取值范围;

(2)求/(x)在[-1,2]上的最大值.

15.设函数/(x)=av2+(1-«)-2(AER).

(1)若关于x的不等式/(x)W0的解集为[0,1],求实数。的值;

(2)若不等式/(x)W-2对于任意实数x恒成立,求。的取值范围;

(3)解关于x的不等式:/G)V〃-1.

2

2025-2026学年上学期高一数学苏教版(2019)期末必刷常考题之不等式

参考答案与试题解析

一.选择题(共6小题)

题号123456

答案ABBDAA

二.多选题(共3小题)

题号789

答案ABABCACD

选择题(共6小题)

1.设〃>O,b>0,且a+2b=2而,则2。+力的最小值为()

9

A.-B.9C.3D.4

【考点】运用基本不等式求最值.

【专题】整体思想;综合法;不等式;运算求解.

【答案】A

【分析】结合“1”的代换,利用基本不等式求解.

【解答】解:由a+2b=2ab,可得:—+-=1,。>0,b>0,

2ba

V2a+b=(2a+b)(^4-i)=1+^+^>|+2j17jz_9

;=r

当且仅当2=3即a=b=?时取等号.

abN

故选:A.

【点评】本题主要考查了基本不等式在最求解中的应用,属于基础题.

2.若。>方>0,“<0,下列结论正确的是()

、mmbb-m

A.b1>abB.—>—C.a-m<b-inD.>

abaa—m

【考点】等式与不等式的性质.

【专题】整体思想:综合法;不等式;运算求解.

【答案】B

3

【分析】根据不等式的性质分析8C选项,根据作差法判断,4。选项.

【解答】解:对于力,。>6>0时,由不等式性质可得,b2<ab,4错误;

对于8,由则一V;,而〃7<0,因此一>•—»8正确;

abab

对于C,若a>b>0,〃[V0,Ma-m>b-m,。错误;

“工八把、入、八-Abb-m(a-b)m

对于D,右a>b>Q,rn<0,—-----=-------------=------<0,

aa—ma{a—m)a{a—m)

bb—m

所以一v—,。错误.

aa-m

故选:B.

【点评】本题主要考查了不等式性质的应用,属于基础题.

3.已知集合4={小2-2%-3<0},8={x|0VxW2},则CA8=()

A.{x|-IWXWO或2WxW3}B.{x|-IWxWO或2VxW3}

C.{x|-IWXVO或2<xW3}D.{x|-IWXVO或2cxW3}

【考点】解一元二次不等式;求集合的补集.

【专题】对应思想;定义法;不等式的解法及应用;运算求辞.

【答案】B

【分析】先解不等式得集合4再根据补集的概念计算即可.

【解答】解:已知集合彳={x|?-2x・3W0},8={x|0VxW2},

由/-2x・3<0可得・13,

所以CA8={X|・IWXWO或2VxW3}.

故选:B.

【点评】本题考查集合间的运算以及一元二次不等式相关知识,属于基础题.

4.若x>3,则函数/(x)=无+取得最小值为()

人O

A.4B.5C.6D.7

【考点】基本不等式及其应用.

【专题】转化法:函数的性质及应用:不等式的解法及应用.

【答案】。

【分析】变形利用基本不等式的性质即可得出.

【解答】解:・・%>3,・•・函数f(x)=%+3=x・3+3+322j(x-3),3+3=7,当且仅当x=5

时取等号.

4

故选:D.

【点评】本题考查了基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

5.已知x>0,y>0,则“x24,),26”是“xy224”的()

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分又不必要条件

【考点】等式与不等式的性质.

【专题】转化思想;转化法;不等式的解法及应用;运算求解.

【答案】A

【分析】由x24,可得xy224,而可,224得不出x24,j,26,可得结论.

【解答】解:因为x>0,y>0,则“x24,y26,所以孙224,

所以j,26”是“9224”的充分条件;

当x=2,y=13,可满足中224,必要性不成立,

所以“x24,y26”是“孙224”的充分不必要条件.

故选:A.

【点评】本题主要考查不等式的性质,属于基础题.

6.己知x,y为正实数,旦工十y—1,则2十。的最小值为()

yx

A.2V6+5B.2&-5C.272+1D.272-1

【考点】运用基本不等式求最值.

【专题】整体思想;综合法;不等式;运算求解.

【答案】A

【分析】利用基本不等式,结合“1”的妙用,直接求解即可.

■23232x3y3y2%(3v2x

【解答】解:因为一+-=(x+y)(-+-)=—+3+2+===+―+5々2=•一+5

yxyxyxxyylxy

2行+5,

X

当且仅当{X+y=!,即{"二嘘时,等号成立.

[x>0,y>0

5

故选:A.

【点评】本题主要考查了基本不等式在最值求解中的应用,属于基础题.

二.多选题(共3小题)

(多选)7.对于任意实数b,c,d,则下列命题正确的是()

A.若ac1>bc1,则a>b

B.若a>b,c>d,Ma+c>b+d

C.若a>b,c>d,贝I

D.若a>b,则工V:

ab

【考点】等式与不等式的性质.

【专题】整体思想;综合法;不等式;运算求解.

【答案】AB

【分析】结合不等式的性质检验各选项即可求解.

【解答】解:若。。2>儿2,则(?>0,所以4>力,4正确;

若a>b,c>d,则a+c>6+d,B正确;

当。=2,b=1,c—~1>d=-2时,C显然错误;

当。=1,8=-1时,。显然错误.

故选:AB.

【点评】本题主要考查了不等式性质的应用,属于基础题.

(多选)8.若关于x的一元二次不等式ad+bx+c〉。(a,b,cER)的解集为{x|-1VxV2},贝(J()

A.aVOB.b=-aC.c=-2aD.bc<0

【考点】解一元二次不等式.

【专•题】对应思想;定义法;不等式的解法及应用;运算求解.

【答案】ABC

【分析】根据一元二次不等式以及根与系数的关系相关知识可解.

【解答】解:若关于x的一元二次不等式qf+bx+cX)(°,5,cGR)的解集为{X|-1<X<2},

('=1

则〃V()且,则〃=-4,c=-2a,bc=2a2>0,故/I,B,C正确,O错误.

la一_2

故选:ABC.

【点评】本题考查一元二次不等式以及根与系数的关系相关知识,属于基础题.

6

(多选)9.下列说法中,正确的是()

Qb

A.若/<-»则a<b

B.若/>52,ab>0,则工V:

ah

„,a+ma

C.若b>a>0,m>0,则;--->—

b+mb

D.若a>b,c<d,则a-c>b-d

【考点】等式与不等式的性质.

【专题】整体思想;综合法;不等式;运算求解.

【答案】ACD

【分析】利用不等式性质判断力0;举例说明判断从作差确定正负判断C

abc

【解答】解:对于4,由”<3,得c2〉。,则。<力,4正确;

CC

对于从取4=-2,b=-I,〃显然错误:

,*.a+?nam(b-a)-a+ma.“

对于C,由6>。>0,机>0,得ZD;—--=――—->0,则;—>-,C正确;

b+mbb(b+m)b+mb

对于。,由eV4,得-c>-d,而a>/),则4--",Q正确.

故选:ACD.

【点评】本题主要考查了不等式性质的应用,属于基础题.

三.填空题(共4小题)

10.若不等式以2-5x+c〈0的解集是(2,3),则不等式cx2+5x+a20的解集是18,-1]_U

[一/,+ooj.

【考点】解一元二次不等式.

【专题】对应思想;定义法;不等式的解法及应用;运算求解.

11

【答案】(-8,一引“一百,4-00).

【分析】根据根与系数的关系以及一元二次不等式相关知识可解.

【解答】解:若不等式al-Sr+cVO的解集是(2,3),

(-=5

则4>0且,则4=1,C=6,

la=6

则不等式c『+5x+a20可化为6F+5x+120,则xW—/或x>-

7

则不等式的解集为(—8,-J]U+8).

11

故答案为:(-8‘一2]"一+8).

【点评】本题考查根与系数的关系以及一元二次不等式相关知识,属于基础题.

11.二次函数F二一+岳也的图象如图所示,则不等式。(x+1)2+b(x+1)+cVO的解集为(-8,())

U(2,+8).

【考点】二次函数的性质与图象.

【专题】对应思想;定义法;不等式的解法及应用;运算求解.

【答案】(-8,0)U(2,+8).

【分析】根据一元二次不等式以及二次函数相关知识可解.

【解答】解:已知二次函数》=0?+云+。的图象如图所示,

则1和3是方程a/+bx+c=O的两根,且/(0)=3,则c=-3,

1=4

则la,则。=-1,b=d

9r=3

则不等式a(x+1)2+b(x+1)+<?<()等价于-(x+1)2+4(x+1)-3VO,

即x2-2x>(),则xVO或x>2,

则不等式的解集为(・8,0)u(2,+8).

故答案为:(-8,o)u(2,+8).

【点评】本题考查一元二次不等式相关知识,属于基础题.

12.函数y=x2-3x-4的定义域是[-1,〃小值域是[一隼0],则机的取值范围是_4,4]_.

【考点】二次函数的性质与图象.

【专题】函数的性质及应用.

【答案】见试题解答内容

【分析】》=/-3x-4的图象是开口朝上,且以x二5为对称的抛物线,故当》=■!时,函数取最小值一半,

8

又由/(-I)=/(4)=0,一得当函数・3厂4的定义域是[7,正值域是[一芋0]时,实数

m的范围.

【解答】解:・・,=/-3x-4的图象是开口朝上,且以x=,为对称的抛物线,

・••当时,函数取最小值一竽,

又•••/(-1)=/(4)=0,

・•・当函数y=f-3x-4的定义域是[-I,刈,值域是[一竿,0]M,wG[f,4],

・一的取值范围是碍,4],

故答案为:4,4].

【点评】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质是解答的关键.

13.已知函数y=a4-x(a>。且"*])的图像恒过定点儿且点”在直线〃gi=o(〃〃»o)上,则一1十一47M

mn

的最小值为8.

【考点】运用基本不等式求最值;指数函数的特征及解析式.

【专•题】整体思想;综合法;函数的性质及应用;不等式;运算求解.

【答案】8.

【分析】求得定点力的坐标,进而可得〃?,〃的关系式,利用不等式中1的妙用可求上+处的最小值.

mn

【解答】解:因为函数的图像恒过定点力(4,1),

点A在直线ntx+ny-1=0(mn>0)上,所以4/n+n=1,

147n47n+n47nn4mn4m

所以一+—=-----+—=4+—+—>4+2-x—=8,

mnmnmnyjmn

当且仅当乌二处,即n=冷,m=4时取等号,所以工+班的最小值为8.

Tnnmn

故答案为:8.

【点评】本题主要考查了基本不等式在最值求解中的应用,属于基础题.

四.解答题(共2小题)

14.已知函数/(x)=AT-2ax-3.

(1)已知/(x)在[3,+8)上单调递增,求a的取值范围;

(2)求/(x)在[-1,2]上的最大值.

【考点】二次函数的值域;二次函数的单调性与单调区间.

9

【专题】转化思想:综合法;分类法:函数的性质及应用;运算求解.

【答案】(1)(-8,3];

(2)当QW*时,函数/(X)的最大值为/(2)=1-4a;当时,/(x)的最大值为/(-I)=2a

-2.

【分析】(l)/(x)=x1-2ax-3=(x-4)2-3”2可得对称轴为尸处根据开口向上即可求解;

(2)由(1)有对称轴为人=a,开口向上,根据a的范围分类讨论即可求解.

【解答】解:(1)由题意有函数/(x)=,-2ax-3=(XF)2・3-Q2,可得二次函数的图象开口向

上,且对称轴为x=m

要使得/(x)在[3,+oo)上单调递增,则满足aW3,所以a的取值范围为(-8,3];

(2)由函数/(x)=/-2公-3=Cx-a)2-3-a2,可得/(x)的图象开口向上,且对称轴为x=a,

当QW4时,函数/(工)的最大值为/(2)=1-4«;

当Q>3时,函数/(x)的最大值为/(-I)=2a-2;

综上,当aW/时,函数/(X)的最大值为/(2)=1-4a;

当时,f(x)的最大值为/(-1)=2a-2.

【点评】本题考查了二次函数的性质,属于基础题.

15.设函数/(x)=ax2+(1-tz)x+a-2(〃WR).

(1)若关于x的不等式/'(x)W0的解集为[0,1],求实数。的值;

(2)若不等式/«)W-2对于任意实数x恒成立,求a的取值范围;

(3)解关于x的不等式:/G)<a-\.

【考点】一元二次不等式恒成立问题:解一元二次不等式.

【专题】对应思想:定义法;函数的性质及应用;不等式的解法及应用;运算求解.

【答案】(1)2;

(2)(-oo,-1]:

(3)当a=0时,不等式解集为:(-8,1);

当a>0时,不等式解集为:(—〈,1);

当・lVaV0时,不等式解集为:(一8,l)U(-i,+8);

当4=-1时,不等式解集为:(-8,1)u(I,+8);

10

1

当aV-1时,不等式解集为:(—8,——)U(1»+oo).

【分析】(1)由二次不等式的解集得到对应二次方程的解,代入方程求得实数。;

(2)由题意得/(X)〃必<-2,讨论〃的值,得到函数的最大值/(戈)〃小,然后由不等式解得。的取

值范围;

(3)列出不等式,通过讨论。的不同取值,解对应不等式,得到不等式解集.

【解答】解:(l)/(x)WO,即不等式a/+(1“)x+a・2W0的解集为[0,1],

2

即方程ax+(1-a)x+a-2=0的解打=0,x2=*,月.a>0,

2=0

1—a,八,

—+cz-o2=0

解得a=2.

(2)由题意可知/(x)〃sW-2,

当。=0时,函数/(x)=x-2是一次函数,在R上没有最大值,舍去;

当4>()时,函数/(x)是开口向上的二次函数,在R上没有最大值,舍去;

当aVO时,函数/'(%)</(崂)=矶MT+(1一。)(郊)+。一2,

a2-2a+l4a2_8a_3a2-6a-l

“八〜max-4a-+4a=4a'

3a2-6a-1,_

所以---------<—2,因为4V0,所以3a2-6a-12-&r,

4a

即(3o-l)(a+1)20,解得或aW-1,

则a的取值范围为(・8,・i].

(3)f(x)<a-1,即ax^+(1-a)x-1<0,

当4=0时,x-1<0,解得不等式解集为:(-8,1):

当。>0时,一!<1,则一去VxVl,不等式解集为:(一5,1);

当ar0时,(axi1)(x1)<0,

当-lVa<0时,一5>1,则xVl或不等式解集为:(一8,l)U(-i,+oo);

当a=-l时,xHl,不等式解集为:(-8,1)u(1,+8);

当aV-1时,一看VI,则或4>1,不等式解集为:(一8,-i)U(l,+00);

综上,当4=0时,不等式解莫为:(-8,1);

当a>0时,不等式解集为;(一:,1);

11

当-IVaVO时,不等式解集为:(一8,1)U(-,,+co);

当a=-l时,不等式解集为:(-8,1)u(1,+8);

1

当。V-1时,不等式解集为:(―8,——)U(1>+00).

【点评】本题考查一元二次不等式相关知识,属于中档题.

12

考点卡片

1.求集合的补集

【知识点的认识】

一股地,如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,通常记作

U.(通常把给定的集合作为全集).

对于个集合月,由全集。中不属于集分Z的所有元素组成的集合称为集合/I相对于全集U的补集,简

称为集合4的补集,记作Co4,即Cu4={小6",且X"}.

【解题方法点拨】

常用数轴以及韦恩图帮助分析解答,补集常用于对立事件,否命题,反证法.

【命题方向】

通常情况卜以小题出现,高考中直接求解补集的选择题,有时出现在简易逻辑中,也可以与函数的定义域、

值域,不等式的解集相结合命题,也可以在恒成立中出现.

已知集合A=[x\y=V1-x}»则CR/1=()

解:根据题意可得/1={X|XW1},

:.QRA={X\X>\].

2.等式与不等式的性质

【知识点的认识】

1.不等式的基本性质

(I)对于任意两个实数a,h,有且只有以下三种情况之一成立:

①。>力=。-/)>0;

②-/?<0;

③-b=0.

(2)不等式的基本性质

①对称性:a>/)=/)Va;

②传递性:a>b,b>c=>a>c:

③可加性:a>b^a+c>b+c.

④同向可力口性:a>b,c>d=>a+c>b+d\

⑤可积性:a>b,c>0=>ac>bc;a>b,c<0=>ac<Z)c;

13

⑥同向整数可乘性:a>b>0,c>d>O=ac>bd;

⑦平方法则:a>b>O=>an>b"(wGN,且〃>1);

⑧开方法则:a>b>()^rVa>Vb(/»GN,且〃>1).

3.基本不等式及其应用

【知识点的认识】

基本不等式主要应用于求某些函数的最值及证明不等式.其匕表述为:两个正实数的几何平均数小于或

等于它们的算术平均数.公式为:—^―>y[ab(。20,620),变形为(-y-)2或者常

常用于求最值和值域.

实例解析

例1:下列结论中,错用基本不等式做依据的是.

2abx^+247

Ata,b均为负数,则7+-->2.B:/>2.C:sinx>4.D:aER+,(3—a)(l——)<0.

b2aJ%2+isinxa

解:根据均值不等式解题必须满足三个基本条件:“一正,二定、三相等”可知48、。均满足条件.

对于。选项中sinxW±2,

不满足“相等”的条件,

再者sinx可以取到负值.

故选:C.

力选项告诉我们正数的要求是整个式子为正数,而不是式子当中的某一个组成元素;夕分子其实可以写成

/+1+1,然后除以分母就可换成基本不等式.这个例题告诉我们对于一个式子也是可以用基本不等式的,

而且求最值也很方便.

例2:利用基本不等式求>二品的最值?当OVxVl时,如何求、=玛的最大值.

解:当x=0时,y=0,

当时,、=缶=竟'

用基本不等式

若xA0时,0V)S?,

万

若x〈0时,—5~WyV0,

综上得,可以得出一辛0£*,

・・4=昌3的最值是一冬与当

14

这是基本不等式在函数中的应用,他的解题思路是首先判断元素是否大于0,没有明确表示的话就需要讨

论;然后把他化成基本不等式的形式,也就是化成两个元素(函数)相加,而他们的特点是相乘后为常数;

最后套用基本不等式定理直接求的结果.

【解题方法点拨】

基本不等式的应用

1、求最值

例1:求下列函数的值域.

(1)y=3x?+去(2)y=x+:

解:(D2:3炉+会224x2圭=a.•.值域为[加,zo)

(2)当x>0时,尸x+;小艮=2:

当x<0时,J=x+;=-(-x-j)=-2

・•・值域为(-00,-21U[2,+oo)

2、利用基本不等式证明不等式

例2:已知a、b、ceR',且a+b+c=l。求证:,--1^-1--1j>8

分析:不等式右边数字8,使我们联想到左边因式分别使用基本不等式可得三个“2”连乘,又

工-1=匕,匕2£之也,口」由此变形入手。

aaaa

..,_D,.,,1.1«1-ab+c2-Jbc闩坤1,2y[ac1«、25/S

jiff-:.a、b\ceR,a+b+c=l。..——1==-----2-------。同]里一一12-------,一一12-------。

aaaabbcc

上述三个不等式两边均为正,分别相乘,得

Q-ljQ-lJl-ij>零•半.4^.8o当且仅当a=b=c=;时取等号。

3、基本不等式与恒成立问题

10

例3:已知x>0»>0且一+—=1,求使不等式x+)亚加恒成立的实数次的取值范围。

*y

M八.八19,x+y9x+9y.10y9x.

解:■$■x+v=Zcx>0Av>0—+—=1,/.---+-----=1.—+—+—=1

“5svsxykxkykkxky

103

/.1-—>2-。二人之16,we(-00.161

kk

4、均值定理在比较大小中的应用

15

例4:若。>6>LP=历取:2=W(lga+lgb),及=电(胃),则尸,。小的大小关系是_____.

分析:'.'a>d>l.'.1ga>0,1g>0

Q=g(1ga+lgb)>7iga\gb=p

R=>1g4ab-yigab=QS.R>Q>Po

【命题方向】

技巧一:凑项

例1:已知x<),求函数丫=4、-24一!—的最大值。

44x-5

解:因4x-5<0,所以首先要•调整甯号,又(以-2)・二一不是常乱所以对4x-2要进行拆、凑项,

4x-5

•.•1<,,二5-4x>0,y=4x-2_=-;5-4x4-_1__W_2+3=1

当且仅当5-4x=J—,即x=l时,上式等号成立,故当x=l时,vtta=lo

点评:本题需要调整项的符号,乂要配凑项的系数,使其积为定值.

技巧二:凑系数

例2:当0VxV4时,求y=x(8-2x)的最大值.

解析:由0VxV4知,8-2r>0,利用基本不等式求最值,必须和为定值或积为定值,此题为两个式子积

的形式,但其和不是定值.注意到2x+(8-2v)=8为定值,故只需将y=x(8-2r)凑上一个系数即可.

1、12x+8-2x、

y=x(8-2r)二界此(8-2x)]<^(——-——v)2=8

当2x=8-2x,即x=2时取等号:当x=2时,y=x(8-x2)的最大值为8.

评注:本题无法直接运用基本不等式求解,但凑系数后可得到有为定值,从而可利用基本不等式求最大值.

技巧三:分离

例3:求1="\草:1°(丫>一1)的值域.

解:本题看似无法运用基本不等式,不妨将分子配方凑出含有(x+1)的项,再将其分离.

X2+7X+10(X+1)2+5(X+1)-4...4,

尸x+1=------和------=(x+1)+(申+5c'

当x>-1,即x+l>0时,y>2J(x+l)x击+5=9(当且仅当x=l时取"=”号)

技巧四:换元

对于上面例3,可先换元,令z=x+l,化简原式在分离求最值.

16

技巧五:结合函数/(x)=x+E的单调性.

例4:求函数的值域。

々+4

解:令42+4=«£22),则j-二—=、!,q+:一一=r」Q

代+4Jx'+41

因,>0<;=1,但/=;解得,=±1不在区间[2,+8),故等号不成立,考虑单调性。

因为y=r+l在区间[L+00)单调递增,所以在其子区间[2,田)为单调递增函数,故产之:。

t幺

所以,所求函数的值域为;1田;。

技巧六:整体代换

19

例5:已知x>0j>0,且±+-=1,求x+y的最小值。

xy

43解:>'x>0,y>0y且工+2=1,,x.j,,(x+丁]2■12故(x+y)为三=12°

错因:解法中两次连用基本不等式,在x+y22而等号成立条件是x=y,在白+2之2任等号成立条

*yN外

19

件是4=3即y=9x,取等号的条件的不一致,产生错误。因此,在利用基本不等式处理问题时,列出等

%y

号成立条件是解题的必要步骤,而且是检蛉转换是否有误的一种方法。

1ER:•.,JC>0,V>0,-+—=B,X+T=(X-J],L+2l匕一“一1026-10=16

“xy."(xyJxy

QY19

当且仅当上=三时,上式等号成立,又一+—=1,可得x=4j=12时,(X+N)L=16。

Xyxy\H-.

点评:多次连用最值定理求最值时,要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错.

技巧七:取平方

例6:求函数产百二1+后元C<x<3)的最大值。

22

解析:注意到2x—1与5-2x的和-定值。

y2=(72x-l+j5-2x)2=4+2J(2xT)(5-2x)<4+(2x-l)+(5-2x)=8

Xy>0,所以0<yW2/

当且仅当2x—1=5-2x,即工=:时取等号。故%=20。

点评:本题将解析式两边平方构造出“和为定值”,为利用基本不等式创造了条件.

总之,我们利用基本不等式求最慎时,一定要注意“一正二定三相等”,同时还要注意一些变形技巧,积

17

极创造条件利用基本不等式.

4.运用基本不等式求最值

【知识点的认识】

基本不等式主要应用于求某些函数的最值及证明不等式.其可表述为:两个正实数的几何平均数小于或

等于它们的算术平均数.公式为:(。20,620),变形为(?)2或者Q+522病.

【酢题方法点拨】

在运用均值不等式求最值时,可以将代数式分解成可以应用均值不等式的形式.例如,要求代数式X+:

的最小值,可以利用均值不等式%+当22从而得出最小值为2,并且在x=\时取到最小值.需要注

人

意的是,运用不等式时要确保代入的数值符合不等式的适用范围,并进行必要的等号条件验证.

【命题方向】

均值不等式求最值的命题方向包括代数表达式的最值求解、几何图形的最优设计等.例如,求解一个代数

式的最小值,或设计一个几何图形使其面积最大.这类题型要求学生能够灵活运用均值不等式进行最值求

解,并能正确代入和计算.

已知正数a,b满足〃+b=l,则衍1+后了的最大值是.

解:因为正数〃,力满足a+Z>=l,

所以a+1+b+1=3,

则•T+Vb+1<2百1产1=瓜

当且仅当〃=/>=/时取等号.

故答案为:瓜.

5.二次函数的性质与图象

【知识点的认识】

二次函数相对于一次函数而言,顾名思义就知道它的次数为二次,且仅有一个自变量,因变量随着自变

量的变化而变化.它的一般表达式为:y=ax2+bx+c(a^=0)

【解题方法点拨】

二次函数是一个很重要的知识点,不管在前面的选择题填空题还是解析几何里面,或是代数综合体都有

可能出题,其性质主要有初中学的开口方向、对称性、最值、儿个根的判定、韦达定理以及高中学的抛物

18

线的焦点、准线和曲线的平移.

这里面略谈一下他的一些性质.

①开口、对称轴、最值与x轴交点个数,当“>0(<0)时,图象开口向上(向下);对称轴x=-六:

最值为:/(一得);判别式△=序・4",当△=()时,函数与x轴只有一个交点;△>()时,与x轴有两

个交点:当△<()时无交点.

②根与系数的关系.若△》(),且xi、X2为方程y=or,%x+c的两根,则有xi+x2=-,,JI*X2=

③二次函数其实也就是抛物线,所以.3=20,的焦点为(0,与),准线方程为y=-%含义为抛物线

上的点到到焦点的距离等于到准线的距离.

④平移:当y=a(x+b)2+c向右平移一个单位时,函数变成y=a(x-\+b')2+c;

【命题方向】

熟悉一次函数的性质,会画出抛物线的准确形状,特别是注意抛物线焦点和准线的关系,抛物线最值得

取得,这也是一个常考点.

6.二次函数的值域

【知识点的认识】

二次函数相对于一次函数而言,顾名思义就知道它的次数为二次,且仅有一个自变量,因变量随着自变量

的变化而变化.它的一股表达式为:),=尔+加出(4#0)

【解题方法点拨】

二次函数是一个很重要的知识点,不管在前面的选择题填空题还是解析几何里面,或是代数综合体都有可

能出题,其性质主要有初中学的汗口方向、对称性、最值、几个根的判定、韦达定理以及高中学的抛物线

的焦点、准线和曲线的平移.

-确定二次函数的开口方向(通过。的正负判断).

-计算顶点x坐标,

-计算顶点处的函数值/(-/)・

-根据开口方向确定值域范围.

【命题方向】

主要考查求二次函数的值域,涉及开口方向、顶点的计算及实际应用问题.函数/(x)=f+[-2(x€[O,

2])的值域是.

19

解:函数/(x)=/+'-2的对称轴为工二一右

故函数/(%)=f・2在[0,2]上单调递增,

又/'(())=-2,/(2)=4,

所以函数/(x)=x2+x-2(xe[O,2])的值域是[-2,4].

7.二次函数的单调性与单调区间

【知识点的认识】

二次函数相对于一次函数而言,顾名思义就知道它的次数为二次,且仅有一个自变量,因变量随着自变量

的变化而变化.它的一般表达式为:y=ax2+bx+c(〃#())

【解题方法点拨】

二次函数是一个很重要的知识点,不管在前面的选择题填空题还是解析几何里面,或是代数综合体都有可

能中题,其性质主要有初中学的开口方向、对称性、最值、几个根的判定、韦达定理以及高中学的抛物线

的焦点、准线和曲线的平移.

二次函数在顶点左右的区间上具有不同的单调性.对于/(x)=ax2+hx+c,顶点为3=-/处,左侧单

调递减,右侧单调递增(当。>0时).

【命题方向】

涉及二次函数单调区间的判断与证明题,结合实际应用问题解答.

判断函数y=f-2x,.虻[-2,2]的单调性,并求出它的单调区间.

解:二次函数夕=--Zr,开口向上,对称轴x=l,

所以xW[-2,1]时,函数单调递减;

xW(1,2]时,函数单调递增.

即函数的单调递增区间为(1,2],单调递减区间为[-2,1).

8.解一元二次不等式

【知识点的认识】

含有一个未知数且未知数的最高次数为2的不等式叫做一元二次不等式.它的一般形式是ax2+bx+c>()或

aF+/>x+cV()(a不等于0)其

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论