空气污染与保护（学案）- 浙教版科学八年级下学期

第8节空气污染与保护

教学重难点

【重点】

空气污染的危害与防治措施。

教学过程

知识点一空气污染

【自主学习】

阅读教材第119〜120页的有关内容，完成下列填空：

1.当___进入空气中，超过了空气的—能力，危害人体舒适和健康或危害环境时,

就构成了。

2.造成空气污染的有（如森林火灾、火山爆发等）和（如工业废气、生活燃

煤、汽车尾气等）两种，一般以后者为主。

3.常见的空气污染物有、氮氧化物、一氧化碳及等。

4.可吸入颗粒物：。颗粒物的直径越小，进入呼吸道的部位越—。

当空气中可吸入颗粒物过多时，会引起______、尘肺、矽肺、—等疾病，影响药品或电

子产品的质量等。

5.空气污染物的危害：（1）影响人体健康，主要表现是、以及眼鼻等

黏膜组织受刺激而引起疾病。（2）影响植物生长，特别是、等空气污染物。

【教师点拨】

虽然二氧化碳会引起“温室效应”，但是二氧化碳不身无毒且参与自然界的碳循界，不

是空气污染物。

【跟进训练】

1.下列气体不属于空气污染物的是（）

A.可吸入颗粒物B.二氧化氮

C.二氧化碳D.二氧化硫

2.人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是()

A.光合作用B.沙尘暴

C.焚烧垃圾D.汽车尾气

3.下列情况会造成冰境污染的是()

A.垃圾分类回收B.燃放烟花爆竹

C.增加绿地面积D.处理工业废气

知识点二如何防治空气污染、空气质量指数

【自主学习】

阅读教材第120〜122页的有关内容，完成下列填空：

1.防治空气污染的主要措施

(1)。如尽可能开发无污染能源和低污染能源，对燃料进行，改进燃烧

技术等。

(2),,要合理选择厂址，规划城区与工业区，不要让排放的废气过度集

中，不要造成重复叠加污染。

⑶。森林中的植物能消除二氧化硫等有害气体，能吸收大量的—和—，

松树等还能分泌一些能抑杀某些微生物的物质，起到的作用。

2.空气质量指数是一种评价简单而直观的指标。

3.目前计入空气质量指数的污染物有、、、和等。

4.空气质量指数范围为,分为一个级别。指数越大，表征颜色越说明空

气污染状况越—，对人体的健康危害也就越大。

5.PM”是指大气中粒径__________的颗粒物，也称细颗粒物，它对人体健康的伤害

很大。

【合作探究】

日常生活中，我们可以采取哪些措施来减少空气污染?

答：（1）大量植树造林，种花种草，不乱砍滥伐树木；（2）不乱扔垃圾，不焚烧垃圾；（3）

不抽烟，少开私家车等。

【教师点拨】

环境问题与我们息息相关，生活中我们要树立环保意识，一方面要关注有关大气污染事

件的报道和本地有关大气污染的事件；另一方面要学会从空气污染的来源出发分析防治措施

的可行性，提高自身的实践能力。

【跟进训练】

1.打赢蓝天保卫战，是党的十九大做出的重大决策部署。以下做法不合理的是

（）

A.关停重污染企业

B.限制燃放烟花爆竹

C.推广使用新能源汽车

D.露天焚烧作物秸秆

2.PM”属于下列空气污染物中的（）

A.可吸入颗粒物B.一氧化碳

C.二氧化硫D.二氧化氮

3.以下是某省四个城市某•天的空气质量指数，则当天的空气质量最好的是

城市A市B市C市D市

空气质量指数116406090

A.A市B.B市

C.C市D.D市

知识点三全球性大气环境问题

【自主学习】

阅读教材第123〜124页的有关内容，完成下列填空：

1.当前人类面临着、、等全球性的大气环境问题。

2.酸雨

⑴臭氧层：。

(2)主要的有害物质是和o

(3)危害：:使水域和土壤—;损害农作物和林木生长；危害渔业；—建

筑物、工厂设备和文化古迹。

3.臭氧层

(1)臭氧：臭轼分子含有一个氯原子，是一种一色的、带有—气味的气休。

(2)臭氧层：距离地面22〜25千米处，臭氧浓度值达到—，这一层大气称为“”。

(3)作用：能吸收大部分的,对生物起到—作用。

(4)现状：大气中的臭氧层正遭到一，地球南北极上空臭氧层中的臭氧浓度明显—,

相继出现了臭氧薄层(俗称“”)。

(5)保护臭氧层的措施：禁止生产和使用含的制冷剂、发泡剂、洗洁剂、喷雾剂等

化学物质。

(6)低层臭氧的增加可以引起_______,危害森林、作物、建筑物等，臭氧还会直接引起

人的和—o

【教师点拨】

近地低空中的臭氧是-•种空气污染物。

【跟进训练】

1.空气污染已成为人类社会面临的重大环境问题。下列不属于空气污染造成的严重危

害是()

A.赤潮B.酸雨

C.温室效应D.臭氧空洞

2.煤和石油的燃烧是造成空气污染的重要原因，下列排放物能形成酸雨的是（）

A.SO2、NO2

B.CO、CO2

C.烟尘

D.未充分燃烧的汽油

3.下列关于臭氧层的说法不正确的是（）

A.臭氧层能阻挡和削弱紫外线，对地球上的生物有保护作用

B.氯氨烧能破坏臭氧层，因此我们要放弃使用电冰箱

C.臭氧层和氧气层是不同的物质，但可以将氧气转化成臭氧

D.臭氧层集中在大气平流层中

练习设计

一、选择题

1.新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或

等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾

气等，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法中不合理的是（）

A.举行“地球一小时”熄灯活动B.灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在

0.1微米左右）

C.鼓励使用太阳能热水器D.为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭

使用私家车

2.人类需要洁净的空气。下列排放的气体中不属于目前我国城市空气质量口报中污染物的

是（）

A.燃煤电厂排放的废气B.燃放烟花爆竹产生的刺激性气体

C.动植物呼吸作用释放的气体D.汽车发动机排出的尾气

3.6月5日为世界环境日，下列措施不利于坚决打好蓝天保卫战的是（）

A.禁止路天焚烧枯杆B.发展燃煤火力发电

C.推广新能源公交车D.限制燃放烟花爆竹

4.环境问题已经成为全球性的问题，下列措施不符合环境保护要求的是（）

A.使用无磷洗衣粉B.回收处理废旧电池

C.空调使用含氯氟燃的制冷剂D.工业废气经处理达标后再排放

5.《湖州市禁止销售燃放烟花爆竹规定》早在2018年I月I日起就正式施行。近年来，我

省许多城市也都禁放烟花爆竹.，其主要原因是在燃放烟花爆竹时（）

①产生有毒气体：②产生噪音；③产生粉尘；④易发生火灾；⑤易发生人身伤害。

A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.全部都是

6.北极地区冰面融化加速，经常有北极熊被困在浮冰上，下列关于此现象的说法，合理的

是（）

A.与人类大量使用煤炭、石油等能源有关

B.冰面大面积融化导致地球升温

C.食物充足北极熊体重姆加迅速

D.这种现象是由于夏季高温造成的

7.为防止温室效应的加剧，科学家提出多种方法。其中有人提出将CO?通过高压管道，通

入深海海底储存，以减少CO2的排放，但也有一些人提出反对意见。下列说法中错误的是

（）

A.将COz收集和通入深海海底要消耗大量的能源，消耗能源也会加剧CO?的排放

B.海水pH约为8,大量CO2溶解在海水中，会使海水pH减小，破坏海洋的生态环境

C.将CO2储存在海底，会严重影响陆上植物的光合作用

D.当发生海底地震时，深海海底储存的CO2会被重新释放到大气中

8.近些年我国城市生活垃圾处理方式主要有焚烧、高温堆肥和填埋这三种。科学家研究发

现，垃圾焚烧会导致某地区雾霾加重:，颗粒物中硫酸盐含量迅速升高。硫酸盐形成的过程中，

有一步化学反应的微观示意图如下。下列说法箱送的是（）

•表示氟原子

cCb+-----►c^b〜O表示氯原子

甲乙丙丁o表示硫原子

A.该反应是置换反应

B.甲是氧化物

C.乙是一种大气污染物

D.内遇到空气中的水会生成硫酸

9.环境问题己成为制约社会发展和进步的严重问题，有下列几种说法:①臭氧层的主要作用

是吸收紫外线②温室效应将导致全球气候变暖③酸雨形成的主要原因是空气受到硫的氧化

物和氮的氧化物的污染④汽车尾气排放的增加，加剧了空气污染。以上说法正确的是

（）

A.①②B.②③C.D.①®③④

10.人类活动对气候的有利影响主要表现为（）

A.人工造林、修建水库和灌溉工程可以使当地气温趋于缓和

B.砍伐森林可以使地表水流畅通，从而增加湿度

C.人口的密度大、工业集中的城市，中心城区的风速比较大

D.人类活动排放出的二氧化碳破坏了高空的臭氧层

二、填空题

11.减少二氧化碳排放，减缓全球气体变暖是当今世界要解决的重大环境问题，这一问题的

解决地人类社会的发展极为重要。

（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是O

（2）下列变化中，对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是_________（填序号）

A.CO2+H2OH2c。3

B.6CO2+6H2O=:C6Hl2O6+6O2

C.CO2+C2C0

D.CO2+2NaOH=Na2COj+H2O

（3）科学家采用新技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下发生了如下反

应：2CO2+6H2=4H2O+X,则X的化学式为o

（4）为减缓大气中二氧化碳含量的增加，以卜建议可行的是___________（填序号）。

①开发太阳能、水能、风能等新能源；

②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料；

③大力植树造林，禁止乱砍滥伐。

12.空气质量越来越受到人们的关注，悬浮颗粒物不易沉降，它与空气中的S02、02接触

时，SO?会部分转化为S03,悬浮颗粒物所起的作用是_________（①氧化剂②还原剂③

催化剂④吸附剂）。氮氧化物也是大气污染物之一，目前治理N0的方法是在400摄氏度左

右，有催化剂的条件下，用氨气可将有毒气体NO还原为水和氮气，写出该反应的化学方程

式O

13.“转变传统观念，推行低碳经济”要求采取措施，减少CO2排放，建立低碳经济体系和生

活方式，实现绿色、清洁经济。

⑴向空气中大量排放CO?将造成的环境问题是____。

（2）写出一条能有效减少CO?排放的一条措施：。

14.我国国务院在2000年2月批准启动“西气东输”工程，这是我国的一项重大工程，其中“气”

是指天然气，主要成分为甲烷CH4.

（1）如图,集气瓶里盛有甲烷,U形管左右液面相平，将整个装置放置在阳光之下一定时间，液

面_______，再将该装置放入黑暗中，若观察到液面仍保持原状，即可证明甲烷是气

体.

（2）天然气管道在第一次输送到用户家里时必须先在管道内充满氮气，这样做的原因是

三、探究题

15.中国杭州低碳科技馆是全球第一家以低碳为主题的大型科技馆；是集低碳科技普及、绿

色建筑展示、低碳学术交流和低碳信息传播等职能为一体的公益性科普教育机构；是公众特

别是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳经济的“第二课堂

中国杭州低碳科技馆将坚持“生态、节能、减碳”，不断丰富展示内容、提升展教水平、完善

各种服务、积极开展国际交流与合作、充分表现杭州打造低碳城市的理念，将中国杭州低碳

科技馆打造成低碳科技普及中心、绿色建筑展示中心、低碳学术交流中心和低碳信息资料中

心。

目前，全世界都在倡导低碳经济和低碳生活，所谓低碳经济和低碳生活是指在生产、生活中

尽量减少二氧化碳排放。"倡导低碳理念、争做低碳先锋''应成为我们每个人的生活态度。

（1）目前使用膜分离法从空气中分离出C02,这个过程中C02发生了（填“物理”

或，，化学，，）变化。

（2）当空气受SOz严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO?含量明显降低,

该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2oX的化学式是____________。

（3）你和我的“碳”足迹。“碳足迹”就是指•个人的能源意识和行为对自然界产生的影响。

它有一定的计算方法，如乘坐飞机长途旅行二氧化碳排放量（Kg）=公里数xO.139,若乘飞

机旅行4000公里所排放的二氧化碳,需要种棵树来补偿（按每棵树能吸收IllKg

二氧化碳来计算）。

（4）有人测算，一棵树龄为50年的大树，其产生的生态价值高达十多万美元。树的生态

值包括很多方面，除了能吸收二氧化碳外，还表现在____________o（请写出一条）

（5）新生活的低“碳”路。下列符合低碳生活理念的是（填字母序号）。

A.少买不必要的衣服B.使用节能电器

C.洗碗时不间断地放水冲洗D.少开私家车，多乘公共交通工具

16.小军做“酸雨对生物的影响”探究实验过程如下：

研究的问题：酸雨对植物的生长有没有影响？

作出假设：酸雨对植物的生长有影响。

制定计划和实施方案：

a在一个花盆播种很多粒大豆，等它们长成幼苗后做实验，

b向食醋中加清水，做成“模拟酸雨”用PH试纸测定它的PH值为4左右。（提示：pH值是

一个介于0和14之间的数，当pH<7的时候，溶液呈酸性，当pH>7的时候，溶液呈碱性,

当pH=7的时候，溶液中性）。

c向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。

实验结果：花盆中大豆幼苗都死亡了。

实验结论：

（1）你认为该实验得出的结论应该是;从实验方案来看，这样得出的结论是否

科学？为什么？。

（2）你认为酸雨形成的原因是,控制酸雨的根本措施是o

（3）除了酸雨，人类活动造成的环境污染还有那些？试举几例；评价过自

己的环保意识后，在H常生活中，你认为自己的哪些做法还需要改进？。

四、简答题

17.（1）下图是全球二氧化碳排放和地球表面平均气温的逐年变化图，从图可以看出，地球

表面平均气温和二氧化碳排放的大致关系为：。如以此趋势发展下去，必定会

造成全球加剧。

全球燃料燃烧释放的ccw亿吨地球表面平均气温/七

14.8'

14.6-

14.4

14.2■

14.0■