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文档简介
部编人教版语文七年级下册第一次月考试卷
考号:姓名:分数:
一、基础知识积累运用。(30分)
1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是I)(3分)
A.元勋(xun)含蓄(x€i)调羹(9。。9)鲜(xidn)为人知
B.选聘(ping)筹(chou)划赫(sh。)然兀兀(林)穷年
C.彷(pdng)徨署(shU)名绞(jido)肉深恶⑥痛绝
D.涉(she)猎通宵(xiao)澎湃似ii)迥(jibng)乎不同
2.下列各组词语书写准确无误的一项是();3分)
A.奠基马革果尸可歌可泣当之无愧
B.徒劳截然不同锋芒毕露凌乱不堪
C.元勋目不窥园鞠躬尽瘁沥尽心血
D.滑稽慷慨淋漓死而后己知人之明
3.下列各句中加点成语使用不当的一项是()(3分)
A.杭州市“寻找贴心物业人”大型专题活动目前圆满结束,20名物业人及团队
锋♦芒•毕♦露•,获得最高人气奖。
B.《精卫填海》是一则神话故事,其主人公精卫因锲•而•不•舍•的精神、善良的愿望、
宏伟的志向而受到人们的尊敬。
C.秘鲁境内的纳兹卡线条被誉为世界之谜,在地面上,我们看到的只不过是一条
条刻在沙土上的杂•乱•无•章•的线条。
D.有一点成绩就忘•乎•所•以•、头脑发热的人,也许会暂时获得成功,但他们很快便
会丧失获得的一切。
4.下列各句中没有语病、表意明确的一句是()(3分)
A.我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
B.这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
C.“低头族”是指在社交场合不关注身边的人,跟人聊天时老忍不住看手机。
1
D.凭借《百年孤独》获得诺贝尔文学奖的哥伦比亚作家马尔克斯,虽然与世长辞
了,但其作品永远激励着一代又一代的人。
5.下列对课文内容分析有误的一项是()(3分)
A,著名科学家杨振宁先生以饱满的感情在文章《邓稼先》中介绍了卓越的科学家
爱国者邓稼先对祖国、对民族的发展有巨大贡献的事迹。
B.诗人臧克家运用夹叙夹议的方法在文章《说和做》中记叙了闻一多先生作为学
者方面和作为革命家方面的“说和做”的事迹,赞扬了他为国家、为民族、为民
主的献身精神。
C.“民国四大才女”之一的萧红在《回忆鲁迅先生》中抓住鲁迅先生的日常生活
细节,向世人展现了一个与人们心目中形象不同的、更随和、更真实的生活化的
鲁迅。
D.《孙权劝学》选自北宋政治家、文学家司马迁的主持编撰的中国历史上第一部
编年体通史《资治通鉴》。这篇文章说明了学习的重要性和巨大作用,以此勉励
人们努力学习。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)
在中国人眼里,人生有四件大事一一衣、食、住、行。把衣放在首位,为
什么?O,,,。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表塑造出具有儒家风范的形象
④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现
⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则
A.①②⑤④③B.③⑤④①@C.④①⑤②③D.④①③②⑤
7.默写。(5分)
(1)描写春花的诗句:,
(2)描写春草的诗句:,o
(3)写出两个关于刻苦读书的成语:,.
(4),我是做了也不一定说。
(三)综合性学习与运用(7分)
2
8.子曰:“见贤思齐焉。”人们也常说:“榜样的力量是无穷的。”可见优秀人
物、杰出人物对他人的影响是巨大的。为此,学习完第一单元后,张公中小学七
年级打算开展“我也追'星'”的综合性学习活动,请你完成以下题目。
(1)题写标语。为了营造氛围、凸显主题,请为此次活动题写一则标语。(2
分)
(2)设计活动。打开智慧宝匣,为活动再设计两种形式。(2分)
A.名人故事大家讲B.瑕瑜互见说名人
C.D.
(3)你心目中的那颗“星”是谁呢?请你从以下名人中选择一位并说明理由。
(3分)
备选:邓稼先闻一多贝多芬鲁迅莫言林书豪袁隆平
我心目中的那颗“星”是
理由是:____________________________________________________________________
二、阅读与鉴赏。(50分)
(一)阅读下面两段文字,完成8一—12题。
【甲】初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:
“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读
书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿
今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之
晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
3
【乙】(沈约)孤贫,笃志好学,昼夜不释卷。母恐其以劳生疾,常遣减油灭火。
而昼之所读,夜辄诵之,遂博通群籍,善属文。济阳蔡兴宗闻其才而善之,
及为郢州,引为安西外兵参军,兼记室。兴宗常谓其诸子曰:“沈记室人伦
师表,宜善师之。”
(选自《沈约好学》)
9.解释下列句中划线词。(4分)
(1)及♦鲁肃过寻阳()(2)即更♦刮目相待()
(3)及♦为郢州()(4)母恐•其以劳生疾()
10.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)但当涉猎,见往事耳。
(2)昼之所读,夜辄诵之。
11.下列对【甲】文内容的分析,不正确的一项是()(3分)
A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可
能性,从而使吕蒙无可推辞。
B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人
们读书、学习的重要性。
C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。
D.鲁肃与吕蒙“结友而别”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人
增长。
12.【甲】文中吕蒙和【乙】文中沈约成才的•自•身•原♦因分别是什么?(3分)
4
13.现在社会上有一种读书无用论的论调,他们认为读不读书一个样,反正都是
出去打工,你同意这个观点吗?说说你的理由。:4分)
(二)阅读《说和做》选段,完成14——17题。(14分)
①闻一多先生还有另外一个方面,一一作为革命家的方面。
②这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
③作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,
小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫
人民起来,反对独裁,争取民主!
④他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定
要讲个痛快!”
⑤他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定
说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,
而且是以生命作为代价的。
⑥1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物
二张,代表我最近的工作之一,请传观。”
⑦这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
⑧在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生
大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们咕出
5
来!你们站出来!”
⑨他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
⑩他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不
准备再跨进大门。”
⑪他“做”了,在情况紧急的牛.死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首
挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
⑫闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
⑬他,是口的巨人。他,是行的高标。
14.作为革命家的闻一多是怎样对待“说”和“做”的?(3分)
15.文中作者选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生?(3
分)
16.“你们站出来!你们站出来!”“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,
后脚就不准备再跨进大门。”这两句话体现了闻一多先生的什么特点?(4分)
17.文中的画线句属于什么描写,有什么作用?(4分)
6
(三)阅读下文,完成18——22题。(18分)
中国核潜艇之父一黄旭华
局荣伟
87岁的黄旭华,是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一,被誉为“中国
核潜艇之父”。作为中国工程院首批院士,他曾先后获得国家科学技术进步特等
奖、全国科学大会奖等。
黄旭华是广东省揭阳市揭东县人,祖辈大多从医,很小的时候,父母就希望
他未来能够从医。为什么后来学起了造船?据黄老回忆:“那时日本人入侵,我
们被迫离开华南沿海家乡,往内陆转移。轰炸一来,必须躲到掩体中。那时我就
想,要么上天,要么入海。”1945年,黄旭华考取了交大的造船系。
投入核潜艇研究,则是上世纪50年代了。1958年,聂荣臻元帅向党中央请
示上核潜艇,很快获批。因为曾有过几年仿制苏式常规潜艇的经历,黄旭华被选
中参研。那时,对核潜艇的研究极为保密,黄旭华不得不远离父母家人。新婚不
久的黄旭华告别妻子,只身来到风暴经常光顾的试验基地。后来,他们干脆把家
也搬到了荒凉的小岛上。
此后30多年,他的父母和八个兄弟姐妹都不知道他在干什么。直到上世纪
80年代,他才陆续跟家人联系,但父亲临终时也不知他是干什么的,母亲则从
63岁盼到93岁才见到他一面。
核潜艇,被称为集海底核电站、海底导弹发射场和海底城市于一体的尖端工
程。中国的核潜艇研制.工作,是从一个核潜艇玩具模型开始的。当时•,核潜艇什
么模样,大家都没见过。黄旭华选择了难度很大但却是最先进的水滴线型。为确
定可行性,他和同事们在实验室里不知度过了多少个不眠之夜。
为了艇上千万台设备,上百公里长的电缆、管道,黄旭华要联络全国24个
省市的2000多家科研单位,工程复杂。那时,又没有计算机,黄旭华利同事们
用算盘和计算尺,演算出了成千上万个数据。
经过黄旭华与团队的艰苦科研,1964年我国第一艘核动力潜艇研制成功,
1970年试航,1974年交付海军,1981年中国第一艘导弹核潜艇顺利下水。中国
成为继美、苏(今俄)、英、法之后,世界上第5个拥有核潜艇的国家。
1988年初,核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。这是举世公认的危险试
验,有的参试人员向亲人嘱托了后事。已经62岁的黄旭华决定亲自带队作深潜
试验。
再一次检查每一台设备,每一块钢板,每一条焊缝,每一根管道,确认万无
一失后,核潜艇开始下潜。100米、200米、250米、300米,巨大的水压使艇身
多处发出“咔咔咔”的声响。黄旭华镇定自若,指挥试验人员记录各项有关数据。
平安上来后,他诗兴大发,现场作诗曰:“花甲痴翁,自探龙宫;惊涛骇浪,乐
7
在其中J
当试验成功的消息传到黄老家中,一向默默支撑着家庭重担的妻子放声大
哭……
18.阅读文章,用简洁的语言概括黄旭华的人生经历。(2分)
立志上天入海一一一取得巨大科研成果
19.在进行核潜艇研究的过程中,黄旭华遇到了哪些困难?(4分)
20.结合文章内容,说说下面句子中加点词语的表达效果。(6分)
(1)直•到•上世纪80年代,他才♦陆续跟家人联系,但父亲临终时也♦不知他是干什
么的。
(2)已经62岁的黄旭华决定亲自带队作深潜试验。
21.黄旭华为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献,他和邓稼先共同的特点是
什么?请你用简要的语言概括。(4分)
22.下面是“感动中国”对黄旭华的评价,请你从下列备选人物中选择一位你敬
8
佩的人物仿写句子。
备选人物:邓稼先闻一多袁隆平
黄旭华的人生,正如深海中的潜艇,拥有无穷的力量。(2分)
三、写作(50分)
23.生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的
让你感动,有的让你叹息,有的让你牵挂,有的让你欣赏……以《这样的人让
我》为题,写一篇作文。600字左右。
提示:
L先补全题目,填写一个能体现自己情感态度的词语。
2.“这样的人”可以是你熟悉的,比如你的同学、邻居,也可以是陌生的,
比如路人、新闻报道中的人;可以是某个具体的人,也可以是某一类人。
3.“这样的人”应该是具有某种精神品质,或代表某种风气的人。要着眼
于个性、品质去描写,写出你的情感倾向。
9
300
600
10
答案
16.ACADDC
7.
(1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(2)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(3)映月读书钝学累功
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