2026年江苏省宿迁市沭阳县怀文中学中考化学一模试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年江苏省苏州市沭阳县怀文中学中考化学一模试卷一、单选题：本大题共10小题，共20分。1.“以美育人，向美而行”。深圳各校正以多元而灵动的姿态开展美育探索。下列“美育一件事”涉及化学变化的是(

)A.生活美：烧火煲汤 B.科学美：凝水成冰 C.艺术美：临摹字帖 D.环境美：收集废纸2.下列实验操作正确的是(

)A.蒸发结晶 B.取少量液体

C.氧气验满 D.稀释浓硫酸3.全球首个eVTOL(电动垂直起降飞行器)水上机场亮相2026年春晚，其甲板铺设了高效光伏板，能够收集太阳能为整个浮动平台供电。下列关于太阳能和化石能源的说法不正确的是(

)A.太阳能是可再生能源 B.使用光伏发电，有利于推进绿色低碳

C.化石能源为煤、石油和乙醇 D.与化石能源相比，太阳能属于清洁能源4.某同学对一些化学符号中数字的含义有如下理解，其中错误的是(

)A.O2：表示一个氧分子中有两个氧原子

B.S2−：表示一个硫离子带两个单位负电荷

C.H2O：表示该物质中H、O元素的个数比为1：25.分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是(

)A.活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属

B.碱和碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

C.单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的纯净物一定是单质

D.有机物是含碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有机物6.《本草纲目》记载：“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合……”，焰硝经处理可得到硝酸钾和少量氯化钠的混合溶液。如图是硝酸钾和氯化钠固体的溶解度曲线，下列说法正确的是(

)A.P点表示t1℃硝酸钾和氯化钠的溶解度相等

B.t2℃时向50g水中加50g硝酸钾固体可形成100g硝酸钾溶液

C.若从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体，一般采用降温结晶的方法

D.将t1℃时硝酸钾和氯化钠的饱和溶液升温至t2℃A.合金中一定含有金属，黄铜和黄金都属于合金

B.胃药中的Mg(OH)2可以治疗胃酸过多，所以NaOH也可以治疗胃酸过多

C.浓硫酸、氢氧化钠固体、氧化钙固体是常见的干燥剂，都可以用来干燥二氧化碳气体

D.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红8.下列关于“粗盐提纯”和“用氯化钠配制一定溶质质量分数的溶液”实验的说法中，不正确的是(

)A.配制一定溶质质量分数的溶液主要操作步骤为计算、称量、量取、溶解等

B.配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶时有液体溅出，溶质的质量分数变大

C.粗盐提纯的操作步骤是：溶解、过滤、蒸发、结晶

D.过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗9.化学与生活生产密切相关。下列归纳完全正确的是(

)A.化学与健康B.化学与农业①糖类、油脂、蛋白质能为人体提供能量

②钙、铁、锌是人体必需微量元素①熟石灰和氢氧化钠都能改良酸性土壤

②玉米叶色发黄可以施加硫酸钾化肥C.化学与生活D.化学与材料①食品包装中充氮气——氮气具有稳定性

②冰箱放活性炭——活性炭吸附异味①塑料、玻璃和尼龙都属于合成材料

②灼烧闻气味可区分羊毛线和棉线A.A B.B C.C D.D10.对比实验是进行科学探究的重要方式。以下实验均用到了对比的方法。下列通过对比得出的结论错误的是(

)A.图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应

B.图2实验能说明红磷的着火点比白磷的着火点高

C.图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag

D.图4实验能说明铁生锈与水有关二、填空题：本大题共1小题，共6分。11.用氢、锶等材料制成的原子钟精准度极高，常被用于卫星的精准计时。图1是锶元素在元素周期表中的信息以及锶原子的结构示意图，图2为A、B、C三种微粒的结构示意图。

(1)锶属于

(填“金属”或“非金属”)元素。在化学变化中锶原子容易失去电子变为阳离子，其离子符号为

。

(2)锶元素位于元素周期表的第

周期，相对原子质量为

。

(3)图2中A、B、C三种微粒中与锶原子化学性质相似的是

。(写字母)

(4)氯原子的原子结构示意图如图2中的C所示，则数值x=

。三、流程题：本大题共1小题，共7分。12.金属在日常生活中随处可见，研究金属的性质可以更好地利用金属。

(1)生活中使用的铝制品具有很好的抗腐蚀性，其原因是______(用化学方程式表示)。

(2)金可制成金箔，拉成金丝，说明金具有良好的______性。

(3)为回收利用金属并节能减排，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：请回答：

写出步骤②所涉及的化学反应方程式______，该反应发生的基本类型是______反应。

(4)利用金属矿产冶炼金属是获得金属材料的途径。工业上炼铁常用的原料有赤铁矿(主要成分为氧化铁)、焦炭(主要成分为碳)、石灰石和空气。其主要反应过程如下：

写出上述反应Ⅲ中发生还原反应物质的化学式是______。四、简答题：本大题共1小题，共6分。13.在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。

(1)金刚石和石墨均是碳元素组成的单质，但两者物理性质差异较大，其原因是构成它们的碳原子______不同。

(2)冬天用燃煤烤火时容易产生______(填化学式)使人中毒。燃煤供暖时，煤炭燃烧前进行粉碎的目的是______。

(3)二氧化碳是当今最主要的温室气体，我国科学家已成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)，这既可缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式，该反应的微观过程如图所示：

①该微观反应过程中出现了______种氧化物。

②该反应的化学方程式为______五、实验题：本大题共1小题，共9分。14.下列所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题。

(1)仪器甲的名称是______。

(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置为______(填装置序号)。收集较纯净的氧气可选择的收集装置是______(从A到F装置中选择，填装置序号)。

(3)若直接用20%的H2O2溶液和二氧化锰制取氧气，反应速率太快，为获得平稳的氧气流，选择的发生装置是______(填装置序号)，并用装置H和I组合测量O2的体积，连接量筒的导管口为______(填“a”或“b”)，写出该方法制氧气的化学方程式______。

(4)实验室制取CO2，若选用装置C做发生装置，其优点是______。

(5)实验室若用装置G除去C六、探究题：本大题共1小题，共8分。15.某兴趣小组对碳酸氢钠的性质进行探究：

实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性。

(1)用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈______性。

实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性。

【查阅资料】白色的无水硫酸铜遇水变蓝

【实验方案】设计如图装置进行实验：

(2)加热一段时间后，观察到无水硫酸铜变蓝和______现象，说明实验过程中有水和二氧化碳生成。

通过实验进一步确定充分加热后固体产物的成分。

【猜想与假设】

猜想①：可能是NaOH；猜想②：可能是Na2CO3；猜想③：可能是NaOH和Na2CO3序号实验操作实验现象实验结论①取少量加热后的固体产物放入试管中，加入适量蒸馏水，充分振荡溶解，滴加足量______，振荡，静置。产生白色沉淀猜想①不正确②取步骤①所得上层清液，滴加______。溶液仍为无色猜想②正确(4)根据上述实验，碳酸氢钠受热分解的化学方程式______。

实验三：探究碳酸氢钠与酸反应

【实验方案】

(5)取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，振荡，观察到固体溶解，有气体生成，化学方程式为______。

结论：碳酸氢钠能与酸反应。七、计算题：本大题共1小题，共4分。16.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：将该鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取20g放在烧杯里，然后往烧杯中滴加足量的稀盐酸，加入稀盐酸的质量与生成气体的质量如图所示(假设鸡蛋壳中其他成分不与稀盐酸反应)。计算：

(1)产生二氧化碳的质量为______g。

(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为多少？(写计算过程)

参考答案1.A

2.A

3.C

4.C

5.C