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荆门市护士招聘面试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)1.正常成人安静时呼吸频率为()A.12-18次/分B.16-20次/分C.18-22次/分D.20-24次/分2.下列哪种药物中毒忌用碳酸氢钠溶液洗胃()A.敌百虫B.敌敌畏C.乐果D.1605农药3.青霉素过敏性休克首选药物是()A.去甲肾上腺素B.盐酸肾上腺素C.异丙肾上腺素D.醋酸地塞米松4.输液过程中出现循环负荷过重时,应取的体位是()A.平卧位B.半坐卧位C.端坐位,两腿下垂D.头低脚高位5.测血压时袖带缠得过紧可使()A.血压偏低B.血压偏高C.脉压差增大D.脉压差减小6.医院内感染的主要传播途径是()A.接触传播B.空气传播C.飞沫传播D.生物媒介传播7.最严重的输血反应是()A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.循环负荷过重8.臀大肌注射时,应避免损伤()A.臀部动脉B.臀部静脉C.坐骨神经D.骨膜9.属于长期医嘱的是()A.一级护理B.阿托品0.5mgimstC.哌替啶50mgimq6hprnD.地西泮5mgposos10.成人鼻饲时,胃管插入的长度为()A.35-40cmB.40-45cmC.45-55cmD.55-60cm多项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于护理诊断的是()A.体温过高B.急性阑尾炎C.营养失调D.有受伤的危险2.静脉输液的目的包括()A.补充水分及电解质B.增加循环血量C.供给营养物质D.输入药物治疗疾病3.下列关于无菌技术操作原则的叙述,正确的是()A.操作前洗手、戴口罩B.无菌物品与非无菌物品分开放置C.一份无菌物品仅供一位患者使用D.无菌物品疑有污染应立即更换4.下列属于急救药品的是()A.肾上腺素B.多巴胺C.氨茶碱D.地塞米松5.下列关于氧气吸入的说法,正确的是()A.轻度缺氧者氧流量为1-2L/minB.中度缺氧者氧流量为2-4L/minC.重度缺氧者氧流量为4-6L/minD.氧浓度与氧流量的关系是:氧浓度(%)=21+4×氧流量(L/min)6.下列关于压疮的预防措施,正确的是()A.定期翻身B.保持皮肤清洁干燥C.加强营养D.使用气垫床7.下列关于输血的注意事项,正确的是()A.输血前需两人核对B.输血过程中密切观察患者反应C.输血完毕后血袋保留24小时D.开始输血时速度宜慢8.下列关于导尿术的叙述,正确的是()A.严格无菌操作B.女患者导尿时,导管插入深度为4-6cmC.男患者导尿时,导管插入深度为20-22cmD.导尿过程中若误入阴道,应更换导尿管重新插入9.下列关于灌肠的注意事项,正确的是()A.伤寒患者灌肠液量不超过500mlB.肝昏迷患者禁用肥皂水灌肠C.大量不保留灌肠时,液面距肛门40-60cmD.保留灌肠时,药液应保留1小时以上10.下列关于药物保管的说法,正确的是()A.易挥发、潮解的药物应密封保存B.易燃易爆的药物应远离明火C.生物制品应冷藏保存D.药物应按有效期先后顺序摆放判断题(每题2分,共10题)1.护士在执行医嘱时,应严格遵守“三查七对”制度。()2.患者出院后,床单位的终末消毒处理包括将被服放入污衣袋,送洗衣房清洗。()3.只要在有效期内,无菌包一经打开,可使用24小时。()4.发热患者体温在39℃以上,且24小时内体温波动范围超过2℃,但都在正常水平以上,称为弛张热。()5.为患者进行口腔护理时,昏迷患者可用张口器协助张口。()6.静脉输液时,茂菲滴管内的液面过高,可倾斜输液瓶,使瓶内的针头露出液面,让液体缓缓流下,直至滴管内液面合适。()7.输血时发生溶血反应,应立即停止输血,并通知医生。()8.为患者进行臀大肌注射时,应选择髂前上棘与尾骨连线的外上1/3处。()9.护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。()10.患者出现呼吸困难、发绀等症状,提示可能发生了呼吸道梗阻。()简答题(每题5分,共4题)1.简述心肺复苏的操作步骤。先判断意识和呼吸,呼救并拨打急救电话。摆好体位,进行胸外按压,频率至少100次/分,深度至少5厘米。开放气道,进行人工呼吸,按压与呼吸比为30:2,持续操作至急救人员到来。2.简述静脉输液时空气栓塞的预防措施。输液前排尽空气,输液过程中密切观察,及时更换液体,防止空气进入。加压输液时专人守护,输液完毕及时拔针。3.简述压疮的分期及临床表现。分为四期。一期淤血红润期,皮肤红;二期炎性浸润期,紫红、硬结、水疱;三期浅度溃疡期,表皮破损、溃疡;四期坏死溃疡期,坏死组织发黑,有臭味。4.简述无菌技术的操作原则。操作环境清洁,操作者洗手、戴口罩。无菌物品与非无菌物品分开放置,保持无菌。一份无菌物品仅供一人使用,疑有污染应更换。讨论题(每题5分,共4题)1.如何提高护士的沟通能力?护士可通过参加沟通技巧培训,学习倾听、表达等方法。工作中多与患者交流,了解需求,注意语言态度。还可总结经验,反思不足,不断改进沟通方式。2.谈谈对优质护理服务的理解。优质护理服务以患者为中心,提供全面、全程、专业的护理。满足患者生理、心理需求,提高护理质量和患者满意度,增强护患信任,促进患者康复。3.当遇到情绪激动的患者时,你会如何处理?保持冷静,耐心倾听患者诉求,理解其情绪。用温和语言安抚,表达关心。及时解决问题,若无法立即解决,说明情况并承诺跟进,稳定患者情绪。4.怎样在护理工作中保证用药安全?严格执行“三查七对”,准确核对药物。了解药物特性、用法用量和注意事项。观察用药反应,发现异常及时处理。加强与医生、药师沟通,确保用药安全。答案单项选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.A7.C8.C9.A10.C多项选择题1.ACD

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