包头铁道职业技术学院《团体心理辅导》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页包头铁道职业技术学院《团体心理辅导》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)注意事项:1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。4.考试时间120分钟专业学号姓名题号一二三四五六七八总分统分人复查人得分得分评分人一、单项选择题（每题1分，共20分）1.以下哪项不是团体心理辅导的基本原则？A.尊重与接纳B.同伴支持C.竞争与合作D.私密性保护2.团体心理辅导的目标不包括以下哪项？A.增强个体自我意识B.提高人际关系能力C.改善心理健康状况D.提高学习成绩3.团体心理辅导的领导者被称为？A.团体成员B.团体顾问C.团体领导者D.团体参与者4.以下哪项不是团体心理辅导的适用对象？A.大学生B.企业员工C.儿童D.犯罪嫌疑人5.团体心理辅导的步骤不包括以下哪项？A.准备阶段B.开始阶段C.中期阶段D.结束阶段6.团体心理辅导的目的是？A.提高个体的心理健康水平B.培养个体的社交能力C.改善个体的心理状况D.以上都是7.团体心理辅导的主要形式不包括以下哪项？A.小组讨论B.角色扮演C.游戏活动D.个体咨询8.团体心理辅导的领导者应具备哪些素质？A.良好的沟通能力B.深厚的专业知识C.灵活的教学方法D.以上都是9.团体心理辅导的准备工作不包括以下哪项？A.确定辅导目标B.选择合适的场地C.准备辅导材料D.招募辅导对象10.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的冲突？A.忽略冲突B.帮助成员解决冲突C.将冲突转移给其他成员D.以上都是11.团体心理辅导的领导者应如何评估辅导效果？A.通过问卷调查B.通过访谈C.通过观察D.以上都是12.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的退出？A.忽略退出B.与成员沟通C.将退出成员替换为其他成员D.以上都是13.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的消极情绪？A.忽略消极情绪B.帮助成员处理消极情绪C.将消极情绪转移给其他成员D.以上都是14.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的隐私问题？A.忽略隐私问题B.保护成员的隐私C.将隐私问题公开讨论D.以上都是15.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的求助行为？A.忽略求助行为B.帮助成员解决求助问题C.将求助问题转移给其他成员D.以上都是16.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的过度依赖？A.忽略过度依赖B.帮助成员克服过度依赖C.将过度依赖成员替换为其他成员D.以上都是17.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的消极抵抗？A.忽略消极抵抗B.帮助成员克服消极抵抗C.将消极抵抗成员替换为其他成员D.以上都是18.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的攻击性行为？A.忽略攻击性行为B.帮助成员处理攻击性行为C.将攻击性行为成员替换为其他成员D.以上都是19.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的负面情绪？A.忽略负面情绪B.帮助成员处理负面情绪C.将负面情绪成员替换为其他成员D.以上都是20.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的焦虑情绪？A.忽略焦虑情绪B.帮助成员处理焦虑情绪C.将焦虑情绪成员替换为其他成员D.以上都是二、多项选择题（每题2分，共20分）1.团体心理辅导的适用对象包括：A.大学生B.企业员工C.儿童D.犯罪嫌疑人2.团体心理辅导的基本原则包括：A.尊重与接纳B.同伴支持C.私密性保护D.竞争与合作3.团体心理辅导的步骤包括：A.准备阶段B.开始阶段C.中期阶段D.结束阶段4.团体心理辅导的主要形式包括：A.小组讨论B.角色扮演C.游戏活动D.个体咨询5.团体心理辅导的领导者应具备的素质包括：A.良好的沟通能力B.深厚的专业知识C.灵活的教学方法D.以上都是6.团体心理辅导的准备工作包括：A.确定辅导目标B.选择合适的场地C.准备辅导材料D.招募辅导对象7.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的冲突？A.忽略冲突B.帮助成员解决冲突C.将冲突转移给其他成员D.以上都是8.团体心理辅导的领导者应如何评估辅导效果？A.通过问卷调查B.通过访谈C.通过观察D.以上都是9.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的退出？A.忽略退出B.与成员沟通C.将退出成员替换为其他成员D.以上都是10.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的求助行为？A.忽略求助行为B.帮助成员解决求助问题C.将求助问题转移给其他成员D.以上都是三、判断题（每题1分，共10分）1.团体心理辅导的目标是提高个体的心理健康水平。（）2.团体心理辅导的适用对象仅限于大学生。（）3.团体心理辅导的领导者应具备深厚的专业知识。（）4.团体心理辅导的准备工作包括确定辅导目标。（）5.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的冲突？（）6.团体心理辅导的领导者应如何评估辅导效果？（）7.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的退出？（）8.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的求助行为？（）9.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的消极情绪？（）10.团体心理辅导的领导者应如何处理团体成员的攻击性行为？（）四、名词解释（每题4分，共20分）1.团体心理辅导2.团体领导者3.团体成员4.团体心理辅导的目标5.团体心理辅导的适用对象五、简答题（每题6分，共18分）1.简述团体心理辅导的基本原则。2.简述团体心理辅导的适用对象。3.简述团体心理辅导的步骤。六、案例分析题（1题，共12分）案例：某大学心理咨询中心开展了一期面向新生的团体心理辅导活动，旨在帮助新生适应大学生活。以下是活动中的一个场景：辅导员：“大家好，我是辅导员小李，今天我们来进行一次团体心理辅导活动。首先，请各位同学自我介绍一下。”小明：“大家好，我叫小明，来自山东，今年刚刚考入这所大学。”小华：“大家好，我叫小华，来自四川，也是今年新来的。”小李：“非常好，小明和小华都来自不同的地方，我们可以互相学习，互相帮助。接下来，请各位同学谈谈自己对新生活的期待。”小刚：“我希望能够结识更多的朋友，提高自己的社交能力。”小李：“很好，小刚希望结识新朋友，提高社交能力。那么，接下来请小刚谈谈自己在新生活中遇到的问题。”小刚：“我在新生活