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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年海南省海口市龙华区金盘实验学校集团九年级(下)期中化学试卷一、单选题:本大题共14小题,共42分。1.陶瓷是火与土的结晶,是中华民族文化的象征之一。下列陶瓷制作步骤中涉及化学变化的是(
)A.挑选石土 B.研磨淘洗 C.捏成形状 D.燃火烧制2.学校劳动教育基地里的蔬菜因缺氮叶片发黄,需要施用的化肥是(
)A.Ca3(PO4)2 B.3.三氟化氮(NF3)是优良的等离子蚀刻气体,用于蚀刻硅芯片。已知NF3中氟为A.+1 B.+2 C.+3 D.−34.下列厨房常用物品中,主要成分属于合成材料的是(
)A.棉质抹布 B.竹质砧板 C.塑料洗碗刷 D.不锈钢清洁球5.实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是(
)A.取用NaCl B.称量NaCl
C.量取H2O D.溶解NaCl6.利用铟元素改造太阳能电池板,可提高光电转化效率。如图为铟元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是(
)A.铟属于非金属元素 B.铟原子的最外层电子数为49
C.铟的相对原子质量为114.8g D.铟原子的核电荷数为497.坚持绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列做法与这一理念不符合的是(
)A.推广清洁能源,落实节能减排 B.大量施用化肥,提高粮食产量
C.不向江水中乱扔垃圾,保护水体 D.积极植树造林,改善空气质量8.84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO)。从物质分类角度分析,NaClO属于(
)A.酸 B.碱 C.氧化物 D.盐9.下列做法有利于防止金属生锈的是(
)A.自行车淋雨后未及时擦干 B.给室外铁制篮球架刷油漆
C.将钢铁制品存放在潮湿的环境中 D.经常用食盐水清洗铁制品10.下列物质露置于空气中一段时间,质量会减少的是(
)A.浓盐酸 B.氧化钙 C.浓硫酸 D.氢氧化钠11.下列劳动实践项目与所述化学知识不相符的是(
)A.用金刚石切割玻璃——金刚石硬度大
B.干冰用于易变质食物的短期保鲜——干冰升华吸热
C.做饭时加入加碘食盐——加碘食盐中的“碘”指的是碘单质
D.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭——隔绝空气(或氧气)12.《天工开物》记载的“淋煎”法制取海盐,主要包含“海水淋洗”和“卤水煎炼”两个环节。NaCl的溶解度曲线如图,下列说法正确的是(
)A.“海水淋洗”可以增大NaCl的溶解度
B.“卤水煎炼”后可得到纯净的氯化钠晶体
C.20℃时,NaCl饱和溶液的溶质质量分数为35.9%
D.20℃时,将20gNaCl溶于50g水中得到饱和溶液
13.某研究团队研制的Cu−CuI复合催化剂,可将二氧化碳转化成乙烯,该反应的微观示意图如下,下列说法正确的是(
)A.参加反应的甲和乙分子个数比为1:2 B.该反应前后氢原子数目增多
C.该反应属于置换反应 D.该反应中甲和丙的质量比为22:714.设计实验方案是科学探究的重要环节,下列实验方案能达到实验目的的是(
)A.图1能证明CH4中含有碳元素
B.图2可正确测定白醋的pH
C.图3能说明镁和稀盐酸反应放热
D.图4可比较Al、Fe、二、填空题:本大题共3小题,共18分。15.化学使生活更美好,选择下列物质填空(填序号):①石墨②小苏打③聚乙烯④熟石灰
(1)可用于改良酸性土壤的是
;
(2)可用于制作电极的是
;
(3)可用作发酵粉的是
;
(4)可用于制作食品包装袋的是
。16.“端午节”是我国第一个入选人类非物质文化遗产的节日,“赛龙舟、吃粽子,腰间佩香囊,腕戴五彩线,门上插艾草”,这些都是端午节的民间习俗。
(1)某地包粽子的原料有:糯米、蛋黄、猪肉、植物油、食盐等,其中糯米主要含有的营养物质为
。
(2)龙舟所用的木材的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n],纤维素分子中碳、氢原子个数比为
17.“神舟”问天、“天宫”遨游、“嫦娥”揽月……人类将进入大航天时代。化学在探索宇宙奥秘中发挥着重要作用。
(1)神舟二十号载人飞船太阳能电池板需要使用铝合金箔片。铝合金加工成箔片是利用了金属的
性。
(2)神舟二十号载人飞船的主发动机燃料为偏二甲肼和四氧化二氮,二者发生的反应可表示为C2H8N2+2N2O4=2CO2↑+3N2↑+4X,则X的化学式为
。
(3)若利用月壤中的某些成分,将CO三、流程题:本大题共1小题,共8分。18.碱式碳酸铜用来做颜料、制造烟火。从孔雀石中提纯该物质的流程如图所示。
【资料】①孔雀石的主要成分碱式碳酸铜的化学式为Cu2(OH)2CO3,能与稀硫酸反应生成硫酸铜和两种常见的氧化物。假设孔雀石中其他物质不溶于水,也不与酸反应。
②碱式碳酸铜加热到220℃会分解成其他物质。
(1)“粉碎机”粉碎孔雀石的目的是______。
(2)实验室进行过滤操作时,用到的玻璃仪器有______、烧杯、玻璃棒。
(3)“酸浸”过程中的化学方程式为______。
(4)四、简答题:本大题共2小题,共10分。19.根据如图所示图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。请回答问题:
(1)分析图1的a点溶液中存在的微粒有哪些?若向a点溶液滴加无色酚酞溶液会出现什么现象?
(2)结合图2反应的微观变化图,从微观的角度写出盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质。20.葡萄酒的酿造是一场微生物与化学物质的“协作之旅”,SO2作为关键的“保鲜卫士”,适量SO2可以增加酒的酸度,使酒更加清爽可口;SO2能够与酒中的氧气反应,从而保护葡萄酒不受氧化,避免酒变质,作为保鲜剂可有效抑制杂菌的滋生和减缓酿酒葡萄的腐烂。4℃时采用不同浓度的SO2对酿酒葡萄进行预处理,4周内,酿酒葡萄的腐烂率如图所示。
(1)如果葡萄酒中二氧化硫的含量过高,打开瓶盖后会闻到刺激性气味,从微观角度解释此现象______。
(2)从图中可得出五、探究题:本大题共1小题,共14分。21.牙膏是人们生活中不可缺少的必需品,对口腔卫生护理具有重要作用。化学兴趣小组对某品牌牙膏的成分产生了兴趣并展开相关探究。
任务一:探究某牙膏的酸碱性
(1)图1中用到仪器①的名称是______。
(2)小组同学对该牙膏进行处理后,测得其pH为7.5,则该牙膏显______(填“酸”、“碱”或“中”)性。
任务二:探究某牙膏中摩擦剂的成分
【查阅资料】Ⅰ.摩擦剂是牙膏的主体原料,一般为碳酸钙和二氧化硅(SiO2)等,与牙刷共同作用,通过物理摩擦去除食物残渣及牙垢;
Ⅱ.SiO2难溶于水也不与稀盐酸反应;
Ⅲ.该牙膏中除碳酸钙以外的其他成分不与稀盐酸反应
实验操作实验现象实验结论取少量摩擦剂于试管中,加入过量稀盐酸并将生成的气体通入到澄清石灰水中部分固体逐渐溶解,______摩擦剂中含有碳酸钙和二氧化硅(3)上述实验中有气泡产生的化学方程式为______。
(4)请补充上述实验现象______。
【反思评价】同学们认为上述实验设计不严谨,他们对上述实验方案进行改进并重新进行实验,证明了该牙膏的摩擦剂中只含有碳酸钙。
【拓展探究】探究含氟牙膏保护牙齿的原理
【实验操作】如图1,小组同学以鸡蛋壳为牙齿的替代物,模拟含氟牙膏保护牙齿的过程:分别向两组一样装置的锥形瓶中加入0.5g用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳和0.5g未用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳,连接好装置,将注射器中20mL3.5%的盐酸(模拟形成龋齿的酸性环境)快速注入锥形瓶,测得锥形瓶内压强随时间变化情况如图2所示。
【查阅资料】含氟牙膏中NaF能与鸡蛋壳的主要成分CaCO3反应,在其表面生成氟化钙保护层。
【分析讨论】
(5)图2中a~b段压强增大的主要原因是______。
(6)该实验证明含氟牙膏对牙齿有保护作用,请根据图2分析理由是______。
【成果分享】
(7)通过项目式探究,同学们对于牙膏有深刻的认识,同时也认为不同种类的牙膏可能有不同的适用人群。已知二氧化硅颗粒圆滑,而碳酸钠棱角分明,则以碳酸钙作摩擦剂的牙膏更合适以下哪类人群______(填字母)。
A.牙齿牙垢多者
B.牙釉质敏感者
C.六、计算题:本大题共2小题,共8分。22.硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂,实验室用质量分数为98%的浓硫酸配制49g质量分数为20%的硫酸,需加水的质量为______g。23.工业上用电解氯化钠方法生产金属钠:。现电解234kg氯化钠能生产氯气的质量是多少?
参考答案1.D
2.B
3.C
4.C
5.C
6.D
7.B
8.D
9.B
10.A
11.C
12.D
13.D
14.C
15.④①②③
16.糖类3:5
17.延展H呼吸(答案不唯一)
18.增大反应物的接触面积,加快反应速率
漏斗
Cu2(OH)19.Na+、Cl−、OH−、H2O;溶液变红
20.二氧化硫分子在不断地做无规则运动,打开瓶盖后运动
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