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文档简介

2026届广州市海珠区市级名校中考历史全真模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下图是题为《第一世界的真相》的漫画,其中握在一起的手上分别写看“缓”“和”;刀身上都写看“优势”两字。该漫画意在反映A.苏联妄想称霸世界B.美国企图控制西欧C.国际环境动荡不安D.美苏实行冷战政策2.2001年,中国成功加入世界贸易组织;2008年中国成功举办北京奥运会;2013年中国又提出了“一带一路”战略构想;2014年亚太经合组织峰会在北京顺利召开。这体现了我国外交呈现的新特点是A.奉行独立自主外交政策B.遵循和平共处五项原则C.积极开展多边外交活动D.大力推行结盟外交政策3.1958年,《红旗》杂志发表文章,号召成立大公社。不久,北戴河会议通过《关于在农村建立人民公社问题的决议》,随后全国各地迅速掀起了人民公社化运动的高潮。这充分反映了A.平均主义和“共产”风是时代的要求、人民的共同愿望B.国家发展经济毫无计划和目标C.国家在发展经济时没有制定出总的路线方针和政策D.广大人民群众迫切要求改变我国经济落后面貌的普遍愿望4.徐中约《中国近代史》笔记中记载:夜幕降临,“一枚炸弹在沈阳郊外的南满铁路路段爆炸,至翌日凌晨三点四十分,沈阳墙遭攻破,该墙被占领”。材料描述的事件是A.九一八事变B.卢沟桥事变C.淞沪会战D.辽沈战役5.李厚泽先生对中国近代某一重大历史事件有如下评述:“启蒙性的文化运动”与“救亡性的政治运动”的关系是“相互促进”“一拍即合”“彼此支援”“相碰撞而又同步”。遗憾的是,这种局面并没有延续多久,严峻的危亡局势和剧烈的现实斗争,迫使政治救亡全面压倒了思想启蒙。这一“重大历史事件”是()A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动6.富兰克林·罗斯福1933年3月4日就任美国总统,到1945年4月12日逝世,连任四届美国总统。下列各项,与富兰克林·罗斯福有关的是()A.废除黑奴制度,维护国家统一B.开始推行“冷战”政策,以反苏反共为借口进行全球扩张C.开创了资本主义国家干预经济生活的范例,领导了反法西斯战争D.领导了反抗殖民压迫的民族解放运动7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件:“(这场运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动()A.追求人在现实生活中的幸福B.大力宣传自由平等的思想C.宣扬人有生存、自由的权利D.主张私有财产神圣不可侵犯8.建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今,世界政治格局出现了三次大的演变,按其形成的先后顺序排列正确的一组是A.凡尔赛—华盛顿体系——两极格局——多极化趋势B.两极格局——凡尔赛—华盛顿体系——多极化趋势C.多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系——两极格局D.两极格局——多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系9.毛泽东同志在评价某一个历史事件时说:“长江以北,再无大的战事。”这一历史事件A.粉碎了国民党的重点进攻 B.揭开了人民解放军战略反攻的序幕C.基本消灭了国民党军队的主力 D.推翻了南京国民政府的统治10.有网友来扬州之前,在微博上问,“数点梅花亡国泪,二分明月故臣心”是扬州哪处景点的楹联,你应该回答A.瘦西湖B.史公祠C.大明寺D.个园11.我国在第一个五年计划期间取得的成就有A.武汉长江大桥建成通车B.以鞍钢为中心的东北工业基地形成C.我国第一颗人造地球卫星发射成功D.我国第一艘载人飞船发射成功12.下列探索建设社会主义道路的良好开端是A.中共一大B.中共七大C.中共八大D.十一届三中全会二、简答题(共3小题,满分26分)13.历史上有许多杰出人物,请结合所学知识,回答问题。文艺复兴的先驱是谁?孟德斯鸠是博学的蒙学者,他提出分权制衡的政治模式,他的这一思想在18世纪美国的哪一法律文献中得到体现?与马克思共同创立马克思主义理论的人是谁?提出了进化论的观点的人是谁?请写出把法国大革命推向高潮的人物一位。人类历史上第一次胜利的社会主义革命的领导人是谁?我们应该学习以上人物的哪些优秀品质?14.阅读材料回答问题材料一:“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治保险人无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量……让统治阶级在无产阶级面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”

材料二:恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

材料一出自什么文件?这个文件的作者是谁?该文件发表有何历史意义?恩格斯的这段话,是对哪一历史事件的评价?该历史事件弘扬了怎样的时代精神?15.中国对外交往史上,曾经有过辉煌,也经历过耻辱。当今中国已重返世界,并向世界发出中国声音。结合所学知识回答问题。中国古代的对外交往经历了由开放走向封闭,由和平交往为主到封建社会后期出现反侵略斗争的过程。请举出一位为中外和平交往做出贡献的使者。封建社会后期出现了哪些反侵略斗争?被迫与西方列强签订一系列不平等条约是近代中国屈辱外交的集中体现。请写出当时中国被迫签订的第一个不平等条约。回顾百年中国近代史,导致中国人“跪着办外交”的原因有哪些?1979年元旦出版的美国《时代》周刊写道:“一个崭新中国的梦想者邓小平向世界打开了‘中央之国’的大门,这是人类历史上气势恢宏、绝无仅有的一个壮举!”邓小平向世界打开“中央之国”大门与中国共产党的哪一项伟大决策有关?打开国门的主要目的是什么?通过对上述问题的探究,你认为哪些因素影响一个国家对外政策的制定?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

根据题目结合所学知识可知,“第一世界”指美苏两国,1947年3月“杜鲁门主义”出台,以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动,美苏“冷战”从此开始,分析漫画可以知道与二战后美苏冷战有关,故D正确。“第一世界”指的是美国苏联两国,而A选项说的是苏联妄想称霸世界,B选项说的是美国企图控制西欧,都只讲到单方面的,故AB不符合题意;美苏冷战期间,国际环境是整体稳定的,局部面临着热战,故C不符合题意;所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。2、C【解析】

依据题干选项“2001年,中国成功加入世界贸易组织;2008年中国成功举办北京奥运会;2013年中国又提出了“一带一路”战略构想;2014年亚太经合组织峰会在北京顺利召开”可知,此内容反映了我国外交呈现的新特点是积极开展多边外交活动,故C符合题意;题干没有涉及奉行独立自主外交政策、遵循和平共处五项原则,也不是新特点,故AB不合题意;我国奉行不结盟政策,故D表述错误,不合题意。故此题选C。3、D【解析】试题分析:本题主要考查学生对历史事件的认识。1958年,《红旗》杂志发表文章,号召成立大公社。随后全国各地迅速掀起了人民公社化运动高潮。分析选项,AB明显错误,国家在发展经济时没有制定出总的路线方针和政策认识错误,因为人民公社化运动是在1958年总路线的指导下制定的。广大人民群众迫切要求尽快改变我国经济、文化落后状况的普遍愿望促使人民公社化运动出现高潮,故选D.【考点定位】人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·探索建设社会主义道路4、A【解析】

根据课本所学可知,1931年9月18日夜,在日本关东军的安排下,铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨(沙俄修建,后被日本所占),并栽赃嫁祸于中国军队,日军以此为借口,炮轰沈阳北大营,是为“九一八事变”。次日,日军侵占沈阳,又陆续侵占了东北三省,故A项符合题意;1937年驻守北平日本军炮轰宛平城,发动了卢沟桥的事变;B项不合题意;1938年日本进攻上海,发动了淞沪会战,C项不合题意;1948年9月东北解放军进攻盘踞在东北的国民党,发动了辽沈战役,D项不合题意。BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】题干信息“一枚炸弹在沈阳郊外的南满铁路路段爆炸”“沈阳墙遭攻破,该墙被占领”是解题的关键。1931年9月18日日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件,反诬中国军队破坏了铁路,并以此为借口,进攻东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。九一八事变爆发。5、D【解析】

根据所学知识可知,洋务运动是一场封建统治阶级内部的自救运动,而题目材料叙述的是五四运动,选项和题干材料表达的意思不吻合,故A不符合题意;维新变法是资产阶级维新派试图挽救国家危亡而进行了一场政治救亡运动,而题目材料叙述的是五四运动,选项和题干材料表达的意思不吻合,故B不符合题意;辛亥革命是资产阶级革命派推翻清王朝统治,建立资产阶级共和国的一场革命运动,而题目材料叙述的是五四运动,选项和题干材料表达的意思不吻合,故C不符合题意;根据材料“政治救亡全面压倒了思想启蒙”可知,该事件是一场反帝反封建的爱国运动,结合所学知识可知,五四运动则是一场反帝反封建的爱国运动,故D符合题意;ABC不符合题意,故选择D。6、C【解析】

依据题干“与富兰克林·罗斯福有关的是”,废除黑奴制度,维护国家统一的是林肯总统,故A不符合题意。开始推行“冷战”政策,以反苏反共为借口进行全球扩张的是杜鲁门总统,故B不符合题意。1933年,罗斯福就任美国总统,为了应对经济危机,实行新政,开创了资本主义国家干预经济生活的范例,并且领导了后来的反法西斯战争,故C符合题意。领导了反抗殖民压迫的北美独立战争的是华盛顿,故D不符合题意。故选C。7、A【解析】

试题分析:本题主要考查阅读分析能力。材料内容体现了反对神学,宣扬人的个性的思想主张,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。而四个选项中只有A项“追求人在现实生活中的幸福”是其体现,该材料看不出有“大力宣传自由平等的思想”、“宣扬人有生存、自由的权利”、“主张私有财产神圣不可侵犯”等信息。故答案选A。【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光8、A【解析】

1919年巴黎和会召开,会议签署了《凡尔赛和约》,1921—1922年,华盛顿会议召开,签署了《九国公约》,通过这两个会议,列强建立起“凡尔赛—华盛顿体系”,1945年雅尔塔会议的召开及其三项内容,决定了战后世界格局,二战后,美苏之间的“冷战”局面形成,因此主宰此后近半个世纪的世界格局是美苏对立的两极格局,1991年底苏联解体标志着冷战结束。美苏冷战结束后,美苏对立的两极格局终结,世界政治格局朝着多极化方向发展,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。9、C【解析】

“长江以北,再无大的战事。”这句话是三大役结束后,毛泽东说的。三大战役中,人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利,C符合题意;粉碎了国民党的重点进攻是在三大战役发生之前,A排除;挺进大别山揭开了人民解放军战略反攻的序幕,B排除;渡江战役推翻了南京国民政府的统治,D排除。故选择C。【点睛】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握三大战役以及意义。10、B【解析】

依据所学,扬州城外梅花岭,有民族英雄史可法的衣冠冢,修建了史公祠,冢前有一副对联,“数点梅花亡国泪,二分明月故臣心”,意思是,残落的梅花瓣就像亡国者留下的血泪,明朝老臣的心也如同残月一样。激发人的民族自尊心和爱国热情。B符合题意;ACD不合题意。由此分析可知,ACD不合题意,选择答案B。11、AB【解析】

根据所学知识,1953年——1957年,为了有计划的进行社会主乂建设,党和政府实施了第一个五年计划。到1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;1956年底,长春第一汽车制造厂建成投产;中国试飞成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产;1957年,武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路建成;形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地,沿海地区原有的工业基地得到加强,在华北、西北建立了一批新工业基地。从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。所以AB符合题意,CD不符合题意,故选择AB。12、C【解析】

依据所学知识可知,1956年,中国共产党在北京召开第八次全国代表大会。根据社会主义基本制度已经在我国建立起来的新形势,大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。中共八大以后,中国开始全面的大规模的社会主义建设。由此可知C项符合题意。中共一大是1921年,中共七大是1945年,AB明显不符合题意。十一届三中全会是1978年,开始了建设社会主义的新时期,D项不符合题意。故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)但丁。(2)1787年美国宪法。(3)恩格斯。(4)达尔文。(5)罗伯斯庇尔。(6)列宁。(7)勇于探索创新、善于学习思考、不畏艰难险阻,敢于斗争等。【解析】

(1)根据所学知识可知,14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗《神曲》,提倡人性,率先对天主教会进行批判。但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。(2)根据所学知识可知,孟德斯鸠是博学的蒙学者,他提出分权制衡的政治模式,他的这一思想在18世纪美国的1787年美国宪法中得到体现。《1787年宪法》是美国1787年制定并于1789年批准生效的美利坚合众国联邦宪法,也是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础,制定后多年来附有27条修正案,迄今继续生效。1787年宪法强调加强国家权利,又在权利结构中突出“分权与制衡”的原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民主精神。其内容是:立法、司法与行政权三权分立。分权制衡的核心精神在于权力平衡。(3)根据所学知识可知,与马克思共同创立马克思主义理论的人是恩格斯。1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期。(4)根据所学知识可知,提出了进化论的观点的人是达尔文。1859年,英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论的观点;《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。(5)根据所学知识可知,罗伯斯庇尔是法国大革命推向高潮的人物。罗伯斯庇尔是法国大革命的领导人。罗伯斯庇尔掌握法国政权后,采取了一系列果断措施,打退了外国军队的进攻,平息了国内的叛乱,把法国大革命推向高潮。(6)根据所学知识可知,人类历史上第一次胜利的社会主义革命的领导人是列宁。1917年,列宁领导十月革命,建立了苏维埃政权--人民委员会,第一个社会主义国家诞生。十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命,它把社会主义的理论变为了现实,使俄国走上了实现现代化的独特之路,为世界上落后国家的发展树立了榜样,对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。(7)我们应该学习以上人物勇于探索创新、善于学习思考、不畏艰难险阻,敢于斗争等的优秀品质。14

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