江苏省镇江市扬中学市2026届中考考前最后一卷历史试卷含解析

江苏省镇江市扬中学市2026届中考考前最后一卷历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．2018年12月3日，庆祝广西壮族自治区成立60周年筹备委员会通告，各项筹备工作已基本就绪。民族区域自治制度是我国社会主义民主政治的重要组成部分之一。这一制度A．随着中华人民共和国的成立而诞生B．在中国共产党的领导下实施C．在各少数民族生活的地区普遍实行D．和特别行政区权力等同2．《贞观政要》记载：太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能、受谏诤，即可，何谓为难？”……（太宗）又谓（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有①吸取隋朝灭亡的教训②任用贤才③虚心纳谏④合并州县A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④3．元朝时设置由宣政院直接统辖的宣慰使司都元帅府，是为了管理（）A． B．新疆 C．西藏 D．云南4．梁启超曾撰文指出：“辛亥革命有甚么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”这反映了辛亥革命（）A．增强了国民的民族意识B．推翻两千多年的封建制度C．承认帝国主义在华势力D．使中国走上了富强的道路5．某法律文件中写到：“在有人类事物的发展过程中，当一个民族必须解除其和另一个民族之间的政治联系，并在世界各国之间依照自然法则和上帝的旨意，取得独立和平等的地位时，出于对人类公意的尊重，必须宣布他们不得不独立的原因。”此文件颁布A．确立了议会高于王权的原则 B．宣告了北美13个殖民地脱离英国独立C．否定了封建专制和封建等级制度 D．体现了三权分立，互相制约6．下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。其中，关于这些重大事件的影响，不正确的表述是事件德国突袭波兰日本偷袭珍珠港斯大林格勒战役日本投降时间1939年9月1941年12月1942年7月~1943年2月1945年9月影响二战全面爆发开辟欧洲第二战场二战转折点二战结束选项ABCDA．A B．B C．C D．D7．甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖，甘地主义的创始人，下列对甘地的评价不正确的是()A．甘地是印度资产阶级政党国民大会党的领袖B．甘地对英国殖民统治者从不抱有合作态度C．甘地主义是印度民族解放运动的指导思想D．他领导的非暴力不合作运动为印度的独立奠定了坚实基础8．公元前134年，汉武帝将不治儒家五经的太常博士一律罢免，提拨了布衣出身的儒生公孙弘为丞相，后来还将儒生五十人批准为博士官置弟子。汉武帝的这一做法与以下哪一政策的实施有关（）A．“推恩令” B．“罢黜百家，独尊儒术”C．强化监察制度 D．扩充国学规模9．20世纪50年代以后的近20年，经济持续高速发展，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国是A．日本B．德国C．法国D．英国10．《唐书》记载的唐朝830名进士的分布来源如下图所示(注：士族指世家大族或豪门望族；寒门即庶族，指一般的中小地主；小姓指二者之间的阶层)，由此图示可知()A．唐朝依然延续了隋唐之前的选官制度B．唐朝时所有的人都可以参加进士考试C．士族、小姓与寒门子弟中进士人数一样多D．唐朝科举考试进士分布来源很不平衡11．世界历史上，一些强大的帝国把亚、非、欧三洲作为逐鹿的舞台。下列各国，其统治范围曾地跨这三洲的是①亚历山大帝国②罗马帝国③拜占庭帝国④阿拉伯帝国⑤查理曼帝国A．①②③④B．①②④⑤C．①③④⑤D．②③④⑤12．林肯总统说：“我们不是敌人，我们是朋友，我们友情的纽带，也许会因情激动绷紧，但绝不可能割断，”美国人“友情的纽带”被割断最终引发了A．美国独立战争B．美国南北战争C．克里米亚战争D．朝鲜战争13．新航路的开辟和殖民活动打破了世界各地区相对隔绝的状态，人口在州际间大规模移动迁徙。16世纪初到18世纪末，下图中，大西洋两岸主要人口的迁出地区有A．④B．③④C．①③④D．①②③④14．1948年—1982年，阿以双方围绕巴勒斯坦主权问题而发生的战争被称为A．中东战争B．海湾战争C．科索沃战争D．伊拉克战争15．下表是小明同学制作的一张有关历史发展因果关系的卡片。结合所学，①处的历史事件是原因过程结果北方民族大交融局面的出现①进一步促进了北方民族的大交融A．商鞅变法 B．文景之治 C．光武中兴 D．孝文帝改革16．顾炎武曾批评明朝一种制度“败坏人才”超过秦始皇焚书坑儒，其矛头指向了A．锦衣卫 B．内阁 C．六部 D．八股文17．下图漫画，左边人物为肯尼迪，下边人物为赫鲁晓夫。该漫画表明“冷战”局面长期存在的原因是美苏双方：A．力图避免直接军事冲突B．根本利益基本趋向一致C．敌对意识逐渐走向淡化D．企图共同主宰世界秩序18．英国工业革命完成的标志是（）A．凯伊发明飞梭 B．哈格里夫斯发明“珍妮机”C．机器制造业诞生 D．瓦特成功研制出“万能蒸汽机”19．1958年，《红旗》杂志发表文章，号召成立大公社。不久，北戴河会议通过《关于在农村建立人民公社问题的决议》，随后全国各地迅速掀起了人民公社化运动的高潮。这充分反映了A．平均主义和“共产”风是时代的要求、人民的共同愿望B．国家发展经济毫无计划和目标C．国家在发展经济时没有制定出总的路线方针和政策D．广大人民群众迫切要求改变我国经济落后面貌的普遍愿望20．下图是国家博物馆的藏宝“大克鼎”。作为史料，它可佐证A．汉字最早起源B．西周分封世袭C．战国军功授爵D．秦朝中央集权21．如果下列图片可以归纳出一个学习主题，你会把它确定为（）A．新民主主义革命 B．国共关系的变化C．人民军队的成长历程 D．毛泽东思想形成22．“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”材料中宋初的这一举措①造成重武轻文的局面②增强了军队的作战能力③导致官僚机构的膨胀④有利于士人受到尊重⑤有利于科技文化的发展A．①②③B．③④⑤C．①③④D．②④⑤23．洋务运动促进了中国民族资本主义的产生和发展。下列哪个是洋务运动中开办的军事工业企业（）A．开平煤矿 B．湖北织布局C．江南制造总局 D．汉阳铁厂24．歌曲《走进新时代》唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来……”中国人民“当家作主站起来”开始于A．中华民国成立 B．中国共产党成立C．中华人民共和国成立 D．改革开放二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。下列属于其作品的是①《荷马史诗》②《哈姆雷特》③《天方夜谭》④《罗密欧与朱丽叶》A①②B②③C③④D②④26．________年1月，中美两国正式建立外交关系；________年德国工程师狄尔制成了以柴油为动力的内燃机。27．将下列各小题补充完整。古希腊的《》，反映了处在人类文明童年时期的希腊社会面貌，是不朽的世界文学名著；古希腊数学家欧几里得的《》是古代数学的伟大成果。年，英国议会通过了《权利法案》。依据《权利法案》和后来通过的一系列法案，一个新的资产阶级政权在英国建立起来。在美国历史上被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的两位著名总统分别是和。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读以下材料，回答问题材料一：日本政府于1931年9月24日所发表的声明：“若干中国士兵摧毁南满铁路位于沈阳附近的路轨，并于9月18日午夜袭击我们驻守铁路的卫兵。……（3）我们确实于9月21日派遣若干士兵到那地方，但并非为军事占领，只为消除对南满铁路的威胁。材料二：一名日本关东军军官就资料一所指事件的陈述：川本中尉履行他的职责巡守铁路，与几个下属出发往柳条沟。……他在该地南面约一百米的一处地点引爆一种小型炸药。……当震耳欲聋的爆炸把路轨摧毁时刚好过了晚上十时。与此同时，大队指挥部收到报告。那里的主管随即命令士兵攻击中方军营。请回答：材料一的声明针对的是哪一历史事件？日本政府发表声明的意图何在？材料二中关于该事件的叙述与材料一有何不同？对研究这一事件真相而言，哪一则材料更具有可靠性？简要说明判断理由。29．（6分）材料阅读阅读下列材料材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王也不能在和平期间维持常备军.材料二：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料一出自哪个文献？这一文献的发表有何意义？这个国家成为19世纪上半期最强大的资本主义国家的原因？材料二出自哪个文件？该文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”在哪些权利上体现出来？后来这个国家有发表了什么文献来巩固革命的成果？材料三出自哪个文献？这一文献的发表有何意义？中国也有一个和上述性质相同的文献是什么？30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料正如文人学士诅咒皇帝“焚书”那样，老百姓都为筑长城的事诅咒皇帝。正是这种普遍的憎恶，加上秦王朝缺乏能干的继承人，成了民众奋起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆灭的原因。不过，秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是什么？你同意作者“秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记”的观点吗？请简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

根据所学知识可知，民族区域自治是我国的一项基本国策，主要实施于少数民族聚居的地方，并非所有少数民族居住的地方，C不符合题意，民族区域自治是在第一届政协会议的《共同纲领》中规定的，建国后全面实施，A不符合题意；民族区域自治是在中国共产党的领导下实施的，B符合题意；民族区域自治的地方依然实行社会主义制度，特别行政区实行的是资本主义制度。故D不符合题意，所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。2、A【解析】根据题干材料中有“任贤能、受谏诤”和“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”，结合所学知识可知，材料反映唐太宗的治国策略，有吸取隋朝灭亡的教训，任用贤才，虚心纳谏等；可是材料中没有提及合并州县，可排除选项④。因此只有选项①②③符合题意，故选A。3、C【解析】

依据所学知识可知，宣慰使司都元帅府是元朝设置的地方官署名，为设于沿海及边疆地区的军政机关，承行中书省或宣政院之命统辖区军民之务，是为了管理西藏地区建立的机构，故C项符合题意；ABD三项不符合题意，故选C。4、A【解析】

依据“辛亥革命有甚么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权管中国人的事”可知，这强调了反对帝国主义干涉中国内政，体现了民族意识。据“第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”可知，这强调了主权属于人民，人人有权利来管理自己的国家，体现了国民的民族意识，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。5、B【解析】

根据题干信息“在有人类事物的发展过程中，当一个民族必须解除其和另一个民族之间的政治联系，并在世界各国之间依照自然法则和上帝的旨意，取得独立和平等的地位时，出于对人类公意的尊重，必须宣布他们不得不独立的原因”，可知出自《独立宣言》；结合所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。选项B符合题意，确立了议会高于王权的原则与英国相关；否定了封建专制和封建等级制度与美国史实不符；美国1787年宪法体现了三权分立，互相制约。选项ACD不符合题意，故选B。6、B【解析】

依据所学可知，1941年12月7日，日本偷袭美国海军基地珍珠港，日军在几个小时内以微小的代价重创美国太平洋舰队，珍珠港事件标志着太平洋战争的爆发。第二天，美英对日宣战，其他国家也对日宣战，二战达到最大规模。而欧洲第二战场开辟的标志是诺曼底登陆，所以不正确的表述是B，B项符合题意；而ACD三项均表述正确，不符合题意，排除。故选B。7、B【解析】

结合所学可知，1918至1919年，印度与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。甘地被尊称“圣雄甘地”，印度民族解放运动的领导人、印度国民大会党领袖。甘地是印度国父，也是提倡非暴力抵抗的现代政治学说——甘地主义的创始人。他的精神思想带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治，是印度民族解放运动的指导思想。他的“非暴力”的哲学思想，影响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动，为印度的独立奠定了坚实基础。由此ACD表述正确，但不符合题意。甘地对英国殖民统治者从不抱有合作态度的表述错误，甘地并不是完全排斥英国殖民者。故B符合题意，故答案选B。【点睛】解答本题时需要学生对甘地领导的印度非暴力不合作运动能准确的理解，尤其注意掌握非暴力不合作运动的内容。从四个选项来看，B选项存在知识性错误，可以很容易的将其排除并得出答案。8、B【解析】

依据题干信息并结合所学可知，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构，所以B项符合题意；“推恩令”是为了解决王国问题，监察制度在汉武帝时期还没有强化，扩充国学规模是在唐代。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。9、A【解析】

依据所学知识可知，二战后，美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策；20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；日本制定了适当的经济政策，引进最新的科技成就，大力发展教育和科技。20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。BCD项与题意不符，故选A。10、D【解析】

根据图示内容可知，图片显示士族子弟多于小姓、寒门子弟，表明分布不平衡，D符合题意。隋唐选官是科举制，之前是九品中正制，A不符合题意。材料主要是地主参与情况，没有体现出一般平民参加科举的情况，B不符合题意。图片显示士族子弟多于小姓、寒门子弟，C不符合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。【点睛】注意掌握唐朝时期科举制度的发展和影响。11、A【解析】

根据题干“地跨这三洲”结合所学知识可知，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”，因此①正确；2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”，因此②正确。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，因此③正确；至8世纪中期阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国，因此④正确；800年前后，查理统治时期的法兰克王国被称为“查理曼帝国”，它的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，成为当时西欧最大王国，因此查理曼帝国的版图没有地跨欧、亚、非三洲，因此⑤错误，排除⑤,所以①②③④正确。故选A。【点睛】解答此题可用排除法。根据所学知识可知，查理统治时期的法兰克王国被称为“查理曼帝国”，它的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，成为当时西欧最大王国，因此查理曼帝国的版图没有地跨欧、亚、非三大洲，因此⑤错误，排除⑤即可排除B、C、D三项，故选A。12、B【解析】依据所学知识可知，林肯政府时期为了维护国家的统一进行了南北战争，材料中“我们不是敌人，我们是朋友，我们友情的纽带，也许会因情激动绷紧，但绝不可能割断”指的就是林肯面对南北双方存在的矛盾所说的，最终导致了南北战争。A项美国独立战争时期的领导人是华盛顿；C项指的是俄国与西欧国家之间的战争；D项朝鲜战争指的是朝鲜的内战。B项符合题意，故选B。13、B【解析】

依据题干“大西洋两岸主要人口的迁出地区有”，图中①是北美洲，②是南美洲，③是欧洲，④是非洲，结合所学知识，新航路的开辟发现了美洲新大陆，大批欧洲人纷纷来到美洲，进行殖民掠夺或开发美洲，故③符合题意。为了补充美洲劳动力，殖民者还从事贩卖非洲黑奴的活动，使得大批非洲黑人来到美洲，故④符合题意。③④符合题意，故选B。14、A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查围绕巴勒斯坦主权问题所发生的战争。围绕巴勒斯坦主权问题所发生的战争是中东战争，因为中东问题的实质是领土之争，关键是巴以冲突，1948年，以色列建国后，不断扩张领土，侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家园。所以答案选A考点：人教版新课标九年级历史下册•亚非拉国家的独立和振兴•动荡的中东地区。15、D【解析】

根据所学可知，三国两晋南北朝时期，北方出现了民族大交融局面，在这样的背景下，孝文帝进行改革，采取汉化措施，这一方面巩固了北魏的统治，一方面进一步促进了北方民族的大交融，故D符合题意；商鞅变法使秦国强大起来，为以后统一全国奠定了基础故A不符合题意；文景之治是汉初实行休养生息政策的结果，故B不符合题意；光武中兴使东汉政治稳定、经济发展，故C不符合题意。故选D。16、D【解析】

教材中顾炎武的原话是“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊。”可见，顾炎武批评的是八股文，不是锦衣卫、内阁、六部等。故答案选D。17、A【解析】

根据漫画主要信息可知,肯尼迪和赫鲁晓夫共同压住核武器的柜子,肯尼迪还要求加把锁,再联系所学知识可知,材料表现的是美苏双方都不希望核危机进一步升级,力图避免直接军事冲突。所以A符合题意，美苏根本利益没有趋向一致，B不符合题意；图片体现不出美苏敌对意识逐渐走向淡化，C不符合题意。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】准确解读漫画，提取有效信息是解决漫画题的关键。本题漫画的关键信息是美苏给核武器“加把锁”。18、C【解析】

依据题干“英国工业革命完成的标志”，凯伊发明飞梭，提高了织布速度，推动了工业革命的兴起，故A不符合题意。哈格里夫斯发明“珍妮机”标志工业革命的开始，故B不符合题意。英国工业革命以19世纪30、40年代机器制造业机械化的实现为基本完成的标志，故C符合题意。瓦特成功研制出“万能蒸汽机”解决了工业革命的动力问题，故D不符合题意。故选C。19、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对历史事件的认识。1958年，《红旗》杂志发表文章，号召成立大公社。随后全国各地迅速掀起了人民公社化运动高潮。分析选项，AB明显错误，国家在发展经济时没有制定出总的路线方针和政策认识错误，因为人民公社化运动是在1958年总路线的指导下制定的。广大人民群众迫切要求尽快改变我国经济、文化落后状况的普遍愿望促使人民公社化运动出现高潮，故选D.【考点定位】人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·探索建设社会主义道路20、B【解析】

依据“大克鼎”上的文字“赐封地和人口”，结合课本所学可知，为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。B项符合题意。ACD三项不合题意。故选B。21、A【解析】

根据图片结合所学知识可知，1919年爆发的五四运动是新民主主义革命的开始，南昌起义、百团大战、大决战都发生在新民主主义革命时期，A符合题意；五四运动没有体现国共关系的变化，B排除；五四运动没有体现人民军队的成长历程，C排除；五四运动没有涉及毛泽东思想形成，D排除。故选择A。22、B【解析】

依据题干信息“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”结合所学可知，宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身，因此对武将集团相当顾忌，实行重文轻武的国策，后世的赵氏王朝也继承了这一传统，为此宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成，武将受到牵制，这严重束缚了统军的指挥权，导致官僚机构的膨胀；注重文教事业，改革和发展了科举制，在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进整个社会文化素养的提高；仔细审查B.③④⑤符合题意；造成重武轻文的局面，表述错误，故含有①的AC不合题意；宋代统治者解除禁军将领的兵权，控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权，消弱了了军队的作战能力，故含有②的D不合题意。故此题选B。23、C【解析】

依据所学可知，为了维护清朝统治，从19世纪60年代开始,洋务派掀起了一场“自强”“求富”的洋务运动，洋务派起初以“自强”为口号,创办一批近代军事工业,如安庆内军械所、江南制造总局等，故C符合题意；开平煤矿、湖北织布局、汉阳铁厂是洋务运动中开办的民用工业，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“军事工业”是解题的关键，洋务派起初以“自强”为口号,创办一批近代军事工业,如安庆内军械所、江南制造总局等。24、C【解析】

本题主要考查学生对中华人民共和国成立相关史实的准确理解与认识，回顾已学知识可知1949年，新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略和奴役的屈辱历史，真正成为一个独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人，故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、D【解析】

依据所学知识可知，莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家之一，作品是《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《李尔王》和《麦克白》，②④符合题意；《荷马史诗》和《天方夜谭》不是莎士比亚的作品，①③不符合题意；故选D。26、19791892【解析】

依据所学可知，1972年2月，美国总统尼克松访问中国。双方在上海签署了《中美联合公报》。1979年1月1日，中国与美国正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，是中国的一部分。1892年德国工程师狄尔制成了以柴油为动力的内燃机。27、（1）荷马史诗几何原本（2）1689年君主立宪制（3）华盛顿林肯【解析】

（1）依据所学知识可知，古希腊的荷马史诗》反映了处在人类文明童年时期的希腊社会面貌，是不朽的世界文学名著；古希腊数学家欧几里得的《几何原本》是古代数学的伟大成果。（2）依据所学知识可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，依据《权利法案》和后来通过的一系列法案，一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来。（3）依据所学知识可知，在美国历史上被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的两位著名总统分别是华盛顿和林肯，一个领导了美国独立战争的胜利，一个领导了美国南北战争的胜利。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）1931年的九一八事变；日本政府意在表明中国军队首先挑起事端。（2）材料二表明，是日本军队蓄意挑起争端。（3）材料二更具可靠性；理由：材料二为这一事件当事人的陈述，属一手资料。【解析】

（1）依据材料一中“摧毁南满铁路”“9月18日午夜”并结合所学知识可知，材料一的声明针对的是九一八事变。日本政府发表声明，意在表明中国军队首先挑起事端，企图掩盖其发动侵略战争的本质。（2）依据材料二“川本中尉……他在该地南面约一百米的一处地点引爆一种小型炸药。……当震耳欲聋的爆炸把路轨摧毁时刚好过了晚上十时”可知，是日本军队蓄意挑起争端。（3）通过两个材料对比可知，材料二更具可靠性；因为材料二是这一事件当事人的陈述，属一手资料。29、（1）《权利法案》确立君主立宪制的政治体制英国资产阶级革命第一次工业革命（2）《人权宣言》自由、财产、安全和反抗压迫（少一条全扣）《拿破仑法典》（3）《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立（美国诞生）（4）《中华民国临时约法》【解析】

（1）依据材料一“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王也不能在和平期间维持常备军”的信息，依据所学知识可知，1689年，英国议会颁布了《权利法案》，确立君主立宪制的政治体制，英国资产阶级革命和第一次工业革命是这个国家成为19世纪上半期最强大的资本主义国家的原因。（2）依据材料二“在权利方面，人们生来是而且始