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文档简介

宗璞紫藤萝瀑布《紫藤萝瀑布》学习目的：⑴诵读课文，感知整体内容。⑵品析好词佳句，体会作者感情变化。⑶领悟文章主旨，体味人生，感悟生命。⑷学习并运用观察、感受思考的学习办法。整体感知美文：⑴说说本文的内容：⑵谈谈作者感情的变化：⑶找找文中语句：作者由紫藤萝瀑布对生命产生了如何的感悟？说说内容：看花——忆花——悟花谈谈感情：焦虑悲哀找找句子：花和人都会碰到多个各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。宁静喜悦振作向前读赏美文佳句

我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，象一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。读赏美文佳句品工笔写景之妙句：1、从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。将花喻为“瀑”形象地体现了花之繁茂，隐含了生命的绵延久远。、只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。用“流动”“欢笑”“生长”等动词，使静态的花色跃动起来。体现出花的生趣盎然。3、“像张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一种忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”品工笔写景之妙句：用帆和船舱作比方，细致地描绘了紫藤萝盛开的状态，给人以微型机勃勃的感受；比作笑容，拟人化，有美妙可爱的感觉，也抒发了喜悦之情。“觉得这一条紫藤萝瀑布不只是在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时始终压在我心上的焦虑和悲哀。这句话言下之意是什么?睹物释怀，失去小弟，使作者感到焦虑和悲哀，但看到蓬勃盛开的紫藤萝花，想到以前也零落过，感悟到了生命的顽强与美妙，从而心中的悲哀焦虑化为精神的宁静。析感情深刻之语句：※花和人都会碰到多个各样的不幸。为什么又说“生命的长河是无止境的”?品析富含哲理之佳句

紫藤萝花曾遭不幸，但现在是这样的生机勃勃，想到自然界生命的顽强和美妙。人类也是如此，小弟虽身患绝症而死，但人类的生命长河并不因某人的逝去而停止流动。人类社会照样向前发展。因此说，生命的长河是无止境的。感悟文章主旨：

※美一旦与顽强结合，就能产生震撼心灵的力量。※生命，只要你充足运用，它便是长久的。※生命，如果跟顽强联系在一起，你就会感到它永垂不朽。※有

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