2024北师大版八年级生物下册 我国的动物资源及保护（提升讲义）

第19章动植物资源保护

第一节我国动物资源及保护

（必会知识+难点强化+必刷好题，三层提升）

必会知识

必会知识一：我国丰富的动物资源

1.我国有丰富多样的生态环境，因此，我国的动物种类多种多样。

2.我国有许多种闻名世界的特有珍稀动物，如大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、褐马鸡、

黑颈鹤、扬子鳄、大鲸、中华鲍等。

（1）大熊猫哺乳类，国家一级保护动物，无固定巢窝，主要以竹类的竹笋、竹叶及嫩竹尖

为食，也喜欢野果或一些动物性食物。

（2）扭角羚哺乳类，国家一级保护动物,以各种树吱、竹叶、青草等为食，也有嗜盐的

习性。

（3）褐马鸡鸟类，国家一级保护动物，以植物幼根、嫩茎、叶、种子为食，也取食部分

昆虫。

（4）褐马鸡鸟类，国家一级保护动物，主要以植物幼根、嫩茎、叶、种子为食，也取食

部分昆虫。

【例1】由于人类的活动，我国的动物资源面临着严重威胁。下列属于我国国家一级保护的

珍稀鸟类是（）

A.珍珠鸡B.褐马鸡C.白孔雀D.麻雀

【答案】B

【详解】A.珍珠鸡原产于非洲，在中国多为人工养殖，不属于国家一级保护动物，故A不符

合题意。

B.褐马鸡是中国特有鸟类，分布丁山西、河北等地，被列为国家一级重点保护野生动物，故

B符合题意。

C.白孔雀是蓝孔雀（原产于南亚）的白化变种，非中国原生物种，也不在国家一级保护名

录中，故C不符合题意。

D.麻雀是常见鸟类，虽受“三有”保护（有益、有重要经济价值、有科学研究价值），但未

列入国家一级保护动物，故D不符合题意。

故选Bo

【例2】在招待客人就餐时，不应该在食谱中出现的是（）

A.宫保鸡丁B.粉蒸牛排C.红烧野生娃娃鱼D.清炖鲫鱼

【答案】C

【详解】野生娃娃鱼是国家二级保护动物，受法律保护，不能食用。宫保鸡丁的食材通常为

鸡肉等常规食材；粉蒸牛排的食材牛排是常见食用肉类；清炖鲫鱼的食材鲫鱼是常见食用鱼

类，都可以在食谱中出现。C符合题意，ABD不符合题意。

故选Co

必会知识二：动物资源的保护取决于人类

1.我国动物资源面临严重威胁的原因：生物栖息地的破坏

人类过度捕杀和偷猎

环境污染

生物入侵（盲目引种）

2.生物多样性包括：物种多样性；遗传多样性；生态系统多样性

3.保护措施

（1）就地保护：把包括受保担对象在内的一定面积的区域划分出来，进行保护和管理，是保

护生物多样性的最有效措施。主要措施是建立自然保护区。

（2）迁地保护：是就地保护的补充措施，适用于保护栖息环境不复存在、种群数量极少或难

以找到配偶的野生动物。

（3）法治教育和管理：我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》《中国自然保护纲

要》《中华人民共和国野生动物保护法》等法律文件。

4.保护动物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。

【例3】同学们在路边发现了一种生长异常茂盛的植物。查阅资料获知，该植物中文名为喜

旱莲子草（如下图所示），属丁外来入侵植物。下列认识和做法错误的是（）

A,将喜旱莲子草移栽到校园亭

B.保护生物多样性是全体公民的一项责任和义务

c.引入外来物种不一定有利于丰富本地的生物多样性

D.向周围人群宣讲外来物种入侵的危害

【答案】A

【详解】A.喜旱莲子草属于外来入侵植物，会破坏当地的生态平衡，因此不能将喜旱莲子

草移栽到校园，A符合题意。

B.保护生物多样性是全体公民的一项责任和义务，发现外来入侵植物，应该向有关部门报

告喜旱莲子草的情况，B不符合题意。

C.引入外来物种不一定有利于丰富本地的生物多样性，可能会破坏当地的生态平衡，C不

符合题意。

D.外来物种入侵会破坏当地的生态平衡，因此应该向周围人群宣讲外来物种入侵的危害，D

不符合题意。故选A。

【例4】中国政府提出建设“一带一路”，并构建“绿色丝绸之路”，倾心维护人与自然命运

共同体，为全球生物多样性的保护做出了极大的努力。下列关于生物多样性及其保护说法错

误的是（）

A.多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果

B.生态系统多样性实际是基因的多样性，即遗传多样性，

C.外来物种入侵可能对生物多样性造成破坏

D.保护生物多样性的根本措施是保护生物的生存环境，保护生态系统多样性

【答案】B

【洋解】A.自然选择决定生物进化的方向，生物多样性是长期进化的产物，故A正确。

B.生物多样性包括三个层次：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，生态系统多样

性不是基因多样性，它指的是生态系统的类型和结构的多样性，故B错误。

C.外来物种可能缺乏天敌，大量繁殖，挤占本地物种资源，导致本地物种减少甚至灭绝，

故C正确。

D.生物的生存依赖环境，保护生态系统是保护生物多样性的根本途径，故D正确。

故选Bo

难点强化

难点知识h生物多样性

物种多样性：生物种类多样性，通常材料中强调*****种

遗芍多样性（基因多样性）：同一种不同品种

生态系统多样性：森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统陆地生态系统

海洋生态系统湿地生态系统

地球之肾：湿地生态系统

地球之肺：森林生态系统

物种多样性的实质：基因多样性

每种生物是一个丰富的基因库

命题角度一：区分物种多样性和基因多样性

1.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻

新品种，这是利用了生物多样性中的（）

A.物种多样性B.基因多样性

C.环境多样性D.生态系统多样性

【答案】B

【洋解】生物多样性的含义包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多

样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间

基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个

独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种

提供了宝贵的遗传资源。如我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培

育出了高产的杂交水稻新品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。

故选B

2.下表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物情况

被子植物裸子植物蕨类植物鸟类爬行两栖类哺乳类

1822种23种148种214种75种38种

以上资料反映了生物多样性中的（）

A.生态系统多样性

B.基因（遗传）多样性

C.生物种类（物种）多样性

D.生物数量多样性.

【答案】25.C

【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和

生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）

的丰富性，图表中显示了多种植物，动物。所以题干反映了生物种类多样性，ABD错误，C正

确。故选C。

命题角度二：生物多样性内涵

3.生物多样性是人类生存和发展的基本条件之一，生物多样性的内涵不包括（）

A.生物种类多样性

B.生物数量多样性

C.基因多样性

D.生态系统多样性

【答案】B

【详解】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性

和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生

物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之

多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内

个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由

基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间

（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性

决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性和生活环境的多样性组成了生态系统的多样

性；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，由此可见生物多样性不包括生

物数量的多样性，B符合题意。

故选B。

难点知识2：保护生物多样性的措施

就地保护：保护生物多样性最有效的措施

主要措施：建立自然保护区

异地保护：濒危物种迁入动、植物园，繁育中心。

区分：保护生物多样性最有效措施：建立自然保护区

保护生物多样性的根本措施：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性

命题一：保护措施的区分

4.生物圈中生物物种的灭绝是个漫长的自然过程，但由于人类活动引起的生态环境破坏，使

动物物种的灭绝速度逐渐加快。保护生物多样性最有效的措施是（)

A.保护生态系统多样性B.法治教育和管理

C.异地保护D.建立自然保护区

【答案】D

【详解】A.保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施，A不符合题意。

B.法治教育和管理属于辅助手段，虽能约束人类行为，但无法直接保护生物栖息地，B不符

合题意。

C.异地保护（如迁地保护、植物园等）适用于濒危物种的紧急救助，但成本高且难以维持物

种长期生存，C不符合题意。

D.建立自然保护区能直接保^生态系统完整性，维持物种自然繁衍，是就地保护的具体形

式，能够有效保护物种及其栖息地，是最直接、最有效的保护措施之一，D符合题意。

故选Dn

5.大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物，有很大的“黑眼圈”，看上去憨态可掬，深受人们喜

爱。2009年，中国科学家完成了大熊猫的基因组测序，发现大熊猫共有21对染色体，2万多

个基因，其性别决定方式与人类相同。野外大熊猫主要栖息在四川、陕西和甘肃的山区里，

主要以竹子为食。结合该资料，为保护大熊猫，在成都建立大熊猫繁育研究基地、在四川卧

龙建立自然保护区、对向大熊猫乱投食的游客进行教育和处罚。以上保护措施，分别属于

（）

A.易地保护、就地保护、法制管理

B.就地保护、易地保护、法制管理

C.易地保护、法制管理、就地保护

D.就地保护、法制管理.、就地保护

【答案】A

【注解】把大熊猫从它们原本的栖息地转移到专门的繁育中心进行保护和繁殖，同丁易地保

护。在大熊猫原本的栖息地建立保护区，保护它们的生存环境，属于就地保护。通过制定和

执行相关法律法规来规范人类行为，属于法制管理。所以三种措施依次为：易地保护、就地

保于、法制管理。故A符合题意，BCD不符合题意。

故选Ao

必刷好题

1.下列属于我国一级保护动物的是（）

A.家鸽B.鲫鱼C.大熊猫D.青蛙

【答案】C

【详解】A.家鸽是常见家禽，不属于保护动物，A不符合题意。

B.鲫鱼是广泛分布的淡水鱼类，未列入一级保护名录，B不符合题意。

C.大熊猫是我国特有珍稀物种，属于国家一级保护动物，C符合题意。

D.青蛙（如黑斑蛙）虽受保护，但多为二级或三级保护动物，非一级保护，D不符合题意。

故选C。

2.我国是生物多样性最丰富的国家之一，由于人们不合理利用野生生物资源，所以，我国也是

生物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关于生物多样性说法中，错误的是（）

A.为了提高生物多样性，可以大量从外面引进多种生物

B.一般来说，生物的种类越丰富，生态系统就越稳定

C.生物种类多样性的实质是基因的多样性，每种生物都是一个丰富的基因库

D.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施

【答案】A

【详解】A.大量从外面引进生物可能导致外来物种入侵，破坏本地生态平衡，反而降低生物

多洋性，故A错误。

B.生物种类越丰富，生态系统的营养结构越复杂，自我调节能力越强，生态系统越稳定，故

B正确。

C.生物种类多样性的实质是基因的多样性，不同生物携带独特的基因资源，因此每种生物都

是一个丰富的基因库，故C正确。

D.建立自然保护区能保护生物及其栖息环境，是保护生物多样性最有效的措施，故D正确。

故选Ao

3.建立卧龙自然保护区保护大熊猫，将捕杀藏羚羊者绳之以法，分别属于保护动物多样性的什

么措施？（）

A.法治教育和管理、建立种质库B.就地保护、迁地保护

C.迁地保护、法治教育和管理D.就地保护、法治教育和管理

【答案】D

【详解】A.建立卧龙自然保护区属于就地保护，而不是法治教育和管理；将捕杀藏羚羊者绳

之以法属于法治教育和管理，而不是建立种质库，故A不符合题意。

B.建立卧龙自然保护区属于就地保护，将捕杀臧羚羊者绳之以法属于法治教育和管理，而不

是迁地保护，故B不符合题意。

C.建立卧龙自然保护区属于就地保护，而不是迁地保护，将捕杀藏羚羊者绳之以法属于法治

教育和管理，故C不符合题意。

D.建立卧龙自然保护区是就地保护的典型实例，属于就地保护，将捕杀藏羚羊者绳之以法是

法治教育和管理的具体体现，属于法治教育和管理，故D符合题意。

故选Do

4.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）

A.生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性

B.为了丰富我国的生物资源，应尽力引进外来物种

C.保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区

D.每种生物都是一个丰富的基因库

【答案】B

【分析】生物多样性包括物种多样性、基因多样性（遗传多样性）和生态系统多样性三个层次。

保^生物多样性的根本措施是建立自然保护区（就地保

【详解】A.生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样

性，故A不符合题意。

B.外来物种可能因为缺乏天敌、竞争激烈等原因，对本地物种造成威胁，导致本地物种减少

甚至灭绝，反而降低生物多样性，故B符合题意。

C.建立自然保护区可以为生物提供适宜的生存环境，保护生物的栖息地，从而保护生物及其

生态系统，是保护生物多样性最为有效的措施，故C不符合题意。

D.每个物种都是一个独特的基因库，因为不同生物个体的基因组成存在差异，即使是同种生

物，不同种群或个体之间也会有基因的多样性，这些基因共同构成了该物种的基因库，故D不

符合题意。

故选Bo

5.保护生物多样性的根本措施是（）

A.保护生态系统多样性B.保护物种多样性C.迁地保护D.法制管理

【答案】A

【详解】A.保护生态系统多样性可维持物种生存环境和生态过程，是保护生物多样性的根本

措施，故A符合题意。

B.保护物种多样性是生物多样性的组成部分，但需依赖生态系统保护实现，并非根本措施，

故B不符合题意。

C.迁地保护（如动物园、植物园）是辅助手段，适用于濒危物种，无法替代生态系统保护，

故C不符合题意。

D.法制管理是政策保障，属于外部措施，非生物学根本方法，故D不符合题意。

故选Ao

6.2021年10月，联合国生物多样性大会在昆明召开。下列相关说法：

①任何一种生物的存在都是有意义的

②大量开荒种植，围海养殖有利于生物物种多样性保护

③要保护生物多样性，就必须禁止对生物资源的开发利用

④建立自然保护区可以保护珍稀生物资源和代表性的自然环境

⑤大自然是取之不尽用之不竭的宝库，我们要尽量开发利用周围的自然资源

⑥保护生物物种多样性意义重大，但蚊子、苍蝇等对人有害的生物可予以消灭。其中正确的有

（）

A.①④B.①©⑥C.①③©⑤D.①②④⑥

【答案】A

【详解】①生物在生态系统中相互依存，任何一种生物的存在都具有生态意义，①正确。

②大量开荒种植和围海养殖会破坏自然栖息地，导致物种减少，②错误。

③保护生物多样性需合理利用资源，而非完全禁止开发（如可持续利用），③错误。

④自然保护区是保护珍稀物种和典型生态系统的有效方式，④正确。

©自然资源并非无限，过度开发会破坏生态平衡，⑤错误。

⑥蚊子、苍蝇等生物在食物链中具有作用，消灭它们瓦能影响生态平衡，⑥错误。

综上，①④正确，A符合题意，BCD不符合题意。

故选Ao

7.2025年国际生物多样性日主题为“万物共生，和美永续”。下面关于保护生物多样性的认

识和做法错误的是（）

A.保护生物多样性就是保护物种的多样性

B.栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因

C.保护生物多样性的主要措施包括就地保护和迁地保护

D.将濒危生物迁出原地，移入濒危动物繁育中心，属于迁地保护

【答案】A

【详解】A.保护生物多样性包含物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，而非仅保护物

种的多样性，故A错误。

B.栖息地破坏导致生物失去生存环境，是威胁生物多样性的主要原因，故B正确。

C.就地保护（如建立自然保护区）和迁地保护（如繁育中心）均是保护生物多样性的重要措

施，故C正确。

D.将濒危生物移入人工环境（如繁育中心）进行保护，符合迁地保护的定义，故D正确。

故选An

8.加拉帕戈斯巨人娱蚣能分泌毒液。近年来，全国海关口岸截获加拉帕戈斯巨人娱蚣3批次。

为防范该物种入侵我国，下列做法错误的是（）

A.海关检查，抵制入侵

B.一旦发现，及时报告

C.积极宣讲，普及危害

D.网上购买，货物夹带

【答案】D

【详解】A.海关检查能够有效拦截外来物种通过口岸进入我国，是抵制入侵的重要手段，A正

确。

B.一旦发现外来入侵物种，及时报告相关部门，便于采取措施进行处理，B正确。

C.积极宣讲，普及外来物种的危害，能提高人们的防范意识，C正确。

D.网上购买并通过货物夹带的方式引入外来物种，会增加该物种入侵我国的风险，D错误。

故选Do

9.生物种类多样性的实质是（：）

A.基因的多样性B.染色体的多样性

C.生态系统的多样性D.生活环境的多样性

【答案】A

【详解】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和

生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）

的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之

间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基

因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一

个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，是物种多样性的基础。所以说，生

物种类多样性的实质是基因的多样性，故选A。

10.绿水青山就是金山银山，尊重自然，顺应自然，保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设

美丽家园。请阅读材料，运用所学的知识回答：

【资料一】临沂市总面积约1719.2平方公里，有丰富的水域、湿地、森林……风景